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"학습유발" 검색결과 561-580 / 96,084건

  • [교육방법및교육공학] 롸이겔루스의 교수설계이론, 켈러의 ARCS 모형 발제/발표 자료 ppt
    하는 소수의 일반적 , 간단한 , 구체적인 아이디어나 원리 ) 를 확인하고 , 이를 정교화하는 과정켈러의 학습동기설계를 위한 ARCS 모형 학습동기를 유발 / 유지함으로써 수업의 매력 ... . ➔ 이 틀을 기초로 ARCS 모형이 개발됨켈러의 동기 유발 전략 학습자의 흥미와 호기심이 유발되고 유지되어야 한다 . 학습자는 수업에서 적절한 내적 보상과 외적 보상을 받아야 한다 ... . 학습자는 자기 자신 , 동료 , 학습내용에 대한 적절한 기대감을 가져야 한다 . 학습자는 수업상황에서 자신의 개인적 필요가 충족됨을 지각해야 한다 .켈러의 동기 유발 전략
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 2018 중등임용 답안
    을 하게 된다. PBL에 적합한 문제는 실제 생활과 관련되어 있으며 학습자의 능력에 맞게 적당히 비구조화되어 있어 학습자의 동기를 유발하는 복잡한 문제가 유리하다. 이러한 PBL ... 을 통하여 학생의 실제 문제 해결 능력을 높이고 내재적 동기유발을 통한 자기 주도적 학습유발할 수 있다.박 교사가 제안하는 평가유형의 명칭은 절대평가(준거 지향평가)이다. 절대평가 ... 학교에는 학업성취, 학습 흥미, 수업참여 정도 등 다양한 특성에서 차이를 보이는 학생들이 존재한다. 교사는 교육의 전문가로서 이러한 학생들의 다양한 특성들을 모두 고려한 교육
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.
    , 새로운 언어를 학습하는 과정에서 말하기는 학습자에게 실질적인 성취감을 주며, 이를 통해 학습 동기를 유발할 수 있습니다​​.1.2. 학습 동기 유발과 성취감말하기는 학습자의 동기 ... 를 유발하고 유지시키는 중요한 요소입니다. 새로운 언어를 배우는 과정에서 학습자는 말하기 활동을 통해 자신의 진보를 직접적으로 느낄 수 있으며, 이는 학습 지속의 중요한 동기 ... 학습자 및 교육자들의 인식을 심화시킬 수 있는 기반을 마련해 보고자 합니다.Ⅱ. 본론:1. 말하기 교육의 필요성과 중요성1.1. 의사소통의 기본 도구로서의 말하기말하기는 인간이 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    학업 동기 및 학습 무기력 문제의 해결방안
    는 학생들의 자연스러운 학습 참여를 유도할 수 있도록 교사의 세심한 고려가 필요하다. 우선 여기서 가장 중요한 것은 학생들의 ‘내재적 동기’를 유발하는 것이다. 내재적 동기란 어떠 ... 를 유발할 수 있다. 또 교사는 적절한 수준의 과제를 제공하여 학생들이 새로운 문제 해결을 위한 학습 흥미를 자연스럽게 유발하고 무기력에서 벗어날 수 있게 해야 한다. 근접발달영역 ... 때문이다. 많은 학생이 이 시기를 힘들고, 무기력하게 보내고 있는 듯하다. 학생들이 학교 현장에서 보여주는 학업 동기 및 학습 무기력 관련 문제는 과거부터 꾸준히 제기되어 온 심각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03 | 수정일 2024.11.11
  • 외국어로서의한국어교재론_종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    유발하고 실제 상황에서 언어를 사용하는 데 도움이 된다.II. 본론1. 세종한국어.3「세종한국어.3」는 절차 중심 교수요목의 이론적 기반을 반영하여 학습자가 한국어를 체계 ... 설정: 각 단원의 학습 목표를 명확히 제시하여 학습자가 목표를 달성할 수 있도록 한다.? 도입: 주제와 관련된 사진과 질문을 통해 학습자의 흥미를 유발하고 사전 지식을 활성화 ... 를 유발하고, 다문화가정이 겪을 수 있는 어려움을 현실적으로 표현하여 학습자가 학습 내용을 쉽게 이해하고 실생활에 적용할 수 있게 한다. 말하기 과제의 구체적인 예시 자료는 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한양대학교 일반대학원 교육공학과 학업계획서
