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"학령기아동 프로그램" 검색결과 5,801-5,820 / 6,386건

  • 정신분석 이론, 인지발달이론, 행동주의 이론
    적이며 유아적이다.② 항문기 : 항문기는 1세부터 3세까지에 해당하는 걸음마기 이다. 이 시기에는 리비도가 항문 부위가 성적 만족의 초점이 된다. 이 시기의 아동은 괄약근을 조절 ... 했다고 한다. 이 시기에 고착하게 되면 과시적이고 거만하고 공격적이며 방종 스러운 성격특성이 형성된다고 한다.④ 잠복기 : 잠복기는 6세에서 11세 사이의 학령기에 해당한다. 잠복 ... 적 증상으로 전환된다고 보았다. ‘자유연상’이라는 치료과정을 통해 대부분의 신경증적 증상이 어린 시절의 고통스러웠던 경험과 같은 관련성을 갖고 있으며, 특히 유아기의 경험이 인성
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.14
  • [특수교육]특수교육 개론
    .4) 학령기에는 특수교육 대상이었다가 다른 시점에서는 아닐수도 있다. 또 다른 장애 범주에 속할 수도 있다.▣ 특수아동의 분류 및 명칭사용1. 명칭사용의 장점- 장애영역별로 의미차 ... 가 장애영역별로 이루어지고 있다.- 특정 장애영역을 위한 프로그램 개발과 법적조치를 위한 옹호집단 형성을 돕는다.- 정책수립자나 일반일들에게 특수아동의 필요를 알리는 것을 용이 ... 한 교육권을 가지고 있다는 판결에 의해, 1960년대와 1970년대에 장애아동 교육권에 대한 논의가 활발히 진행되었다.. 평등성 보호장애아동이 특정 프로그램에서 배제되거나 분리된 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 청소년복지의 현황과 문제점
    을 세분화해서 보아야 한다고 생각한다. 즉 학령으로 보면 중 고등학생 시기가 청소년기라고 본다. 그래서 아동과 청소년을 분리하여 법 행정 등 기타 제도가 성립되어야 한다.그런데 사회 ... ※ 목 차 ※Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1.청소년복지의 현황과 문제점1) 문화체육부의 청소년복지2) 보건사회부의 아동복지2. 청소년복지의 과제3. 청소년복지정책의 발전방향1) 지방자치 ... 와 도전을 함축하는 시기이기 때문이다. 특히, 산업사회에서 기술이 고도화되고 사회구조가 복잡해질수록 직업과 사회적 역할의 수행에 필요한 준비기로서 청소년기가 길어지게 되기 때문
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.19
  • [정신지체]아동 정신지체
    적 영향4. 정신지체의 예방1)1차 예방2)2차 예방3)3차 예방5. 정신지체의 진단1)유아기 판별2)학령기 판별3)지능검사4)사회적응검사6. 정신지체 아동의 특성1) 간헐적 지원 ... 를 통해 정신지체인지 아닌지 확실히 해야 한다.(2) 학령기의 판별경도 정신지체의(간헐적 지원을 요구하는) 많은 경우는 아동이 학교에 입학할 때까지 알아차리지 못하기 때문에 학령기 ... 기술과 의사소통 기술을 발전시킨다. 흔히 일반아동과 구별되지 않는다. 성인기에 최소한의 가기-지원에 적절한 사회적 기술과 직업적 기술을 획득 할 수 있다. 그러나 감독, 지도
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.08
  • 장애인복지법 레포트 (문제점 및 개선방향 포함)
    파견교육을 실시해야 한다. 교육감은 학령기가 지났거나 교육을 받지 못하고 있는 특수교육 대상자가 수용되어 있는 장애인 복지시설, 아동복지시설, 치료기관 또는 가정 등에 특수학교 ... 가 없으며, 국가마다, 또는 한 국가 내에서도 법이나 프로그램의 목적에 따라 제도적 개념이 다르게 정의되고 있다. 장애 개념의 중요성은 장애가 어떻게 개념 정의되느냐에 따라, 장애인 ... 계획과 프로그램의 개발에 기초로 사용 되어온 것에는 적어도 세 가지의 구별되는 정의, 즉 신체적 손상 (impairments), 기능장애 (disabilities), 사회적 장애
