"아동중심프로그램"의 검색결과 입니다.

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지역사회복지론 사회복지 사회복지행정론 아동가족복지학과 가족복지론 보육교사 몬테소리 음악 사회복지실천론 자원봉사론

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"아동중심프로그램" 검색결과 5,881-5,900 / 51,588건

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[방통대][사회문제론]23년 중간과제물

표현했는지를 살펴보면, 크게 사건 중심적 프레임과 주제 중심적 프레임으로 구분하였다. 아동학대에 대한 사망은 사회적으로 큰 문제이기 때문에 관련 사건이 발생을 하면, 대부분의 매스 ... … 사망날짜도 부정주제중심적프레임"애는 잘 지내죠?" 학대 부모에게 안부 묻는 사후대책'실화탐사대' 아동 성추행 ?학대 파헤친다[팩트체크] 부모의 아동학대, 자녀에 대물림 된다?김희곤 ... 학대가 발생한 사실에만 초점을 맞추고 있고, 아동학대의 사건 원인 및 방안에 대해서는 극히 일부분만 기사화하는 것을 알 수 있었던 것이다.여기서 내가 주목하는 것은 사건 중심적 기사

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.26

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지각된 부모관여가 저소득가정 아동의 심리사회적 부적응에 미치는 영향－자아개념과 또래관계를 매개변수로－ (The Effect of Children’s Perceived Parental Involvement on the Psychosocial Maladjustment of Child in Low-income Families －Focusing on the Mediating Effects of Self-Concept and Peer Relationship－)

본 연구는 저소득가정 아동의 지각된 부모관여가 자아개념과 또래관계를매개변수로 하여 심리사회적부적응에 어떠한 경로를 통해 영향을 미치는지,그리고 각 변인들이 심리사회적 부적응 ... 에 미치는 상대적 기여도는 어떠한지 알아보기 위하여 수행되었다. 연구를 위하여 부산시에 소재한 공립초등학교의 3, 4학년 저소득가정 아동 277명을 대상으로 심리사회적 부적응, 지각 ... 된 부모관여, 자아개념, 또래관계를 측정하였으며 수집된 자료는 SPSS21.0 및 AMOS 21.0 프로그램을 통하여 Pearson상관분석과 구조방정식모형(Structural

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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[지역사회복지론 과제]사회복지관 사업,사례관리,서비스제공사업,지역사회조직화 사업,지역사회 자원개발 및 관리

건강한 여가생활 및 다양한 신체활동 프로그램을 통해 신체적, 정신적 건강증진을 위한 사업? 성인학습교육사업배움의 욕구충족을 통한 자아성장 도모하기 위한 학습교실을 운영? 아동기능교육 ... 으로 사례관리 대상자 발굴 및 접수? 의뢰경로 :내부의뢰(기관내부 프로그램 담당자 의뢰)외부의뢰(주민센터, 협력기관, 자체발굴, 이웃주민신고 등)나. 사례개입사례관리 대상자의 욕구 및 ... 기관 내 실무자들이 직접 사례관리 대상자의 개입방법과 방향에 대한 회의진행 및 외부수퍼바이저의 수퍼비전을 통한 전문적·체계적 개입? 민·관 통합사례회의클라이언트 중심으로 공공, 민간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.22

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사회복지사의 일반영역과 확장영역을 정리하고 사회복지사의 확장영역 중 하나를 선정하여

을 위한 정책을 수립하고 집행하는 데 중요한 역할을 합니다. 사회복지시설에서는 특정 대상 집단(노인, 아동, 장애인 등)의 복지를 증진하기 위한 프로그램을 운영하고, 개별 사례관리 ... 습니다. 이 글에서는 사회복지사의 일반영역과 확장영역을 정리한 후, 확장영역 중에서도 최근 중요성이 강조되고 있는 정신건강 분야를 중심으로 사회복지사의 역할과 역량에 대해 자세히 ... 지원을 제공하며, 정신건강 회복을 위한 다양한 프로그램을 운영합니다. 학교에서 학생들의 정서적·심리적 안정을 도모하고, 학업 및 생활 적응을 돕는 역할을 수행합니다. 장애인 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.23

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가족생활교육 ) 가족생활교육의 적용 이론 중 한 가지를 선택한 후, 그 이론의 특성 및 선택한 이유를 제시하고, 이에 따른 가족생활교육의 예와 자신의 의견을 설명하시오.

