"역량기반학습"의 검색결과 입니다.

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"역량기반학습" 검색결과 41-60 / 26,851건

학제간 통합교과 개발 및 블렌디드형 협동학습 모형 적용 연구 (본 연구는 학문의 융복합성을 대전제로 해서 인문/사회 전공간 주제별 통합이 가능한 신규교과과정을 개발하고, 이에 따른 학습자의 학습역량 및 성과를 극대화시키기 위해서 소그룹중심의 블렌디드러닝기반의 협동학습 모형을 적절하게 선정해서 해당 교과 수업에 적용해 나감으로써 새로운 대학교육의 혁신사례를 창출하고자 하는 데 연구목적을 두고 있다. 한마디로 본연구는 학)

한국교육공학회 김희배

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25

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대학생의 학습역량 및 경력개발을 위한 e-포트폴리오 시스템의 설계 및 개발 (본 연구의 목적은 대학생의 학습역량 및 경력개발을 위하여 대학생활 전반의 통합적인자료 관리와 자기진단 및 반성적 자기성찰이 가능한 e-러닝포트폴리오 시스템을 설계?계발하는 데 있다. 본 연구는 웹 콘텐츠 개발 모형을 기반으로 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 단계로 진행하였다. 시스템 개발 단계에서는 래피드 프로토타입 개발 방법론을 적용하였다. 선행 연구)

한국교육공학회 최은희 , 최명숙

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.25

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개인의 자식창출과정 분석을 위한 사례연구 (본 연구는 지식기반샤회에서 각 사회 구성원에게 요구되는 핵심 역량인 지식창출이 이루어지는 과정과 관련 요인을 규명할 수 었는 실증적 자료를 수집， 분석하학， 향후 이를지원하는 학습환경 구축의 기본 자료로 활용하고자 하는데 그 의의가 있다. 따라서 본연구에서는 지식창출이 과제로 주어진 프로젝트 그룹에 속한 5인의 성 인을 대쌍으로 3개월 간 관찰， 연당， 그)

한국교육공학회 강명희, 강남형

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24

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이웃사회와 지역적인 사회의 다양한 가족의 역량을 강화, 한국 현대 사회에서의 가족의 역할과 기능, 내부적이며 외부적인 요소들에 대한 학습을 기반으로 하여 이 시대의 가족 구조와 기능에 대한 이해를 심도 깊게 연구하고 그에 수반한 여러 가지 어려움에 대해 대안적인 접근을 탐색해보시오.

이웃사회와 지역적인 사회의 다양한 가족의 역량을 강화, 한국 현대 사회에서의 가족의 역할과 기능, 내부적이며 외부적인 요소들에 대한 학습을 기반으로 하여 이 시대의 가족 구조 ... 에서의 가족의 역할과 기능, 내부적이며 외부적인 요소들에 대한 학습을 기반으로 하여 이 시대의 가족 구조와 기능에 대한 이해를 심도 깊게 연구하고 그에 수반한 여러 가지 어려움 ... 은 것은 친밀감과 신뢰, 상호의무와 일정기간 이상의 지속성과 같은 내용에 기반을 둔 전반적인 관계를 포함하는 것이다.한국의 민법 친족 편에 있는 가족에 대한 정의를 살펴보면 가족의

리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.16

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문제기반학습에 의한 융복합교육 프로그램 효과 연구 (A Study on the Effect of a Yungbokhap Education Program Based on Problem-Based Learning)

본 연구는 미래사회가 요구하는 인재의 핵심 역량을 도구의 상호작용적 활용 역량, 이질적 집단에서의 상호작용 역량, 자율적 실천 역량의 측면에서 접근하여 문제기반학습에 의한 융복합 ... 을 진행하였고 평생교육프로그램을 기획하여 수업계획서를 최종결과물로 제출하였다. 8주간의 문제기반학습에 의한 융복합교육을 마치고 난 후 융복합 역량 향상 정도를 분석하기 위해 언어 ... 주 동안 문제기반학습에 의한 융복합교육을 진행하였으며 참가자들은 3명이 한 팀이 되어 총 7팀이 본 연구에 참여했다. 학습자들은 교수자의 피드백을 제공받으면서 개별학습과 협력학습

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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한국수출중소기업의 학습역량과 역동적 역량이 해외시장 경쟁우위에 미치는 영향에 관한 실증연구 (An Empirical Study on the Effects of Learning Competences and Dynamic Capabilities of Korean Small-sized Enterprises for Export-oriented to the Competitive Advantages)

