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"평가문항유형" 검색결과 41-60 / 9,036건

  • 교육평가 검사문항유형
    교육평가 검사문항유형1. 선택형검사문항에 실려 있는 여러 가지 답지 중에서 맞거나 가장 맞는 답을 고르게 하는 것으로 기억 유형 중에서 재인을 요구한다고 하여 재인형이 ... 개의 답지 중에서 정답이 오직 하나 밖에 없는 문항유형이다.형성평가에 대한 설명 중 가장 타당한 것은? ②① 선행학습의 결손을 파악하기 위한 평가이다.② 형성평가의 결과는 최종적인 ... .(2) 최선답형 - 모든 답지가 깊이 따지면 정답이 될 가능성이 있지만 가장 적합한 것을 하나만 고르도록 요구하는 문항유형이다.절대기준평가를 위한 기준으로서 가장 적합한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    ReporTree주제: 언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 ... 었으면 좋겠습니다.언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신 ... 의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어2. 언어교육의 중요성(영유아의 언어교육과 관련하여)3. 언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형(문항의 특징, 제작지침
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.11
  • [교육평가]문항제작 유형과 특징
    type)선택형 문항이란 검사문항에 실려 있는 여러 가지 답안 중에서 가장 알맞은 답을 고르게 하는 것으로 기억 유형 중에서 재인을 요구한다고 하여 ‘재인형’이라고도 하며, 흔히 ... 되어 그 중 맞는 답지 혹은 가장 알맞은 답지를 선택하는 문항유형이다. 선택형 문항유형 중 가장 많이 쓰이는 유형으로 어떠한 사실, 용어, 개념, 원리, 이론 등에 대한 지식 ... 형 문항의 장점선택형 문항은 정답이 분명하므로 무엇보다도 채점이 용이하고 객관적인 평가가 가능하다는 장점을 갖는다. 따라서 평가에 대한 객관성과 신뢰성이 높다. 또한 선택형 문항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의 한국어능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과 ... 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 ... 은 쉽게 말해 시험에 나오는 문제라고 이해하면 되는데 그러한 평가 항목들이 구성된 것이 평가도구가 되며, 평가 항목은 문항 유형에 따라 차이가 있다.폐쇄형에는 진위형(0,X), 선다형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작 지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가 시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    ReporTree주제: 한국어 능력평가론언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작 지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가 시행의 효과가 높은 것 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어 능력평가론언어평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작 지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가 시행 ... 의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 선다형 문항 특징2. 선다형 문항 제작지침 장단점3. 언어의 평가에서 한국어 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.27
  • 평가문항유형별로 직접 제작해보기
    0. 선택형 문항. 진위형1.(단순진위형) 다음의 문장이 맞으면 O, 틀리면 X하여라.( ) ① 일기와 편지는 개인적인 정서나 느낌을 표현하는 글이다.( ) ② 기사문은 의견 ... 거나 비슷해지는 현상☞ 보기에 나열된 개념의 이름과 정의를 연결시키는 문제이다.정답 : 1.④, 2.⑤, 3.③, 4.⑦, 5.⑥, 6.①, 7.②1. 서답형 문항1. (단답형) 다음 ... 된다. 완성형은 문장의 핵심적인 단어나 구를 공란으로 하고 이에 알맞은 답을 쓰도록 요구하는 문항으로, 개념의 정의나 특징을 밝히는 데 유용하다. 정답 : 1. 영웅 2. 전설, 증거물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.04
  • 평가의 관점과 분류 및 시험문항유형 조사와 평가도구의 양호도 및 교실에서의 평가 연구 리포트A+
    REPORT평가의 관점과 분류 및 시험문항유형 조사와 평가도구의 양호도 및 교실에서의 평가 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 ... :< 목차 >1. 평가의 관점 및 분류1) 평가의 두 가지 관점2) 평가의 혜택3) 평가의 해석2. 시험문항유형1) 선택형 문항2) 서답형 문항3. 평가도구의 양호도1) 타당 ... 을 사용한다. 이러한 확인과정에 적용되는 평가 유형으로 수업의 진행 중에 실시되는 형성평가를 들 수 있다. 형성평가란 학습 및 교수가 진행되고 있는 유동적인 상태에서 학생에게 피드백
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.01.18
  • 교육평가-문항제작의 유형 요약정리
    문항제작과 유형1. 교육목표와 교과내용, 그리고 교과과정에 대한 충분한 이해가 있어야 한다.2. 교수·학습이론과 인지심리학에 대한 이해가 필요하다.3. 피험자 집단의 특성을 잘 ... 아야 한다.2. 피험자의 독해력과 어휘력 수준을 고려야하여 한다.3. 문항 유형에 따른 특징, 장단점, 복잡성을 고려하여야 한다.4. 피험자에게 미칠 수 있는 부정적 영향을 고려 ... 목적에 부합하여야 한다.9.측정오차를 유발하지 않아야 한다.10.문항의 형식면에서 각 문항 유형에 따른 제작지침에 근거해야 한다.11.문항지필지침에 준한 문항이어야 한다.12.문항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14
  • 문항제작 유형 및 교육평가의 최근동향
    어야 한다.셋째, 자신의 생각을 정확하고 분명하게 표현할 수 있는 문장력을 갖추어야 한다.넷째, 문항의 좋고 나쁨을 평가하기 위해 검사 이론에 관한 지식을 지니고 있어야 한다.2) 좋 ... 은 문항 제작 시 고려할 사항① 적절성 - 측정하고자 하는 내용을 얼마나 잘 측정하고 있는가를 의미② 복합성 - 고등정신능력(분석, 종합, 평가 등)을 측정할 수 있는 문항③ 추상성 ... 에 중요한 영향을 미칠 수 있다는 사실에 근거2. 문항 유형1) 선택형 문항(1) 진위형객관식이고 고정반응형으로서 흔히 양자택일식이라고도 한다. 다시 말해, 제시된 진술문에 피험자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21
  • 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술 하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시 하시오.