적 도전을 설명한다. 이 이론은 각 단계에서 해결해야 하는 주요 과제와 성공적으로 해결했을 때 발달하는 덕목을 제시한다. 예를 들어, 유아기 단계에서는 신뢰 대 불신의 문제가 중심 ... 하는지를 구체적으로 다룬다. 따라서 가족 생활교육 프로그램에서 각 발달 단계에 맞춘 교육 내용과 방법을 제공하는 데 유용하다. 게다가 이 이론은 가족 구성원의 다양한 발달 과정 ... 가족 간의 토론을 하며, 각 구성원이 어떤 감정을 느꼈는지, 그리고 그 감정이 어떻게 표현되고 관리되었는지를 이야기하는 활동을 포함할 수 있다. 이러한 활동은 특히 아동과 청소년

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29

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영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료를 스크랩하고 자신의 생각을 서술하시오.

정도로 중독성이 강한데 성인보다 발달이 미숙한 아동에게는 얼마나 많은 악영향을 미칠지는 상상하기 어려울 정도로 심각하다고 할 수 있다.2. 근거미국의 시사프로그램인 ‘60분 ... 발달이 내가 자녀들을 키우는 시대와도 확연히 다르며 아동 간에도 발달상의 차이가 나는 경우가 많다. 전문가들이 계속해서 영유아에게 과도하게 전자 미디어를 보여주는 것이 얼마나 아동 ... 발달에 위협적인지를 지적해 왔음에도 불구하고 다른 부모들도 그렇게 하니까, 또는 아동이 스마트폰을 달라고 하니까, 또는 아동이 스마트폰을 볼 때만 시간을 내서 집안일을 하거나 다른

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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건강가정·다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용에 대해 알아보고

의 244개가 있다. 또한 가족센터로 이름을 변경한 뒤 1인가구, 한부모ㆍ다문화 가족 등 가족형태 다양화로 인한 문제를 대처하기 위해 프로그램 발굴과 기능을 확대하고 있다. 본론 ... 을 나누는 활동으로 돌봄대상 가족의 행동과 삶의 질이 향상 될 수 있도록 한다. 주요 프로그램은 가족단위 봉사 활동으로 바람직한 가족 가치를 형성하고 자신이 사는 지역사회에 대한 참여 ... 을 지원해서 아이의 복지를 증진하고 보호자의 일ㆍ가정 양립을 통해서 가족구성원의 삶의 질을 향상시키고 양육친화적 사회환경을 만들기 위한 사업이다. 부모 출장, 야근이나 아동 질병 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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몬테소리 프로그램의 배경, 교육원리, 교육과정, 교사의 역할

프로그램에서 유아교육은 아동에게 각 발달의 단계에 걸맞은 환경을 조성하고는 것이 중요하다고 보았다. 몬테소리에서 유아를 위한 각 발달단계에 준비된 환경에서 아동이 자유롭게 성장 ... 1. 몬테소리 프로그램의 배경과 이론적 기초2. 몬테소리 프로그램의 교육원리1)존중2)민감기3)흡수정신4)정상화5)자동교육6)준비된 환경3. 몬테소리 프로그램의 교육과정4 ... . 몬테소리 프로그램에서 교사의 역할1. 몬테소리 프로그램의 배경과 이론적 기초유아교육에 있어서 몬테소리는 프뢰벨 이후에 제2의 위대한 개척자로 불리며 유아발달의 근본적인 관념을 가지

리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.28

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발달이론, 유전적기초, 태내발달과 출산

간의 사고 차이를 연구 아동 발달에 기여- 게젤: 아동 발달을 체계적으로 관찰한 심리학자로, 발달 규준을 세우고 유전적 프로그램의 영향을 주장프로이트: 아동 발달에 대한 이론 ... 및 사회성 발달이 신속하게 이루어짐③ 초기 아동기/학령전기(2세~5세): 생존에 필요한 기본적인 자조 활동을 익히고, 읽기와 쓰기를 비롯하여 또래와 함께 보내기 등과 같은 초등 ... 학교 교육을 받기 위한 준비④ 중기 아동기/학령기(6세~11세): 초등학교에서 읽기, 쓰기 및 수 기술을 터득, 학교 및 일상생활에 관련된 다양한 규칙을 익히고 또래들과 지내는 법

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.06

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[A+수준/사회복지행정론] 12주 2차시에서 한국사회복지행정의 발달과정에 대해 학습했습니다. 한국사회복지행정의 각 시기별 주요한 특성을 기술하고, 최근 우리나라 사회복지행정에서 강조되는 내용들을 정리해 봅시다.