에서 살펴본 조직의 문화적 무형 자산으로서 조직학습역량과 역동적 역량이 해외시장 경쟁우위에 미치는 영향에 관한 통합적 모형을 구축하였다. 또한 기존의 역동적 역량에서 설명된 내부자원 ... 을 제안하였다. 총 386개의 표본을 대상으로 하여 구조방정식 모형을 이용하여 분석을 실시하였다. 분석 결과 학습역량은 역동적 역량 모두에 긍정적인 영향을 주고 있음을 확인하였다. 또한 ... 학습역량은 경쟁우위 중에서 제품우위를 제외한 서비스와 비용 우위에 긍정적 영향을 주고 있다. 역동적 역량의 경우 자원 통합은 경쟁우위 전체 요소에 대해서 그리고 자원 재배치

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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대학의 웹기반학습에 대한 조직적 장애요인 연구 (Organizational Perspectives on Barriers toward Web-based Learning in Traditional Universities)

이 연구는 교육역량의 강화라는 사회적 요구가 높아지는 맥락에서 전통적 고등교육기관이 웹기반학습의 도입하고 있음에도 불구하고 기대한 결과를 거두지 못하고 있는 문제를 대학에서의 웹 ... 기반학습 운영조직의 문제로 제안하고 해결방안을 도출하고자 하였다. 웹기반학습의 교육적 효과성과 전략적 잠재성에 대한 많은 기대가 왜 전통적 대학조직에서는 주변적 요소로 정착 ... 되지 못하는 가에 대한 분석을 웹기반학습 운영조직의 기능에 대한 고찰을 통하여 진행하였다. 본 연구에서는 웹기반학습이라는 교육의 전략적 대안이 전통적 대학의 맥락에서 성공적으로 정착하기

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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문제기반학습 적용 수업의 학습자 인식에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on Learners’ Perceptions of Problem-Based Learning)

본 연구의 목적은 문제기반학습 적용 수업을 경험한 학습자의 학습참여 태도(수업 이해도, 흥미도, 집중도) 및 역량(의사소통, 협동, 문제해결) 향상에 대한 인식을 통해 학습 ... 학습자의 인식을 확인하였다. 이후 수강생 10명을 의도적 표집하고 심층 인터뷰를 진행하여, 설문조사에서 나타난 학습참여 태도와 문제기반학습 적용 수업이 역량 향상에 미치는 영향 ... 사항을 도출하는 형태로 분석하였다. 연구 결과, 문제기반학습 적용 수업에 대한 학습자의 이해도, 흥미도, 집중도는 긍정적인 것으로 인식하였다. 또한 의사소통, 협동, 문제해결 역량

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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대학수업에서 팀 기반 학습과 플립러닝에 관한메타분석 (A meta-analysis of the Effects of Flipped Learning and Team-based Learning in College Classes)

의 효과크기를 산출·분석하였다. 연구 결과 전통적 강의식 수업보다 팀 기반 학습은 0.703, 플립러닝은 0.593의 효과크기를 보였으며(p=0.000), 역량에 따른 학습별 효과 ... 크기를 비교한 결과 팀 기반 학습이 인지 역량 0.737, 비인지 역량 0.606으로 통계적 차이는 없었으나 효과크기가 더 컸다. 하위변인별 팀 기반 학습과 플립러닝 간의 차이 ... 에 대한 메타ANOVA를 시행한 결과 팀 기반 학습이 플립러닝에 비하여 인지 역량의 학업성취도(p=0.033)와 문제해결력(p=0.037)이 큰 효과크기를 보였고, 비인지 역량의 학업

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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졸업생 프로파일을 통한 역량기반 교육과정 혁신: 미국 버몬트주 사례의 분석과 우리나라에 주는 시사점 탐색 (Curriculum Innovation through the Portrait of a Graduate: Analysis of the Vermont Case’s Applicability to Korean Education)

을 도출하고자 하였다. 연구 결과, 버몬트주는 학생의 학습자 주체성, 비판적 사고, 글로벌 시민성 등 여섯 가지 핵심 역량을 중심으로 졸업생 프로파일을 수립하고, 이를 기반으로 교육 ... 비전 재정립, 지역 및 학교 단위의 교육과정 자율성 강화, 구체적 실천 지표와 학습 경험 설계, 평가 체제 혁신, 학습자 주체성 촉진 등을 우리나라 역량기반 교육과정의 개선 과제 ... 을 탐색하기 위해 수행되었다. 특히 미국 버몬트주의 졸업생 프로파일(Portrait of a Graduate) 사례를 심층 분석하여, 우리나라 역량기반 교육과정에 적용 가능한 시사점

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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대학생의 팀 기반 프로젝트학습 과정 탐색: 근거 이론 중심으로 (Study on the exploration of college students' team based project learning process: Based on the grounded theory)

