"각심리검사의특징"의 검색결과 입니다.

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"각심리검사의특징" 검색결과 5,881-5,900 / 8,970건

여광응 외 학교학습 극대화를 위한 교육심리학 요점정리

문제에 대한 과학적인 연구방법을 제공하는 기능이 있다.2. 교육심리학의 발전에 대해 설명하라.▶ 교육심리학의 발전과정에서 20세기 전반기의 두드러진 특징은 행동주의를 바탕으로 한 ... 교육심리학1. 교육심리학의 목적과 기능에 대해 설명하라.▶ 교육심리학의 주된 임무는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있는데 첫째는 어떻게(how) 교육을 하면 좋은가에 관한 교육 ... 전략과 방법의 문제이고 둘째는 언제(when)교육을 시키는 것이 좋은것인가에 관한 교육의 적기와 발달과업에 문제이다. 무엇보다 중요한 것은 교육심리학이 대상으로 하는 것이 인간행동

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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실험연구ppt

X Subject design)한 모 집단에서 여러 개의 표본을 추출하여 실험할 때, 각 표집의 무선화를 보장하기란 쉽지 않다. 표본의 영향이 실험처치 효과에 포함되면 곤란한 경우 ... 은 사전 검사를 실시한다. ③ 모든 조건을 동질화하되, 실험집단에만 실험처치를 한다. ④ 실험을 끝낸 후, 두 집단에 동일한 사후검사를 실시한다. ⑤ 적합한 통계적 방법을 사용하여 실험 ... 효과를 분석한다.전후검사 통제집단 설계전후검사 통제집단 설계2) 장점 ① 피험자를 양 집단에 무선 배정함으로써, 통계적 회귀와 선정요인을 통제한다. ② 사전검사를 실시하여 피험자

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.03

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교육공학-u러닝을 활용한 수업지도

을 개발한다.- 준거지향검사란 목표지향검사와 동일한 의미이며, 각 검사문항이 학생들의 목표 달성 여부를 판단하는 잣대가 된다.⑥ 교수전략 개발- 지금까지의 단계를 통해서 수집된 자료를 ... 는 형태라는 것입니다.단적으로 핸드폰이나 PDA 특히 요새는 DMB를 통한 학습이나 PMP를 통해 학습콘텐츠를 받아 학습을 하는 형태를 말한다.* u-learning의 교육형태 특징 ... 을 밝혀서 교수목표에 따라 어떻게 구성하고 제시할 것인가에 대한 논리적 절차 및 단계이다.④ Dick & Carey(1996)교수설계는 각 구성요소간의 상호작용을 통해서 학습

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05

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Tyler모형의 한계점과 문제점

계획 등의 준거가 된다고 주장하였다. 타일러에 따르면, 학습자 연구, 현대 사회생활연구, 교과전문가 제언으로부터 잠정적 목표를 설정하고 설정된 잠정적 목표를 철학과 학습심리학 ... 경험 조직의 준거로 계속성, 계열성, 통합성을 제시하였고 여기서 계속성은 수직적 조직으로 반복을, 계열성은 수직적 조직으로 반복과 동시에 심화ㆍ확장을, 통합성은 수평적 조직으로 각 ... 영역의 주요 요소들의 유기적이고 통일성 있는 경험 조직을 말한다. 또한 Tyler는 학습경험의 조직원리로 논리적 조직과 심리적 조직을 제시했는데, 어느 경우이든 학습경험은 앞

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27

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로에빙거(Loevinger)의 자아발달단계 이론) Loevinger 자아발달단계와 청소년기의 자아발달

의 개요Jane Loevinger(1918~현재)는 정신측정 심리학자에서 발달이론가로 변모한학자로서 문장완성검사(SCT; Sentence Completion Test)를 통해 응답자 ... 의 대답을점수화하여 이를 통해 각기 다른 자아단계를 결정할 수 있도록 하였다. 문장완성검사는 36개 문항으로 구성되어 있으며, 초기에는 여성 피험자만을 이용하여표준화하였지만 이후 ... 다"(Loevinger, 1979b, P. 3).따라서 자아발달은 한편으로 각 연속적인 단계들에서 이루어지는 자아 정의의 변화가 되지만, 다른 한편으로는 일련의 점점 더 복잡한 세계관이 된다