    ? 과목 : 한국어 능력 평가론? 과제 : 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술 하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높 ... 은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대한 서술 및 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높 ... 에는 여러 가지의 평가 도구가 있다. 여기서 학습자들의 어휘나, 문법, 독해력, 청해력, 말하기 능력, 쓰기 능력 등을 평가하기 위하여 언어 평가의 도구들은 결국 문항들로 나타나게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14
  • [교육]교육평가 유형평가문항 유형별 특성
    교육평가유형평가문항 유형별 특성◎교유평가유형1. 평가대상에 따른 유형 구분①학생평가 : 학교 교육 현장에서 가장 많이 실시되는 평가인적대상인 학생이 지닌 능력이나 특성 ... ◎평가문항 유형별 특성1. 선택형 문항(1) 선택형 문항의 의미- 선택형 문항은 지시문 및 문두와 함께 여러 개의 선택지를 제시해 놓고, 그 중에서 적합 한 답지를 선택하도록 하 ... 가 증가하고 평가현상에 대한 이론적?경험적탐구가 활발해짐에 따라 평가대상이 점점 더 확대되어 가는 경향이 있다.2. 평가영역에 따른 유형 구분평가자가 평가대상에 대해 가치판단을 내릴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24
  • [교육평가]문항유형에 따른 문항 제작
    교육학 교과교육론 과제● 진위형1. 다음 글을 읽고 그 내용이 맞으면 ( )에 ○표를, 틀리면 ×표를 하시오.? 오tm벨이 강조하는 선행조직자의 확인은 형성평가에 이루어진다 ... . ( )? 측정 결과는 학생들의 검사 결과에 따라 서열화시켜서 상대적 위치를 확인하는데 사용한다. ( )? 총괄평가는 수업이 모두 끝난 다음 학업성취를 평가하기 위해서 실시하는 평가이 ... 다. ( )해설) 선행조직자의 확인은 진단평가에서 이루어진다.정답) ×, ○, ○2. 다음 글을 읽고 내용이 맞으면 ‘맞다’에 틀리면 ‘틀리다’에 ○표 하시오.진단평가의 기능은맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.22
  • 수행평가 정의, 수행평가 필요성, 수행평가 방법, 논술형평가(서술형평가) 정의, 논술형평가(서술형평가) 유형, 논술형평가(서술형평가) 필요성, 논술형평가(서술형평가) 문항, 논술형평가(서술형평가) 평가 분석
    수행평가의 정의, 수행평가의 필요성, 수행평가의 방법, 논술형평가(서술형평가)의 정의, 논술형평가(서술형평가)의 유형, 논술형평가(서술형평가)의 필요성, 논술형평가(서술형평가 ... )의 문항, 논술형평가(서술형평가)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수행평가의 정의Ⅲ. 수행평가의 필요성Ⅳ. 수행평가의 방법1. 서술형 및 논술형 시험2. 구술시험3. 토론법4. 실기 시험5 ... )의 유형1. 응답 제한형1) 내용 제한형2) 분량 제한형3) 서술방식 제한형2. 응답 자유형1) 범교과형2) 특정교과형3) 단독과제형4) 자료제시형Ⅶ. 논술형평가(서술형평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 외국인어로서의 한국어 능력평가론 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징, 제작지침, 장․단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가 시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의 한국어 능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징, 제작지침, 장?단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가 시행의 효과가 높은 것 ... 는 문제라고 이해하면 되는데 그러한 평가 항목들이 구성된 것이 평가도구가 되며, 평가 항목은 문항 유형에 따라 차이가 있습니다.1) 폐쇄형에는 진위형(0,X), 선다형(객관식 ... ), 배합형(연결형-줄긋기)의 유형이 있고, 이 유형은 수험자가 보기를 선택함으로 평가가 진행되는 문항 유형입니다.2) 반 개방형에는 단답형, 괄호형, 규칙적인 빈칸 채우기의 유형이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.23
  • [교육평가]교육평가 유형평가 문항 유형별 특성
