"한양대 유아교육대학원"의 검색결과 입니다.

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유아교육대학원 유아교육과대학원 가정전문간호사 보육서비스

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"한양대 유아교육대학원" 검색결과 41-60 / 146건

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3~5세 개정누리과정에서 제시하는 교수,학습방법에 대해서 서술하고 놀이를 지원하는 교사의 역할 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 부분을 기술하고 이유를 설명하시오. 할인자료

발달의 이해, 학지사. 4. 위영희, 문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사. 5. 장옥정(2013), 소집단 활동을 통한 한국어 교육 방안 연구, 한양대학교 대학원. 6 ... 을 전개를 함으로 인하여 학습자에게 내적인 흥미와 동기부여를 해서 학습자 스스로가 학문 인지를 하고 익히는 것이라고 할 수 있다. 이와 같은 맥락에서 영유아 보육과 교육에서의 교수 ... 학습은 학습자 영유아들의 발달 혹은 흥미, 요구 및 사회적인 맥락 등을 민감히 반영을 해서 아이들에게 기본능력, 그리고 태도를 길러 주기 위해서 영유아 보육과 교육기관에서의 실내외

리포트 | 3페이지 | 3,100원 | 등록일 2023.02.07

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영유아기의 문제행동 1개 제시 그리고 제시한 문제행동에 대한 행동수정방법 기술하기

지도전략에 미치는 영향(장주연.한양대학교 교육대학원.2019) - 영유아 문제행동에 대한 현장교사와 예비유아교사 간의 인식 및 지원전략의 차이(장문영.호남대학교 대학원.2017) - 일반유치원에서 주의력문제행동을 보이는 남아의 행동수정 사례연구(이은진.대구대학교.2010) ... 의 가족의 모습이 나타나고, 취업모의 증가, 조기교육에 대한 관심과 확대 등으로 인해 영유아들이 가정에서 가족과 함께 지내는 시간이 줄어들게 되었다. 교육기관과 보육기관에서 생활 ... 하는 시간이 지속적으로 증가하고 있는 모습이다. 양육은 가정에서 뿐만 아니라 유아교육기관과 사회에서 공동으로 책임을 나누어야 하는 문제로 인식되게 되었다. 이에, 영유아들의 발달에 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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건강교육의 다양한 방법에 대해서 기술하시오.

도록 하겠다.Ⅳ. 참고문헌-학위 논문김은숙, 그림책에 나타난 영유아건강교육 내용분석 및 그림책을 활용한 건강교육의 실태, 한양대학교 교육대학원 석사 논문, 2015.-PAGE \* MERGEFORMAT1- ... 제목과제 주제: 건강교육의 다양한 방법에 대해서 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 기본적 발달, 성장과 더불어 가치관, 생활습관이 자리 잡는 매우 중요한 시기라고 할 수 있다. 특히 ... 된다. 최근에는 사회의 급격한 변화로 인해 영유아가 가정이 아닌 영유아교육기관에서 생활하는 시간이 늘어나며, 이제 영유아교육기관에서도 체계적이고 단계적인 건강교육이 실시되어야 하는 필요

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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한양대학교 상담심리대학원 학업계획서(19전기 최종합격본)

한양대학교 상담심리대학원성인상담전공(현 상담심리전공)자기소개 및 학업계획서* 2019학년도 전기 한양대학교 상담심리대학원 성인상담전공(현 상담심리전공)에서의 실제 합격 자기소개 ... )* 글자 수는 네이버에서의 글자 수세기 기준 공백 제외된 수입니다.한양대학교 상담심리대학원 2019학년도 전기 석사학위과정학 업 계 획 서수험번호*********지원전공명****전공 ... OOOO상담센터에서 근무하게 되었습니다.4) 한양대학교 상담심리대학원 지원동기저는 상담심리학에 대한 연구와 상담가로서의 전문적인 역량을 갖추고자 대학원 진학을 희망하였습니다. 많

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.17

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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오

