"진리탐구방법"의 검색결과 입니다.

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"진리탐구방법" 검색결과 5,901-5,920 / 10,758건

토의수업과 토론수업, 토론학습(토론수업, 토의수업) 의미, 토론학습(토론수업, 토의수업) 단계와 전개, 토론학습(토론수업, 토의수업)과 ICT(정보통신기술)활용교육, 토론학습의 단계별 유의점과 시사점 분석

을 유도한다.? 토론의 정리 단계에서는 학생들에게 토론이 어땠는지, 모두들 균등하게 참여했는지, 다른 사람의 말을 경청했는지, 편안하고 열린 분위기에서 진리를 탐구하려는 공정한 자세 ... 을 형성하기 위한 수업은, 일차적으로 학생들이 그들의 삶에 관한 문제에 대하여 보다 현명한 입장에 설 수 있도록 하는 방법과, 이를 해결하는 데 감당해야 할 의무나 책임 의식 ... 를 분별할 수 있는 능력, 이를 해결하는 데 필요한 정보 처리 능력, 비판력, 창의력 등을 가리킨다.이러한 능력은 교사의 권위주의적 교수 방법에 의한 일방적 지식 암기로는 길러지

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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포스트모더니즘과 교육

다.③ 이성과 합리성인간의 이성을 강조하기 시작하여 모든 진리 이해는 모든 것을 분류하고 검증하 며 실증하는 체계로 완성된다고 보았다. 이는 결국 방법론의 관점에 따라 과학을 더욱 ... 한다. 모던 사회에서의 교육은 합리화를 바탕으로 획일적 교육 목적을 추구하였으며, 진리의 탐구 과정에서 증거와 이유의 적절성을 통한 절대적 지식을 강조하였다. 이러한 교육은 정형 ... 으며, 즘 관점의 교육방법 : 닫힌교육방법모던 사회에서 교육은 국가에서 달성하고자 하는 교육목적을 세워 놓고 그 목적 달성을 위한 방향으로 이루어 졌고, 교육목적은 변화하지 않는 진리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.15

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경험주의 사상가 존듀이의 경험과교육을 읽고

을 발견 그는 이세상의 모든 유기체는 상호작용을 한다라고 생각을 하였다.○ 반성적 사고(최선의 사고 방법)? 완전히 앎과 완전히 모르는 이분법적 사고에 반하여 그 사이의 개념에 탐구라는 ... 았으나, 차차 W.제임스의 프래그머티즘에 끌려, 이것을 발전시킴으로써 프래그머티즘(실용주의) 또는 인스트루멘털리즘(도구주의)의 입장을 확립하였다. 그의 저서《사고의 방법》(1933 ... ) 등에 의하면, 모든 사고는 혼탁하고 불확실한 상황을 명확한 상황으로 개조하는 노력, 다시 말하면?탐구?인 것이다. 관념이란 이를 위한 실험적인 가설이며 도구이다. 예를 들

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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전환기의 현대건축

적으로 정의되어 널리 퍼지게 되었다.헌스탄톤 중,고등학교스미슨의 사상은 책임, 진리, 객관성, 재료, 구조의 진실성, 가시성 등을 제시하였는데, 책임은 건축가의 의무를, 진리는 시공 ... 방법을, 객관성은 건축물이 목적하는 내용을 표명을, 재료는 자연에 보이는대로 사용함을, 구조의 진실성은 구조기능을 미적으로 명료를, 가시성은 중심적 역할, 외관상 가시성에 대해 ... (Formalism)건축- 건축공간과 형태를 고찰하는 일은 보다 더 중요- 미국 건축에서 고전주의적 형태주의가 대두- 형태주의적 표현방법을 지향하는 자세에는 어느 면으로 캠프(Camp))적인 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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수행평가

학이란 한 마디로 정의하기 어려운 것이지만, 인간의 인지에 대한 이론이나 탐구방법에 관한 학문이라 할 수 있다. 비록, 인지 심리학자들의 관심 영역이나 탐구 방법은 매우 다양하지 ... 되는 것이라 생각하는 상대주의적인 진리관)이 인지 심리학자들을 중심으로 크게 확산됨에 따라 기존의 교수-학습 방법이나 이론의 타당성에 대한 비판이 일기 시작하였다. 예를 들어, 인지 ... 수행평가1. 이론적 배경교육적인 활동에 있어서 우리가 학습자와 학습을 어떠한 관점에서 보느냐에 따라 교육 목적이나 내용, 그리고 교육 방법뿐만 아니라 교육 평가의 성격과 방향

