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"올바른한국어교사상" 검색결과 41-60 / 1,334건

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    한국어교원 실습 모의수업계획서
    다.주교재세종한국어 1A부교재 및참고문헌세종한국어 교사용 지도서1, 외국어로서의 한국어 교육 실습 교재수업내용 요약가. 배정 문법의 형태 및 의미 제시 방법배정 문법은 ‘-아요/어 ... 모의수업 계획서이름(아이디)담당교수명수강대상초급 학습자수업일시목표문법?아요/어요(서술, 의문)수업목표 및 개요한국어 기본 동사(-아요/어요) 문법을 활용하여 이야기할 수 있 ... 오고 동사가 마지막에 오는 한국어의 문장 구조를 자연스럽게 노출한다.다. 배정 문법을 가르치고자 하는 주요 내용본 문법(-아요/어요)는 동사나 형용사 뒤에 붙어서 동작이나 상태
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.03
  • 한국어 교원 수업교안(-ㄹ까요 주말에 같이 영화 볼까요)
    의수업이 기대됩니다. 수고 많으셨어요.교수명제출일과정명외국어로서의 한국어학학 번이 름수업일시수업시간1차시(50분)교사단원 주제9과 주말에 같이 영화 볼까요?학습 대상중도입국학생(초급 ... 매운 떡볶이를 먹을까요?□다같이 재미있는 영화를 볼까요교사가 들려주는 내용을 듣고 학급 학생들과 주말에 함께 하고 싶은 일 ‘버킷리스트 목록’ 중에 올바른 내용에 ‘○’(동그라미 ... , 듣기 학습지(주말 버킷리스트 목록 중 올바르지 않은 내용 찾기)*쓰기 학습지(버킷리스트 목록 작성 학습지 제시)15*교사와 함께 연습하고 동료 학습자와 연습할 때 표현을 잘 익힐
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오
    이다. 따라서 교사는 학습자가 관용 표현을 최대한 많이 사용할 수 있도록 다양한 자료를 준비하는 것이 중요할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 송혜원, 한국어 교재 ... 외국어로서의한국어어휘 교육론 주제: 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ('시치미 ... 떼다' 교수 방안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한류가 전 세계로 뻗어나가며 한국어의 인기 또한 날이 갈수록 높아지고 있는 상황이다. 단순 취미로 한국어를 배우는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요
    차원에서 한국어의 세계화를 위해 양질의 교재와 프로그램을 개발하고 알리며 외국인들의 한국어 교육에 힘쓰고 있다. 이러한 노력으로 시중에 다양한 교재들이 존재하는데 이에 교사는 교재 ... 할 수 있으며 한국어 교사는 수업 구상에 필요한 보조 자료를 손쉽게 사용할 수 있다는 장점이 있다.2. 내적 특징'세종 한국어 2'는 초급수준의 학습자를 기준으로 삼고 있으며?혼합 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28
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    한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오.
    과 제(한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오.)과 목 : 외국어로서의한국어표현교육론담당 ... 교수 : 000 교수님이 름 : 000①. 서론말하기는 언어적·비언어적 표현 방법으로 자신의 생각을 전달하고 상대방과 상호작용을 하는 과정이라 할 수 있다. 한국어 말하기 교육 ... 의 궁극적인 목표는 주어진 환경 속에서 학습자가 자신의 생각을 전달하여 일상생활과 사회활동을 영위하는데 있다. 그러나 한국어 교육에서 말하기 영역을 체계적으로 가르친 역사는 길지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
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    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재
    하려면 교사로서 교육적 도구인 ‘교재’에 대한 고찰은 중요하다. 무엇보다 한류 열풍으로 한국어 학습자가 급증하고 다변화되는 만큼 다양한 한국어 교재가 개발되고 있다. 이는 학습 ... 자에게 알맞은 교재를 선정하여 수업을 이끌어 가는 능력 또한 한국어 교사의 자질임을 시사하므로, 나는 본 과제를 통해 교재란 무엇인가에 대한 정의들을 종합하여 한국어 교육 현장에 사용 ... 학습 경험과 교사의 교수 경험을 최대로 끌어 올려주고 일치시켜 주는 매개체라고 정의하는 바이다.2. 한국어 교재의 필수적 특성양시웅 (2020)에 따르면 현재 국내외에서 발간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    한국어학의 이해(한국어교육 전공 수업)_일본어 학습자 수업 방안 제안
