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"외국인한국어발음교육" 검색결과 41-60 / 1,968건

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    외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    [대조언어학]? 주제 : 5주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세 ... , 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론한국어는 음운 체계상 독특한 특징을 가진 언어로, 외국인 학습자들에게는 여러 발음상의 도전이 따른다. 특히 초분절음소(장단 ... , 강세, 성조) 영역과, 각 언어권별로 고유한 발음 습관이 한국어 학습에 다양한 영향을 미친다. 한국어는 받침 체계, 음절 구조, 된소리 등의 특이점으로 인해 외국인에게는 익숙하지
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20
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    한국어교원2급/대조언어학/A+과제/만점과제/외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    [대조언어학]• 주제 : 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론전 세계 ... .외국인 학습자들은 이러한 한국어의 단음절적 구조와 받침 발음, 그리고 음절 경계에서의 연음 현상 등에 익숙하지 않아 발음 오류를 자주 유발하게 된다. 이는 초분절음의 인식과 연결 ... (Length) 발음 오류한국어의 장단 구별은 단어의 의미 변별에 직접적인 영향을 미치지만, 장단 구별을 체계적으로 학습할 기회가 부족한 외국인 학습자들은 이를 인식하지 못하거나, 장음
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23
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    한국어 어문규범 과제, 지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.
    규칙 중 하나로, 발음의 편의성을 위해 한 단어 안에서 자음이 다른 자음에 영향을 받아 발음이 변하는 현상을 말한다. 외국인 학습자들에게 자음 동화는 한국어 발음의 자연 ... ]으로 발음된다. 이와 같은 변화는 한국어를 모국어로 사용하는 사람들에게는 자연스럽게 느껴지지만, 외국인 학습자들은 이를 체계적으로 이해하기 어렵다. 특히 자음 동화 규칙이 명확하게 정의 ... 한국어 어문규범 과제, 지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.1. 서론한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27
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    대조언어학
    은 상당한 도전이 될 수 있으며, 이는 외국인한국어의 독특한 발음을 배우는 데 있어서도 유사한 어려움을 겪을 수 있음을 시사한다. 또한, 문법 구조의 차이는 언어 학습의 주요 장벽 ... 교정의 중요성을 강조하는 통계적 근거가 된다.이와 유사하게, 외국인한국어를 학습할 때도 한국어의 독특한 발음 체계가 큰 장벽으로 작용한다. 예를 들어, 한국어의 받침 자음과 연속 ... 되는 자음의 발음외국인 학습자에게 특히 어려움을 준다. 통계에 따르면, 외국인한국어 받침 자음을 정확히 발음하는 데 실패하는 비율은 약 35%에 달하며, 이는 외국어 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31
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    [대조언어학] 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시
    를 이해하고 지도할 필요가 있다. 이러한 접근은 한국어 발음 교육의 질을 높이고, 외국인 학습자의 의사소통 능력을 크게 향상시키는 데 기여할 수 있다. 출처 및 참고자료 김은경 ... 대조언어학 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 출처 및 참고자료 Ⅰ. 서론 언어를 학습할 때 ... 하고 해결하기 위한 방향을 제시해 준다. 특히 한국어는 독특한 자음과 모음 체계, 삼지적 대립, 음절 구조, 받침 발음, 동화 현상 등 다양한 음운적 특징을 갖고 있어서 외국인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    배론) 외국어로서의 한국어 발음교육론_과제
    고급 자격증을 갖추었다하더라도 정확하지 않은 발음은 실제 그 외국인한국어 능력보다 낮은 평가를 받는 요소가 되기도 한다. 그렇기에 외국인 학습자의 모국어 발음과 대비하여 교육 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어있는지 그 차이점과 공통점 ... 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌국립국어원 누리-세종학당 “세종한국어1”, “결혼이민자 한국어1” 교재 분석Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 외국인이 처음 접하게 되는 것은 발음이다. 한국어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
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    한국어 발음 교육 어플의 교육 내용 분석 [TEUIDA Learn Korean&Japanese]와 [Eggbun - Learn Korean Fun]의 비교 및 분석