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.05

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현대인과 패션 기말과제

용 의류에 대한 관심도 증가하고 있다. 그에 따라 실버패션산업이 발달하고 있다. 노인의 특징이라고 하면 심리적으로는 젊음에 대한 욕구가 강하지만 생리적 기능이나 체력은 저하되기 때문에 이좋다. ... 까지나 일반적인 것이고, 의생활에 필수적인 최저경비에 개인적인 소요욕구의 편차가 적용되기 때문에 각 사람에 따라 그 정도는 차이가 크다고 볼 수 있다. 그렇기 때문에 각 사람에 따라 과다 ... 지출을 할 만한 우려가 존재한다.그렇다면 합리적인 패션생활 경비는 어느 정도일까? 각 가정마다 소득정도가 다르기 때문에 정확하게 얼마 정도를 쓰는 것이 바람직하다고는 말할 수 없

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.19

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MMPI-다면적 인성검사

들을 평가하고 진단함에 있어서 보다 효율적이고 신뢰로운 심리검사를 개발하려는 목적으로 제작된 검사이다. 따라서 MMPI는 정신과적 진단분류가 일차적인 목적이며 일반적 성격특성을 측정하기 ... 의 이정균(1961년 미국판 MMPI를 한국 정신과 환자들에게 시험적으로 시행)과 서울대학교 사범대학 교육심리학연구실의 진위교(1963년 『MMPI 다면적 인성검사』 출판, 청소년 중심 ... 여 년간 다양한 사람들을 대상으로 심리학자들이 MMPI를 실시하였으나 문장의 애매함과 문화적 차이가 문제가 되어 1988년 한국임상심리학회에서 재 표준화 하였고, 1994년 검사

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.15

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한남대 교양과목 인간심리의 이해 책 요약정리 1,2장

행동의 이상 여부를 상식에 근거해 판단을 내리는 것- 전문가의 정신의학적 · 임상심리학적 판단 : 정신의학자, 임상심리학자 등과 같은 전문가가 검사 도구 및 임상 경험을 통해 이상 ... 제1장 성격의 이해1. 성격의 의미1) 정의- 학자들의 각 견해의 공통점 :첫째, 성격이란 하나의 조직체 이다.둘째, 성격은 역동적이다.셋째, 시간적으로 영속성을 갖는다.- 성격 ... 의 주인2. 성격발달이론1) 프로이드의 심리성적 발달 이론: 리비도 이론 (리비도란 삶의 본능 즉 성욕을 의미)구강기(Oral stage)빠는 행위, 먹는 행위 등을 통해 리비도충족

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.19

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수학영재의 개념과 성격, 수학영재의 판별, 수학영재교육의 목표, 수학영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형, 수학영재교육의 교사역할과 부모역할, 향후 수학영재교육의 제고 방안, 수학영재교육의 시사점

뛰어난 수학 문제 해결 능력을 지니는가에 대해서는 여러 가지 이론이 있다. Keating(1974)은 미국의 표준화 학력검사(SAT)에서 높은 점수를 받은 학생들을 대상으로 수학 ... 심리학자인 Krutetskii(1976)를 들 수 있다. Krutetskii는 1958년부터 1966년까지 수학 수업에 뛰어난 재능을 보인 9 명의 심리적인 특성에 관한 실험연구 ... 처리, 정보 파지의 3가지 과정으로 파악하고, 각 과정에 속하는 수학적 능력들을 제시하였다.(1) 수학적 정보 수집 과정의 특성① 문제의 구조를 파악하기 위해 수학적 재료를 형식

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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성격검사(MBTI)

의 행동에 어떠한 영향을 미치는가 를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사입니다.MBTI 역사MBTI는 1900 ∼ 1975년에 걸쳐 Katharine Cook ... MBTI란MBTI( Myers-Briggs Type Indicator )는 C.G.Jung의 심리유형론을 근거로 하여 Katharine Cook Briggs와 Isabel ... Briggs Myers가 보다 쉽고 일상생활에 유용하게 활용할 수 있도록 고안한 자기보고식 성격유형지표입니다. 융의 심리유형론은 인간행동이 그 다양성으로 인해 종잡을 수 없는 것 같이