● 교재『영 유아 교수방법론』● 이정훈(2023)『전환학습이론에 기반한 유아교사 전문성 향상을 위한 수업모형 개발 연구, 한양대학교 대학원 ... 교과목 명: 영유아교수방법론주제: 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 유아기 발달특성1) 교수 ... -학습 가정2) 교수-학습 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영 유아기 발달특성에 따라 교수-학습을 해야 하는데 영 유아의 학습이 이루어지는 과정은 보통 순환적인 주기로 나타난다고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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한양대학교 간호대학원 간호학과 학업계획서

을 미치는 위험인자 연구에 관심이 있습니다.2. 진학동기제가 한양대학교 간호대학원에 진학하고자 하는 이유는 대학병원을 그만두고 다시 진로를 모색하기 시작했을 때 대학원에서 연구 ... 를 함에 따라서 학자로서의 진로를 가고자 하는 마음이 많이 생겼기 때문입니다. 한양대학교는 우수한 간호대학원을 보유하고 있기 때문에 입학 지원을 하게 되었습니다.3. 연구계획저는 한양 ... 대학교 간호대학원에서 정신분열증 스펙트럼 장애 환자에 대한 디지털 정신 건강 중재의 무작위 대조 시험 연구, 한국어판 사법정신질환자에 대한 간호사의 태도 측정도구의 타당도와 신뢰

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.04

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보육과정 ) 보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술하세요.

, 김청송, 2010, 아동.청소년 발달문제론, 시그마프레스 3) 최경숙, 2007, 아동발달심리학, 교문사 4) 김인자, 2012, 발달신경심리학적 분석에 의한 미술치료 연구, 한양대학교 대학원 ... , 교사, 부모의 모형화를 강조하게 된다. 이는 보육 과정에 부모의 참여, 부모교육이 강조되는 동시에 교육 결정권자로서의 교사 역할이 강화된다. 이처럼 외적 요인이 영유아의 발달 ... 을 위한 영유아 시기의 자극의 중요성을 강조하는데, 특히 구체적 경험을 통한 학습과 오감각을 통해 느낄 수 있는 다양한 교육활동이 중요하다 본다. 영유아가 스스로 탐구심, 흥미

리포트 | 6페이지 | 4,000원 (30%↓) 2800원 | 등록일 2025.05.30

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영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격형성이나 삶의 모습에 큰 영향을 주었다

변화에 따른 부모의 삶의 만족도 및 부정적 양육태도와 청소년 삶의 만족도 간의 관계." 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원, 2018. 서울 ... 학위논문 서남대학교 교육대학원, 2004. 전라북도 - 김진옥. "부모양육태도가 학교적응에 미치는 영향." 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2020. 서울 - 김준림. "부모유형 ... 부모교육론 주제: 영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격형성이나 삶의 모습에 큰 영향을 주었다 생각되는 발달단계와 그 이유를 이론적 바탕에 근거하여 작성해 보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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프로젝트 접근법에 의한 주제를 선정하고 교육계획안을 작성하시오

문헌 지옥정, 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사, 2017. 김연화, 유아 소비자 교육을 위한 통합프로그램의 설계와 적용에 관한 질적 연구, 한양대학교 대학원, 2009. ... 는 교육의 주목적이 교육하는 사람들보다 교육받는 학습자의 발전에 있어야 함을 암시하고 있다. 두 번째 주제를 완성하는 과정에서 교사와 유아가 함께 참여한다는 특징이 있다. 이러 ... 는 접근법은 교육부와 제정한 유치원 교육과정의 5개 영역을 통합적으로 운영할 수 있고, 선정된 프로젝트 주제를 활용하여 수업을 하면서 유아들이 주변의 사물과 현상에 관심을 가지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30

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자신 또는 특정 대상자를 선정하여 기질을 분석하고, 애착과 양육, 발달에 미치는 영향에 관해 설명