    . 두 어플의 공통점과 차이점2-4. 문제점의 분석결론서론한국어 발음 교육 어플 현황과 비교군 선정 이유한국어 교육의 대상이 기본적으로 한국어가 모국어가 아닌 외국인 학습자라고 할 ... 한국어 발음 교육 어플의 교육 내용 분석『TEUIDA Learn Korean&Japanese』와 『Eggbun : Learn Korean Fun』의 비교 및 분석서론한국어 발음 ... 때, 해당 외국인 학습자들을 대상으로 한 한국어 교육 프로그램이나 어플 현황을 어디서 가장 잘 살펴볼 수 있을지 고민해보았다. 온라인 상에도 다양한 한국어 교육 프로그램이나 웹
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.16
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    배론과제- 외국어로서의 한국어발음교육
    한다선택 , 목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 한글 자모 교육의 구성비교2. 발음 교육 내용 비교3. 공통점4. 차이점5. 문제점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 발음 ... 를 중심으로 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되었으며, 두 교재의 차이점과 공통점을 비교했으며 문제점, 개선 방향을 제시하고자 한다. 은 일반 외국인 대상으로 한 표준 한국어 교재 ... 주제: ?교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21
  • 외국어로서의한국어교육개론_다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것 이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    하고, 외국인 학습자들이 더 효과적으로 한국어를 습득할 수 있도록 돕는 방안을 모색하고자 한다.II. 본론1. 발음 오류첫 번째로, 외국인 학습자들이 자주 범하는 오류는 발음 오류이 ... 없는 구조이다. 한 TV 프로그램에서 한국어를 배우는 외국인이 '감사합니다'를 '감사함니다'로 발음하는 장면이 있었다. 이는 한국어의 받침 발음이 학습자들에게 어려움을 주기 때문이 ... 를 급격히 증가시키고 있다. 이러한 한류 콘텐츠는 다양한 연령층과 국적의 사람들에게 한국어를 배우고자 하는 동기를 부여하고 있으며, 그 결과로 한국어 교육에 대한 수요가 전 세계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 영어 ... 에 따아야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 언어권별로 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 보고자 한다. 더불어 그를 효과적으로 교정할 수 있 ... 고, 발음 교육(수정)의 목표가 명확해 진다. 그런 점에서 효과적인 방법이 될 수 있을 것이라고 생각한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 언어권별로 외국인 학습자들의 입장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의‘오류’를 포착하고 이 ... 2. 이탈리아어권 학습자(알베르토 몬디)의 발음상 오류가 발생되는 원인 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 다양한 국적의 외국인 학습자들이 한국어를 학습하는 최종적인 목표가 의사 ... 로는 모국어, 나이, 목표 언어에 대한 노출 정도, 선행 학습의 정도, 학습자의 내적 동기 등이 있다. 특히 모국어는 발음에 큰 영향을 미친다. 같은 맥락에서 외국어로서 한국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    한국어의 단모음의 체계를 설명하고, 모음을 가르칠 때 유의할 점에 대해 특정 국적의 학습자를 설정하여 교수 방안을 제시하시오.
    모음은 한국어 발음의 기본 단위이며, 의미 변별 기능을 수행한다. 단모음의 정확한 발음은 단어의 의미를 명확하게 전달하는 데 필수적이므로, 외국인 학습자에게 모음 교육한국어 ... 학습 초기 단계에서 반드시 다루어야 하는 핵심 영역이다.외국인 학습자들이 한국어를 배우는 과정에서 자음보다 모음에서 더 많은 발음 오류를 보이는 경우가 많다. 이는 모국어의 음운 ... 다’를 연속해서 말하게 하여 의미 차이와 발음 차이를 동시에 인식시킬 수 있다.마지막으로 발음 교육은 단기간에 끝나지 않는다. 외국인 학습자가 새로운 모음을 완전히 습득하려면 반복
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15
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    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후 ... 효과적으로 도울 수 있도록 더 연구해야겠다는 필요성을 느끼게 되었다.Ⅳ. 참고문헌- 강남욱. 외국어로서의 한국어 교육개론. 배움 사이버평생교육원.- 양명희 외. 외국인을 위한 한국어 ... 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 오류의 유형2. 외국인 학습자의 오류 및 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    [한국문학개론][목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 음운의 리듬감2) 한국어 음운이 갖는 리듬감 교육의 중요성3) 한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 ... 을 인식하고 한국 어음 운이 갖는 리듬감 교육의 중요성을 통하여 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견 설명해보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 한국어 음운의 리듬감한국어 ... 외국인 학습자들은 다음과 같은 중요한 이점을 얻을 수 있다. 한국어의 음운 리듬을 정확하게 습득하면, 외국인 학습자들은 한국인과 원활한 의사소통이 가능해진다. 올바른 발음과 억양