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.20

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Bollnow(볼노브, 볼르노)의 교육사상

된 인간의 현존재를 확고히 세우는 것에 초점을 두고 주체적인 자아의 성장을 촉구했다. 또한, 관념론적 추상과 실증주의 객체적 진리에 소외되지 않는 구체적 존재, 즉 보편성과 이성 ... 적 인간이다. Bollnow 역시 교육의 목적이 인간 자체의 탐구이며, 이에 따라 삶에 대한 모든 형태의 광범위하고도 종합적인 경험을 제공하는 것이라고 생각했다. 이렇게 ... 하였다. 이러한 성장은 한계 상황에서의 자기결정, 자기각성을 통해서 가능하다.Bollnow는 여러 실존주의 견해를 종합하여 실존적 자각에 잘 이르게 할 수 있는 방법적 원리를 여섯 개

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08

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교육사상사 존 듀이

방법◆듀이가 현대 교육에 미치는 영향◆나의 교육관듀이(John Dewey 1859∼1952)듀이(J. Dewey, 1859~ 1952)는 20세기 미국을 대표하는 실용주의 철학자이 ... 와 교육」「경험논리학 논문집」, 1920년 「철학의 개선」, 1922년「인간성과 행위」, 1925년에 「경험과 자연」, 1926년 「확실성의 탐구」, 1927년 「공중과 그의 문제 ... 에 삶의 환경조건을 개선하고 재구성 하는 데에 유용해야 하며, 진리란 인간의 경험으로부터 나오는 가설적인 것이라고 주장하고 그 가설은 경험을 통하여 검증되어야 할 것으로 보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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철학자의 사상(라이프니츠)

했는데, 이는 사고를 기계적으로 파악하고자 하는 의지의 한 결실로 오늘날 컴퓨터의 시초를 이루는 것이다. 또한 그는 새로운 진리를 발견하기 위한 방법으로 조합법을 시도하였다. 이러 ... 율과 경험과학진리에 대한 라이프니츠의 이러한 구분은 형식과학과 경험과학의 구분에 해당하며, 경험과학의 원리에 관한 방법론적 사고를 함축한다. 라이프니츠에 의하면 과학적 인식은 모순 ... 함으로써 자연현상에 대한 수학적 탐구방법을 형이상학적으로 정당화했다. 또한 오늘날의 원자 개념에 해당하는 미립자(corpuscule)의 가설을 세워 원자론적 우주론을 구상하였고, 낙하운동

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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경험론

한 성질의 탐구에 착수하기에 앞서, 우리의 인식능력을 검토하여 우리의 지성이 어떤 대상을 다루기에 적합하고 어떤 대상을 다루기에 부적합한지를 알 필요가 있다.” 이것은 존재의 문제 ... 들이 이 두 종류의 본유적 원리를 믿는 이유를 열거한 후에 그 부당성을 지적함으로써 본유주의를 비판한다. 본유주의자들에 따르면, 우리는 경험으로부터 학습할 수 없는 진리들을 알고 있 ... 및 고찰에서 자연의 일반 법칙을 찾아내는 방법, 즉 과학적 귀납법을 강조하게 되었다.* 베이컨의 우상론동굴의 우상개인 인차(성질, 습성, 환경)에서 유래하는 편견 => 우물 안

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.05

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기독교 교육과정 디딤돌 요약

들이 중요한 이슈와 관심거리들을 간파하도록 해주는 배경적 지식과 기술을 얻도록 도와줌/ 성경적 진리와 그 의미에 기초한 관점을 제시함/ 특정한 해석에 집착하 며 강요하지 않고 학생 ... 는가? 그리스도의 구속 사역을 통해서, 우리 가 세상을 향해 본래 하나님이 의도하신 사랑, 의, 정의를 최소한 부분적으로라도 회복 할 수 있는 방법이 있는가?4. 학생들이 기독교적 삶의 방식 ... 과 힘과 용기를 심어 줄 수 있는가?1. 창조 명령? 기본전제: 피조된 실재는 하나님의 솜씨를 반영하며 하나님의 법은 그분이 창조하신 자 연법칙 이상의 것이다. 모든 진리는 하나님