    통합과학 교과서 동기 유발 요소 분석 및 교수-학습지도안 개발 연구, ADDIE 모델 기반 데이터파이프라인 개발 및 데이터윤리 구현 전략 연구, 학습자의 감성 반응 기반 교수설계 ... 1. 자기소개저는 교육학과를 졸업한 다음에 OO그룹에서 디지털 콘텐츠, 학습 분석 도구 등을 개발하는 업무를 했습니다. 주로 학습 설계, 전달 방식에 대한 논문을 취합하여 분석 ... 툴을 이용해 다양한 연령대의 학습자에 적용할 수 있는 평가 모형 등을 개발해 평가 방식을 구체화하는 업무를 했습니다. 저는 학부에서 학점이 O.OO였으며 사회과 정교사 자격증
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.07.24
  • 세종학당 한국어강사 파견활동계획서
    를 받는 사진보다는 한국의 인기 있었던 드라마 ‘별에서 온 그대’에서 연예인 ‘김수현’이 전화를 받는 장면이 담긴 사진을 수업 시간에 활용하는 것과 같이 학습 동기를 유발하는 교육 ... 와 역사를 깊게 공부한 저의 경험을 활용한다면 학생들의 흥미를 유발하는 교재를 만드는 데에 반드시 도움이 되리라 확신합니다. 예를 들어 전화를 받는 사진이더라도 아무 사람이나 전화 ... 는 자료를 개발하도록 노력하겠습니다. 이를 한국어교육에 활용하여 세종학당이 학습자 중심의 언어 교육을 실현하는 데에 도움이 되고 싶습니다.둘째, 금요일과 주말, 국경일 등의 시간을 활용
    자기소개서 | 2페이지 | 11,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    위더스 소비자심리학 만점 과제 / 2주차에서 행동적 학습에 대해 학습하였습니다. 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.
    된 이론이다. 고전적 조건형성은 자극들 간의 연합을 통해 새로운 반응을 만들어 내는 학습을 말한다. 무조건 자극과 조건 자극이 결합하여 나중에는 조건 자극만으로도 유기체의 반응을 유발 ... [소비자심리학] • 주제 : 2주차에서 행동적 학습에 대해 학습하였습니다. 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오. Ⅰ. 서론 학습이론이란 학습이 이루어지 ... 는 요인이 무엇인가를 설명해 주고 있는 이론으로 어떤 행동이 왜 지속되는지 또는 중단되는지에 대하여 설명해 주는 이론이다. 행동적 학습이론은 개인이 경험을 통해 학습하고, 그 경험
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+레포트] 수면 부족이 학습 능력과 면역력에 끼치는 영향
    목차서론수면 부족이 학습 능력에 미치는 영향수면 부족이 면역력에 미치는 영향수면 부족 해결을 위한 방법결론참고문헌서론"수면은 단순한 휴식이 아니라, 몸과 마음의 회복을 위한 중요 ... 한 과정이다. 우리는 자주 바쁜 일상 속에서 수면의 중요성을 잊고 살아간다. 하지만 수면 부족은 그 자체로 건강과 학습 능력을 저하시킬 수 있다는 사실을 우리는 잘 모른 채 지나 ... 치기도 한다."많은 사람들이 바쁜 일정이나 스트레스로 인해 수면 부족을 겪습니다. 그럼에도 불구하고, 우리는 수면이 학습 능력과 면역력에 미치는 영향에 대해 자주 간과하고 살아갑니다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11
  • 돌봄 교사 방과후 교사 사서 공무직 이력서 자기소개서 지원서 독서수업 교수 학습 지도안
    )일 / 2차시학습 주제엄마에게 편지써보기학습 목표엄마에게 편지를 써 봅시다.학습 흐름교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료 및 유의점도입동기유발전개정리“우리 엄마 ” 책을 아이 ... (4) 최종학력 증명서 1부(5) 경력 증명서 1부(해당자에 한함) (6) 주민등록초본 1부(7) 자격증 사본(원본 대조) (8) 교수?학습과정안 1차시 분(9) 방과후 돌봄 ... 었습니다. 심리학은 인간의 행동, 사고, 감정에 대한 이해를 중점적으로 다루는 학문입니다. 이러한 이해력을 바탕으로 학생들의 행동이나 학습에 대한 동기, 인지적 특성 등을 파악하고, 개별
    이력서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해 보시오.
