"붕어빵"의 검색결과 입니다.

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붕어빵 만5세 관찰일지 만2세 관찰일지 만4세 관찰일지 만3세 보육일지 만3세 관찰일지 만4세 관찰 2월 유아관찰일지

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붕어빵 독후감 - 붕어빵 관련 독후감 1건 제공

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"붕어빵" 검색결과 41-60 / 1,155건

영화 지상의 별처럼 감상과 학부모 교사에 대한 논의

‘저희 가게는 단팥붕어빵만 팝니다.’영화, ‘지상의 별처럼’ 속 교육관과 학부모교사에 대한 논의어느 붕어빵 가게에서 단팥붕어빵만 고집한다고 가정해본다. 이 가게에서 파는 붕어빵 ... 이 다른 가게에서 파는 붕어빵과 비교했을 때 맛과 질이 비슷하다면, 아마 단팥과 슈크림 등 다양한 맛을 파는 가게가 인산인해를 이루게 된다. 결국 단팥붕어빵만 만들던 가게는 시장경쟁 ... 력을 갖추기 위해 단팥붕어빵뿐만 아니라 슈크림붕어빵, 아이스크림붕어빵, 녹차붕어빵 등 다양한 붕어빵을 제공할 수 있도록 제품을 끊임없이 연구하며 나은 방향으로 변화를 주어야 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.04

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만3세 관찰일지 발달평가

는 다가가 “붕어빵 줘! 붕어빵!”이라고 말한다. 교사는 다가가 OO에게 귓속말로 “사장님. 붕어빵 2개 주세요!라고 말해야지!”라고 말하자 OO는 “사장님. 붕어빵 1개 주 ... 세요!”라고 말한다. OO는 “네.”라고 말하며 붕어빵을 만지고 천원을 내밀며 “여기요!”라고 말한다. OO는 “이건 붕어빵이 아니잖아!!”라고 말하며 놓여진 붕어빵을 들고 이동한다.놀이활동

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.05.23

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[관찰일지] 평가제- 만 5세 22명 2학기 유아관찰일지

. 손님 역할을 맡은 유아는 메뉴판을 보더니 ‘군고구마랑 붕어빵 주세요. 아 어묵 국물도 주세요’ 라고 말한다. 친구가 ‘다 해서 만원 입니다’ 라고 말하자 장바구니에서 오천원 ... 000성별생년월일년 월 일 (만 5세 )표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0붕어빵 신체표현활동을 한다. 머리띠를 하고 붕어빵이 익어가는 모습을 움직임으로 표현하기로 한다 ... . ‘난 붕어빵이다~’ 라고 말하며 유아는 엉덩이를 만지고 빙글빙글 돈다. 친구들이 보고 웃자 ‘앗 뜨거워~ 내 몸이 익어가고 있어’ 라고 말하면서 바닥을 구르며 움직인다.의사소통

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.15

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[관찰일지] 만 5세 24명 2학기 유아관찰일지 -평가제

’ 이라고 말한다.사회관계0/0역할 영역에서 가서 겨울철 간식 가게 놀이를 한다. 주인 역할을 맡고 ‘내가 붕어빵이랑 군밤 만들어줄게’ 라고 말한다. 가스렌지 위에 프라이팬을 올려 놓 ... 은 유아는 붕어빵 모형을 올려놓고 뒤집개로 뒤집는다. 손님이 와서 붕어빵 얼마냐고 물어보자 ‘3개 천원입니다’ 라고 말한다.예술경험0/0클레이 점토를 동글동글하게 모양을 만든 ... ‘아줌마 붕어빵 두 개 주세요’ 라고 말하자 ‘네, 잠시만 기다리세요 손님’ 이라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다. 그리고 손님에게 건네고

