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"수필문학의이해" 검색결과 41-60 / 2,865건

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  • [공통교양과목] 2014년 2학기 문학이해 중간시험과제물 공통(수필을 읽고 감상문 쓰기)
    었다. 실험적으로 습작을 해왔다.”며 “이제부터는 정말 예술가 노릇을 시작해야겠다.”는 말을 했었다. 문학작품을 예술로 완성하려 한 그의 지향과 정열을 엿보게 하는 말이 ... 다. 이태준의 작품은 작가로서의 작품이 워낙 뛰어난 한국 문학사에서 매우 큰 비중을 차지하고 있다. 이태준은 1930년대에 본격적인 소설로써 문학의 대중화를 이루어낸 당대 한국문단의 대표
    방송통신대 | 8페이지 | 6,800원 | 등록일 2014.09.22
  • 문학이해 공통>30점 만점> 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오. 아래 유의사항을 숙지하고, 자신의 생각을 정리하여 한 편의 글을 쓴다.(피천득, 인연)
    방송통신대학교 문학이해 과제물다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오. 아래 유의사항을 숙지하고, 자신 ... 하고, 깔끔하고, 크게 꾸미지 않아 물 흐르듯 쉽게 읽히는 글, 그리고 그의 글들은 내게 부정적인 느낌을 가져다준다. 수필은 개성적이며 또 개인적인 글이므로 내가 수필을 읽고 이해할 수 ... 의 생각을 정리하여 한 편의 글을 쓴다.피천득1. 서론1-1. 수필에 대해2. 작품 분석㉠여자㉡시선㉢섬세함과 깨달음3. 결론1. 수필에 대해수필은 일정한 형식 없이 일상생활에 대한
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.03 | 수정일 2018.09.13
  • 인천대학교 문학이해 조별토론 보고서 - 관촌수필
    해보자.? 내가 작가가 된다면 바꾸고 싶은 사건이 있는지 있다면 어떻게 바꾸고 싶은지 얘기해보자.③ 관촌수필에 담긴 문학적 기능은 무엇인지 얘기해보자2014.11.10. 월 456 ... 2014.9.29. 월 456교시.컨벤션 303호 / 2시 30분 ~ 3시 10분3조 ? 관촌수필참가자 :불참자 : 이 책을 소개해야 한다면 누구에게 소개하고 싶나요?그러면 이 ... . 월 456교시.컨벤션 303호 / 2시 40분 ~ 3시 10분3조 ? 관촌수필참가자 : 이 책을 대학생의 필독서로 지정한다면, 어떤 면에서 그런지 이 책의 가치에 대해 서로
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.07
  • 문학이해, 피천득의 인연이라는 수필을 읽고 개인적 감상을 쓴글
    [피천득의 인연을 읽고]피천득의 수필 속 인연과 나의 삶속에서 인연Ⅰ. 序인연(因緣)이라는 말의 뜻을 정확히 아는지 나에게 물어보고 싶었다. 사람들 사이에 맺어지는 관계라고 사전 ... 다. 피천득 작가의 수필 속에서의 인연은 한 번 만나고는 못 만나게 되기도 하고, 일생을 못 잊으면서도 아니 만나고 살기도 한다. 이말 속에 모든 뜻이 함축되어 있지 않을까 생각 ... 기에는 우리의 관계 속에 맺은 인연이 너무나 간단치는 않다.3. 피천득의 수필이 주는 의미이처럼 우리는 수필 속에서의 간접경험에 나의 경험을 덧씌워 비교시키기도 한다. 인연은 관계 속
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.25
  • [문학이해]다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오.- <이태준, 무서록, 범우사, 2003)>
    문학이해.hwp[문학이해]다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오.이태준, 무서록(범우사, 2003)(깊은샘, 1994)피천득, 인연 ... (샘터사, 2002)피천득, 수필(범우사, 2002)1. ‘오래된 물건과 나’, ‘글쓰기’, ‘자연과 나’, ‘인간 관계’, ‘일상의 의미’ 중에서 1-2개의 주제를 선택 ... 하여, 해당 주제가 수필집에서 어떻게 표현되고 있는지 찾아, 그에 대한 자신의 생각을 정리하여 감상문을 쓴다.2. 자신의 생각의 근거가 되는 작품의 대목과 해당 페이지를 반드시 직접 인용
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.24
  • 해양 문학이해(해양수필)
    해양 문학이해제목 : 바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라바다를 단순히 막연한 자연의 대상으로 바라보는 사람이 대부분이겠지만, 누군가에게는 삶의 터전으로, 누군가에게는 도전 ... 문제를 해결해 준 것은 아니었다. 다만 그렇게 바다는 날 껴안고 있었다. 해양문학이해 강의시간에 바다의 의미는 무엇일까 하며 교수님께서 말씀하셨던 “바다는 모든 것을 ‘받아’주 ... 보지 않았다 할지라도 나에게 바다는 공포의 대상이었다. 그렇다고 나의 이야기가 격조 높은 서사시적 산문의 아름다움과 함께 세계문학의 걸작으로 꼽히는 백경과 같은 수준의 글이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03
  • 문학이해2공통)다음수필집중 한권을선택- 무서록-하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오0k
    문학이해2공통)다음수필집중 한권을선택- 무서록-하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오0k유아교육과 문학이해 2공통다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 아래 ... 의 순수성을 왜곡시켰다는 비판등이 이태준 문학이해하는 일반적 시각으로 고정되어 있었다. 그러나 여기서 살펴본바와 같이 이태준의 상고주의는 현실과 괴리된 것이 아니었다.그가 고완품 ... 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오.이태준, 무서록 (범우사, 2003)(깊은샘, 1994)피천득, 인연 (샘터사, 2002)피천득, 수필 (범우사, 2002)1. ‘오래된 물건
