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"페스탈로찌의 유아교육사상" 검색결과 41-60 / 424건

  • 유아프로그램개발과 평가 문제
    다. 틀린 것은? ( 4 ) 상① 페스탈로찌의 교육사상은 사회 개혁에 있다.② 오웬은 인간은 주위의 환경이 중요하며 특히 영향력 있는 사람들의 책임이 중요하다고 보았다.③ 프뢰벨 ... 이 서로 조화를 이룰 때 완전한 교육이라고 하였다. ( O )상27. 페스탈로찌의 직관의 원리, 자발성의 원리, 노작의 원리 등은 근대 교육학의 중심이되었으며 활동 중심 교육, 아동 ... 주장하였다.③ 로크는 유아의 선천적인 능력이나 소질을 후천적인 교육의 역할보다 강조하였다.④ 루소의 교육사상은 백지설로 설명된다.12. 다음은 19세기의 유아교육에 대한 설명이
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    상업화된 놀이에 익숙한 영유아의 관심을 이끌어낼 수 있는 자연친화적 놀이방안을 알아보고 그 교육적 가치를 기술
    성을 강조했던 초기 유아교육 선구자인 루소와 페스탈로찌 그리고 프뢰벨의 사상에서는 ‘놀이’를 강조하고 있으며 더불어 ‘자연’을 통한 학습 중요성을 말하고 있다. 프뢰벨에 의해 처음 ... 과목 : 놀이지도주제 : 상업화된 놀이에 익숙한 영유아의 관심을 이끌어낼 수 있는 자연친화적 놀이방안을 알아보고 그 교육적 가치를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 사회성 등 유아의 다양한 발달 및 전인적인 성장을 이끌어 내는 것이 가능하기 때문에 아동의 자연친화적 신체활동은 권장해야 한다.Ⅱ. 본론1. 자연친화 교육의 필요성유아교육 중요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 몬테소리 철학 레포트
    하였으며 다음은 그 내용중 주요한 점을 정리한 것이다.몬테소리의 아동중심교육 사상은 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등의 교육사상가들에게 영향을 받았으며 그들의 주요 사상 ... 은 다음과 같다.1) 루소 (1712~1778)성선설을 주장하고 자연, 유아중심 교육원리를 제시하며 유아의 본성에 따른 자발적 교육을 강조하였다.2) 페스탈로찌 (1746~1827 ... 별로 살펴본 몬테소리의 업적제2장 몬테소리 유아교육사상적 배경1.아동중심교육2.감각교육 및 관찰3.환경4.무의식의 세계제3장 몬테소리의 유아관1.민감기2.흡수기3.정상화4.유아의 일반
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.22
  • 페스탈로찌의 '모든 교육은 모성애에서부터 출발한다.'라는 주장에 대한 근거는 무엇인가?
    페스탈로찌의 '모든 교육은 모성애에서부터 출발한다.'라는 주장에 대한 근거는 무엇인가?Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 페스탈로찌의 교육사상2. 페스탈로찌의 ‘모든 교육은 모성애에서 출발 ... 에서는 위와 같은 페스탈로찌의 '모든 교육은 모성애에서부터 출발한다.'라는 주장에 대한 근거는 무엇인가에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 페스탈로찌의 교육사상18세기 미국과 유럽 ... 적, 도덕교육을 통합할 수 있게 계획되었다. 페스탈로찌의 이론은 영유아기는 우연한 시기이고 타고난 선의 표현이라고 생각한 고대 철학자 플라톤의 교육관에 바탕을 두고 있다. 또한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.27
  • 유아 프로그램개발과평가 - 영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오
    세기에 많은 영향을 끼친사람을 찾는다면 페스탈로찌(Pestalozzi)이다.페스탈로찌의 사람에 대한 기본생각은 인간이 평등 사상으로서 부유한 사람이나 가난한 사람이든 소득에 상관없이 ... 은 스스로 영유아에게 적합한 놀이감과 교구인 ‘은물(gift)’을 개발하였다.듀이(Dewey)의 이론이다. 20세기의 교육사상은 듀이를 중심으로 하는 진보주의 교육사상이 대두 ... 영유아 프로그램개발과평가.영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오영유아 프로그램의 이론적 배경에느 세가지가 있다. 사상적 배경, 심리적 배경, 사회적 배경이 있다.19