리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.06

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만5세 12월 관찰일지 17명

이제인 유아가 “붕어빵 3개 주세요” 라고 말하자 유아가 “손님에게는 4개 줄께요 한 개는 서비스입니다” 라고 말하더니 붕어빵을 붕어빵 틀에서 꺼내어 종이에 담아 준다.해석 및 평가 ... 소 낸다.사회관계의사소통자연탐구예술경험신체운동?건강유아는 친구들과 함께 겨울 음식점을 구성한 후, “그런데 붕어빵가에서 호떡도 팔잖아.”라고 말하면서 미술놀이 영역에서 점토 가지 ... 고 온다. 그러자 친구는 “맞아. 그럼 이거는 얼마라고 할까?”라고 말한다. 유아는 “이거는 붕어빵 보다는 비쌌어. 그래서 지난번에 못 샀었어. 그러니까 더 비싸게 팔자.”라고 말

리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.25

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겨울사진 이야기

에 담았습니다,겨울하면 또 생각나는 것이 눈사람, 붕어빵 등이 있습니다. 눈 내리는 날이면 초등학생부터 고등학생까지 장갑을 끼고 나와 눈사람을 만듭니다. 지나가는 사람들은 눈사람을 보 ... 고 웃으면서 지나갑니다. 그 이유는 눈사람을 보면 동심으로 돌아간 느낌이 듭니다. 동심이 생각나다 보니 마음이 따뜻해집니다.겨울하면 붕어빵을 많이들 먹습니다. 하지만 곧 동지이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.20

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만5세 관찰일지 2학기

기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동.OO는 교사가 준비해 놓은 붕어빵 만들기를 보며 “우와! 붕어빵이다. 나 이거 좋아하는데.”라고 말한다. 교사가 다섯 마리 ... 의 붕어빵을 사용할 수 있다고 말해주니 다섯 개를 세서 자리에 앉는다. 비늘 그림을 모방하여 그리거나 색칠을 하거나 스티커로 붙여 꾸미던 OO는 “아! 저 슈크림이랑 피자 붕어빵 먹 ... 어 봤어요.”라고 말하며 하얀색 색연필과 피자를 표현할 수 있는 여러 가지 색깔의 색연필로 붕어빵을 꾸민다.놀이활동.OO는 친구들과 함께 '병원 놀이'를 하며, 의사와 간호사 역할을 맡.

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.28

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어린이집 1학기 만4세 관찰일지

oo가 다가와서 ??내가 고쳐줄게.?? 하며 OO의 어깨를 잡고 일으켜준다. 지영이는 ??와! 드디어 로봇이 고쳐졌다. 다시 움직여야지.?? 하면서 일어나 움직인다.의사소통붕어빵가 ... 게 의자에 앉아 “붕어빵 사세요”라고 말한다. 교사가 “얼마에요?”라고 말하자 “천원이에요”라고 말한다. 교사가 “따뜻한 붕어빵 주세요”라고 말하며 천원을 건네주자 “잠깐만요”라고 ... 말한 뒤 천원을 받는다.OO는 붕어빵 하나를 주전자에 넣은 뒤 “따뜻하게 해서 줄게요”라고 말한다. 붕어빵이 든 주전자를 양옆으로 흔든 뒤 붕어빵을 꺼낸다. 붕어빵을 교사에게 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.21

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9월 10월 만2세 관찰일지

으로 보아 리듬 및 표현하기를 즐기는 것으로 보인다,의사소통OO는 붕어빵가게 놀이를 하려고 하는 친구들의 모습을 보고 “붕어빵 나한테 있는데.”라고 말하며 자리에서 일어나 친구 ... 들에게 다가간다.OO는 그릇을 내밀고 OO는 “붕어빵 줘.”라고 말하며 손을 내민다. OO는 “기다려~”라고 말하며 책상 위에 붕어빵을 나열한다. OO와 OO가 만지려고 하자 “기다리 ... 라고!”라고 말하며 친구들을 바라본다. 들고 있는 그릇에 붕어빵 3개를 담고 “너희들 해!”라고 말하며 책상으로 이동한다.붕어빵가게 놀이를 하려고 하는 또래들의 모습에 관심을 가지

