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"이야기나누기. 누리과" 검색결과 41-60 / 15,048건

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    동화 동극 활동 계획안 12가지
    나눈다.- 주인공이 봄에 만난 나무는 무엇인가요?- 여름에는 어떤 나무를 만났나요?- 나무를 이용해 무엇을 했나요?① 동화를 듣고 난 느낌을 이야기 나눈다.- 어떤 장면이 가장 기억 ... , 열매의 종류 알아보기놀이기록나무와 관련된 동화를 들으며 봄의 모습뿐만 아니라 다양한 계절의 나무에 대해서도 이야기를 나누어봄. 특히, 지금은 볼 수 없지만 보고 싶은 나무에 대해서 ... 의 기대?봄에 볼 수 있는 것에 대해 관심을 가진다.?나비의 특징을 알고 말로 표현한다.누리과정관련요소?의사소통>책과 이야기 즐기기>동화, 동시에서 말과 글의 재미를 느낀다.?자연탐구
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.05
  • 신입생오리엔테이션, 유치원소개, 누리과정안내, 학부모안내 PPT
    교육 계획안을 작성합니다.나. 개별성과 다양성을 위해 수준별로 운영합니다.유치원에서 교육활동마. 유치원 하루 일과등 원일과계획자유선택 활동정리정돈간식이야기 나누기대소집단 활동점심 ... 00유치원신입생 오리엔테이션 유치원 누리과정을 소개합니다국가 수준의 '누리과정'을 근거로 유아를 지도합니다.유치원 누리과정 5개영역사람과 자연을 존중하고 사랑하는 세계관누리과정 ... 에서 수학적, 과학적 문제해결능력을 기른다.1. 만 3,4,5세의 기본생활습관과 질서, 배려, 협력 등 바른 인성을 기르는데 중점을 둔다.2. 누리과정 기본 구성방향2. 사람과 자연
    서식 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.17
  • 7세반초등연계자료
    이나 아이들이 관심을 가지는 것, 특별한 날 등에 대해 충분히 이야기를 나눈 뒤 함께 언어전달 할 내용을 정해봅니다. 금요일마다 아이들과 정한 언어전달 내용을 가정에서 적어주 ... 님께 구두로 전달해 드릴 수 있도록 함께 이야기 나누는 시간을 가질 예정입니다. 또한 현장학습 및 행사가 있을 경우 알림장 활동을 통해 유아들에게 전달한 뒤, 복장 및 준비물을 유아 ... 구성순서초등연계 프로그램 내용1목적안녕하십니까 해맑음반 학부모님. 2학기에는 우리 해맑음반 7세 친구들과 함께 누리과정 안에서 초등연계 활동 프로그램을 통해 초등학생으로서 학습
    서식 | 5페이지 | 500원 | 등록일 2025.09.05
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    다문화 활동 계획안 10가지 (유아)
    ① 우리 원의 환경구성 사진 및 게시판을 보며 이야기 나눈다.② 다양한 글자에 대해 이야기 나눈다.- 우리나라 글자를 본 적이 있니?- 어떻게 구성되어 있니?- 다른 나라에도 우리 ... 와 같은 글자를 가지고 있을까?- (다양한 글자 사진을 보여주며) 이것은 어느 나라 글자일까?③ 글자가 다른 이유에 대해서 이야기 나눈다.- 우리나라 글자인 한글과 비슷한 모양 ... 나라 인사말[활동지]활동방법① 그림 카드를 보며 이야기 나눈다.- 그림 카드 속 친구들이 무엇을 하고 있니? (싸워요, 친구를 도와줘요, 안아줘요 등)- 싸웠을 때(도움을 받았을 때
    리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.13
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    유아 겨울 바깥놀이 14가지 활동 계획안