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.30
  • [사회과학]아동학대의 개념과 실태
    의 유형○ 아동학대의 현황○ 아동학대의 영향○ 아동학대에 대한 대책○ 아동학대 예방의 단계♣ 결 론 ♣- 참고문헌 -♣ 서 론 ♣유아기부터 청소년기, 즉 아동 시기에는 아이가 어른 ... 다. 그러므로 학대받은 어린이가 행동문제, 심리적 문제를 가질 위험이 높은 것이다. 유아와 학령아동에 대한 연구들은 학대받은 사람이 불안정한 애착을 갖게 되는 경향이 있다는 것 ... 은 발달과정에 따라 변화될 수 있으며, 그래서 초기 아동기에 관찰된 문제(공격성, 동료거부 등)가 다른 형태(절도, 비행 등)로 변형될 수 있음을 논의 하였다(Wolfe et al
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 공격적행동
    .? 토큰 보상주기 - 학령전기 아동들은 점수보다는 토큰이 훨씬 더 낫다. 토큰 그릇은 안이 보이는 투명한 것이 좋으며 특정장소에 두게 한다. 아이의 공격적 행동이 아닌 착한 행동 ... 수 있다. 아이의 착한 행동이 늘어나면 계속해서 칭찬을 하되 보상프로그램은 서서히 마무리해야 된다.? 점수주기 - 8세 이상의 아동에게 적합하다. 토큰이 점수로 대처되는 것으로 토다) ... 하는 한 방법으로서 위와 같은 행동을 하게 된다. 걸음마기(15개월-3세)가 되면 자기 자신을 주장하거나 자율성을 표현하는 방법으로 다소 공격적 행동을 하게 된다. 이는 그들의 언어
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.10
  • [특수교육]청각 장애아를 위한 교수방법과 활용 프로그램
    특수학교청각장애학생을 배치할 때에는 아동의 청각장애 정도, 아동학령 전에 받은 치료와 훈련, 아동의 구화 또는 수화 능력, 부모의 요구, 일반학교의 장애아 통합교육 준비 등 ... 나 효과는 청각장애아동들에게도 동일하게 적용되므로 저해요인에 초점을 맞추어 통합교육을 포기하기보다는 적극적으로 통합교육을 성공시킬 수 있는 방법에 대한 모색이 이루어져야 바람직 할 것이 ... 는 창문 앞에 서서 말한다면 청각장애학생은 교사가 무슨 말을 하는지 입을 볼 수가 없다.4교실 안팎의 소음을 가능한 줄인다. 보청기를 착용하고 있는 경우에는 말소리 뿐 아니라 모든
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.24
  • [범죄학]아동학대 범죄의 사례유형분석과 대응방안 할인자료
    계에서 일어나고 발달단계별로 그 양상이 다르다고 보며, 유아기나 걸음마 시기에는 양육자와의 애착형성 실패, 학령전기 아동은 자신감 결여, 절대적 행위, 충동적이고 둔감한 반응, 사회 ... .학대아동의 징후 및 후유증(1) 학대아동의 징후(2) 후유증5. 아동학대의 예방Ⅲ. 아동학대에 대한 대처1. 전문 상담기관의 대처 - 아동학대 예방프로그램(1) 1차 예방프로그램(2 ... ) 2차 예방프로그램(3) 3차 예방프로그램(학대가정?아동에게 제공되는 서비스 포함)2. 의료기관에서의 대처Ⅳ. 아동학대 사례에 대한 의료사회복지사의 개입【 아동학대에 대한 의료사
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2006.01.09
  • [놀이치료 및 레크레이션]놀이치료에 대하여
    도록 한다.영유아기 아동, 학령아동, 그리고 청소년기의 아동에 맞게 가구를 맞추되 집단으로 구성된 아동일 때에는 영유아기에 맞춰 가구를 구비하도록 하는 것이 옳다.나. 놀이치료 ... 까지의 완구기(장난감놀이가 주요관심사인 시기), 7-8세에서 학령기말까지의 놀이기(게임, 스포츠, 취미에 관심을 갖는 시기) 그리고 사춘기까지의 백일몽기로 나뉜다.나. 놀이치료의 개념어른 ... 자 사이의 밀접한 관계를 형성하고 의사소통과정이 강조되며 행동을 변화시키도록 계획된 목표 지향적 놀이치료이다. 이 놀이치료 프로그램은 정신지체아동에게도 효과적이며, 이 때의 치료
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.28