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.05

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동북아해역의 문화교류

들이 많다. 먼저, 일본에서 건너와 한국화된 음식들을 살펴볼 것이다. 추운 겨울철 대표 간식 중 하나인 붕어빵은 우리나라에서 유래된 음식이 아니다. 붕어빵이 생겨난 첫 시작은 19세기 ... 로 넘어왔을 때 도미빵에서 붕어빵으로 변했다고 한다. 붕어는 일본어로 '후나(ふな)'라고 하는데, 일본인들은 후나야끼라고 부르지 않고, 타이야끼라고 부른다. 여기서 '타이(たい ... )'란 우리말로 '도미'에 해당한다. 왜. 일본인들은 붕어빵이라고 하지않고, 도미빵이라고 했을까? 아니, 왜 애초에 도미를 형상화해서 빵을 만들었을까? 한국인들은 도미라고 하면 별로

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.26

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만4세 12월 1월 2월 유아관찰기록 (21명)

를 한다. ‘내가 요리사 할게’ 라고 말한 00은 친구와 함께 요리를 하기 시작한다. 손님이 와서 ‘아줌마 붕어빵 두 개 주세요’ 라고 말하자 ‘네, 잠시만 기다리세요 손님 ... ’ 이라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다. 그리고 손님에게 건네고 ‘만원입니다’ 라고 말하고웃는다.1월19일자연탐구오전실내놀이-수조작영역생활도구 ... 와 함께 요리를 하기 시작한다. 손님이 와서 ‘붕어빵 두 개 주세요.’라고 말하자 ‘네!’라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다. 그리고 손

리포트 | 21페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.17

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만5세 2학기 하반기 놀이일상 관찰일지 / 총평 5명

한 가게로 향하며 ??우와! 멋지다. 여기는 무엇을 파는 가게야??? 하고 물어본다. ??여기는 붕어빵을 파는 가게야.??라고 이야기하자 ??붕어빵을 파는 곳이구나! 나 붕어빵 먹어본 ... 적 있는데!?? 한다. 친구가 ??나도 먹어봤어!??라고 하자 OO가 ??진짜? 너 무슨 맛 먹어봤어? 나는 엄마랑 아빠랑 트럭에서 파는 붕어빵을 먹었는데 안에 하얀색 크림도 들

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.08.15

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작문- 노점상 영업 반대

들이 업무를 끝내고 동네 포장마차에서 술 한 잔을 하며 스트레스를 풀거나 학생들이 하교 길에 붕어빵이나 풀빵을 사먹으며 집에 가는 풍경은 매우 자연스러운 일상의 하나였다. 하지만 시간 ... 이 지나 어느 순간부터 노점상들이 하나, 둘 자취를 감추기 시작했고 이제는 길거리 노점상에서 붕어빵이나 풀빵, 호떡을 사먹기 위해선 노점상의 위치를 물어물어 찾아가야 하는 상황이 됐

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.26

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만5세 23명 2학기 관찰일지

　　 일지(2학기) 관찰기간: 9월~ 년 2월 이름 *** 성별 * 생년월일 년 월 일 만5세 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 붕어빵 신체표현활동을 한다. 머리 ... 띠를 하고 붕어빵이 익어가는 모습을 움직임으로 표현하기로 한다. ‘난 붕어빵이다~’ 라고 말하며 유아는 엉덩이를 만지고 빙글빙글 돈다. 친구들이 보고 웃자 ‘앗 뜨거워~ 내 몸 ... 는다’라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다. 그리고 손님에게 건네고 ‘천원입니다.’라고 말한다. 자연탐구 0/0 찰흙으로 컵 만드는 활동을 한다

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.06.14

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[관찰일지] 평가제 만 5세 25명 2학기 유아관찰일지