    에 대해 이야기를 나눈다.유의점연계활동평가- 연의 특징에 관해 그림자료 또는 동영상자료를 통해 연의 특징에 대해 알아본다.놀이 활동 계획안 2교사원장영역바깥놀이연령공통 연령활동명옷 ... 어요’ 주제를 가지고 이야기를 나눈다.- 숲으로 이동한다.- 숲에서 옷을 벗은 나무와 옷을 입은 나무 찾기 게임을 진행한다.“옷을 입은 나무는 어떤 나무가 있을까?”“잎이 많 ... 방법에 대해 이야기 나눈다.- 자석과 클립의 관계에 대해 이야기 나눈다.- 각자 맡은 구멍에서 얼음낚시 활동을 한다.유의점연계활동평가- 물고기를 몇 마리 잡았는지, 수세기 비교
    리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.12.27 | 수정일 2024.12.28
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    놀이중심교육과정의 계획 및 실행
    을 안다 . 각 동물들의 특징을 표현할 수 있다 . 발현된 주제 계획 실행 평가 북극곰 남극과 북극에 사는 동물이 있어요 ( 이야기 나누기 ) 북극곰 모양 샌드위치 만들기 ( 요리 ... ( 쌓기 ) 우리가 볼 수 없는 동식물은 ?( 이야기 나누기 ) 누구랑 닮았지 ?( 동시 ) 사라진 식물을 다시 만나요 ( 요리 ) 공룡시대를 만들어요 ( 미술 ) 어떤 것을 그릴까 ... ) 공룡 뼈를 찾아서 ( 과학 ) 상상 동물이 되어보아요 ( 신체표현 ) 교재 내용 참고 멸종 위기 동식물 멸종 위기 동식물 ( 이야기 나누기 ) 왜 사라지고 있을까 ?( 이야기
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
  • 방위협의회 방위위원회, 협의회 위원회 인사말 연설문 회장 인사 마무리 인사
    나라를 위한 중요한 기반이 됩니다.우리 방위협의회가 있기에 주민들이 안전하고 평화로운 일상을 누릴 수 있다고 생각하면 그만큼 큰 자부심도 느끼게 됩니다. 여러분께서 함께 해주셔서 이 ... 역할이 더욱 빛을 발하고 있는 것 같습니다.오늘 월례회의는 지난 한 달 동안의 활동을 돌아보고, 앞으로 우리가 개선할 부분과 더 나아갈 방향에 대해 함께 이야기하는 시간이 되 ... 리라 기대됩니다.저마다 다른 경험과 생각을 가진 여러분의 소중한 의견이 모여야 우리가 한층 더 발전할 수 있다고 믿습니다.서로의 경험을 나누고 배우면서, 더 강하고 더 지혜로운 협의회
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.10.25
  • [a+취득자료] 영아나 유아를 대상으로 대소집단으로 운영할 수 있는 활동계획안을 작성하세요.
    나누기활동목표1. 나와 친구의 다른 점과 같은 점을 찾아본다.2. 주제와 관련되어 있는 본인의 생각을 이야기한다.누리과정 관련 요소1. 사회관계>타인과 더불어 생활하기>공동체 ... 소중한 존재라는 것을 대화한다.(2) 만 4세 활동계획서활동명조심조심 안전하게 지내요.연령만 4세주제유치원, 어린이집영역이야기 나누기활동목표1. 원의 놀이시설을 안전하게 이용 ... 으면 왜 위험하죠?3. 안전한 생활을 위하여 아동들이 지킬 수 있는 약속에 대해 이야기 나누고 지켜야 될 규칙을 정한다.- 우리가 지킬 수 있는 약속을 정할까요?- 우리가 안전하게 생활
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16
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    유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 자료조직을 지원하기 위한 (2) 교구 1가지 제시하고(3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용을 설명하고, (4) 제시한 수학 동화책을 어떠한 놀이 상황에서 어떤 방법으로 자료 조직 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 서술하시오.