학위논문 한양대학교 교육대학원, p.8~16 김해주, 2013, 기질과 공감능력이 유아발달에 미치는 영향, 국내석사학위논문 단국대학교 대학원, p.46~47 ... 성으로 나누었다. 정서성은 유아가 외부 환경으로부터의 자극에 부정적 반응을 나타내는 정도를 뜻하고 활동성은 일상에서 나타나는 행동 강도를 의미하며 사회성은 다른 사람과 함께 어울리 ... 의집중의 폭과 지속성, 주의 전환성, 반응의 강도 등과 같은 아홉 가지 기질 유형을 발견했다. 활동 수준은 유아가 움직이며 행동하는 신체활동 수준을 뜻하는 것으로 규칙성은 일상생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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4주 1강에서 손 씻기 지도 및 관련 활동의 실제에 대하여 학습하였습니다. 손 씻기 지도의 주요 내용

화할 수 있을 것이라 생각된다. V. 참고문헌 ● 김현자(2005)『가정에서의 유아 기본생활습관 지도』, 아주대학교 교육대학원 ● 김경란(2009)『일부 초등학생의 손 씻기 교육의 효과』, 한양대학교 교육대학원 ... 교과목 명: 아동건강교육 주제: 4주 1강에서 손 씻기 지도 및 관련 활동의 실제에 대하여 학습하였습니다. 손 씻기 지도의 주요 내용(손 씻기의 중요성, 손 씻기 지도 방법, 손 ... . 손 씻기 지도의 주요 내용 1) 중요성 2) 지도 방법 및 씻는 방법 2. 손 씻기 활동의 실제 1) 활동계획안 Ⅳ. 나의 생각 및 제언 V. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아기 길러야

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26

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한양대 교육대학원 22전기 국어교육과 합격 학업계획서

○ ○한양대학교 교육대학원 ○○○○학년도 ○○ 석사학위과정학 업 계 획 서수험번호지원전공명국어교육과성 명? 아래 항목을 참조하여 자유롭게 기술하십시오.? 분량은 A4용지 3장 ... 깊이 연구할 필요성을 느꼈습니다. 한양대학교 교육대학원에 개설되어 있는 ‘교육심리학’, ‘교육학개론’과 같은 수업이 교육학에 대한 저의 심층적 이해를 도와줄 것이라고 생각 ... 합니다.제가 다양한 교육대학원 중에서도 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 진학하고 싶은 이유는 교육 목적이 인상 깊었기 때문입니다. ‘인간에 대한 사랑과 교육에 대한 믿음을 국어교육

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| 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.18

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길포드가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해 보시오

● 이경연(2010)『색채교육을 통한 아동의 창의성 신장에 관한 연구』, 한양대학교 교육대학원● 심희경(2014)『길포드의 창의성을 적용한 유아 미술교육 프로그램에 관한 연구』, 홍익대학교 교육대학원 ... 성이 가장 민감하게 발현이 된다. 유아를 대상으로 한 창의성 훈련연구의 효과를 분석한 연구결과에서, 유치원 교육의 효과가 82.64%로 가장 높았던 것으로 보아 유아교육은 여러 활동 ... 적, 정서적, 사회적, 신체적인 발달 등 전인적인 발달에 도움을 준다.그렇기에 유아기에 실시하는 미술교육은 중요하며 필요하다고 할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 길포드의 창의성창의성을 지적인

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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교육대학원 학업계획서

성균관대학교 교육대학원 한양대학교 교육대학원 서강대학교 교육대학원 경희대학교 교육대학원 중앙대학교 교육대학원 교육대학원 학업계획서 교육대학원 연구계획서 교육대학원 학업계획서 연세대학교 ... 교육대학원 서울대학교 교육대학원 이화여대 교육대학원 고려대학교 교육대학원 성균관대학교 교육대학원 한양대학교 교육대학원 서강대학교 교육대학원 경희대학교 교육대학원 중앙대학교 교육 ... 한양대학교 교육대학원 서강대학교 교육대학원 경희대학교 교육대학원 중앙대학교 교육대학원교육대학원학업,연구계획서①작성요령②유아교육대학원 예문③음악교육대학원 예문교육대학원 학업계획서 예시

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 10페이지 | 12,000원 | 등록일 2022.04.20