리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.05.10 | 수정일 2018.11.19

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표준화 심리검사와 평가도구의 양호도fp

의 실시조건, 채점과정과 해석 등이 표준화되어 있는 검사2) 표준화 심리검사의 특징⑴ 측정하고자 하는 어떤 심리적 특성이 구체적으로 무엇인가 하는 것이 조작적으로 정의되어 있 ... 는 특성으로 간주하고 있다.▷ 보충설명 : 표준화 검사의 특징⑴ 제작규모와 절차가 대규모적이고 전문적?체계적이다.⑵ 전문가에 의해 제작된 심리검사이며, 검사내용이 표준화되어 있 ... 표준화 심리검사와 평가도구의 양호도【1】표준화 심리검사1) 표준화 검사의 개념⑴ 인간행동의 표본을 객관적으로 측정하려는 심리학적 검사⑵ 사람의 지능, 적성, 성격, 동기, 태도

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.18

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기본간호학 [투약] 문제 및 정답

으로 갑작스런 기관지 근육의 수축, 인과 후두의 부종, 심한 천식음, 호흡곤란, 모세혈관의 확대로 인한 저혈압과 빈맥과 같은 특징적 증상이 나타난다.4. 피하주사나 근육주사 후 문지르 ... 는 것을 금해야 할 약물은?① 약물내성 ② 상관효과 ③ 축적효과 ④ 길항효과 ⑤ 상승효과정답 : ⑤해설 : 한 가지 약물이 다른 약물의 작용에 병용한 약물의 효과가 증가되어 각 ... . 질병① 가, 다 ② 나, 라, 다 ③ 가, 나 ④ 가, 라 ⑤ 가, 나, 다, 라정답 : ⑤해설 : 약물에 영향을 끼치는 요인은 연령, 체중, 음식, 성, 유전적 요인, 심리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30 | 수정일 2019.10.17

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[아동간호학] 소아관절염

% 차지- 가변형 관절염- 특징 : 저녁 늦게 스파이크(spikes)식 고열, 일시적인 반점 구진성 발진(transient maculopapular rash), 간비종대증, 심막염 ... 에서 류머티스성 인자 음성. 10%에서 전신적 특징 갖고 있음,8~20%에서 눈의 질병(홍채모양체염)과 관련된 합병증 있음1) 병태생리- 과정의 특징 : 관절에 삼출액 ... ? 민감, 손대면 고통스러움, 비교적고통이 없을 수도 있음.- 질병 초기의 제한된 움직임은 근육 경련과 관절 염증의결과 ? 관절강직, 연조직의 구축에 의하여 야기- 특징적 : 관절

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18

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정신장애인에 대한 사회복지적 대책방안

아 애로 진단받지 않을 수 있다. 또한 검사수행에 제한을 가할 수 있는 요인들( 사회문화적 배경, 모국어, 의사소통의 결함, 운동 및 감각의 결합)을 고려하여 결과를 해석하여야 한다 ... 적으로 여겨지는 영역이며 따라서 관심이 집중되기도 하나 연구자체는 쉽지 않다. 인격장애인에게서 보이는 가장 두드러진 특징은 자신이나 사회, 환경을 보는 견해가 손상되고 경직되며 부적응이 ... (Psychoanalytic Approach)정신분석 이론에 의하면 인간의 행동은 강력한 본능적인 힘에 의해서 야기되는데 인간 각 개인은 이 힘을 통제하거나 조절할 수 없을 뿐만 아니라 그 존재에 관해서

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18

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[협동학습][소집단협동학습][소집단][협력학습][협동학습모형]협동학습의 성격, 협동학습의 전제조건, 협동학습의 효과, 협동학습의 모형, 협동학습과 소집단, 협동학습과 실천적 추론, 협동학습과 도덕적 사고 분석

과 도덕적 사고참고문헌Ⅰ. 개요협동학습은 개별적이며 경쟁적인 학습활동에 비해 학생들이 과제에 대해 토론하고 상호 작용하게 함으로 고차원적인 사고력을 적극 활용하게 한다. 각 학생 ... 들은 능력, 적성, 흥미가 다른 동료들과 상호 작용을 통해서 다양한 과제 해결 방법을 알게 되고, 다양한 아이디어를 수용하고 활용하게 됨으로 융통성을 갖게 된다. 그룹 활동에서 각 ... learning) 이론은 소집단 구성원간의 긍정적 상호작용을 최대화해서 인지적 발달을 도모하는 것을 특징으로 하고 있다. 긍정적 상호작용을 유도할 수 있는 공통적인 특징들에 대해서 Slavin