  • 평생교육과 대안교육
    되는 권리가 아니라 인간의 전 생애에 걸친 권리이다. 종전까지 우리나라는 학습권을 아동?청소년기의 교육에만 한정시켜 보장하는 경향이 있었다. 그러나 오늘날에는 인간의 전 생애에 걸쳐서 ... 의 개념은 학자와 나라에 따라서 강조점과 표현상의 차이가 있으나 그 개념을 집약하면 '평생교육은 인간의 삶의 질 개선이라는 이념 추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육 ... 되는 것이 아니라 학령 전교육,초등교육,중등교육,고등교육 및 그 밖의 모든 단계의 교육을 포괄하거나 통합하는 개념이다.즉, 평생교육은 교육을 하나의 전체로 관찰한다.4. 평생교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.06
  • [간호학] 아동간호학총론
    증가에 따른 자원의 조정-학령아동의 성장 발달1.신체적 발달1)신장과 체중: 매년 5.5cm/2.5kg 씩 증가. 느리나 꾸준한 성장초기학령-19~22kg 평균신장 113 ... 10~11세 두정위~치골결합 길이=치골 결합~발바닥길이.학령전기아동보다 야위어 보임.3)기관 성숙; 림프조직 급성장 학령기 말 -퇴축, 눈은 거의 발달4)운동발달: 신경근육 발달 ... 기전을 사용사회적 지지와 정서적 회피, 산만한 행위는 8세에서 10세 아동에게서 빈번하게 사용되는 대응기전이다.(p.271표 8-7참고)7)도덕과 신앙의 발달: 학령아동은 신앙
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.03
  • [방송통신대] 유아특수 교육
    100만에 달한다고 한다. 구체적으로 3세에서 17세의 학령아동 중 특수교육을 필요로 하는 아동의 수가 25만명으로 추정된다. 이들에게 특수교육이 왜 필요할까? 교육이 인간 ... Washington주의 장애유아 진단 기준을 보면 출생 후 학령기에 이르기까지 아동의 다음의 두 가지 이상의 발달 영역(소근육 운동, 대근육 운동, 표현언어, 수용언어, 사회성, 신변 ... 1. 서론유아기는 모든 아동의 발달과 학습에 있어서 결정적인 시기이다. 이 기간에 이루어진 성장과 발달 및 학습은 장차 성공적 과업 수행에 결정적인 역할을 한다. 더욱이 신체
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.26
  • 청각장애
    아동들의 출산 후 청력손실을 일으키는 대부분의 원인이며, 출생 시 나 타나지 않았던 감각신경성 청력손실의 주요 원인이다.이 병을 예방할 백신은 존재하지만 뇌막염에 대한 국가 ... 에 의한 청력손실을 가진 대부분의 아동들은 중복장애인 경우가 드물다. 이와 같은 정보는 교육자들이 학생들을 위한 적절한 교육 프로그램을 더 좋게 계획하는데 도움이 된다.오늘날 가장 잘 ... 자, 두 귀의 청력손실이 90dB 미만,50dB 이상의 경우 보청기를 사용해서 보통 말소리의 이해가 불가능 하거나 아주 곤란한 정도인 자② 특수학급 - 두 귀의 청력손실이 50dB
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • 건강증진 프로그램
    3. 자기 맞춤형 비만관리 프로그램의 적용을 통하여 신체적, 정신적, 사회적 건강 유지 증진4. 성장기의 학생들에게 조기에 나타날 수 있는 비만을 학교 교육을 통해 예방 ... 함으로써 장차 성인병으로의 이행을 사전에 차단Ⅱ. 필요성1. 학령기에 형성된 건강에 대한 태도와 건강습관이 성인이 되어서까지 지속적으로 영향을 미치게 된다.2. 학생들은 학교라는 한 장소 ... 남학생에서 비만한 아동의 비율이 19% , 여학생 8.9%로특히 남학생의 경우 다른 학년에 비해 비만한 아동의 비율이 높아 건강증진프로그램 적용이 필요한 것으로 나타났다.5
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.17
  • [지역사회간호학]보건소사업, 가정간호사업, 사회복지사업, 모자보건사업