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현재 우리나라에서 시행중인 가족복지정책과 선진복지국가의 가족복지정책을 비교하고 앞으로 우리나라 가족복지 발전 방향을 제시해 보시오. 서론 (2)

, 『저소득 모자가족 복지정책의 개선방안에 관한 연구』, 한양대학교 행정자치대학원, 2009.최현숙, 『한국 가족복지 정책의 문제점과 개선방안』, 청주대학교 사회복지 행정대학원, 2009. ... 되었고, 2004년 참여정부에서 제정된 영유아보육법이 보호자의 경제적·사회적 활동을 원활하게 하기 위해 제정되었다. 방과 후 보육정책은 교육인적자원부를 중심으로 초등학생을 자녀로 둔 맞 ... 벌이 부부의 노동권 보장을 위해 시작됐다. 현행 방과후 돌봄 정책은 지역복지관, 공부방, 청소년 방과후학교육이 주도하는 방과후학교육에 대한 정책지침인 영유아보육법의 입체적 구조 안

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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한양사이버대학교 건학정신과 연혁

창업지원단 개소 . 한양사이버대학교 - 한양대학교 창업지원단 업무교류 협약 체결 ◎ 2019 년 2019 대한민국 하이스트브랜드대상 (14 년 연속수상 ) 2018 한국서비스품질지수 ... 학과 , 실용영어학과 , 국제관광호텔학과 신설 12 개 학과 2,200 명 모집 ◎ 2005 년 2005 년 베스트 브랜드 경영 대상 ◎ 2006 년 경영학부 , 유아교육학과 , 지 ... 교육법상의 4 년제 정규대학으로 전환 ◎ 2009 년 사이버대학 중 유일하게 대학원 인가 획득 . 경영대학원 , 휴먼서비스대학원 , 부동산대학원 - 입학정원 총 290 명

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 학업 연구계획서

. 그런데 과연 현재의 교육 환경이 그런 역할을 충분히 하고 있을까 생각해봅니다.제가 한양대학교나 다른 학교 대신 중앙대학교 교육대학원을 선택한 이유도 여러 가지가 있습니다. 중앙 ... [ 학업계획서]중앙대학교 교육대학원유아교육전공 연구계획서#유아교육과학업계획서,유아교육전공연구계획서,유아교육대학원자소서,유아교육대학원자기소개서,유아교육학업계획서,유아교육전공연구주제 ... ,유아교육학과지원서? 대학원 유아교육 학업계획서입니다.? 연구계획서의 세부 목차를 잡아 구체적으로 어필한 계획서입니다.? 큰 틀을 잡는 것부터 세부 내용까지 도움이 될 것입니다

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.31

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아동미술-길포드 (guildord)가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오.

o.kr/news/articleView.html?idxno=69481#rs*이미지 출처: 구글 검색*이경연(2010) 색채교육을 통한 아동의 창의성 신장에 관한 연구. 한양대학교 교육대학원PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 는 영유아기때 뿐이라도 할 수 있다. 그러므로 아동미술은 창의미술교육을 위한 활동으로 구성될 필요가 있다. 이에 본 고에서는 길포드가 제시한 창의성 구성요인이 아동미술에 어떻게 ... 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오1. 서론4차산업혁명이 시작되면서 OECD에서 발표한 교육지표를 비롯하여 사회적으로 창의적 인재를 요구

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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조기 음악교육이 두뇌발달에 미치는 영향에 대한 내용입니다. 주어진 내용에 맞추어 과제를 기술하시오.

을 중심으로 유아 스스로가 심미적 체험을 할 수 있도록 많은 연구가 이루어졌으면 하는 바람이다.참고 - 국제신학대학원대학교 김현진 -한양대학교 교육대학원 김창윤-연세대학교 우정민 ... 에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육으로, 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 프뢰벨과 체코의 코메니우스 ... 는 조기교육의 중요성을 강조한 첫 번째 인물들로서, 음악이나 외국어 교육 등의 조기 교육을 주장하였다. 유아기의 경우 만1세에서 6세 까지의 시기를 뜻하며 모든 면에서의 발달이 극대

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.12

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아동복지법과 관련되는 법에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고 아동복지의 근간이 되는 아동복지법의 목적과 기본이념에 대해 쓰시오.