    은 고민과 기대를 글 곳곳에 담아, 단순한 이론 정리가 아닌 살아 있는 교육 현장의 이야기를 나누고 싶다.II. 본론1. 개정 누리과정에서의 자료 조직 관련 내용개정 누리과정 ... 「무엇이 다를까?」(예시)를 들 수 있다. 이 동화는 여러 동물들이 등장하여 자신들의 특징을 자랑하고, 그 특징을 기준으로 그룹을 나누어 가는 이야기이다. 예를 들어 어떤 장면 ... 유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 자료조직을 지원하기 위한 (2) 교구 1가지 제시하고(3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용을 설명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16
  • [a+취득자료] 만 3세, 만 4세, 만 5세의 연령에 적합한 활동 계획안 짜기 - 이야기 나누기 활동게획안 짜기 (총3개) 계획안을 작성하시오. (계획안은 주제, 목표, 시간, 그룹구성, 활동내용 및 준비물 등이 포함되도록 하시기 바랍니다. )
    나누기활동목표1. 나와 친구의 다른 점과 같은 점을 찾아본다.2. 주제와 관련되어 있는 본인의 생각을 이야기한다.누리과정 관련 요소1. 사회관계>타인과 더불어 생활하기>공동체 ... , 어린이집영역이야기 나누기활동목표1. 원의 놀이시설을 안전하게 이용하는 방법에 대해 익힌다.2. 그림을 보고 안전사고와 연관된 상황을 예측한다.누리과정 관련 요소1. 신체운동 ... 들이 지킬 수 있는 약속에 대해 이야기 나누고 지켜야 될 규칙을 정한다.- 우리가 지킬 수 있는 약속을 정할까요?- 우리가 안전하게 생활하기 위해선 어떤 약속을 정해야하죠?- 실외놀이터
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02
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    수조작 요리 과학 11가지 유아 활동 -가족 주제 활동
    부분을 보며 이야기 나눈다.-어떤 그림이 보이나요?-이럴 때 뭐라고 인사해야 할까요?②인사말 퍼즐의 글자 부분을 보며 이야기 나눈다.-어떤 인사말이 쓰여 있나요?-어떨 때 하는 인사 ... 말인가요?③인사말 퍼즐을 맞춰본다.-상황에 맞는 인사말을 찾아 퍼즐을 맞춰볼까요?④완성된 인사말 퍼즐을 보며 이야기 나눈다.-인사말 퍼즐을 맞추며 어떤 느낌이 들었나요?-가족 ... 드락을 붙인다.①교구를 보며 이야기 나눈다.어떤 사람들이 있나요?-모두 몇 명인가요?-집과 사람 그림으로 어떻게 놀이할 수 있을까요?1)집 그림자료를 인쇄한 뒤 코팅하고 뒷면에 우드락 또는
    리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.04.21
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    유아활동 계획안 - 이야기 나누기 15가지 겨울주제
    ~5세 (유아)활동명겨울 놀이 도구로 새롭게 놀이해요활동목표익숙한 겨울 놀이 도구를 새롭게 바라본다.겨울 놀이 도구로 새롭게 놀이하는 방법을 생각하여 이야기 나눈다.누리과정관련요소 ... 유아 활동 계획안 1교사원장영역이야기 나누기연령만 3세~5세 (유아)활동명형님 반은 어떤 곳일까요?활동목표진급하게 될 형님 반에 대해 관심을 가진다.형님 반에 대해 궁금한 점 ... , 색연필관련클립자료형님 반이 궁금해요[활동지]형님이에요[애니메이션]우리반을 동생에게 물려준다면[애니메이션]활동방법① 형님 반에 가게 된 소감을 이야기 나눈다.- 이제 조금 있
    리포트 | 29페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.30
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    활동계획안 - 신체 7가지
    - 노래를 부르며 활동해볼까? - 순서를 바꿔서 해보면 어떨까? ⑤ 신체 활동 후 느낀 점을 이야기 나눈다. - 친구를 따라 똑같이 움직여 보는 활동을 해보니까 어땠니? - 어떤 ... 한다. ② 안전하게 놀이 할 수 있도록 사전에 신체활동을 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다. 신체 유아 활동 계획안 2 교사 원장 활동명 발자국을 따라 걸어요 연령 만 3세 ... 는 방법을 이야기 나눈다. - 우리도 이렇게 복도를 다니면서 친구와 부딪힌 적이 있니? - 모두가 아는 약속을 정하면 좋겠다. - 어떤 약속이 있으면 좋을까? ④ 바닥에 붙은 발바닥
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.19
  • 교과교육론 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오
    : 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).(25점)3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형 ... 되었니얼음들은 어떻게 해줄까?T: 그럼 과학놀이영역에 사진과 얼음을 둘게. 자유놀이시간에 살펴보고 놀이해보렴.3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3 ... 개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오.(1) 이야기나누기이야기나누기의 수업 방법의 순서는 첫 번째, 유아들이 흥미를 가지고 관심을 보일 수 있도록 수수께끼
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12
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    활동계획안 - 게임 7가지