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20 | 수정일 2017.09.27

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[감상문]잃어버린 생명나무를 찾아서..를 읽고

으로 나뉘고 이러한 과학들은 또 통합된다. 이렇게 연구된 학문들의 곧 인간의 지식이 된다. 그럼 이러한 학문의 목표는 무엇인가? 바로 진리탐구이다. 하지만 과연 진리란 무엇인가? 과연 ... 진리는 존재하는 것인가? 이러한 의문을 풀기 위하여 인류는 끊임없이 노력해 왔고 앞으로도 그에 대한 노력은 계속될 것이다.진리를 찾는 방법에는 동양과 서양에서 차이가 있다. 동양 ... 에서는 사상에 의한 진리탐구가 주로 행해졌지만, 서양에서는 철학에 의한 진리탐구가 많이 행해졌다.동양에서는 진리를 도에 비추어 설명했다. 즉 도를 깨우친 사람은 성인, 현인으로 추앙

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.27

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John Dewey의 교육사상

적’이란 것이다. 특징으로서는 내용보다는 방법에 강조를 둔다. 듀이의 반성적 사고가 있다. 방법적으로 회의하고, 탐구하고, 실험하고, 시험하고 가설을 세운다. 철학은 직접적 해결 ... 이 아닌 문제에 대한 해결을 위한 방법을 찾는 것이다. 그래서인지 도구주의란 이름을 붙인다. 어떤 관념의 진리 여부는 실제이용성, 작용 가능성을 강조한다. 그래서 사상과 사실은 일치 ... 해 경험이 중심이 되는 자율적인 학습이었다. 그것은 지식에만 편중하는 주입적인 외적 강요가 아니고 아동자신의 학습의 동기와 방법상의 흥미가 중심이 된 것이다. 따라서 교육 내용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26

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항종주의이론과개념

. 선인들의 문화적 유산을 결코 낡은 것이 아니며, 이것을 탐구하는 가운데 현실에서 느끼는 흥미보다 더욱 중요한 진리를 배 우게 되는 것이다.3. 교육 이론1 인간의 본질은 항상 불변 ... .Kneller)3. 교육이론4. 교육방법Ⅳ. 비교분석1. 진보주의 vs 항존주의2. 본질주의 vs 항존주의Ⅴ. 대표적 사상가 및 이론1. 허친스(Hutchins, Robert ... 아름다움에 대하여 통찰을 가능하게 해주는 노작으로서의 교양을 중시한다.이들은 이러한 노작을 통하여 인류는 영원한 진리와 가치를 간파하여 왔다고 믿으며, 또한 이 통찰은 과학, 철학

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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[노년학] 노년학의 개념과 연구영역, 노년학 성립과 발전

측면에서 다루어지는데 전자는 노년에 대한 지식 그 자체를 탐구하는 것이며, 후자는 발견된 진리를 실제 생활에 적용하고 활용하는 것을 말한다. 즉 노년학은 순수과학에서 얻은 과학적 ... 들에는 감각 ? 기능 ? 성격 ? 학습능력과 연령과의 관계, 연령에 따른 태도의 변화, 지각 ? 감정, 그리고 노인의 노화과정이나 당면 문제들에 대처하는 적응 능력과 방법 등이 있

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.03

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목회상담학개론 - <목회상담 정체성과 그 목표 및 특수성>

상담은 사람들로 하여금 제각기 직면하고 있는 문제와 위기를 성장 지향적으로 대처해서 상처의 치유를 경험하도록 돕는 다양한 치유방법의 활용이라고 정의할 수 있다. 목회적 돌봄과 상담 ... 독특성, 목적과 방법, 내용을 갖는다. 상담이 ‘목회적인(pastoral)' 상담이 되게 하는데 있어 목회상담은 기본관심, 사용하는 자원, 상담자의 독특성에서 다른 상담과는 구별 ... .● 그들은 홀로 있는 것을 싫어하며 자기탐구를 하지 못하도록 막는 방식들을 찾는다.● 그들은 자신의 인간성을 인정할 수 있기보다는 비판받을 때 방어적으로 되며 자신의 결점이나 약점