    교육평가 유형평가 문항 유형별 특성◇ 교육평가유형- 평가의 과정을 체계적으로 이해하기 위하여 반드시 알고 있어야 할 유형들은 아주 많고 그것을 분류하는 방식도 다양 ... 를 얻는 평가7시간제한여부?속도평가: 일정한 시간제한을 두는 평가?역량평가: 시간제한 없이 피험자의 역량을 최대한 발휘하도록 하는 평가평가 문항 유형별 특성가. 선택형 문항 ... 다.가. 평가내용별 평가유형- 평가내용을 기준으로 분류한 유형은 교육에 관계되는 사상이나 활동을 중심으로 구분할 수 있다. 전통적으로 교육평가의 대상을 학생의 성취도에 국한하였으나 최근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
  • [교육과정 및 교육평가]문항 제작, 유형 및 분석
    12장. 문항 제작, 유형 및 분석교육활동의 결과에 대한 가치 판단은 평가과정을 통해 이루어진다. 이러한 평가는 활동과정을 제대로 판단 할 수 있는 수단으로 평가문항이 필요 ... 한데, 이는 활동과정을 정확하게 측정 할 수 있는 준거가 되어야 한다. 이 장에서는 좋은 문항이 갖추어야 할 일반적인 조건, 다양한 문항 유형 및 제작 원리, 그에 따른 장단점, 그리고 ... 좋은 생각을 가지고 있더라도 그 내용을 간결하고 명확하게 표현하지 못한다면 목표달성도를 제대로 평가할 수 없다.④ 문항의 좋고 나쁨을 평가하기 위해 검사 이론에 관해 해박한 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27
  • 교육평가의 개념, 교육평가의 특징, 교육평가의 기능, 교육평가의 이론, 교육평가문항, 교육평가유형별 내용(규준지향평가(상대평가), 목표절대평가, 수행평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가) 분석(교육평가)
    교육평가의 개념, 교육평가의 특징, 교육평가의 기능, 교육평가의 이론, 교육평가문항, 교육평가유형별 내용(규준지향평가(상대평가), 목표절대평가, 수행평가, 진단평가, 형성 ... 의 문항Ⅶ. 교육평가유형별 내용1. 규준지향평가(상대평가)1) 규준(norm)의 개념2) 규준지향평가의 특징3) 규준지향평가의 장?단점2. 목표절대평가1) 목표절대평가의 개념2 ... 평가:학습자들의 학습활동과 행동에 직접적으로 영향을 주는 요인으로서 가정상황, 지역사회의 실정, 교우관계 등의 평가Ⅵ. 교육평가문항1. 문항은 중요한 학습내용을 포함하여야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16
  • [교육 평가, 문항제작] 문항유형
    report문항유형(눈문형,선다형)과 목교육과정 및 평가교 수 명김 현 중 교수님조 원박영석, 지현욱, 김미희김형태, 손정원제출일자2003. 6. 3목차■ 학습평가의 도구제작 ... ■■ 선다형 문항의 단점♣ 선다형 문항 제작 시 유의할 사항■ 선다형 문항의 예Ⅲ. 참고문헌■ 학습평가의 도구제작.문항유형Ⅰ. 서답형-논문형논문형 : 주어진 질문에 제한 없이 여러 개 ... .(문항유형)Ⅰ. 서답형- 논문형_ 논문형 문항의 장점■ 논문형 문항의 단점■ 논문형 문항 제작 시 유의할 사항논문형 문항의 예Ⅱ. 선택형- 선다형■ 선다형 문항의 장점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
  • [교육과정 및 평가] 교육평가유형평가문항 유형별 특성
    {교육평가유형평가문항 유형별 특성◎교유평가유형1. 평가대상에 따른 유형 구분1학생평가 : 학교 교육 현장에서 가장 많이 실시되는 평가인적대상인 학생이 지닌 능력이나 특성 ... 을 최대한 발휘하도록 하는 평가평가문항 유형별 특성1. 선택형 문항(1) 선택형 문항의 의미- 선택형 문항은 지시문 및 문두와 함께 여러 개의 선택지를 제시해 놓고, 그 중 ... 가 증가하고 평가현상에 대한 이론적·경험적탐구가 활발해짐에 따라 평가대상이 점점 더 확대되어 가는 경향이 있다.2. 평가영역에 따른 유형 구분평가자가 평가대상에 대해 가치판단을 내릴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • [교육학 교육평가] 주관식 평가 문항 유형 유의점
    주관식 문항유형의 성격 및 장단점논문형최초의 문항 유형으로 볼 수 있으며, 주어진 질문에 제한 없이 여러 개의문장으로 응답하는 형태피험자의 분석력, 비판력, 조직력, 종합 ... 을 줄 수 있음일관성 있게 채점하기 어려움논문형의 유형유 형구 분제한된 논술형확장된 논술형정의-논술의 범위를 지시문에서 축소-글자 수를 제한하는 문항-현 대학별고사-시간 제한이나 글 ... 자 수 뿐만 아니라지시문에 의한 서술 범위도 제한하지않는 문항-프랑스의 바칼로레아주관식 문항유형의 성격 및 장단점논문형의 채점방법총괄적 채점 방법분석적 채점 방법논문형의 채점시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23
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