"비교문학협동과정"의 검색결과 입니다.

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"비교문학협동과정" 검색결과 561-580 / 1,205건

비고츠키의 인지이론에 대하여 논하시오.

가정2) 인지발달과 사회적 환경3) 사회적으로 공유되는 인지4) 지식의 구성5) 근접발달영역6) 언어발달의 4단계Ⅳ. Piaget의 인지발달 이론과 비교한 Vygotsky의 사회문화 ... 기능이 자라는 것이 아니라 개인적인 생물학적 적응과정을 거쳐 또는 사회역사적으로 누적된 지식이 사회적 상호작용을 거쳐 내면화되어 개인의 정신기능으로 됨을 가정한다.사고의 발달 ... 이 처음에는 ‘사람들 사이’에서 일어나다가 다음단계에서는 ‘개인의 내면’에서 나타나게 된다. 따라서 Vygotsky는 인간의 인지발달의 과정을 연구하기 위해서는 인간이 사회환경과 상호

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24 | 수정일 2019.04.02

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2개의 교육프로그램을 비교하시오

2개의 교육프로그램을 비교하시오.Ⅰ. 몬테소리 교육 프로그램마리아 몬테소리는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물이다. 그는 정신적 지체아를 의학적인 ... 였다.교육원리를 설정하고 그 원리에 맞추어서 교육방법을 고안한 것이 아니라 ‘어린이는 어른과 다르다’라는 대 전제하에서 어린이 자신의 독특한 성장발달 과정을 관찰하여 연구한 교육방법이 ... 아이가 되도록 도와주는 것② 준비된 환경을 갖추어 주고 집중력, 독립심, 협동능력을 개발하여 능력 있는 아이가 되도록 돕는 것③ 자연을 아끼며 자연 속에서 이루며 사는 창조적인 아이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.11

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5-1-3 국어세안입니다.-셋째마당. 삶의 향기

, 이야기를 읽고, 인물의 생각과 인물이 처한 환경을 알아보는 활동을 통해 문학 작품을 감상하는 능력을 신장시키려고 하였다. 이 단원의 근거를 이루는 교육과정 내용은 “언어가 창조 ... 때 작품성, 교훈과는 무관하게 흥미나 유머 위주로 결과물이 나오는 경우가 있다. 이를 방지하기 위해 배려, 효도, 우애, 협동 등의 중요성, 문학 작품이 인간에게 주는 의미 ... 5학년 3반 교실대 상5학년 3반 남(14) 여(17) 계(31)지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째 마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원으로 기존 작품의 일부를 바꾸어 써

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.07

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국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목적, 분류, 필요성, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형과 교수학습설계, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 과제, 국어과 ICT활용교육(정보통신기술) 제언 분석

(Communication Technology)의 합성어로 기존의 IT 개념에 Communication 즉, 정보의 공유 및 의사소통 과정을 보다 강조하는 의미를 내포하고 있다. 따라서 ... 으로 를 문서 편집기나 데이터베이스, 스프레드시트 등을 이용하여 비교, 분류, 조합 등의 분석활동을 통해 결론을 예측하고 추론해 보는 유형이다.3. 정보 안내하기교사에 의해 전적 ... 되었다.Ⅴ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형1. 모형 도출의 원리국어과 ICT활용 교수·학습 모형문학적 사고력 학습 모형⇔문제 해결 학습 모형??직접 교수 모형

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08

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1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

단원명3. 생각을 전해요.1. 단원의 개관교육과정 측면○ 이 단원은 듣는 사람이 처한 상황을 고려하여 상대방의 기분을 좋게 하는 말을 표현하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있 ... 이면 칭찬하는 말을 하면서 자신의 생각과 마음을 전함으로써 상대방을 기분 좋게 할 수 있다.이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 말하기 영역 ‘감정을 나타내는 낱말 ... 을 알맞게 사용하면서 대화 한다’와 문학 영역 ‘그림 동화 속의 그림을 이야기와 관련지어 이해한다’이다. 이 단원에서는 상대방에 대한 이해를 바탕으로 듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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임용교육학 완전정리: 교육철학