으로 변화하기를 바라며 과제를 마치도록 하겠다.Ⅳ. 참고문헌-학위 논문김동민, 복지선진국의 아동·청소년 복지정책전달체계가 우리나라에 주는 시사점: 독일, 미국을 중심으로, 한양대학교 ... 아동복지론과제 주제: 아동복지법과 관련되는 법에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고 아동복지의 근간이 되는 아동복지법의 목적과 기본이념에 대해 쓰시오.Ⅰ. 서론우리나라는 1948년 제정된 헌법으로 인해 모든 국민의 시민적 권리가 보장되고 있다. 이와 함께 UN아동권리협약 비준을 통해 아동과 청소년의 권리를 보호, 보장해야하는 책임이 모든 국민에게 보장된 권리이자 책임으로 부여되었다. 그러나 우리나라의 경우 오랜 시간 동안 아동, 청소년 등의 미성년자를 ‘미성숙하기 때문에 보호가 필요하고 성인에게 대들면 폭력을 써서라도 억눌러야 하는 존재’로 대해왔으며 이러한 관습과 인식이 여전히 사회의 전 영역을 지배하고 있어 아동, 청소년과 관련된 광범위한 문제들이 발생하고 있다. 그리고 아동, 청소년을 성인보다 부족한 존재로 보는 시각이 잘못된 관점으로 변질되어 보호받지 못하는 아동, 청소년을 범죄나 성매매의 매개로 이용하려는 성인들 역시 결코 적지 않다.이러한 상황과 관련하여 우리나라에서는 아동, 청소년의 인구가 감소되고 있으며 훈육으로 위장된 처벌, 치열한 입시 경쟁, 과도한 교육열, 아동, 청소년의 우울증과 자살, 권리에 대한 인식 부족 등 전반적으로 우리나라의 아동, 청소년 복지는 매우 열악하다고 할 수 있다.이러한 문제의식을 바탕으로 이번 과제에서는 아동복지법과 관련되는 법에는 어떤 것들이 있는지 살펴보고 아동복지의 근간이 되는 아동복지법의 목적과 기본이념에 대해 작성하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동복지법과 관련된 법1) 영유아보육법영유아보육법은 영유아의 몸과 마음을 보호하고 건전하게 교육해서 영유아가 건강한 사회구성원으로 자랄 수 있도록 하고, 영유아의 보호자의 사회적, 경제적 활동이 원활하게 이루어지도록 해서 영유아와 영유아 가정의 복지를 증진하는 데에 이바지하고자 하는 목적을 가진 법이다.2) 청소년기본법청소년기본법의 목적은 청소년이 가진 권리와 책임 그리고 청소년에 대한 가정, 사회, 국가, 지방자치단체의 책임에 대해서 정하고 청소년정책에 대한 기본적인 사항을 규정하는 것이다. 청소년기본법의 기본이념은 다음과 같다. 청소년기본법은 청소년이 사회구성원으로 정당한 권익, 대우를 보장받을 수 있도록 하고 스스로 생각하고 자유롭게 활동할 수 있도록 하고 더 나은 삶을 누리고 유해한 환경에서부터 보호받을 수 있도록 하는 것을 기본이념으로 한다. 또한 청소년이 국가, 사회에서 필요로 하는 건전한 민주시민으로 자랄 수 있도록 한다. 이러한 기본이념 구현을 위해 청소년에 대한 종합적, 장기적 청소년정책을 추진할 때는 청소년의 참여 보장, 자율성과 창의성을 바탕으로 한 청소년의 능동적인 삶의 실현, 청소년의 사회 환경과 성장 여건의 개선, 민주, 복지, 통일 조국에 대비하는 청소년의 자질 향상 등의 사항을 추진 방향으로 삼아야 한다.3) 청소년복지지원법청소년복지지원법은 청소년기본법의 제49조 제4항에 의거하여, 청소년복지를 향상하는 데에 관련된 사항들을 규정하는 것을 목적으로 한 법이다.4) 청소년보호법청소년보호법은 청소년에 대한 유해성을 가지고 있는 약물, 매체물이 청소년에게 유통되는 것, 청소년의 유해업소 출입 등에 대한 규제, 유해환 