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.25
  • 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오
    을 인정하자고 주장하였다. 그래서 그 이후 루소는 ‘아동의 발견자’라는 칭호를 얻게 된다. 이러한 루소의 사상은 이후 페스탈로찌, 듀이. 프뢰벨등의 근대교육사상가들에 의하 ... 사람으로 정하며 우리나라 아동복지법에서도 만 18세 미만 자를 아동으로 정하고 있다. 아동에게 적용될 수 있는 관련법규는 유아교육법(만 3세-취학 전 어린이), 영유아교육법(6세 ... 아동권리] 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오Ⅰ. 서론아동권리란 아동이 능동적인 권리의 주인인 성인의 권리와 동일
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.21
  • 패스탈로찌의 노작교육과 관련하여 느낀점을 쓰고 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지 쓰세요
    큰 비중을 가지는 교육사상가로 평가된다. 노작교육의 주류는 목면방적기 노동과 읽기 및 계산 교육이 함께 이루어지는 것이다. 이러한 노동현장과 교육활동의 결합을 통해 페스탈로찌 ... 하여 느낀점을 쓰고 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 패스탈로찌의 노작교육페스탈로찌는 노동교육이 단순히 빵을 구하기 위한 교육할동 ... 패스탈로찌의 노작교육과 관련하여 느낀점을 쓰고 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지 쓰세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 패스탈로찌의 노작교육2. 유아교육현장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16
  • [아동권리] 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점
    으로서의 고유의 가치나 인권을 인정하는 것이 중요하다고 가장 먼저 주장한 사람이 바로 ‘아동의 발견자’라는 칭호를 받는 루소이다. 이런 루소의 사상은 인류의 교육자인 페스탈로찌 ... 면 청소년 기본법 제 3조에서는 청소년은 9세 이상 24세 이하의 자, 영유아교육법 제2조는 영유아를 6세 미만의 취학전 아동, 유아교육법 제2조에서는 유아를 만 3세부터 취학 전 ... 의 개념을 모두 포함하는 것이다.2. 서구의 아동권리사상의 발전중세시대까지만 해도 아동은 어른의 장난감이나 아버지의 사적 소유물, 구제되어야 할 영혼 등으로 간주되었고, 유아사망
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오
    으로 후천적인 습관형성과 노작과 연습에 의한 능력계발을 통한 정신적, 육체적 성장을 강조하면서 자유로운 상황에서 감각적으로 모든 것을 직접 경험하도록 교육하는 것이다.(4) 페스탈로찌 ... 적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오Ⅰ. 서론영유아 프로그램이란 영유아를 대상으로 진행되는 일련의 계획표 또는 그 차례. 즉, 영유아교육기관에서 영유아를 위해 계획 ... 하고 실천하고 적용하고 있는 교육과정이라 할 수 있다. 영유아 프로그램의 철학적 사상은 시대에 따라 다양하게 변화를 가져왔다. 이에 따라 그 시대의 시대적 상황과 아동관의 변화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.06
  • 인문주의 파워포인터 발표 자료
