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"용소와 며느리바위 지" 검색결과 41-46 / 46건

  • [국어교육]봄봄 수업연구 도안
    적으로 내용을 조직하며 말한다.쓰(3) 내용 조직의 일반 원리에 따라 효과 적으로 내용을 조직하여 글을 쓴다.국(4) 문장의 짜임새를 안다.2. 짜임새 있는말과 글(1) 용소와 며느리 ... 바위(2) 나의 소원/김구듣(1) 반언어적 표현과 비언어적 표현이 듣 기에서 중요한 역할을 함을 안다.말(1) 반언어적 표현과 비언어적 표현이 듣 기에서 중요한 역할을 함을 안다 ... 는 전달 효과를 깨닫게 한다. 또한 민속극의 감상을 통해 같은 내용이라도 특정한 장면에 따라 표현 방식과 해석이 달라 질 수 있음을 살펴보게 함으로써 실제 의사 소통 상황에서 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.09
  • [교육, 문학교육]문학 교육 체재의 반성 - 고등학교 국어 교과서의 문학 단원을 중심으로
    별곡6-(2) 어부사시사6-(3) 진달래꽃6-(4) 유리창6-(5) 광야1-(2) 그여자네집2-(1) 용소와 며느리 바위3-(1) 봄봄5-(2) 구운몽7-(1) 장마8-(2) 삼대 ... 3-(2) 봉산탈춤4-(3) 아버의 손(3) 육십에 배운 한글5-(1) 유배에서 보낸 편8-(1) 동국신속삼강행실도16보충 학습3-이런들 어떠하며- 이방원3-이 몸이 죽고 죽 ... 어 -정몽주1- 잊 못할 윤동주2- 가람일기5- 쓰고 싶고 읽고 싶은 글7- 헛기침으로 백 마디 말을 한다.8- 나홀로 집에 와 잊혀진 아이들7심화 학습6- 여승1-우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [교육학]7차 국어교과서에 대한 분석
    (1) 용소와 며느리 바위/김용규 구술, 조희웅 채록(2) 나의 소원/ 김 구3. 다양한 표현과 이해(1) 봄봄/김 유 정(2) 봉산탈춤/김진옥?민천식구술, 이두현 채록4. 바른 말 ... 과 좋은 글(1) 말 다듬기(2) 문장 다듬기(3) 글 다듬기5. 능동적인 의사소통(1) 유배에서 보낸 편/정 약 용, 박석무 옮김(2) 구운몽/ 김 만 중, 김병국 주해6 ... . 노래의 아름다움(1) 청산별곡 (2) 어부사시사/ 윤 선도(3) 진달래꽃/김소월 (4) 유리창/정 용(5) 광야/이육사7. 생각하는 힘(1) 장마/윤 흥 길(2) 기미 독립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25
  • 담양의 유적
    며느리는 산신제당이 있는 철마단을 찾아 나섰는데 산등성이에 이르렀을 때 집채만한 바위가 걸 어오는 것을 보고 그만 "워메? 바우가 걸어 온다냐"고 말하고 말았다. 순간 바위 ... 는 걸음을 멈추며 며느리 를 깔고 앉아버렸다. 그 뒤 후세 사람들은 이바위를 "애기바위"라 불리게 되었고 이 역 여자들은 말조심하며 살아가게 되었다고 한다.▶ 관리청 : 영산강 농 ... ◆금성산성◎ 정 번 호 : 사적 제353호◎ 소 유 자 : 국 유◎ 소 재 : 담양군 용면 도림리 일원◎ 규 모 : 산성 일원(1,197,478㎡)◎ 시 대 : 고려시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28
  • 아기장수설화&장자못전설
    Ⅰ.《아기장수 이야기》「아기장수설화」로 통칭되는 이 유형의 설화는 용마의 발자국이 새겨져 있다는 특정한 형상의 바위나 용마가 솟아났다는 연못 등을 증거물로 하여, 전국 각 역 ... 죽였다. 아기장수가 죽자 용마가 나서 울다가 용소에 빠져 죽었다. 그 흔적이 금까 남아 있다.아기장수설화가 니는 보다 근원적인 의미는 민중의 비극적인 좌절이다. 평민의 집안 ... 기 커다만 게 하나 있는데 훌쩍 날아 올라가더니, 가래낭구에 인제 오르락 내리며 인제 재줄 허는 기야. 재주를 디려 허더니 내려오더니, 들어와선 어머니 품속에 딱 들어오넌데 맨져
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.02
  • 협동교수법
    국어(하)1. 읽기의 즐거움과 보람(1) 황소개구리와 우리말(2) 그 여자네 집2. 짜임새 있는 말과 글(1) 용소와 며느리바위(2) 나의 소원3. 다양한 표현과 이해(1) 봄봄(2 ... 가 방대해졌으나 주로 암기 위주의 교육을 하게 되었다. 때마침 과학 기술의 발달과 함께 여러 종류의 기술적 도구와 사용이 증가하여 다양한 종류의 교수 방법이 필요하게 됨에 따라 전문 ... 을 진다. 팀의 型은 교사들에게 직무를 할당하게나 교욕목적에 따라 학생을 집단적으로 편성할 때에 융통성이 많으며 어떤 커리큘럼영역에서도 그 과목이나 상황에 따라 특수 집단편성이 가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
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