    들은 학습과제를 수행하는 과정에서 어려움을 겪더라도 포기하지 않고 노력할 수 있다. 따라서, 학습과제 수행 동기를 유발하는 다양한 방법들을 적극적으로 활용하여 학생들이 학습과제를 수행 ... 하는 데 있어서 동기를 가지도록 하는 것이 매우 중요한다. 또한, 학습과제 수행 동기를 유발하는 방법들을 적극적으로 활용하면 학생들이 더욱 효과적인 학습을 할 수 있으며, 학습 성과 ... 를 향상시킬 수 있다. 따라서, 학습과제 수행 동기에 대한 중요성은 매우 높으며, 학습과제를 수행하는 모든 학생들은 학습과제 수행 동기를 유발할 수 있는 다양한 방법들을 적극
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • [a+취득자료] 파블로프, 왓슨, 스키너, 반두라 등이 영유아교수에 시사하는 바를 논하시오.
    할 때 학습의 효과를 높이기 위해서는 가르치고자 하는 내용이 학생들에게 동기를 유발할 수 있도록 해야 한다. 따라서, 교사는 아이들이 하고자 하는 동기가 유발될 수 있도록 각별히 ... 학습이론가로 알려져 있다. 그는 인간의 모든 행동은 학습을 통해 일어나고 이는 실험적 조작을 통해 새로운 학습 행동을 유발한다고 주장하였다. 인간의 행동 발달은 사회적 조건에 의한 ... Ⅰ. 서론영유아를 가르치고 보육하는 과정에서 다양한 학자들의 학습이론이 적용될 수 있다. 학습이론은 내면적 동기보다는 행동 그 자체를 중심으로 인간 심리 발달과정을 설명한 것
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    배구 수업 지도안(언더핸드)
    사학 생학습형태수준별협동 학습배구공, 휘슬체육복,운동화단계(분)학 습흐름도수 준 별 교 수 ? 학 습 과 정지도방법및유의사항교사활동학생활동도입(15)시작동기유발목표제시교사시범?출석 ... 확인?스트레칭 지도?동기유발을 위한 질문-언더핸드토스를 배우는 이유와 토스와 패스의 차이점?학습목표제시-언더핸드토스의 원리 및 방법을 설명할 수 있다-바른자세로 10회 이상 패스 ... ◈ 배구 수업 지도안 ◈과목체 육학 반2 학년 1 반수업 교사일시년 월 일 화요일차시2/10수업 장소운동장대단원평생 체육소단원배드민턴학습목표1. 인지적 영역 : 언더핸드토스
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 5학년 교수학습지도안 '우리말 지킴이'
    에 대한 학생들의 관심을 환기하고 학습 동기를 유발한다.▶ 일상생활에서 사용하는 잘못된 우리말 표현을 탐구하여 학습자 스스로 평소 언어생활을 점검하고 개선하는 계기를 제공한다.▶ 학습 ... 에서 외래어 사용에 대한 무조건적 교정이 우리말 사용의 올바른 방법은 아님을 지도한다.학습단계학습과정교수학습 활동시간(분)자료(☆) 및 유의점(★)문제확인하기동기유발학습문제확인학습 ... 활동안내▣ 전시학습 상기 및 학습 동기유발? 선수학습내용 복습하기 [4-1 9단원 자랑스러운 한글]? 다양한 매체 속 훼손된 우리말 표현을 살펴보기1. SBS 런닝맨 (TV)2
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해보시오
    는 크게 내재적 동기와 외재적 동기로 나눌 수 있다. 내재적 동기는 학습자가 자신이 가진 흥미와 즐거움, 혹은 학습 과정 자체에서 얻는 만족감을 통해 유발되는 동기이다. 반면 외재 ... 적 동기는 보상, 성취, 인정과 같은 외부에서 주어지는 자극을 통해 동기가 유발된다. 이러한 두 가지 동기는 학습자의 행동을 이끄는 주요 요소로, 학습자가 어떤 이유로 학습에 임하 ... 내재적 동기와 외재적 동기의 특성을 비교하고, 자신의 경험에 비춰 봤을 때 학습과제를 수행하는 과정에서 어떤 동기가 더 형성되었는지 분석해보시오Ⅰ. 서론동기는 인간이 목표를 이루
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수학습과정안] 중학교 사회 수업지도안 예시로 단원 명은 <지구환경의 위기>입니다.