    영향 2.2 신인문주의의 유형2.2 신인문주의의 유형 계발주의 교육 • 심리학적 방법에 교육 방법을 인간의 발달 법칙에 합치 . 페스탈로찌 헤르바르트 프뢰벨 사회적 계발주의 심리 ... 적 , 이상적 자각적 , 비판적 , 현실적 에라스무스 비토리노 페스탈로찌 , 헤르바르트 프뢰벨 , 피히테 스펜서출 처 오현준 , 「제 3 장 . 서양교육사」 , 『 오현준 교육학 ... - 비토리노 - 에라스무스 - 로욜라 - 루터 - 칼뱅 - 라블레 - 몽테뉴 - 로크 - 코메니우스 - 볼테르 - 칸트 - 루소 - 바제도우 - 페스탈로찌 - 프뢰벨 - 헤르바르트
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20
  • 유아 프로그램 개발과 평가 B형
    를 가 장소로써의 교실을 강조하였다.몬테소리는 여러 가지 측면에서 페스탈로찌의 교육사상에도 영향을 받았는데 첫째, 교사는 특별한 훈련을 받아야 한다는 것, 둘째, 교육에 있어 지적인 ... 는 몬테소리가 강조한 ‘자연 속에서의 생활, (Montessori, I987)과 유사한 의미를 지닌다. 셋째, 페스탈로찌주의로 시작한 미국의 새교육 운동은 Parker 학교를 중심 ... 몬테소리는 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등을 통하여 18세기와 19세 기의 자연주의 교육, 신인문주의 교육과 계몽주의 교육에 내재해 있던 직관교육, 인간성에 대한 신뢰, 선천적 힘
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2020.09.27
  • 현대 아동중심 보육에 영향을 미친 학자와 사상을 근거로 우리나라 보육 현장에서 더욱 강조되거나 더욱 실천하면 좋겠다는 철학이나 내용을 자신의 생각으로 서술하시오.
    시작된 것이라고 볼 수 있다. 루소에 의해 시작된 아동중심교육 사상은 인간 중심의 신인문주의 교육 사상을 대표하는 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등으로 이어졌다. 우선 페스탈 ... 적 발달에 의한 전아적 발달을 교육의 목적으로 삼았다. 다음 유치원의 창시자로 알려진 프뢰벨의 사상은 신과 인간과 자연 간 불가분의 관계를 주장한다는 점에서 루소나 페스탈로찌 등과 많 ... 을 중요시하였다. 특히 20세기 이후 영유아 보육사상과 철학에 영향을 미친 교육 사상가 중 한 명이 바로 듀이이다. 20세기의 보육사상은 듀이를 중심으로 한 진보주의 교육사상이 지배
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.31
  • [영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경 및 현대사회의 교수방법론
    의 개성을 존중하고 자발적인 성장과 자유로운 활동을 보장하며 경험을 중시하는 자연주의 교육방법은 페스탈로찌와 프뢰벨의 교육실천으로 발전되었다.4) 듀이듀이(1859-1952 ... 에 초점을 둔 자연주의 혹은 자연주의 교육원리 등은 후세의 유아교육사상에 큰 영향을 미쳤다.2) 로크17C 영국의 철학자이며 정치가, 교육사상가이기도 한 로크(1632-1704)는 경험 ... )는 미국의 교육사상가로서 유아교육의 철학적 기초를 형성하는데 큰 역할을 하였다. 실용주의를 대표하는 그의 교육사상은 진리의 절대성, 관념론적 상징주의를 비판하며, 실제에 유용한 지식과 교육의 중요성을 강조하여 이를 교육에 적용하였다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.21
  • 프뢰벨프로그램이 현 유아교육에 대입했을 때 장, 단점
    페스탈로찌로부터 많은 영향을 받았다. 부르크도르프 고아원의 원장직 수행이 프뢰벨이 유아교육에 관심을 갖게 된 직접적인 계기가 되었다. 이곳에서의 경험들을 통해 그는 유아교육 ... 프뢰벨프로그램이 현 유아교육에 대입했을 때 장, 단점- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프뢰벨의 교육사상2. 프뢰벨 프로그램1)프뢰벨 프로그램의 배경2)프뢰벨 프로그램의 교육목표 ... 로 불리는 독일의 철학자이자 교육가인 프뢰벨은 1837년 유치원을 창설하여 전 생애를 유아를 위한 프로그램 개발을 위해 노력하였다. 프뢰벨의 교육사상은 대표적 저서인 「인간교육」에 잘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.31
  • 20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오.
