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"창조질서보존" 검색결과 41-60 / 3,577건

  • [인간과교육 2025] 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (황금률)때문이라는 것이다.? 4단계 : 법과 질서의 수준으로서의 도덕성4단계(사회체제와 양심보존의 단계)에서 옳음이란 사회에서 자신의 의무를 다하고, 사회질서를 지키며, 사회복지를다. ... 를 다른 관점에서 평가하고 해석함으로써 끊임없이 전통과 문화를 새롭게 만들어 나가는 것이다. 물론 이와 같은 평가와 해석?선택과 수정?재창조의 과정은 기존의 전통과 완전히 분리 ... 통합해내는 구성력이다. 보다 높은 단계에 있는 사람은 낮은 단계를 보다 잘 이용하고 이해할 수 있다. 낮은 단계보다 높은 단계를 선호하는 위계질서를 지킨다.(3) 콜버그
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.11
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    기독교윤리-환경윤리 리뷰
    의 방법이 아닌것이 분명하다. 인간자신이 설정한 목적을 위하여 하나님이 잔연안에 두신 이와같은 창조질서를 자의적으로 깨트리고, 동물이 누려야 할 성교관계와 관련된 후손보존본능 ... 과 성적 중심적인 목적과 동기가 자리잡고 있음을 알 수 있다. 또한 하나님의 자연안에 두신 창조질서를 자의적으로 깨뜨리는 행동들로부터 유리되었다는 공통된 특징을 보여주며 환경에 대한 ... 은 알버트 슈바이쩌의 “생명존중의 윤리”를 들수 있다. 그는 “나는 살고자 하는 생명 가운데 있는 살고자 하는 생명이다라고 말하였다. 이것은 생명을 보존하고 증진하는 것은 선이요, 생명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.12
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    사회복지사 1급 시험대비 노트-(인간행동과 사회환경)핵심요약
    성의 단계, 권위와 사회질서 존중후인습적 수준(13~) - 민주적, 보편윤리적.로저스(현상학이론)주요개념완전히 기능하는 사람, 개창자 실신/ 개방적, 창조적, 자기실현, 실존 ... 를 강조.인간을 합리적이고, 이성적이며창조적인존재로 간주병리적(x) / 건강한, 정상적인 측면에서 접근사회적 힘또는사회문화적 환경이 성격발달에 미치는 영향을 강조.개인의 생애주기에 따른 ... 며 새로운 학습을 통해 수정 가능하다.과거 인간은유목적적존재 /자기실현 경향 → 미래지향성인간은 스스로 자신의 삶의 의미를능동적으로창조하며, 주관적 자유를 실천해 나간다.‘완전히 기능
    시험자료 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.07.15
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    (동서양고전의이해 2학년) 고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리하고 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논하시오 - 제10장 루소, 사회계약론
    화하고자 했으며, 이 과정에서 구질서의 억압성 및 이를 정당화했던 ‘자연적 예종(natural subjection)’의 이데올로기적 전통에 효과적으로 대응하고자 하였다. 따라서 본론 ... .“나는 인간이 다음과 같은 지점에 이른 상태를 가정해 본다. 즉, 자연 상태에서 자기 보존을 방해하는 장애물들의 저항이 저마다 그 상태에서 자신을 보존하기 위해 쓸 수 있는 힘 ... 은 새로운 힘을 만들어낼 수는 없지만 기존의 개별적인 힘들을 모아 관리할 수는 있기에, 자기 보존을 위해서는 그 힘들의 결집을 통해 저항을 극복할 수 있는 힘의 총화를 이루어, 오직
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.02
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    평생교육사 교육사회학 레포트 (22-1학기)
    문화를 재창조하고 정당화하는 역할을 수행한다. 문화를 보존-분배하는 학교의 기능을 통하여 사람들의 의식구조에 작용함으로써 사회통제를 지속시킨다. 학교교과는 지배계급의 문화 ... ’을 재창조하고 정당화하는 역할을 수행한다.- 미국의 애플(Apple)자본주의 사회의 재생산에 학교교육이 어떻게 작용하는지 연구하였다. 「교육과 이데올로기」에서 학교지식의 사회적 ... 적인 취미생활(아비투스)을 매개로 성립된다는 사실을 보여주기 위해서 상징적 폭력이라는 개념을 사용한다. 현대 자본주의사회에서 계층적 위계를 규정하는 신분적 질서는 학력이나 가정의 배경으로부터 유래한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    박물관 1곳 방문한 후, 그 박물관에 관한 소개 PPT만들기(국립한글박물관)