    약속을 지켜야 할까?⑤ 느낀 점을 이야기 나누며 마무리한다.연계유의점확장 및 연계활동① 도서 영역과 연계하여 다양한 동화를 감상할 수 있다.지도상의 유의점① 퀴즈를 맞추지 못한 ... 물다양한 종류의 신발(슬리퍼, 운동화, 구두 등), 만든 신발장관련클립자료-활동방법① 교사의 신발과 유아의 신발을 보며 이야기를 나눈다.- 선생님 신발과 너희들 신발이 있어. ... - 어떤 것이 같니?- 어떤 것이 다르니?② 다양한 신발을 보며 이야기를 나눈다.- (슬리퍼를 보여주며) 여기 있는 슬리퍼의 짝은 누굴까?- (구두를 보여주면) 여기 있는 구두의 짝
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.19
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    생태 특성화 활동 계획안 유아
    자료목련 꽃, 목련 꽃눈 사진, ?목련 꽃눈을 관찰해요? 활동지, 면봉, 목공용 풀, 쓰기 도구활동방법①목련 꽃 사진을 보며 이야기 나눈다.-이 꽃을 본 적 있나요? / 이 꽃 ... 의 이름은 무엇일까요?-목련의 색깔은 어떤가요? / 목련은 언제 피는 꽃일까요?①목련 꽃눈 사진을 보며 이야기 나눈다.②실외로 나가서 목련 꽃눈을 찾아 관찰해본다.③목련 꽃눈의 특징 ... 에 대해 이야기 나눈다.④활동지를 소개하고 꾸며본다.①꽃눈의 소중함에 대해 이야기 나누며 마무리한다.유의점생명체의 소중함을 알고 보호하려는 마음을 가지도록 하는 것에 중점을 두어
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.03.26
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    환상동화를 선정하여 통합적 교육과정에 적용한 누리과정 활동계획안 작성하기
    , 꾸미기 자료(스팽글, 눈알 등), 동화 속 새들의 모습 그림자료 시간 실행방법 실행평가 11:00~12:00 대·소그룹 활동 1. 교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다 ... . 1) 책표지에 어떤 그림이 있는지 이야기 나누며 동화내용을 들어본다. - 귀여운 세 마리의 새 친구들이 있어요. - 새들이 표정이나 모습이 너무 다양해요. 2) 등장했던 새 ... 들의 모습이 어땠는지 이야기 나눈다. - 뚱뚱하고 키가 작고 파란다리를 지닌 새이고 한 마리는 늘씬하고 부리가 길고 날개도 길어요. 마지막 분홍색 새는 제일 작은 새에요. 2. 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    (유아사회교육) 유아를 위한 다문화 교육
    는 이유에 대해 이야기 나눈다.(3) 세계의 어려움을 해결하기 위해 우리가 할 수 있는 것은 무엇이 있을지 이야기 나눈다.- 누리과정 관련요소: 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신 ... 을 소개한다.(2) 물건을 나누고 싶은 나라와 그 이유에 대해 생각하고 이야기 나눈다.- 누리과정 관련 요소: 의사소통 > 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.:사회 ... 은 결코 어렵고 먼 이야기가 아니며, 모두 하나의 마음으로 아픔에 공감하고 나눌 때 살기 좋은 지구마을이 될 수 있음을 말한다.2) 이 자료를 찾게 된 이유변화하는 시대의 흐름에 맞춰
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.11
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    만 3-5세 혼합반 활동 계획안 10가지
    관심을 가진다.약속의 말을 듣고 행동을 한다.누리과정관련요소신체운동·건강 > 신체 조절과 기본 운동하기 > 신체 움직임을 조절한다.의사소통 > 듣기 > 말이나 이야기를 관심 있게 듣 ... -'꼭 꼭 약속해' 부분에 옆에 친구와 새끼손가락을 걸어보자-노래를 다시 한 번 부른다.② 새끼손가락을 걸고 약속하는 그림 사진을 보며 이야기 나눈다.-이 그림은 무엇을 하고 있 ... 지 말고 그대로 있을 수 있겠니?-자리에서 일어나세요~-박수를 쳐요④ 게임 방법에 대해 이야기 나눈다.-박수를 쳐요! 라고 했을 때 너희들은 어떻게 했니? (박수를 치지 않았어요)
    리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.25
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    언어 활동 계획안 8가지 - 유아 주제 가족
    , 나에게 도움을 주는 것 등 구체적인 경험을 토대로 생각할 수 있도록 이야기 나누었다.?자료 : 실제 상장 사진을 보고 싶어 하여 인터넷에서 상장 사진을 찾고 출력해 제공하였다.놀이 ... 방법① 상장 자료에 관심을 보이는 유아와 이야기 나눈다.-상장을 받아본 적 있나요?-상장을 주는 이유는 무엇일까요?-상장은 무슨 의미를 가질까요?② 우리 가족의 특별한 점에 대해 ... 이야기 나눈다.-우리 가족은 어떤 점이 특별하다고 생각하나요?-가족 구성원(엄마, 아빠, 동생, 형 등)의 특별한 점을 생각해 볼까요?- 왜 특별하다고 생각했나요?③ 우리 가족
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.04.28
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2025년 11월 24일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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