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"교육이해와교육심리" 검색결과 41-60 / 141,654건

  • 교육심리학, 학습자의 개인차 이해연구 ppt, 핸드아웃
    3) 지능검사의 종류와 특징(1) 스탠퍼드-비네(Stanford-Binet) 지능검사(2) 웩슬러(Wechsler) 지능검사(3) 집단지능검사(4) 문화 차이와 경제적 차이를 극복하려는 검사(5) 인지 과정에 대한 검사< 중 략>5) 창의성 훈련(1) 창의성 향상을 위..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.08 | 수정일 2019.09.09
  • 교육심리학 성격의 이해
    성격의 이해 교육 심리학1. 성격의 의미 ①성격 : 사회적 관계에서 한 개인이 나타내보이는 특성을 기술하는데 사용된다 . Ex) 그 사람은 상당히 활동적인 성격을 지니고 있 ... 적으로 정리하고자 하는 욕구 4)Erikson 의 심리사회적 발달단계어떠한 성격을 건강한 성격으로 보느냐는 사고방식 , 자녀교육 , 학교교육에 지대한 영향을 미친다 . 성장 심리학자 ... 다 . 그 사람은 아주 꼼꼼한 성격의 소유자다 . ②성격 : ‘ 원만하다 ’ ‘ 모나다 ’ 등으로 표현하여 약간의 평가적인 의미를 부여해서 사용하기도 한다 . But , 심리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.08 | 수정일 2015.04.19
  • 아동발달과 교육심리이해 3강 생각해 볼 문제풀이
    [아동의 발달과 교육심리이해 - 3장 생각해볼 문제]1. 성장 급등기에 대해 예를 들어 설명해 보시오성장 급등기는 남녀 모두 키와 체중이 급증하는 시기로, 영아기 때와 청소년 ... .2. 뇌의 분화와 성장이 초등학교 교육현장에 주는 시사점은 무엇인지 토론해 보시오첫 번째 시사점은, 아동기의 짧은 주의 집중 시간을 고려하여 교육환경을 제공할 필요가 있다는 점이 ... 다. 주의 집중을 지속하는데 관여하는 망상체와 전두엽은 사춘기에 가서야 수초화가 완료된다. 아동기 아이들에게 과도한 주의 집중 시간을 요구하는 것은 아동기 뇌의 발달 정도를 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24
  • 교육심리학 - 교육심리학의 개념에 대한 이해
    교육심리학의 개념다양한 교육현상을 이해하고 교육문제를 해결하는 데 유용한 교육심리학은 기본적으로 교육학과 심리학의 이론과 연구를 기초로 형성되었다.교육학(pedagogy)이란 ... 의 근본적인 이해에 도움을 주고 있다(Sprinthall & Sprinthall, 1990). 심리학의 학문적 이론을 기초로 형성된 중요한 학문 영 역으로는 교육심리학, 임상심리학 ... , 상담심리학, 발달심리학, 산업심리학 등이 있다. 이 중 교육심리학(educational psychology)은 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간 행동을 과학적으로 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.28
  • 한 아이 독후감 교육이해교육심리 토리 헤이든
    한 아이를 읽고교육이해교육심리 수업의 과제를 하기 위해 ‘한 아이’(토리 헤이든 저) 책을 읽기 시작했다. 이 책에 대한 정보도 없고 읽고 싶다는 생각도 없이 과제를 위해 ... 책을 집어 들었는데, 이 책 속의 쉴라와 토리 선생님, 나머지 아이들의 진정한 모습에 매료되어 시간이 가는 줄 모르고 읽었다. 수업시간에 배운 교육심리학의 학자들의 얘기는 현실 ... 적으로 와닿지 않고 일반화된 이론으로 느껴져 나중에 교직에 나가서 나에게 영향을 미칠 것 같지도 않고 흥미도 없었는데, 이 책을 통해서 교육심리학의 매력을 알게 되었고, 미래의 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16
  • 교육이해교육심리 기말 레포트
    교육이해교육심리 기말 레포트1. 방어기제란 무엇이며 그것은 인간의 삶 속에서 어떠한 의미를 가지고 있는지를 기술하고 자신이 가장 자주 사용하는 방어기제는 무엇인지 쓰 ... 고 설명하시오.정신분석자인 프로이드는 그의 아버지가 연구한 방어기능에 대한 관점들을 정리하여 방어기제에 관한 최초의 체계적 이론을 수립하고, 성격발달에서 방어의 역할에 관한 이해를 확대 ... 시킨 사람이다.방어기제란 자아(EGO)가 무의식적으로 원초아(ID), 초자아(SUPER-EGO)와 주변으로부터 오는 환경의 요구들 사이에서 균형을 맞추도록 자동적으로 대처하는 심리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.28
  • 교육심리이해