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27
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    모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오 할인자료
    지 못한다면 자음 모음 발음이 매우 미흡하다. 이상 본론으로 넘어가 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습 ... 첫걸음이 매우 복잡하고 어렵다고 한다. 따라서 외국인 학습자가 쉽게 이해하고 배울 수 있는 체계로 교육이 진행되어야 할 것이다. 이처럼 외국인 학습자가 한국어를 배우는데 있 ... 어서 가장 효과적인 교육법이 바로 발음 교육이다. 외국어로서의 한국어 교육에서 정확한 발음 교육은 의사소통을 위해서 매우 중요한 역할을 한다. 아무리 한국어 어휘와 문법을 정확하게 표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
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    (성적A+) 외국어로서의 한국어교육개론
    외국어로서의 한국어교육 개론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 는 외국인의 비율이 가파르게 상승하고 있다. 세종학당, 국외대학 한국어 관련 학과, 한글학교 운영기관 등 한국어 교육과 관련된 기관의 수도 증가하는 추세다. 이러한 점에서 한국어는 지역어 ... 교육은 학습자들이 자주 보이는 오류에 대하여 그 원인을 파악하는 것이 중요하다. 이에 외국인 학습자들이 한국어 습득 과정에 있어서 높은 빈도로 보이는 오류의 양상을 살펴보고 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30
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    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해 보시오
    교육이 중요하다. 특히 외국인 학습자들은 한국어의 복잡한 발음 체계를 이해하는 데 어려움을 겪는다. 예를 들어, 자음 ‘ㄹ’과 ‘ㄴ’의 발음 차이는 학습자들에게 쉽게 이해되지 않 ... 한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해 보시오Ⅰ. 서론한국어 말하기 교육한국어를 배우고자 하는 외국인과 학습자에게 필수적인 영역이다. 특히 한국어 말하기 교육 ... 결과를 기반으로 설명할 것이다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육에서 다뤄야 할 주요 내용으로는 발음 교육, 문법과 어휘 사용 교육, 다양한 대화 상황에서의 말하기 전략, 문화적 맥락 이해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. 대조언어학 과제
    . 서론한국어 학습의 궁극적인 목적은 한국어로 의사소통을 하기 위한 것일 것이다. 이 중 정확한 발음교육한국어를 학습하기 위해 기본적이고 중요한 역할을 한다. 외국인 학습 ... -과목명: 대조언어학-과제주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론주요 언어권별 자음 체계 및 특징주요 언어 ... 권별 모음의 체계 및 특징주요 언어권별 초분절음의 특징외국인 학습자 입장에서 어려워하는 한국어 발음 사례외국인 학습자의 한국어 발음의 오류를 교정하는 방안III. 결론IV. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20
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    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    면서 한국어를 유창하게 구사할 수 있는 외국인들도 매체를 통해 자주 보게 된다. 한국에 오래 거주하여 유창하게 한국어를 구사하고, 의사소통이 능통하더라도 우리는 그들의 발음과 억양만 듣 ... 고도 외국인임을 짐작하게 되는 경우가 있다. 본 과제에서는 두 언어가 자연스러운 발음으로 습득되기 위한 과정에서 어떤 오류가 있는지 그 원인에 대해 고찰해보고자 한다. 한국어 오류 ... 프로그램에서 한국어로 일본어의 억양과 발음한 문장을 구사하여 한국어를 구사하는 외국인 연기하는 모습을 시청한 일이 있다. 이들은 주로 억양, 강세, 한국어에 없는 r, l 발음, 비음
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
  • 외국어로서의한국어문법교육론_한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    외국어로서의 한국어문법교육한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... 이유를 2개 이상 기술1) 한국어 발음한국어 발음외국인에게 어려운 부분 중 하나이다. 한국어는 음운 체계가 다양하고 발음이 정확하지 않으면 의사소통이 원활하지 않을 수 있 ... 다. 특히 한국어에는 일부 발음이 영어와 다르기 때문에 외국인이 익숙해지기까지 어려움을 겪을 수 있다.2) 한국어 문법한국어의 문법은 다른 언어와 매우 다르기 때문에 외국인 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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2025년 11월 24일 월요일
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