의 사회복지행정은 사회의 다양한 문제에 대해서 종합적이고 체계적인 대응을 요구하고 있다고 생각한다. 노인, 아동, 장애인 등 취약계층의 복지향상을 위한 프로그램과 서비스가 확대되고 있 ... 서비스의 제도화가 이루어졌다. 이후 1980년대에서 1990년대에는 사회복지행정의 본격적인 적용과 중요성의 인정이 이루어졌다. 대표적으로 1980년대에는 아동과 노인, 장애인들을 위한 ... 되었고 국민기초생활보장법이 시행되었다. 이외에도 지역사회 사회복지서비스의 체계화 및 연계가 이루어졌고 사회복지서비스 전달체계 확립이 모색되기 시작하였다. 노인장기요양보험제도와 수요자 중심

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27

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발달심리학에 대해 기술하고 자신의 발달단계에 대해 논하시오.

발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 피아제의 인지 발달이론 등이 널리 알려져 있습니다. 프로이트는 성욕을 중심으로 다양한 발달 단계를 제시하였으며 이 단계들은 개인의 성격 ... , 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기 등으로 크게 나누어집니다. 각 단계는 특별한 심리적 특성과 발달 과제를 지니며 이런 과제는 그 단계를 특징짓는 주요한 이슈가 됩니다. 예 ... 를 들어 유아기엔 신뢰 vs 불신이란 발달 과제가 있으며 주변 환경과의 안전한 상호작용을 통해 해결되어야 합니다. 아동기엔 사회성 형성, 청소년기엔 자아 성장과 성정체성 형성, 성인기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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사회복지3-프로그램개발과평가-자신이 거주하는 지역 사회복지관의 주요 사업별 또는 서비스 제공 기능별 프로그램 내용을 살펴보고, 우수 프로그램의 조건 및 프로그램 개발자로서의 역할에 대하여 논하시오.

하여 자녀 양육 방법에 대한 기술을 교육함으로써 부모의 역할을 강화한다. 또한 가족 상담과 저소득 아동을 위한 학습 연계프로그램을 진행하며 실내에서 뿐만 아니라 야외활동을 통한 신체 ... 및 정서발달이 가능하도록 현장학습 프로그램이 짜여져 있다. 요리와 음악 등의 활동 시간은 아동들에게 취미생활과 함께 진로 탐구의 의미도 가진다고 보인다. 조금 더 실질적인 사업 ... . 또한 가족복지 프로그램으로 불리는 문화사업은 크게 아동과 성인, 노인을 대상으로 한 문화사업으로 나누어진다. 아동을 대상으로 피아노 교육, 암산 교육 등의 단순한 방과 후 교실

방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.10

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3. 사회복지실천현장 사회복지실천현장의개념과구분, 사회복지실천의 주요현장(1차현장)

므로 직접적 실천현장이다.② 사회복지실천 대상별 실천현장사회복지실천의 대상은 사회복지서비스를 받는 이용자를 의미한다. 사회복지실천의 대상은 아동, 청소년, 노인과 같은 생애주기별 대상 ... 으로 하는 현장으로, 사회복지사가 중심이 되어 이용자들에게 사회복지서비스를 제공한다. 관련현장(2차 현장)은 기관의 일차적인 목적이 사회복지서비스 제공은 아니지만 사회복지사가 해당 분야 ... 다. 특히 지역사회 중심의 재가복지사업이 강조되면서 생활시설보다 이용시설을 중심으로 한 사회복지서비스가 증가하고 있으며, 이용시설은 가장 많은 사회복지사가 활동하는 주요 실천현장이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.14

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특수교육학개론-생애주기 5문항과제

아야 할 필요성은 국내의 헌법, 「교육기본법」, 「영유아보육법」, 「초-중등교육법」, 「장애아동복지지원법」, 「장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률」, 「장애인 등에 대한 특수 ... 에서 평균 또는 전형성의 틀에서는 벗어나지 않기 때문에 개별화교육 프로그램을 계획하고 운영할 필요가 없다.④ 특수교육적 지원은 학생의 발달뿐만 아니라 장애학생 가족의 스트레스 경감 ... 적 특성, 의사소통 능력 등에서 평균 또는 전형성에서 벗어나기 때문에 개별화교육 프로그램을 계획하고 운영할 필요가 있다.2. 생애주기별 특수교육적 지원으로 ‘초등 및 중등학령기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.13

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현대 사회에서 나타나는 다양한 가족의 유형에 대해 알아보고, 이러한 다양한 가족 유형에 따라 어떠한 부모 교육이