    하다. 그러나 자연스러움을 추구하면 어순이나 단어, 문법까지 바꿔야 될 때도 생각보다 많다. 한국어를 배우며 한국어 교사를 목표로 하는 입장으로서 일본어 화자가 틀리기 쉬운 부분 ... 한 서류를 일본어로 ‘入試の資料’ 라고 하며 이것을 한국어로 직역하면 ‘입시의 자료’가 된다. 이렇게 보면 소유격 조사인 ‘의’에 경우 대부분 단어는 단순하게 ‘의’를 빼면 올바른 ... 교사를 목표로 하는 입장으로서 전공 수업에서 지식으로만 배웠던 것을 이번 과제를 통해서 다양한 시점에서 보면서 학습 방안을 생각하는 것이 중요하다고 느꼈다. 한국어와 일본어는 비슷
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.04
  • [ 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. ]
    , 문화관광부, 여성가족부 등에서 약 5종의 책을 발간함과 더불어 지자체를 활용한 한국어 교육을 실시하였다. 2005년부터는 찾아가는 한국어 방문 교사 제도를 시행했으나 들인 공 ... 한국어 교사 배치를 위한 체계적 교육 양성 시스템 구축이 필요하다. 같은 초보자라고 해도 한국인으로서 모국어인 한국어를 습득하는 것과 외국인의 입장에서 한국어를 배우는 것에는 분명 ... 며 학습자의 니즈가 반영되는 교재의 개발도 지속적으로 병행되어야 한다. 또한 외국인을 대상으로 언어를 가르칠 수 있는 역량 있는 한국어 교사가 적재적소에 배치될 수 있도록 하고 수업
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11
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    한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론
    과목명: 외국어습득론이 름: 이은솔과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 ... 다.다섯째, 외국 문화에 관한 건전한 지식 및 이해이다.여섯째, 교사로서의 자질이다.그렇다면 어떤 교사를 가리켜 훌륭한 한국어 교사라고 말할 수 있을까?첫째,한국어 교사는 교육자 ... 자와 상호 밀접한 교류가 필요한 과정이기 때문이다. 더불어 한국어 교사는 일반적인 한국인들의 특성을 잘 대변할 수 있어야 한다. 대개 학습자들은 교사가 하는 말이나 행동, 그리고 태도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
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    한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.
    교재에서 큰 도움을 받지 못할 것이다.둘째, 한국어 교재에서 연결어미를 기술할 때 교사에게는 가르치기 쉽고 학생에게는 배우기 쉽게 기술해야 한다. 교재는 지식을 제공하는 역할 ... 한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체 ... 적으로 서술하시오.문법을 중심으로서론외국인을 위한 한국어 교육 분야에서 교과서의 의미와 비중은 매우 크다. 특히 우리나라의 대부분의 국어교육기관은 다양한 교육여건이 열악하여 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 외국어로서의한국어발음교육론 중간고사 대비자료 (25문제 및 해설)
    하게 연습시킨다.해설: 한국어에서는 모음 사이에서 ‘ㅎ’의 약화가 자연스럽게 일어난다. 따라서 이러한 약화를 억제하는 연습은 학습자에게 혼란을 줄 수 있다.15. 자음 교육에서 교사 ... 다.18. 언어권에 따라 한국어 학습자의 발음 오류와 관련된 설명 중 올바른 것은?정답: 중국어권 학습자는 연음과 /ㅂ/과 /ㅃ/의 구별을 어려워한다.해설: 중국어권 학습자는 한국어 ... 외국어로서의한국어발음교육론 중간고사 (변형문제 및 해설)1. 한국어 화자가 영어를 발음할 때 흔히 발생하는 오류 중 하나는 자음이 특정 방식으로 변화하는 현상이다. 이는 한국어
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.28
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    외국어로서의 한국어표현교육론, 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... 와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 역할 ... 철저하게 분석하며 수업을 이끌어 나가야 한다. 교사는 비행기에서의 기장이며, 배에서의 선장과 같다. 학습자들이 ‘원활한 한국어 의사소통 능력’을 가지도록 이끌어 가야 하는 막중
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05
  • 한국어 ) 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.