    제1절 인간심리이해한다는 것학교 현장에서 교사는 많은 역할을 수행해야하고 그 과정에서 다양한 문제가 발생한다이를 해결하기 위해서는 우선적으로 교사의 학생에 대한 객관적이고 ... 사실에 근거한 정확한 이해가 필요하다.학생에 대한 정확한 이해교육의 출발점이며 교육력의 적극적인 개입의 발판이 된다1.인간에 대한 과학적 이해교육은 인간을 대상으로 가르치는 일이 ... 다.따라서 인간에 대한 바른 이해 없이 진정한 교육은 가능하지 못하다.우리는 우리 자신과 다른 사람을 어떻게 하면 보다 잘 이해할 수 있는가에 관심이 많다.인간은 누구나 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.06
  • 교육심리(생활지도와 정신건강에 대한 이해 - 생활지도 및 상담)
    교육심리에는 학습자에 대한 이해, 학습에 대한 이해, 수업에 대한 이해, 생활지도와 정신건강에 대한 이해, 학업평가에 대한 이해 등 여러 가지 많은 교육심리들이 있으며 저는 그 ... 이해가 제일 먼저이며 그렇기 때문에 이러한 학생이해활동은 개인이 유사성과 상이성을 함께 지니고 있다는 사실을 기본 전제로 하며 심리 검사, 적성검사 등의 다양한 객관적 검사를 통해 ... 중에서도 생활지도와 정신건강에 대한 이해 - 생활지도 및 상담에 대해서 작성해보려고 합니다.제가 우선적으로 생활지도 및 상담에 관심을 가지게 된 것은 중 ? 고등학교 때입니다.중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.22
  • 교육심리학의 이해-발달
    교육심리학의 이해 학습자 발달의 기초발달의 개념 수정에서부터 사망에 이르기까지 신체 , 언어 , 정서 , 사회성 , 인지 등과 같은 여러 측면에서 변화를 겪게 되는데 , 이것 ... 더라도 다른 환경에서 자랄 경우 각기 다른 특성을 보이기도 한다 . - 고등학교 가정과학 ( 교육인적자원부 ) 156 쪽발달의 원리 (2) 발달의 영역들은 서로 관련된다 . 신체 ... 은 두말할 필요가 없다 . 성적욕구의 충족은 현실적으로 불가능하므로 운동이나 독서를 통해 승화시키도록 한다 . 바람직한 성교육 ?발달의 단계 (6) 6 단계 : 성인 초기 성인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 교육심리학의 이해
    교육심리학의 이해교육심리학의 이해 - 신 명희, 박 명순, 권 영심, 강 소연 공저, (학지사)제1부 교육심리학의 기초1. 교육심리학의 성격 - 개념, 발전과정, 역할, 영역제2 ... 교수학습과정에 대한 과학적인 이해를 통해 인간을 만들어가는 교육에 대한 연구를 하는 것이 교육심리학이다. 독자적인 학문 영역으로서 교육심리학의 핵심은 교수-학습과정을 이해하고 그 ... 부 학습자이해: 발달과 개인차2. 인지 발달3. 성격과 사회성 발달4. 지능과 창의력5. 학습자의 다양성제3부 학습과 동기화6. 학습의 행동주의적 접근7. 학습의 인지심리학적 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 교육이해교육 심리 중간 보고서
    교육이해교육심리 중간 보고서1. 핀란드와 독일의 교육정책과 우리의 교육정책은 너무도 확연한 차이를 가지고 있다. 그들의 교육은 경쟁을 조장하지 않으며, 개인차에 따른 교육 ... 기에 핀란드인과 일본인은 서로의 질문과 대답을 이해하지 못했던게 당연했다.이제 한국의 교육과 사회구조를 살펴보자. 한국의 모습은 어떠한가? 좁은 땅덩이에 많은 인구가 복닥거리며 살아가 ... 을 하고, 서두르지 않으며 아이들이 스스로 깨우치고 알아갈 때까지 기다리고자 한다. 이러한 교육에 대해 우리는 과연 경쟁이 없는 교육이 아이들에게 충분한 동기를 부여할 수 있을까하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 교육심리학의 이해-도덕성발달
    낮다고 보았다 .(3) 교육에 주는 시사점 1. 학생의 인지발달 수준에 적절한 도덕성 발달을 기대하고 지도한다 . 교사는 도덕적 추론이나 판단 수준을 파악해서 이 수준보다 한 ... 에서 도덕적 사고를 점검 · 비교할 수 있는 기회를 가짐으로써 교육적 효과를 가져온 것을 뜻한다 . 특히 자신보다 한두 단계 위의 도덕적 사고에 노출되면 , 서로의 사고를 비교 · 평가 ... 하게 됨으로써 도덕적 사고발달에 도움을 줄 수 있다 .(4) 평가 1. 콜버그는 도덕적 추론이나 판단에 주된 관심을 두어 도덕적 행동을 길러내야 하는 실제 현장을 위한 교육지침
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29
  • 교육심리학의 이해-성격발달
    교육적 환경이 제공되어야 함을 시사 , 즉 각 발달단계의 특성에 대한 이해교육과 직결되어 교육목표 내지 교육내용이 될 수 있다 .평가 인간을 이해하는데 개인의 자아와 사회 ... 은 무의식으로 밀어내어 억압시키게 되는데 , 이렇게 의식 밑에 깔려 있는 무의식의 세계가 우리의 행동에 결정적인 영향을 미친다고 봄 - 인간의 행동을 이해하기 위해서는 무의식 ... 너무 강해서 해결되지 못할 때 자아는 위협을 받게 된다 . 이때 이를 보호하기 위해 퇴행 , 투사 등과 같은 무의식적 심리적 기제인 방어기제 (defense mechanixm