역량 함양’으로 나타났다. 셋째, 대학생들의 팀 기반 프로젝트학습 과정은 ‘학습동기 부재기(무능력 인지)’, ‘학습동기 탐색기(역량 준비기)’, ‘학습동기 형성기(역량 개발기 ... 여과 핵심역량 함양을 통한 사회인으로의 성장’ 이었다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 팀 기반 프로젝트학습에 대한 시사점을 제안하였다. The purpose of this study ... 본 연구는 근거 이론적 접근을 통해 대학생의 팀 기반 프로젝트학습 과정에 관한 현상을 분석하여 이론적 모형을 제시하고자 하였다. 이를 위해 경기도 소재 D 대학교에 재학 중인

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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2022 개정교육과정과 깊이 있는 학습

2022 개정교육과정 핵심깊이 있는 학습Ⅰ. 깊이 있는 학습이란2Ⅱ. 깊이 있는 학습과 관련된 이론21. 배움중심수업22. 구성주의33. 핵심역량기반교육과정74. 이해중심교육과정 ... 85. 개념기반교육과정12Ⅲ. 깊이 있는 학습 방법191. 깊이 있는 학습을 위한 구현 방향.192. 깊이 있는 학습 구현을 위한 교육과정 설계(예시)20◆ 참고문헌 및 참고 인 ... 자의 입장에서 진정한 의미의 학습권을 누릴 수 있는 공간으로 바뀌어야 한다. 그러한 공간에서 스스로 학습하고 참여하고 실천하는 교육, 즉 미래의 교육을 바탕으로 자신의 역량을 키우는 것

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.07

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중학생을 위한 제로에너지 주택디자인 STEAM 교육프로그램 개발 연구 (A Study on the STEAM Program Development of Zero Energy House Design for Middle School Students)

을 위한 미래 사회 시나리오 프로젝트 기반 학습 시스템의 문제 해결을 위해 개발되었다. 따라서 미래환경디자인 STEAM 프로그램을 경험한 후 학습자 만족도를 분석하여 핵심 역량 항목 ... 을 통한 정보 공유, 배려 및 창조적 사고를 통해 지식 정보 기반 사회에서 중요한 핵심역량을 갖추어야 한다. 이에 미래 인재 양성을 위해 체계적인 융합과 창의적인 교육 환경을 갖춘 ... 및 진로 역량 항목을 포함한 프로그램을 파악하였다. STEAM 프로그램을 통해 특히 진로개발 역량을 갖춘 학습자의 창의력 및 융합적 역량을 향상시킬 수 있었다. 이에 이 프로그램

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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통제사회의 맥락에서 역량기반교육의 탈경계 현상에 대한 고찰 (Blurring Boundaries in Competency-Based Education within Societies of Control)

글로벌 교육 거버넌스의 지배 담론이 된 역량기반교육은 지식과 비(非)지식, 교육과 비(非)교육, 학생과 비(非)학생, 공적인 것과 사적인 것 등의 경계를 해체하는 핵심적 동력 ... 으로 기능한다. 이 연구에서는 테크놀로지의 급격한 발전에 의한 사회의 교육화 메커니즘과그 속에서 구현되는 역량기반교육의 다차원적 탈경계 현상을 이해하기 위해 들뢰즈 Gilles ... 적 인클로저를 허물어낸다. 통제사회가 가져온 인클로저의 위기는 전형적 규율기관으로서의 학교를 평생교육으로, 시험을 지속적 통제로 대체한다. 역량기반교육은 학교의장벽을 지탱해온 물리

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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예비유아교사를 위한 웹기반 문화적 역량 증진 프로그램 개발 및 적용 (The Web-Based Cultural Competency Program for Early Childhood Pre-service Teacher: Development and Effectiveness)

본 연구는 예비유아교사를 위한 웹기반 문화적 역량 증진 프로그램을 개발·적용하여 그 효과를 검증하기 위한 것이다. 이를 위해 예비유아교사교육과정과 문화적 역량, 원격교육 교수학습 ... 다음카페를 통해 개설하여 예비유아교사 15명을 대상으로 예비적용을 실시한 후 수정·보완하여 최종적으로 웹기반 문화적 역량 증진 프로그램이 완성되었다. 최종 완성된 프로그램은 예비유아 ... 영상을 시청하고 토의에 참여하였다. 연구결과, 웹기반 문화적 역량 증진 프로그램에 참여한 예비유아교사의 문화적 역량과 다문화교육효능감이 통제집단에 비해 유의미하게 증가되었음을 확인