, 장갑이동한다.의사소통0/0친구들이 블록으로 구성한 가게로 향하며 ??우와! 멋지다. 여기는 무엇을 파는 가게야??? 하고 물어본다. ??여기는 붕어빵을 파는 가게야.??라고 이야기 ... 하자 ??붕어빵을 파는 곳이구나! 나 붕어빵 먹어본 적 있는데!?? 한다. 친구가 ??나도 먹어봤어!??라고 하자 ??진짜? 너 무슨 맛 먹어봤어? 나는 엄마랑 아빠랑 트럭에서 파 ... 는 붕어빵을 먹었는데 안에 하얀색 크림도 들어있었어. 그리고 우리 아빠는 팥을 좋아해.?? 하며 큰소리로 웃는다.사회관계0/0설날이 되어 설날 행사를 하는데 교사가 나와서 앉자 유아

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.21

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사업계획서

- 타코야키를 좋아하는 남녀노소를 소비자로 설정하였고, 특히 여고생, 여대생을 주 타겟으로 설정하였습니다. - 타코야키는 붕어빵과 같이 길거리에서 흔히 먹을 수 있는 길거리 간식

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.13

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관찰일지 만 4세 23명 2학기9-2월

.사회관계0/0쌓기영역에서 붕어빵과 호빵가게 구성하여 활동을 할 수 있도록 교사가 붕어빵과 호빵가게 사진과 다양한 사진을 제시해주었더니 사진을 보고 “선생님, 저 언제 엄마랑 어린이집 ... 앞에 있는 붕어빵 파는 곳에서 붕어빵 다섯 개나 먹었어요. 내가 붕어가 된 것 같았어요”라고 말한다.예술경험0/0친구들이 동화책을 보며 그림을 그리고 있자 00이도 동화책을 골라

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10

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이영광 시집 "아픈 천국", "나무는 간다" 비평 레포트

는지도 모르겠다. 세상의 쓴맛을 안다고 하여, 내면의 상처가 있다고 하여 시가 써지는 게 아니었다. 이름은 붕어빵이면서 붕어는 한 마리도 들어있지 않은 붕어빵처럼 자신의 시도 형식 ... 만 시일뿐, 그 안에 담겨 있는 게 아무것도 없다고 느낀다(「붕어빵」). 이젠 시를 쓰는 것이 무슨 이득이 되는지도 모르겠다. 자신도 시에게 무언가를 준 적이 없지만, 시도 자신

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.10

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외국어로서의 한국어교육실습_모의수업지도안_'-(이)가 -해요.'

은 무엇인가요?S: 떡볶이요.T: 다음 사진은 무엇인가요?S: 잡채요.T: 이 사진은 무엇인가요?S: 붕어빵이요.10분PPT교육활동지제시하지 않은 맛 표현도 함께 알려준다. 표현할 때 ... 맛인가요?S: 냉면이 셔요.T: 떡볶이는 무슨 맛인가요?S: 떡볶이가 매워요.T: 잡채는 무슨 맛인가요?S: 잡채가 고소해요.T: 붕어빵은 무슨 맛인가요?S: 붕어빵이 달

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| 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.25

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만5세 2학기 관찰일지와 총평 (일상2개,놀이4개)

신어본다.1월놀이활동겨울철 음식에 대해 이야기하며 먹어보았던 겨울 음식을 떠올려 보았다. OO가 “겨울에는 붕어빵, 군고구마 파는 곳이 생겨요.”, “겨울에는 추우니까 따뜻한 음식 ... .1월놀이활동역할 영역에서 가서 겨울철 간식 가게 놀이를 한다. 주인 역할을 맡은 OO는 “내가 붕어빵이랑 군밤 만들어줄게.”라고 말한다. 가스렌지 위에 후라이팬을 올려 놓은 OO ... 는 붕어빵 모형을 올려놓고 뒤집개로 뒤집는다. 손님이 와서 붕어빵 얼마냐고 물어보자 “오백원입니다.” 라고 말한다.2월놀이활동부직포 머리띠를 착용한다. OO가 머리띠를 당겨서 고정

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.06.02

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