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.16

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토의식 회의식 교수법

하게 됨2) 사회적 사회 작용으로서 수업에 대한 새로운 인식(1) 교실 내에서 점증하는 교수?학습의 비인간화 문제(2) 학습자들이 학교 밖의 정서적?심리적?사회적 장애들을 교실 ... 로 끌어 들임3) 사회적 상호작용의 이론교수?학습을 이해하는 밑거름이 되어 토의식 교수법과 회의식 교수법의 이론적 기초가 됨① 사회적 상호작용 과정의 기초 이론( 맨 뒤에 각 이론 ... 의 응집성을 탐구함㉤ 심리분석 이론: 집단 속에서의 개인의 동기와 방어 과정을 탐구함㉥ 경험 통계적 이론: 요인 분석과 같은 통계적 절차를 통해 집단 과정을 분석함㉦ 공식적 모형

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26

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교육심리, 학습자의 발달

한다면 쉽게 이해할 수 있을 것이다.? 발달 - 성장 : 양적변화 - 성숙 : 프로그램 실현, 질적 변화- 학습 : 외적경험1. 발달(development)의 개념(1) 발달심리학 ... 연속성(continuity vs. discontinuity)Freud와 Piaget 같은 초창기 발달심리학자들은 질적인 측면을 강조하였으며 발달에는 일련의 단계가 있으며, 인간발달 ... 에 상관없이 일관성 있게 존재한다는 객관주의는 측정 가능한 실체를 중시하는 행동주의 심리학, 사물의 본질은 그것을 지각하는 인간 마음속에 존재한다는 실존주의는 주관적 지각과 경험

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.10

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교육과정및 교육평가 중간 요약

만 보장융합형사회과(일반사회)임시적이며 과도기적 특징, 실험학교와 연구학교에서 시한적으로 실시광역형일반과학,일반기술,사회과학개론한 교과에서 모든 지식내용 포괄하며 박식주의 가능성이 있 ... 성을 다소 지니며 평가 도구나 방법이 과제방법중심개별화형Open school, 무학년제,CAI안다양성?현실성?발전성?관련성 있음2. 교육과정의 공통적 특징 :공식화된 학업코스(국민공통 ... 적 합의를 위한 집단활 동(난상토론), 집단토의, 집 단경험, 지역사회 조사평가?인습, 전통적 검사와 시험 ?목표 지향적 평가?성장, 발달의 현상 이나 질의 평가?과정중심의 평가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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특수교육학개론 요약정리

가 필요한 아동이다.2) 장애와 특수한 교육적 요구장애인 등에 대한 특수교육법제15조(특수교육대상자의 선정)①교육장 또는 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수 ... 한다. 원인보다는 치료가 중요하다. 감각기관 손상이나 운동능력 손상에 적용된다.②심리학적 관점 - 불안 혼란정의적 측면 혹은 심리적 과정의 기능상 장애를 말한다. 정서장애 행동장애가 이 ... 로 인하여 발생하는 제한성을 말한다. 즉, 손상이나 불안, 혼란, 능력제한의 결과로서 각 개인이 얻게 되는 불이익을 의미한다.⑤발달지체 - 주로 낮은 연령의 영유아들에게 적용되는 용어

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.06.14

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학습부진아의 의미, 학습부진아의 유형, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특징 고찰과 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 내용, 학습부진아 지도의 문제점 및 향후 학습부진아 지도의 방향 분석(학습부진)

의치재 활동, 기타 표준화 검사 등을 안배시키고, 아동에 관한 연구 방법, 발달 심리 등을 습득하고 지도 방안을 적어 수립하며, 소수의 부진아를 위한 융통성 있는 별도의 교육 ... 학습부진아의 의미, 학습부진아의 유형, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특징 고찰과 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 내용, 학습부진아 지도의 문제점 및 향후 학습부진아 ... . 학습부진아의 특징1. 인지적 특징2. 환경적 특징3. 정서적 특징Ⅴ. 학습부진아 지도의 계획Ⅵ. 학습부진아 지도의 내용1. 학습 부진아의 지도 원리2. 학습 부진아 프로그램 구성

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.18

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