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.14 | 수정일 2017.09.15
  • 해양문학이해 수업을 듣고 수필
    『 해양 문학이해 』의 수업을 듣고....2008년 1학기 나는 해양 문학이해라는 수업을 수강하게 되었다. 평소에 문학에 관심이 많았지만 학사과정 때문에 전공위주에 과목 ... 한 이웃집 아저씨 같은 인상이었다. 수업 내용도 좋았다. 예전에 중고등 학교에서 배우는 문학 수업같이 이 글의 주제는 무엇이고 지은이가 말 하는건 무엇이다 이런 식의 수업이 아니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.20
  • 문학이해 과제로서 대학생들이 관촌수필을 읽어야 되는 이유에 대해 글입니다.
    과거에 대한 그리움. 관촌수필이문구 연작 소설집 관촌수필은 평소에 읽던 소설들과는 달랐다. 책을 많이 읽지 않는 편인데다가 이러한 책을 처음 읽는 나로서는 처음 부분이 많이 힘들 ... 었다. 그러나 1편이 끝난 후로는 점점 가속도를 붙기 시작하며 책속에 빠져드는 나를 발견할 수 있었으며, 글 속에서 묻어나는 이문구만의 색을 발견할 수 있었다. 관촌수필 초반부 ... 가 읽기 힘들었던 것은 도시 중심 생활에서는 알 수 없는 어휘들이 많아 책의 내용을 이해하는데 어려움이 따랐기 때문이다. 그러나 오히려 이러한 토속적 어휘들의 사용이 책을 읽으며 농촌
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.04
  • 문학이해
    문학이해영, 프2다음 수필집(산문집) 중 한 권을 선택하여 읽고 아래 유의사항을 반영하여 감상문을 작성하시오.박완서, 못 가본 길이 더 아름답다 , 현대문학, 2010제목 ... 과 같다. 첫째, 수필은 심미적,철학적 가치의 문학이다. 수필은 아름다운 언어의 맛과 운치를 살리는 맵시 있는 의복처럼 멋스러움이 묻어나야 좋은 수필이 된다. 어느 문학 작품에는 그 ... 성이 있지만, 수필문학적 표현에 의한 것이라면 예술성이 있어야 한다는 것이다.둘째, 수필은 개성의 문학이다. 마치 사람마다 얼굴이 다르고 지문에 차이가 나는 것처럼 문학
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.23
  • 문학이해
    문학이해영, 프2다음 수필집(산문집) 중 한 권을 선택하여 읽고 아래 유의사항을 반영하여 감상문을 작성하시오.김훈, 라면을 끓이며 , 문학동네, 2015.① 다음 세 가지 내용 ... 취향이 여러 가지로 변화되는 것이다. 수필은 또한 자기 고백의 문학으로 여기서 고백적 형식을 통해서 작가는 독자에게 친근감을 주고 독자는 작가에게 신뢰를 보낼 수 있게 된다. 수필 ... 므로 인간 보편적인 정서가 담겨 있다고 볼 수 있다.수필은 한국 문학 안에 담긴 사회적, 역사적, 문화적 특수성에 대한 사전 교육에 많은 시간을 할애하지 않아도 되며 학습자의 감상 과정
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.15
  • 문학이해
    20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:문학이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... ‘수필 장르의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.목차서론본론1, 이태준의 문학 소개2, 수필의 일반적 특징3, 『무서록』에 나타난 ‘수필 장르의 특성’에 대한 자신의 견해 ... 서는 이태준의 『무서록』을 읽고 감상문을 쓰시오. 『무서록』에 나타난 ‘수필 장르의 특성’에 대한 자신의 견해를 피력해보고자 한다.본론1, 이태준의 문학 소개최예환은 이태준
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.21
  • 문학이해
    20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:문학이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 2, 해당 소설의 특징3, 담론적 이해4, 인물의 특성5, 의의와 평가6, 감상결론참고문헌서론박태원은 일제강점기와 해방 이후를 대표하는 한국의 소설가이자 수필가이며 월북하여 활동 ... 한 시인, 소설가, 문학평론가, 정치인, 대학 교수다. 월북 이전 남한에서의 활동만 살펴보면 그의 문학세계는 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 첫 번째는 일상적인 소재를 통해 개인적인
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.21
  • [수필 감상문] 피천득의 수필들로부터 배우는 삶에 대한 통찰
    학년도 ( )학기 과제물교과목명 : 문학이해학 번 :성 명 :연 락 처 ... :___________________________________________________________________________________o 과 제 명 : 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 감상문을 쓰시오.선택 수필집: 피천득, 수필 (범우사, 2002)제목: 피천득 ... 의 수필들로부터 배우는 삶에 대한 통찰‘피천득’. 그의 이름을 들으면 떠오르는 단어가 있다. 청초. 아마도 고등학교 시절 교과서에 수록된 그의 수필, ‘수필’ 때문이리라. 한때
    방송통신대 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2020.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가?