    면서 태어나면서 아동은 모두 자연 평등하다는 사상이 등장한다. 따라서 교육에 있어 아동 중심으로 교육이 이루어져야 한다는 점이 강조된다. 코메니우스에서 출발해서 페스탈로찌 프뢰벨에 그리고 ... 듀이에 걸쳐서 아동 중심 교육 사상이 발달되며, 양육과 교육에 있어서 가정의 중요성이 대두되었다.17세에서 19세기까지 근대 부모 교육에 영향을 미친 학자들가운데는 코메니우스 ... 자연질서와 순서에 따라 이루어지는 교육을 해야 함을 강조하였다. 반면, 루소는 주관적 자연주의 학자인데, 그는 계몽 사상의 대표적이 인물로, 인간의 본성을 회복을 강조했으며, ‘인간
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.23
  • 유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.
    마다 완성해야 할 독자적인 세계가 따로 있는 인격적 존재이며 사회의 중요한 구성원이라는 유아관 확립-자연주의 사상으로 아이 교육에 대한 사회의 영향력을 최소한 하자고 주장-성숙주의 이론 ... 화된 아동-교구(몬테소리 교구) 활용 → 놀잇감 ×몬테소리 → 놀이 - 목적이 없이 하는 행위작업 - 목적을 가지고 하는 행위 ∴ 몬테소리 교구로 활동[페스탈로찌]-근대적 의미의 학교 ... 영유아프로그램개발과평가 - 영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.1. 사상적 기초[루소]-성선설을 주장-저서 : 에밀 → 유아는 성인의 축소판이 아니며 각 시기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.10
  • 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오.
    은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 전통에 입각하고 있다. 이들은 아동의 생득적 잠재능력과 자유와 사랑의 환경적 조건에 있어서의 계발능력을 강조하였다. 몬테소리는 어린이 속에서 인간 ... 의 역할, 교육적 시사점등을 고찰해보기로 한다.1. 아동관및 철학사상적 배경몬테소리는 아동에 대한 직관적 관찰에 기초를 둔 새로운 교육 철학을 발달 시켰다. 몬테소리의 교육철학 ... 1. 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오.은물
    리포트 | 7페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.07.29
  • 시대별(서양) 보육사상의 특징에 대해 설명하고, 자신의 보육철학 및 아동관을 논하시오.
    )프뢰벨페스탈로찌의 제자인 프뢰벨은 세상의 모든 만물은 신의 본성에 따라 존재한다고 보았다. 그러므로 교육은 인간 내부에 있는 신성을 개발해 주는 것이며, 그 개발방법으로 유희 ... ’ 12~18세는 ‘라틴학교(제2외국어), 18세 이후는 ’대학 및 여행‘ 으로 나누었다.-1633년 12장으로 구성된 어머니들을 위한 양육지침서 [유아교육]를 통해, 그는 어머니 ... 의 편지 형식으로 부모를 위한 충고를 썼고 유아 고유의 개성을 기초로 개별 유아에 대한 적절한 교육과 인간 본성에 대한 아리스토텔레스의 견해를 재조명하였다.3)루소루소는 로크와 마찬가지
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.03.07
  • 유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    ) 아동중심교육몬테소리의 아동중심 사상은 루소, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨, 듀이 등의 교육사상가들에게 영향을 받았으며 그들의 주요 사상은 다음과 같다.(1) 루소: 성선설 ... 을 주장하고 자연, 유아 중심 교육원리를 제시하고 유아의 본성에 따른 자발적 교육을 강조하였다.(2) 페스탈로찌: 유아의 전인적이고 조화로운 발달을 강조하고 체벌의 폐지를 주장 ... 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리의 생애(Montessori, 1870~1952)2. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초3
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2018.09.06
  • 유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi), 프뢰벨(Frobell)을 계승한 위대한교육사상가 중 한 명으로 손꼽히고 있으며 세계 여러 나라에 몬테소리 프로그램이 보급 ... 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론 ... 3. 교사의 역할1) 관찰자2) 보호자3) 촉진자4. 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 참고문헌[영유아프로그램 개발과 평가] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.13
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2025년 08월 05일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감