    사회을 보호하고 건전한 자녀의 출산과양육을 도모함으로써 국민의 보건향상에 기여할 것◆ 모자보건의 대상- 협의의 의미 : 임신, 분만, 산욕기 ? 수유기의 여성, 영유아기, 학령전기 ... 아동을 의미- 광의의 의미 : 초경에서 폐경에 이르는 모든 여성과 출생에서 사춘기에 이르는모든 남녀를 의미◆ 우리나라 모자보건법에 의한 모자보건의 대상- 모성 : 15 ~ 49세 ... (협의적 : 임신 중에 있거나 분만 후 6개월 미만의 여자 의미)- 아동 : 18세 이하의 아동(협의적 : 6세 미만, 학령아동 중심)◈ 모자보건사업의 중요성◆ 모자보건 인구
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.21
  • [아동복지론]장애아동의 교육정책
    ,574)0.97(35,245)출처: 한국보건사회연구원(2001)주된 장애연 령 구 분합 계3세 미만영유아기(1~3세)학령아동기(4~7세)학령기아동(8~13세)청소년기(14~17세 ... 장애아동의 교육정책Ⅰ. 서론오늘날 장애는 우리 일반인들이 인식하고 있는 것보다 훨씬 더 커다란 문제로 전 세계적으로 대두되고 있다.복지정책이 국가가 개인의 성장과 행복을 보장하기 ... 들을 위한 정책을 조사하던 중 장애아동을 위한 교육정책에 관해 좀 더 많은 조사가 필요하리란 생각이 들었다. 현재 우리나라의 장애인에 대한 교육권리를 보장하기 위한 정책으로는 장애인가구
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.09
  • 7차 교육과정과 초등학교 2학년 수학교과서의 이해
    면서 동시에 보충, 심화 의 성격을 포함하도록 설계되어 있다. 단계형이라 함은 학습의 진행 속도와 관련된 것으로 과거의 교육 과정에서는 같은 학령에 속하는 아동은 학업 성취도의 차이 ... 에 관계없이 같은 학년에서 학습하고, 일정한 시기가 되면 상급학년으로 자동적으로 진급해 왔지만, 이제는 같은 학령아동이라 할지라도 수학 학습 부진아의 경우는 현 단계에 잔류 ... 를 상황을 해결 하기 위하여 자신만의 독창적 사고를 구성하고 훈 련할 수 있는 기회를 제공하는 방식으로 생각해야 한다.㈒ 교육 기자재의 활용초등 학교 학생의 인지 발달은 주로 구체
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.21
  • 한부모 부모교육
    의 필요성 및 목적 ----- 8Ⅱ. 한부모 가정 아동대상 프로그램반편견 교육프로그램 ------------------------------ 9Ⅲ. 한부모 가정 부모대상 프로그램1 ... 을 나타낸다.-6-11세의 경우6-11세의 학령기 자녀들은 부모가 이혼한 경우 슬픔, 불안, 괴로움 등을 나타내기 쉽다.이중 6-8세의 자녀들은 부모들의 이혼 과정을 완전히 이해하지 못할 ... ---- 5제 3장 이혼에 대한 아동의 이해1. 이혼에 대한 아동의 이해 발달 단계 ------------------- 52. 이혼에 대한 아동의 반응 ---------------
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.07
  • [유아사회정서교육]유아사회정서교육 - 유아의 사회화2
    이 될 수 있다고 하겠다.4훈련 및 프로그램의 효과학령아동에게 실제 생활에서 성인을 돕는 행동의 기회를 제공하면서 흉내내기를 하는 것이 흉내내기를 통해 훈련만을 제공하는 것 ... 에 의한 것이 아니라 물질적인 것에 의해 일어난다.둘째 단계는 8세에서 12세겨의 학령아동들로서 구체적인 물건의 교환이나 또래와의 협력활동을 통하여 우정을 경험한다. 상호 신뢰감 ... 과 다양한 동작으로 이루어진다. .둘째, 상징놀이(2∼7세까지의 전조작기 아동)는 아동에게 자신의 느낌이나 흥미, 활동들을 임의의 상징을 사용하여 자유로이 표현할 기회를 제공
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.03
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2025년 08월 21일 목요일
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