적 의지와 주도로 형성되는 경향을 보인다.2. 다양한 가족유형에 따른 부모교육 및 프로그램다문화가족을 위한 부모교육은 다문화가족지원센터 중심으로 실시되고 있고, 집합교육 및 방문 ... 대상의 생애주기별(임신·신생아, 유아기, 아동기) 자녀의 양육 관련 교육과 정보를 제공하고 가족 상담을 실시하고 있다. 맞벌이 가족 대상의 부모교육 프로그램은 근로복지공단 산하 직장 ... 에서 나타나는 다양한 가족의 유형(2) 다양한 가족의 유형에 따른 사회적인 문제점(3) 지원되어야 할 부모 교육 프로그램의 예시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 사회의 다양한 가족 유형

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28

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사회복지실습일지)사회복지실습 기관분석보고서 작성 과제 종합사회복지관

의미술/초등미술/초등미술동아리(A,B)/줌바댄스/토론교실/신규프로그램방과후교육마을배움터/꿈나무배움터/나래배움터/늘찬배움터/하늘배움터/디딤돌배움터/특별프로그램아동특별행사/부모교육/방학 ... 특별활동/사회교육방학특강가족상담센터 공감언어치료/미술치료/놀이치료/특별프로그램(공감과 소통하다).치료사 간담회다. 가족상담센터 공감사업목표- 유아기 또는 아동기 발달에 문제를 가지 ... 주간보호센터 개소1982 아동복지시설 퇴소 청소년을 위한 자립지원시설 ‘옥합생활관’ 개소1990.03 장애인 직업재활시설 증축, 장애인보호작업장(現 예진원) 설치 운영1992.03

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.27

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전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시

놀이지도 전통 아동 놀이에 대한 정의와 의의, 특성 등의 내용을 정리하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 놀이는 신체적 조건 혹은 문화적 배경에 관계없이 모두에게 필요한 권리가 아닐까 ... . 전통 아동 놀이의 정의 및 개념 전통놀이는 과거로부터 전해진 신념 체계와 사고방식, 그리고 구체적인 일련의 실천들로 현재까지 존재하는 것으로 정의된다. 이 과제에서는 전통놀이를 옛 ... 다. 3. 특정한 민족과 공동체만이 가진 고유한 특성을 가지고 있다. 4. 시대성을 반영하여 계속해서 놀이가 발전하는 경향이 크다. 2. 전통 아동 놀이 보급의 문제점 첫 번째 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을

, 안전, 교육 등의 다양한 요소를 고려한 개별 계획을 바람직하게 실천해 나가야 한다. 특히 아동복지는 단지 아동 자체에만 초점을 맞추는 것이 아닌 가정과 가족을 중심으로 접근하는 것 ... 시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을 논하시오. 1.서론 오늘날 사회보장기본법은 국가, 지방자치단체 및 민간 ... 을 받는다. 따라서 이상 본론에서는 시설복지서비스와 재가복지서비스의 필요성과 장단점을 비교하여 설명하고, 아동복지를 위한 바람직한 실천방안을 논하여 본 과제를 완성해보겠다. 2

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

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2021년 방송통신대_영유아프로그램개발과평가_1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.

의 시작으로 레지오 에밀리아는 말라구찌의 시작으로 정착되었으며, 두 접근법 모두 듀이, 피아제, 비고츠키, 가드너와 같은 아동중심과 구성주의 이론적 기초로하여 교육과정의 내용 ... 을 구성되어, 아동중심, 사회구성원을 통한 인지발달, 각 아동의 발달을 고려한 개별학습, 지식을 구성하는 적극적이고 능동적인 활동을 강조한다. 프로젝트를 기반으로 하는 두가지 접근법 ... 으로 평가되고 있다.2) 이론적 기초(1) 듀이의 진보주의 교육사상듀이는 아동을 능동적으로 존재로 보고 아동 중심교육을 강조하였다. 아동 중심교육은 아동의 관심과 흥미에 기초

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와

. 서론 (통합교육의 필요성 및 목적)기본적으로 통합교육은 다양한 교육적 필요와 능력을 지닌 각 유아들이 한 공간에서 함께 교육을 받는 것이다. 즉, 이는?비장애아동과 장애아동이 한 ... 의 독립적인 삶의 성취이다.”라고 말할 수 있을 것이다. 그런 의미에서 볼 때 통합교육은 세상에 존재하는 모든 아동은 그들이 속해진 각 지역 사회의 교육 기관에 실질적으로 참여할 수 ... 있으며 더 나아가 아동에게 적합한 교육을 받아 독립적인 사회구성원으로서 성장할 수 있는 과정이라고 설명할 수 있을 것이다. 그리고 이는 곧 통합교육의 필요성이며 목적이라고 볼 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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