+ 실재론(현실주의)3. 신본질주의 → 교과 중심 교육과정의 토대, 기본원리 개념4. Bagley: 노력/탐구의 과정 중시, 성숙된 교사가 주체초등: 독/서/산, 중등: 문학/역사 ... 를 명백히 하는 기능교육에 관한 논의에 사용되는 개념들을 명료화4. 통합적 기능(종합적 기능)교육의 일관성을 유지하게 함(철학의 일반적 기능)교육에 관한 현상이나 과정을 전체로 파악 ... 하고, 종합적으로 이해하는 것지식의형태1. 계시적 지식신이 인간에게 알려준 지식, 교육적 가치 X2. 직관적 지식순간적 통찰을 통하여 인간 내부로부터 발견해 내는 지식구성주의 교육과정

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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쓰기수필통합모형을 통한 수필교육방법

을 폭넓게 감상하고 흥미를 갖고서 다양한 각도에서 음미하는 방향으로 나아가야 한다.7차 중학교 교육과정 해설서[8-문-(6)] 여러 갈래의 글을 쓴다.이 내용은 문학의 갈래인 시, 소설 ... 력과 상상력을 계발하여 삶을 풍요롭게 한다.문학작품의 창작을 통해서 상상하게 되며 또한 문학작품을 읽고 감상함을 통해 서도 상상하게 된다. 이러한 과정을 통해 자신을 성찰하고 관계 ... 고, 비교적 자유롭게 쓰는 글이다. 즉, 주제 제시를 위해서 작가는 나름대로 독특한 형식을 만들어서 그 속에 자신의 생각을 담아낸다.(2) 산문 정신이 투철하다.소설이나 희곡은 언어

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.24

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포스트모더니즘에 대하여

적 협동과 대화의 강조-진리와 합리성의 기준은 우리의 열려 있는 대화를 통해 끊임없이 새롭게 검토되고 수정, 변화, 재창조되어야 한다.⑥ 전통의 중요성에 대한 강조-모든 과정은 사회 ... 와 문명의 공유'를 목표로 한다. 그러나 이 과정에서 모더니즘은 지나친 객관성의 주장 과정에서 힘의 논리에 의거하여 이 논리를 위해 반대 논리를 억압을 하였다. 후진국에 통상을 강요 ... 권의 사회주의 몰락과 문민정부의 출현은 한국 문학과 예술에도 포스트모던 바람을 일게 하였다. 근대나 현대는 서유럽에 비하여 짧고 급속히 이루어졌기에 시민의식과 기술 산업사회가 균형

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.05

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교육과정과 수업-교육과정학 이데올로기 논쟁

※ 교육과정과 수업 레포트교육과정과 수업[ 제 2 부 제 2 장 교육 과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근 ](1, 2, 3, 4, 5.)【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사 ... 적 접근 】● 핵심내용 - 고전중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정아동중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정사회중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정● 학습 ... 목표 - 주요 교육과정학 이데올로기 세 가지를 서로 비교하여 설명할 수 있다.교육과정학 이데올로기가 시대를 달리하며 부침을 반복하는 이유를 설명할 수 있다.교육정보와 운동을 왜 신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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독일의 교육;경쟁없는 평등교육

며, 세계적으로 많은 문학, 화학, 생리학 등의 노벨상 수상자들을 배출해내는 인재강국이다. 독일 대학의 학위는 세계 어디를 가서도 인정을 받을 수 있으며, 그곳에는 세계적 명성의 연구 ... 강조하고, 약 20%의 학생들이 진학한다. 중급기술자가 공무원들을 양성하기 위한 교육을 실시하고 있다. 졸업 후 전문 고등학교나 김나지움 상급과정으로 진학이 가능하다. 김나지움 ... 은 학업성적이 우수하고 대학에 진학할 학생들이 입학하는 9년제 학교로 우리나라로 비교하면 인문계학교이다. 5~10학년, 11~13학년으로 나누어 중등 1단계, 중등 2단계로 분류하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18

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롤플레이(역할극, 역할놀이)의 개념과 성격, 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 중요성과 주안점, 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 수업절차와 수업지도, 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 긍정적 효과, 롤플레이의 전략 분석