    모색하기(학습 자료 3)활동 정리하기 및 피드백 실시동기 유발 및 수업 안내정리교사 평가-자료 분석 및 탐구능력-모둠활동평가-수업참여태도모둠 내 동료 평가-창의성-수업 참여도수업 ... 를 활용하여 자료수집 및 분석 능력, 역할 수행 및 참여 태도를 동료 평가한다.활동 대체 방안? ‘학습 자료 1’은 동기 유발을 위한 학습지로써 간단하게 활동하며 흥미를 끌어내는 정도 ... 지구환경의 위기가수업의 구성탐구학습을 통한 지구온난화와 해결 방안 실천성취 기준[9사(지리)10-01] 전 지구적인 차원에서 발생하는 기후 변화의 원인과 그에 따른 지역 변화
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습자의 학습 촉진에 관한 전략
    성인학습자의 학습 촉진에 관한 전략 [목차] I. 서론 II. 본론 1) 성인학습자의 자기주도성 강화 방안 2) 실제 학습환경의 조성 방법 3) 학습 동기 유발을 위한 지도 전략 ... 는 탄력적인 일정이 유용하다. 이런 식으로 학습자의 다양한 요구를 수용하는 학습환경은 성인 학습자의 학습 촉진에 핵심적인 역할을 담당한다. 3) 학습 동기 유발을 위한 지도 전략 ... 성인 학습에서 동기 유발학습 성과를 좌우하는 가장 중요한 요인 중 하나다. 학습자의 동기가 강하면, 어려운 과제나 제한된 시간 등 여러 장애물을 만나더라도 끝까지 학습을 이어갈
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23 | 수정일 2025.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대하여 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에 대해 논하시오.
    한다.2. 본론[1] 고전적 조건형성고전적 조건형성은 특정 반응을 유발하지 않던 자극이 다른 자극과 연결되어 반응을 유발하게 되는 학습 과정을 말한다. 이론의 근본적인 원리는 두 ... 은 개체의 특정 행동을 변경하고자 하는 과정이며, 그 기본 원리는 다양한 학습 이론에 기반하고 있다. 이러한 학습 이론 중, 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 그리고 도구적 조건형성 ... 가지 자극이 반복적으로 연결됨으로써 하나의 자극만으로도 원래 두 번째 자극에서만 나타나던 반응이 유발된다는 것이다.이 과정의 대표적인 예는 이반 파블로프의 개 실험이다. 파블로프
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의언어교수이론_전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 서술하시오.
    반응 교수법의 장점으로는 기억력 증진, 심리적 편안함, 쉬운 이해, 흥미 유발, 성취감 등이 있는데, 이 방법은 신체 반응을 통해 장기 기억에 효과적이며, 학습자는 학습 내용을 행동 ... 가 수업 내용을 행동으로 시범 보이며, 이는 학습자의 흥미를 유발하고 학습에 대한 성취감을 높일 수 있다.그러나 전신 반응 교수법에는 단점도 존재하는데, 듣기 기능을 강조하면서 말 ... , 특히 초급 수준의 성인 학습자들에게 유용할 수 있다. 전신 반응 교수법의 장점은 기억력 증진과 흥미 유발이기 때문에, 신체 반응을 통해 언어를 배우는 과정에서 장기 기억에 도움을 줄
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    상대평가와 절대평가의 장점과 단점은 무엇인가?
    다. 다. 상대 평가는 학습자 상호간의 경쟁을 유도시키기 때문에 학습의욕을 높이는 외재적 동기를 유발 시킨다. 3. 상대평가의 단점 가. 상대평가의 기준점은 그 집단내부에서만 통하기 ... 의 과열된 경쟁의식을 조장할 수 있다. 라. 상대평가는 경쟁의식을 통해서 학습자들에게 외재적인 동기를 유발하고 있다. 그러나 현대학습이론에서는 외재적인 동기유발이 아니라 내재적인 ... 동기유발을 권장하고 있다. 왜냐하면 외재적인 동기 유발 즉 경쟁의식을 통해서 각 개인에게 안이한 성취감이나 가혹한 패배감을 강요함으로써 학습에 대한 강화체제를 흐리게 할 우려가 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.08
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2025년 10월 08일 수요일
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5:29 오후
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