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 교육심리학의이해-제출용
    하는 독자적인 학문으 로서 교육의 테두리 안에서 행동을 기술하고, 이해하고, 통 제하려는 시도를 하여야 함’을 강조함.-크라우(Crow): '교육심리학은 어린이가 태어나서 성장할 때 ... 는 교육활동의 과정을 이해하고 , 이들 과정을 개선하기 위하여 스스로 원리를 발견하고 실천함으로써 인간의 창조적인 행동을 개발하게 하는 학문’이라 할 수 있다.2. 교육 심리학의 발달 ... 1. 교육 심리학의 정의1) 교육의 정의교육 심리학이란 어떤 학문인가? 이 물음에 대한 답은 다양하기 때문에 한마디로 일축하기는 힘이 든다. 그러나 명백한 것은 교육심리학이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.23
  • 교육심리학 중간보고서 : 상대방에 대한 이해도가 높은 전문가의 특징 및 역할
    교육심리학중간보고서Ⅱ : 상대방에 대한 이해도가 높은 전문가의 특징 및 역할1. 상대방에 대한 이해도가 높은 전문가의 특징상대방에 대한 이해도가 높은 전문가의 첫 번째 특징 ... 이 무엇인지 알기 위해 연구하고 노력했다. 우리가 배우는 교육심리학에 나오는 이론들 또한 사람이란 무엇인가에 대해 설명하는 이론들이다. 예를 들어 정신분석이론에서는 사람을 성 충동 ... 은 인간에 대한 올바른 인간론을 갖고 있다는 것이다. ‘상대방에 대한 이해도가 높은 전문가’를 나에게 대입해보면 다음과 같이 바꿀 수 있다.‘어려운 이웃에 대한 이해도가 높은 사회복지사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.24
  • 배움사이버평생교육원 인간행동의심리학적이해 레포트 현대 심리학 관점 중 하나를 선택하여 구체적으로 설명하고 자신이 타인을 이해하는 관점에 적용하시오.
    점수 85강의 시간에 배운 현대 심리학 관점 중 하나를 선택하여 구체적으로 설명하고 자신이 타인을 이해하는 관점에 적용하시오.Ⅰ. 서론현대 심리학의 관점에는 행동주의적 관점 ... 인간의 행동을 이해하기 위해 인간이 어떻게 인지하는가를 살펴보는 방법이 인지적 관점에서의 심리학입니다. 인간이 인지하는 방법을 조사하기 위해 두뇌의 정보수집, 조직, 기억, 학습 ... 의집중에 대한 연구가 본격적으로 전개되면서 부상하기 시작했습니다. 1980년 후 심리학계에서는 행동주의와 인지주의가 모두 인간의 행동이해에 절대적으로 필요한 요소임을 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.28 | 수정일 2020.05.06
  • [교육과정론] 교육심리학의 이해, 교육사회학의 이해
    교육과정론3장 교육심리학의 이해2. 행동주의 심리학행동주의 심리학은 학습을 경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화로 정의하고 있다. 따라서 관찰 가능한 행동에 초점 ... 성에 논쟁을 계속되고 있으며 어떤 것이 좋다고 단정지을수 없다.교육적 차원에서 벌을 줘야 한다면 다음을 숙지해야한다.규칙, 즉시성, 경고, 감정조절, 형평성, 일관성규칙- 학급규칙 ... 타인의 조망이나 입장을 이해 할 수 있다.부동이나 상보성이라는 논리적 조작의 어는 것이 이단계에서 형성되었음을 의미한다.형식적조작기(11세 이상) - 구체적인 내용에서 독립된 고도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24
  • [기독교교육심리] 기독교교육에서의 영성발달의 중요성과 필요성에 대한 이해
    질문을 하게 된다.그 이유가 무엇일까? 성도들이 윤리적인 교육을 받지 못했기 때문일까? 그런 요소도 있을 수 있다. 그러나 그것은 합당한 이유가 못 된다. 수많은 목회자들이 강단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.23
  • 교육심리학 ) 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오. 2.각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여
    Report A+ㅇ과 목 명 : 교육심리학ㅇ주 제 명 : 각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오.전 공 ... :학 번 :성 명 :연 락 처 :각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오.목차1. 서론2. 본론-교육심리 ... 가지 이론들을 배우는데 그 중 교육심리학 이론을 왜 배워야 하는지 알아보도록 하겠다. 유능한 교사가 되기 위해서는 이 이론을 왜 잘 이해하여야 하는지에 대해서 설명하기 위해서 먼저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2025.07.16
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