환경으로부터 청소년을 보호하고 구제하여 청소년으로 하여금 건전한 인격체로 자랄 수 있도록 하는 것을 목적으로 한 법이다.5) 장애아동복지지원법장애아동복지지원법은 장애아동의 특별한 복지 욕구에 적합한 자원을 국가, 지방자치단체에서 통합적으로 제공하여 장애아동이 안정된 가정생활을 하며 건강하게 성장하고, 사회에 활발하게 참여할 수 있도록 하고, 더불어 장애아동의 가족이 가지는 부담 역시 경감시키는 것을 목적으로 하고 있는 법이다.6) 아동·청소년의 성보호에 관한 법률아동·청소년의 성보호에 관한 법률은 아동, 청소년을 대상으로 한 성범죄를 처벌하고 그 절차에 대한 특례를 규정하며 피해를 당한 아동과 청소년을 위한 구제, 지원 절차 마련을 바탕으로 아동, 청소년을 대상으로 한 성범죄자를 체계적으로 관리하여 아동과 청소년을 성범죄에서 보호하며 아동, 청소년이 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하는 법이다.7) 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법은 아동학대범죄를 처벌하고, 아동학대범죄 처벌 절차에 대한 특례, 피해를 당한 아동에 대한 보호절차와 아동학대행위자에 대한 보호처분 규정을 통해 아동을 보호하고 아동이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한 법이다.2. 아동복지법의 목적과 기본이념1) 아동복지법의 목적과 기본이념아동복지법의 목적은 아동복지법의 제1조에 명시되어있다. 아동복지법의 목적은 아동이 건강하게 태어나 안전하고 행복하게 자랄 수 있도록 아동의 복지를 보장하는 것이다. 아동복지법의 기본이념은 제2조에 명시되어있는데 총 네 가지로 나누어져 있다. 아동은 자신 그리고 부모의 연령, 성별, 재산, 종교, 장애 유무, 사회적 신분, 인종, 출생 지역에 따른 어떤 종류의 차별도 받지 않으면서 자라야 한다. 아동은 조화롭고 완전한 인격 발달을 위해 안정된 가정환경에서 행복하게 자라야 한다. 아동과 관련된 모든 활동에 있어서 아동의 이익이 최우선으로 고려되어야 하며 아동은 아동의 복지증진, 권리보장을 위해 아동복지법에 따른 보호, 지원을 받을 권리를 가지고 있다.2) 아동복지법 관련 내용아동복지법의 제1장 제3조에는 아동복지법의 정의가 규정되어있는데 여기서는 아동복지를 아동이 행복한 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건 조성과 조화로운 성장, 발달을 할 수 있도록 하기 위한 사회적, 경제적, 정서적 지원으로 정의하고 있다. 또한 아동복지법 제4조의 국가, 지방자치단체의 책무를 살펴보면, 국가와 지방자치단체는 아동의 건강, 안전, 복지 증진을 위해 아동, 아동의 보호자, 가정을 지원하기 위한 정책 수립, 시행을 해야 한다는 책임이 명시되어있다.Ⅲ. 결론지금까지 아동복지법과 관련된 법에 대해서 살펴보고 아동복지의 근간이 되는 아동복지법의 목적과 기본이념에 대해 작성해보았다. 본론에서는 아동복지법과 관련된 법으로 영유아보육법, 청소년기본법, 청소년복지지원법, 청소년보호법, 장애아동 ... 공공정책대학원 석사 논문, 2017.-사이트국가법령정보센터 홈페이지 (https://www.law.go.kr/)-PAGE \* MERGEFORMAT1-

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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