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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인문기반 의사소통센터의 역할과 의미에 관한 고찰 (A Study on the Role of the Humanities-based Communication Center - Referring to the Case of Kyonggi Univ. and Other Universities -)

는 대학에서 소통역량을 활성화하기 위한 인문기반(humanities-based) 의사소통센터의 역할과 의미에 대해 고찰하고자 한다. This article explains what ... 이 글은 국내 대학의 의사소통센터 등과 같은 학습지원기관들이 과연 어떤교육적 목적과 배경, 취지를 갖고 운영하고 있으며 그 주요 프로그램들은 무엇인지 사례들을 살펴보고 학습 ... 적 공감 능력과 사회적 소통에 대한 이해를 확장하고 타인에 대한 배려의 가치를 배워나가게 함으로써 학습자 자신의 정신적 성장을 도모하는 것에서도 그 중요한 의미를 찾아볼수 있다. 이

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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문화예술계열 캡스톤디자인 기초 교과 프로그램 학습모형 개발 -청년 대상 지역축제 홍보 전략 사례를 중심으로- (Development of a Basic Capstone Design Curriculum Model in the Field of Culture and Arts: A Case Study of a Youth-Oriented Local Festival Promotion Strategy)

형 캡스톤디자인과 차별화된 기초 수준의 교수학습 구조를 제안함으로써, 문화예술 전공자들이 창의성과 문제해결 능력, 협업역량을 균형 있게 함양할 수 있도록 기초 교육 구성안을 시도 ... 하며, 기초 캡스톤디자인 교과가 문화예술기획, 지역 문화정책, 예술교육 등 다양한 분야에서 학습자의 실무역량을 체계적으로 키울 수 있는 기초 교과로 자리 잡고, 향후 확대 적용 ... 본 연구는 문화예술계열 학부생을 대상으로 한 기초 캡스톤디자인 교과목의 학습모형을 개발하고, 그 교육적 효과와 실무적 가능성을 검토하는 데 목적이 있다. 특히 기존의 전공 심화

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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디자인씽킹 방법을 적용한 통일교육 프로젝트 수업의 효과성 연구 (Research on the Effectiveness of Unified Education Project Classes Using Design Thinking Methods)

의 설문조사를 실시하여 프로젝트 수업에 대한 만족도 평가와 수업 전･후 통일역량의 차이 검정(t-test)을 실시했다.연구 내용: 프로젝트 수업의 학습과제로 우리가 만든 통일문화 ... 과 학습 능력이 향상되었으며, 수업 후 통일역량의 모든 변인이 향상되었음이 검증되었다. 디자인씽킹 방법을 적용한 통일교육 프로젝트 수업의 효과성이 검증됨에 따라 향후 통일교육 모델 ... 개발에 있어 디자인씽킹 학습모델은 유효한 시사점을 제공하며 효과적인 통일교육 방안 수립에 의미 있는 자료를 제공하게 될 것이다.핵심어: 통일교육, 통일 감수성, 통일역량, 디자인

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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인공지능과 미래사회(ppt)

의 노를 모방하여 인공신경망을 기반으로 하여 정보를 처리 DL deep learning AI 란 무엇인가 5. AI 기반 맞춤형 교육 AI 기반 맞춤형 교육 인공지능을 활용하여 학습 ... 자의 특성을 분석하고 개인별 맞춤형 교육 제공 AI 기반 맞춤형 교육의 원리 적절한 학습경험 제공하기 위해서 관찰 , 진단 , 처치의 순환적 과정이 필요 AI 에 기반을 둔 측정 ... 한 교육 혁신 학생 개개인의 수준과 필요에 따른 맞춤형 교육 실현 맞춤형 교육을 위한 인공지능의 기술 1. 학습자의 상태를 정확히 진단하는 평가 기술 2. 이를 기반으로 학습자에게 필요

ppt테마 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24

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프리셉터 교육 PPT

제공된 간호역량 평가 , 기록 실무표준 엄수 전문가로서 행동 모범 갈등 해결 근거기반 실무 모범 건설적 feedback 경청 새로운 역할 , 환경 적응 , 팀의 구성원이 되도록 신규 ... 와 전문 직업적인 관계 모두 맺음 전문 직업적인 관계 맺음 수행에 초점 역량강화에 초점 ( wilson , 2002) 일생 동안이라도 지속 가능 정해진 기간 내에 이루어짐 ... 인격 실력 “Preceptor” 위임03 ● 동기부여의 중요성 “ 왜 해야 하는가 ?” 근거기반 간호의 중요성 으로 동기부여를 하라 ! 프리셉터의 역할프리셉터의 역할 03

ppt테마 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.08.01

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