    적 이해와 교육이 이루어지는 장 한글 문화가 재창조되고 확산되는 장 한글과 한글 문화 가치의 보존 , 확산 , 재창조 한글에 대한 지식과 생각을 나누고 공감 한글의 창조적 가치 개발 ... - 한글도서관 운영 - 아카이브 구축 · 운영 - 보존처리 · 환경관리 한글 관련 조사 · 연구 한글 문화의 확산 기반 구축 한글 글꼴 DB 관리 운영 박물관 운영 - 박물관 정보 ... 화 - 유물보호 , 관람질서 유지 ② 문화 교류 - 해설 및 안내 운영 - 기관통계 운영 - 자원봉사자 관리 - 통역 지원2 관람 정보 한글박물관 (+ 한글도서관 ) 관람 - 관람
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
  • 기독교윤리 동성애 연구 (feat 보수적 입장)
    와 여자의 결합이라는 창조의 원리 또는 질서를 가리키는 것으로 보아야 한다는 것이다. 거기에는 동성끼리의 결합이 존재하지 않는다. “따라서 본성을 거스른다는 표현은 개인적 성향 ... 의 창조의도와 질서를 거슬러서 ’역리로‘ 나아가는 행위임을 분명히 하고 있다. 그는 바울이 살던 시대에 동성애가 매우 유행하고 있었으며, 또 당대 사람들은 모두 동성애를 순리가 아니 ... 과 여성이 한 몸이 되는 것과 자녀 출산이라는 기독교 세계관의 창조질서가 지켜지지 않는다. 기독교 세계관은 철저하게 하나님의 말씀을 통하여 그 정체성이 유지되어야 하며 하나님의 창조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.01 | 수정일 2022.10.18
  • [a+취득자료] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    Ⅰ. 서론몬테소리는 아동을 자신을 끊임없이 창조해가는 무한한 잠재 능력을 가지고 있는 자유로운 존재로 보았으며 아동 스스로가 본인의 잠재력을 전개할 수 있다고 믿었다. 즉 인간 ... 았다.이와 같이 교육은 아동에 대한 관찰을 기초로 하여 아동 중심의 자연스러운 분위기 속에서 교육 환경을 창조해 나가는 것이다. 그렇기 때문에 몬테소리의 아동관은 흡수하는 정신과 민 ... 을 더욱 편안하고 안락하게 만들 수 있는 환경을 창조적으로 이끌어가는 다양한 방면의 능력과 직접적인 연결이 되어 있다. 그렇기 때문에 작업을 향한 내적인 본능을 가지고 있는 인간을 위하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    01절가족
    자녀 출산과 교육종복보존, 사회구성원 제공경제적 기능생산과 소비, 경제적 협동과정노동력 제공, 경제 질서 유지교육 및 사회화 기능자녀 교육과 사회화문화 전달 및 사회적 역할과 지위 ... 으로 간주? 가족구성원의 각각은 가족 내에서 사회적 역할을 가지며, 상호작용하고 의사소통? 그 사회의 독특한 사회적 문화로부터 유출된 고유한 문화를 창조하고 유지해가는 집단? 인간 ... 집단: 가족구성원 거부나 포기가 안됨? 양면성 집단: 형식적/비형식적, 제도적/비제도적 측면을 모두 가짐대내적 기능대외적 기능애정 및 성 기능성적 욕구 충족성적 무질서 통제생식기능
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학-사회적 기능
    1. 문화유산 보존 및 전달 기능문화란 인간집단이 만들어낸 지식, 태도, 가치 등의 복잡한 생활양식과 상징체계라고 할 수 있다. 이때 교육은 그 사회의 문화유산을 보존하며, 다음 ... 을 사회집단의 문화에 적응시키는 점(적응적 기능)으로 볼 수 있다. 또한 기존 사회문화를 기반으로 더 나은 사회로 모습과 문화를 창조하는 기능이 있다.2. 사회통합의 기능어느 사회 ... 든 간에 공동생활 속에서 협동이 일어나고 구성원들의 행동은 사회적 질서 속에서 행해지는 것을 볼 수 있다. 사회통합을 만들어가는 이상적인 방법은 교육을 통해 집단의 사회의식을 형성
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    윤리란 무엇인가 - 기초수업
    다운 인간’과 ‘인간답지 못한 인간’을 나눌 수 있을까. 쉽게 이들을 구별하기 위해서는 윤리와 도덕을 그 잣대로 세울 수 있다.우선 윤리와 도덕은 질서, 전통, 관습, 규범 등을 칭하 ... 아 볼 수 있다. 고대 그리스 신화에 따르면 올림포스의 신인 제우스가 흙으로 인간을 창조한 뒤, 프로메테우스(prometheus 먼저 생각하는 자)에게 나머지 성질을 부여하도록 하 ... 부여하였고, 그로인해 인간을 특별하게 만들라던 제우스의 명을 시행하지 못하게 되었다. 스스로를 보존 할 수 없게 된 인간들은 자손도, 가정도 없이 혼자 살아남기에 급급한 처지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.06
  • 문화와교육 2025학년 2학기 중간과제] 인간의 삶에서 삶의 틀을 규정하는 문화와 더 나은 실존을 추구하는 교육에 대해 설명하고, 이러한 문화와 교육의 관계에 대해 논의하시오.