    , 평론, 수필 등 다양한 문학 장르가 요구하는 인지적 능력은 각기 다르므로, 우뇌가 발달한 개인이 어느 장르에서 두각을 나타낼 가능성이 높은지를 이해하는 것은 문학적 창작과 해석 ... ● 주제우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가?● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우뇌 발달 ... 할 수 있는지를 탐구하고자 합니다. 이를 토대로 우뇌 발달이 문학적 창의성에 미치는 영향을 보다 체계적으로 이해하고자 하며, 나아가 문학적 창작과 비평에서 우뇌의 역할을 재조명해보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
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    우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 수필, 평론 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가
    우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 수필, 평론 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소설 분야에서의 우뇌 발달 ... 된다. 시는 감정과 이미지를 통해 독자에게 깊은 인상을 남기며, 상징적 표현과 직관적 이해가 중요하다. 수필은 개인의 경험과 감정을 바탕으로 작성되며, 주관적 경험을 생생하게 표현 ... 하는 능력이 필요하다. 평론은 예술적 작품을 분석하고 평가하는 과정에서 직관적 이해와 감정적 반응을 요구한다. 우뇌가 발달한 사람은 이러한 문학적 요구에 부합하는 뛰어난 능력을 가지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.21
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    [고등학교 수업지도안] 고등학교 수업지도안 예시로 단원은 <진실 검증 그리고 내 생각>입니다.
    , 문학적 형상화 방법, 작품에 담긴 사회·문화적 가치 평가하기, 주체적 수용4) 관련 국어과 성취 내용(1) 내용적 특징? 수필과 연계하여 사실과 의견을 구분하여 사건을 바라보 ... 있도록 함.5) 연계 교과 정보? 비상교육 3. 문학으로 그리는 삶 (4) 반통의 물? 좋은 책 신사고 3. 삶을 담은 문학, 삶을 담아 쓰기 (4) 교술갈래의 이해와 글쓰 ... 기? 천재(박) 4. 문학의 갈래와 구조 (4) 수오재기? 힘냄에듀 2. 문학의 여러 빛깔 (4) 소년 시절의 맛? 지학사 1. 문학속으로 (3) 수필과 교술? 금성 1. 문학이라는 이름
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가?
    , 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시: 감정과 직관의 예술2. 소설: 상상력과 창의성의 무대3. 평론 ... 적 요소를 활용하여 자신을 표현할 수 있다. 또한, 몸짓, 표정, 제스처 등 비언어적 신호를 잘 이해하고 해석하는 능력이 뛰어나다. 이는 문학에서 미묘한 감정이나 분위기를 표현하는 데 ... 을 직관적이고 감각적으로 표현한 대표적인 수필이다. 이는 우뇌와 좌뇌의 균형 잡힌 활용이 잘 드러나는 작품이다.따라서 우뇌가 발달한 사람에게 가장 유리한 문학 장르는 시와 소설이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    작품을 수록했으며 2편의 고전 문학작품을 제외한 38편은 현대 문학작품이다. 구체적으로 보면 시(12편), 수필(22편), 설화(2편), 소설(4편) 등으로 다양한 장르를 다루 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 교재에서의 문학 작품 활용2. 초·중·고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학은 한 공동체가 추구하는 삶의 모습과 가치
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가
    우뇌, 즉 우반구가 더 발달한 사람은 소설, 시, 평론, 수필 등의 문학 장르 중 어느 분야에서 능력이 가장 뛰어날 수 있는가서론문학은 인간의 감정, 사고, 경험을 언어를 통해 ... 을 이해하고 공감하는 데 중요한 역할을 한다.수필은 개인적 경험과 감정의 표현을 중시하는 장르로, 감정의 미묘한 변화를 포착하고 이를 언어로 표현하는 능력이 중요하다. 수필에서 우반구 ... 표현하는 예술의 한 형태로, 소설, 시, 평론, 수필 등 다양한 장르로 나눌 수 있다. 이 각각의 장르는 서로 다른 언어적, 창의적 기술을 요구하며, 각 장르에서 뛰어난 성과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06
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2025년 05월 16일 금요일
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