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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[교육철학] 21세기 지식기반사회의 교사상

적 교육에만 열을 올려왔고 남이 탐구해 놓은 결과로서 지식을 단편적으로 전달하고, 전달된 파편적 지식들을 많이 암기하는 것을 가르치고 배우는 것이 전부라고 생각해왔다. 하지만 근래에 들 ... 사회주의 블럭의 "혁명가"와 같습니다. 진리를 체득하고, 세계에 관철시키기 위해서 활동한다. 그래서 "플라톤의 철인이 나라를 다스렸던 것처럼 성리학의 성인의 길을 터득한 사람 ... 단추는 다분히 진리를 대상으로 하였고 또 그 진리를 이와 기로서 풀이하려는 시도가 있었기 때문에 그나마 많은 '현자'들에게 선택될 수 있었다고 생각한다. 그런데 지배자의 지배

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.14

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Martin Heidegger에 대해

고 후설의 ?논리 연구?의 여섯 번째 연구을 계속 거듭하여 근원적으로 해석하였다. 동시에 그는 아리스토텔레스를 해석하는 데에도 현상학적 방법을 활용한다. 20년대에 들어서 ... ?철학 및 현상학 탐구 년보? 제 8 집의 별책부록으로 ?존재와 시간? 제일부가 출간된다. 이 책으로 인하여 하이데거는 그야말로 하루아침에 유명해진다. 사람들은 그 책에서 하나 ... 와 시간?의 제이부도 (오늘날까지) 출간되지 않고 있다. 몇 개의 소책자만이 발간될 뿐이다. 그중 하나는 ?플라톤의 진리에 대한 학설?이고 다른 하나는 ?진리의 본질에 대하여?이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.08

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듀이의 이론

는 진보주의 철학에 대해서 알아보았다.- 진보주의 철학진보주의는 영원불변한 진리는 없다. 진리는 인간의 경험 속에서 발달하고 있는 것이라고 주장하였다. 그들의 이론은 다음과 같다.첫째 ... 적 교육과는 대조되는 교육 방법이었다. 여기서 말하는 전통적 교육은 다음과 같다. 오랜 시간 축적되어 온 지식을 교사가 중심이 되어서 학습자에게 주입식으로 가르치는 교육을 말한다. 쉽 ... 았다.넷째는 탐구의 원리이다. 그는 학습자의 탐구과정을 중요시하였으며, 문제를 해결할 수 있는 가설과 실험 그리고 관찰을 중요시하였다.- 듀이의 이론의 의의와 비판위의 네 가지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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남·북한 사회 교과서 비교 연구

덕목으로부터 출발하여 사회와 국가발전에 대한 기여를 강조한다.둘째, 주지주의적 학습능력의 함양이라는 교육의 본질적 가치를 중시하며, ‘진리탐구의 정신과 과학적 사고력, 창조적 활동 ... 과 합리적 활동’을 강조하고 있다. 특히 교과활동에서 기본적인 학습능력과 지적능력을 배양함으로써 지적인 탐구심, 창의적 사고능력을 기르는 데 중점을 두고 있다.셋째, 남한은 개인주의 ... 다. 이를 위해 경제 과목은 경제적 사고력과 경제 문제 해결 능력을 기르는 데 중점을 둔다.경제 과목의 내용 구성과 학습방법은 교육의 목표를 근간으로 하고 있다. 우선 경제 과목의 내용은.

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.06

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사랑이란 무엇인가

하는 것에서부터 시작하여, 진리란 무엇인가 탐구하는 과정도 어떻게 보면 자신의 지적 욕구의 결과라고 볼 수 있다. 타인을 생각하는 것, 그것이 사랑의 핵심이라고 생각한다. 타인을 생각 ... 순간 사랑을 느끼고 있기 때문이다. 미를 사랑하는 마음, 진리를 추구하는 마음, 목적과 관계없는 수많은 행동의 원인들은 사랑에서 연원한다. 그리고 이러한 마음들이 인간을 다른 동물 ... 은 사람이라고 볼 수 있다. 하지만 그 대상을 넘어서서 우주, 인류, 진리, 미 등의 자신과 관계가 적은 많은 대상에게로까지 그 사랑의 감정이 전해진다면 그 사람은 더욱 인간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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