    하도록 이끄는 창조적 활동이다. 역사를 돌아보면 문화와 교육은 항상 긴밀하게 얽혀 있었다. 농경 사회의 공동체 교육, 산업 사회의 근대적 학교 제도, 정보화 사회의 디지털 학습 ... 는 동력이 된다. 문화 없이는 인간이 자신을 정의하고 미래를 설계할 수 없으며, 문화의 변화 없이는 더 나은 실존을 향한 도전도 불가능하다. 따라서 문화는 과거를 보존하는 기억이자 현재 ... 를 해석하는 언어이며, 미래를 열어 가는 창조적 틀이라는 점에서 인간 삶의 가장 근원적인 기반이라고 할 수 있다. 2) 문화가 인간 실존을 규정하는 방식 인간은 태어날 때부터 특정
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.27
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    영어권 국가의 이해
    과 정신적인 능력에서 평등하다. 이런 평등 의식을 가진 사람은 자기 보존이라는 목적을 이룰 수 있는 희망과 권리를 가진다.“For Hobbes, the State of Nature ... 과 불신으로 살던 인간이 각각의 권리를 양도하여 주권을 창출했다고 보았다. 국가에 의해 개인의 권리는 억제되었지만, 개인의 자기보존과 더 기능적인 사회를 위해 개인의 권리가 보장 ... 에 따라 함께 사는 ‘평화로운 상태’로 보았다.개인의 자율성을 보장해야 한다고 주장하며, 정부의 기원은 국민 스스로가 자신의 자연권을 보존하고 자유와 정의의 균형을 맞출 수 있
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학 4학년) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    체계로 설명될 수 있다. 인산의 삶은 어떤 형태로든지 교육적인 삶의 성격을 띠게 마련이다. 자연 만물의 법칙을 발견하고 그것을 가르치고 배우는 과정, 그리고 그 만물의 질서보존 ... 되며, 인습 단계에서는 3단계와 4단계인 대인관계 지향 단계, 법과 질서의 단계가 포함된다. 후 인습 수준에서는 5단계와 6단계인 사회 계약 단계와 보편 윤리적 원리의 단계가 포함 ... 질서 체제를 유지하고 타인의 기대를 중시하는 단계로서 권유나 고정된 규칙 또는 사회 질서 유지의 중요성을 - 13 -강조한다. 올바른 행동이란 의무를 수행하고 권위를 존중하며 주
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 22페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.07
  • 교육의 사회적 기능에 대하여 살펴보고, 사회적 기능 중에서 가장 핵심이 된다고 생각하는 것을 사례를 들어 본인의 의견을 논리적으로 제시하시오
    에도 교육은 문화 보존창조, 사회 통합, 경제 발전을 위한 인력 양성 같은 다양한 기능을 수행한다. 교육을 통해 공동체의 언어와 전통, 역사와 윤리가 전승되고, 동시에 새로운 지식 ... 는 학교에서 수학을 배우고, 과학을 익히지만, 동시에 질서를 배우고, 협동을 경험하며, 사회의 규범을 체화한다. 다시 말해, 교육은 사회화(socialization)의 장이 ... 이 아니라, 사회 전체의 질서를 배우는 과정이다.게다가 교육은 선발과 배치의 기능을 한다. 이는 능력주의(meritocracy)에 기반해 개인의 능력과 성취를 측정하고, 그것에 따라
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21
  • [교육학과] 2025년 2학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(플라톤, 루소의 저서를 읽고 독후감)
    은 Rousseau의 사상 중에서 중요한 개념을 형성하는 단어로 순전한 자연성을 보존한 인간을 ‘자연인’이라 부르고 사회적인 제도와 관습에 의해 그 자연적 처녀성을 잃은 사람 ... 의 질서 속에서는 인간은 모두다 평등하다. 그러므로 그들의 공통된 천직은 인간의 상태로 있는 일이다.”에서는 자연의 법칙을 의미하며, “우리는 습관에 얽매여 있는 까닭에 이와 같은 본래 ... 한다. Rousseau는 인간뿐만 아니라 창조주의 손으로부터 나오는 모든 것을 선하게 보고 있다. 그러나 이렇게 선하게 창조된 자연인인 인간은 인간의 손 즉 인공이 가미되면서 타락하게 된다