    자들이 올바른 발음 능력을 갖추도록 하는 것이다. 특히 외국인 학습자들에게 한국어의 구체적인 발음 요소들은 다양한 어려움을 동반한다. 그중에서도 '종성'이라고 불리는 '받침소리'는 그 ... 을 제시하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 종성의 기본 개념 소개(2) 종성 발음 연습(3) 통합 발음 연습3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 교육의 핵심 과제 중 하나는 학습 ... 특유의 발음 체계와 다양한 변이 때문에 학습자들에게 큰 난관으로 다가오기 마련이다.이러한 배경 속에서 교사들이 학생들의 발음을 어떻게 효과적으로 지도할 수 있으며, 어떻게 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    교수요목◆ 절차 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책 ... 과 부담감을 줄여줄 수 있다.)과제 활동: 과제 수행 중 학습자가 오류를 발생시키더라도 문법적인 설명이나 철자를 수정하지 않는다. 교사의 역할은 오류 수정이나 올바른 형태 제시 ... 을 한국어 교실 수업에 적용하는 방안◆ 등급별 조립형 교수요목과 접목한 과제 수업--초급반을 위한 절차 중심 교수요목--중급반을 위한 절차 중심 교수요목--고급반을 위한 절차 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성
    외국어로서의한국어문법교육론 주제: 한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오. 단, 아래의 조건을 반드시 지키 ... 시기를 바랍니다. 1) 한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 고르고 교수-학습 단계에 맞추어 문법 교수안을 작성하세요. 다른 교안을 참고해도 되지만 그대로 모사했을 경우 예외 없이 0점 ... ) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 학습하는 것에 있어서 문법 교육이 필요한가 반대로 그렇지 않은가에 관한 논란은 지금까지도 이어지고 있다. 이전에는 한국어를 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책 제목: 『한국어 ... 수 있다.)과제 활동: 과제 수행 중 학습자가 오류를 발생시키더라도 문법적인 설명이나 철자를 수정하지 않는다. 교사의 역할은 오류 수정이나 올바른 형태 제시로 제안)◆ 절차 중심 ... REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론----
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
  • [외국어로서의한국어교육개론] TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    오류는 중간 언어의 형태이며, 언어의 습득단계를 알려주는 지표로서 교사는 학습상의 문제점과 학습효율을 극대화하기 위해서는 이를 올바르게 이해해야한다. 또한, 외국인 학습자가 자주 ... 범하는 다양한 오류를 이해하고 이를 효과적으로 가르칠 수 있는 능력을 갖추는 것이 반드시 필요하다. 본문에서는 필자가 현재 중국에 위치한 한국어 학원에서 가르치고 있는 중국인 ... 학습자의 한국어 발음을 분석 대상으로 하였다. 본문에서 진행한 분석의 목적은 중국인 학습자가 한국어라는 목표어를 학습하고 사용하면서 발생하는 발음상의 오류를 확인하는 것이다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.14 | 수정일 2022.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.
    한 것은 교사의 발음이다. 교사는 표준어 규정에 따른 10 모음 체계에 대한 소릿값을 정확하게 인지하고 발음할 수 있어야만 올바른 한국어 발음 교육이 가능하다. 표준어는 국가적 공동체 ... 할 수도 있고 발음 실수를 할 수도 있다. 그러나 외국인들이 한국어를 배우는 과정에서 가장 먼저 접하는 것은 자음과 모음 그리고 그것의 발음법이다. 따라서 한국어 교사한국어 발음 ... 에 대한 전문적인 지식을 갖춰야 하며, 외국인 학습자들에게 올바른 발음을 가르칠 수 있어야 한다. 이에 본고에서는 한국어 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요
    하여 리듬과 강세를 이해하고, 올바른 억양을 구사하는 법을 학습하는 것까지 확장됩니다. 발음의 정확성은 한국어 학습자가 언어를 습득하는 과정에서 자신감을 느끼게 하는 중요한 요소입니다 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론 과제< 한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요.>목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 한국어 발음 교육의 중요성 등급별 내용 [표1]2 ... , 교육안내, 온라인 과정 , 외국어로서의 표현교육론 교재Ⅰ. 서론한국어를 배우는 데 있어 정확한 발음은 매우 중요합니다. 발음이 명확하지 않으면 의사소통 중에 오해가 생길 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.01
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    KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.
    에서 태어나 자라는 학생들의 올바른 모국어 사용에 필요한 표준지식을 함양하고 한국인과 힌국인간의 구어적, 문어적 이해 활동에 필요한 고급 기술을 단련시키는 것이다. 한국어교육은 수많 ... 은 외국어이며 한국어의 기능은 국제교류 및 한국인과의 대화에 필요한 언어이고 한국어가 모국어인 교사 혹은 한국어 의사소통 능력을 갖춘 교사한국어 수업을 통한 학습을 하는 것이다. 교육 ... 는 언어이며 모든 교육의 매개체로서 중요한 의미를 지니고 있다. 한국어가 모국어인 교사한국어 수업을 통한 학습을 하고 교실 밖에서도 학습이 가능한 환경에 있으며 한국어 의사소통
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
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