    방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.09.01
  • [교육학과] 2025년 1학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(플라톤, 루소의 저서를 읽고 독후감)
    은 Rousseau의 사상 중에서 중요한 개념을 형성하는 단어로 순전한 자연성을 보존한 인간을 ‘자연인’이라 부르고 사회적인 제도와 관습에 의해 그 자연적 처녀성을 잃은 사람 ... 의 질서 속에서는 인간은 모두다 평등하다. 그러므로 그들의 공통된 천직은 인간의 상태로 있는 일이다.”에서는 자연의 법칙을 의미하며, “우리는 습관에 얽매여 있는 까닭에 이와 같은 본래 ... 한다. Rousseau는 인간뿐만 아니라 창조주의 손으로부터 나오는 모든 것을 선하게 보고 있다. 그러나 이렇게 선하게 창조된 자연인인 인간은 인간의 손 즉 인공이 가미되면서 타락하게 된다
    방송통신대 | 9페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.18
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    조선대 차이나허스토리 단원평가
    때에 양옥환을 귀비로 맞아 현명한 황제의 명성이 더욱 빛났다.초기에는 왕 스스로 근검절약하고 사치 풍조를 금지하여 사회질서가 안정되었다.현종의 총애를 받은 양귀비를 두고 당대 ... 지만, 하반신은 뱀의 형상을 한 절대 권력의 여신으로 인류 창조, 혼인제도, 온갖 곡식과 가축을 창조한 중국 여신은 서왕모이다. - O,X유가의 여성관 중 부부유별에 관한 설명 중 ... 알맞은 것은?① 부부유별은 가정의 근간을 이루어주는 윤리가 아니다.② 한 가정 내에서의 남녀의 역할 분담과 질서를 규정하여 여성과 남성을 구별하는 유가의 제한적 덕목이다.③ 여성
    시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양미술사 현대미술사
    질서 창조 - 세상의 무질서로부터 인간해방 - 모든 자연 초월한 보편성의 조화 추구 /예술의 탈 자연화 추구 >보편적 법칙 마련 특징 - 수직>의지 /수평>휴식 /삼원색, 삼무채색 ... - ‘창조자‘로써 입지 확고히 >사회적 위상 높임 조각 - 고대 법칙바탕 / 사실주의적 생동적 인물 표현 등장 - 장식적인 기능 벗어나/ 새로운 세계 자의식 표현수단 도나텔로 - 인체 ... >르네상스 건축의 시작 알림 - 판테온(로) 응용/ 르네상스 최고 원형 돔건축 - 수평선 강조, 간소하고 명확한 형식 강조/ 일관된 조화, 질서 - 부분이 전체 속에서 개별성 명료
    시험자료 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.01.06
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    (법사상사) 플라톤의 법률론에 대해 서술하시오
    법칙이 아닌 신의 불변적 창조질서와 연관한다. 영원법의 개념은 다음과 같다. 최고이성으로 불리는 그 법은 불변적이며 영원함이다. 영원법에 의하여 모든 사물들이 질서정연해진다 ... . 영원법은 자연적인 질서보존하는 것을 명령하며 교란시키는 것을 금지하는 신의 명령과 지혜이다. 특히 마지막 정의에서 아우렐리우스 아우구스티누스의 독자적 견해가 드러난다. 영원법 ... 은 스토아학파의 자연 질서나 우주질서와 동일한 것이 아니며 신은 질서를 부여하는 질서와 자연질서는 신의 작푬으로 질서를 부여받은 질서이다. 질서를 부여하는 질서는 영원법이며 질서
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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2025년 11월 19일 수요일
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