놀이)의 주안점1. ‘현재, 여기’2. ‘감정의 방출’3. 정서와 아이디어4. 과정의 강조Ⅵ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 수업 절차Ⅶ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 수업 지도 ... 놀이란 한 놀이 주제에 입각하여 아동들이 서로 상호작용을 하면서 자신의 담당역할을 가정하며 협동적으로 놀이를 진행하는 놀이 형태이다.아동들은 이러한 역할놀이에 참여함으로써 의견 ... 들을 교환하고 서로의 견해가 다르다는 것을 인식하므로 자기중심성이 탈중심화 되어 가는 과정 속에서 사회적 기술을 획득하여 나간다. 이외에도 역할놀이는 역할을 이해하고 이행하므로 집중력

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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국어(하)눈길 지도안

고 진단 효과에 뛰어난 제재를 중심으로 표현의 방법과 효과를 분석하고, 이를 자기화하는 과정은 또한 인물의 정서가 효과적으로 드러난 소설 작품을 매개로 문학적 표현의 효과와 방법을 이해 ... 을 다른 사람에게 효과적으로 전달하기 위해서는 내용을 효율적으로 조직하거나 상황에 맞게 자신의 정서를 드러내어 다른 사람의 공감과 동의를 불러일으킬 수 있어야 한다. 이 때, 문학적인 ... 표면을 통해 생각이나 느낌을 전달하는 것이 한층 효과적일 수도 있다. 이를 위해 의사소통 행위로서 글쓰기의 표현 원리를 이해하고, 문학적 표현의 효과 방법을 이해하며, 학습

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.18

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서양과 동양의 교육사상 비교

의 교육사상1) 플라톤의 국가주의 교육사상.* 기본입장 - 이원론적 세계관을 바탕으로 이데아계와 현상계가 따로 존재함.아테네와 스파르타의 교육제도 비교.비교기준스파르타 교육아테네 ... 의 인간관과 세계관- 신이 아닌 인간이 우주의 중심이 됨.- 인간의 능력에 대해 무한한 확신의 시대.(도덕적 문제 보다 문학적 예술적 문제가 더욱 관심의 대상)2)인문주의 교육 ... 차이? 이태리 인문주의 : 수사적 지식 교양 예법 심미 등 개인적 도덕성중시? 북유럽 인문주의 : 경건 책임 봉사 협동 등 사회적 도덕성 중시키케로주의(Ciceronianism)

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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유아교육개론 (피아제)

방법에 대한 비교연구들에서 어떤 특정한 교육방법이 모든 교과에 최선의 방법이 될 수는 없다는 사실을 알게 된 이즈음 지식형성 과정에 내포된 활동적 성격을 밝히고 그것에 맞는 열린 ... 8월 9일 스위스 뇌샤텔의 작은 대학촌에서 태어났다. 그의 아버지는 중세 문학을 전공한 역사가였으며, 그의 어머니는 활동적이고 지적이며 신앙심이 깊은 여성이었다. 피아제의 생애 초기 ... 면 인지구조는 불변적 계열에 따라 발달한다. 구조발달로서의 특성을 갖는 인지발달의 과정은 비록 특수한 개념이 획득되어지는 연령이 지능과 사회 환경에 다라 다소의 차이는 있지만 모든

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.13

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[유아전통놀이][유아전래놀이][유아역할놀이][유아표현놀이][유아풍물놀이][유아민속놀이]유아전통놀이, 유아전래놀이, 유아역할놀이, 유아표현놀이, 유아풍물놀이, 유아민속놀이, 유아사회가상놀이 분석

의 충실3. 교육과정에 나타난 전통놀이Ⅱ. 유아전래놀이1. 유아전래놀이에 대한 이해2. 유아전래놀이의 교육적 가치3. 교육활동 프로그램으로서 전래놀이의 실시배경Ⅲ. 유아역할놀이Ⅳ ... . 유아표현놀이1. 표현놀이란2. 표현놀이 활동의 목적3. 창의적인 표현 활동의 지도원리4. 유아와 함께 하는 표현놀이를 위한 문학작품 선정Ⅴ. 유아풍물놀이Ⅵ. 유아민속놀이Ⅶ. 유아 ... 사회가상놀이참고문헌Ⅰ. 유아전통놀이1. 전통놀이의 의의우리 민족은 수천 년의 삶을 이어오는 과정에서 놀이 문화를 창조하고 그 전통을 지켜왔다. ‘전통놀이’는 오락성을 띤 놀이

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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놀이중심활동, 과업중심활동, 동화중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동 분석(놀이중심활동, 과업중심활동, 동화중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동)

는 문학작품을 통해 다양한 개념과 지식을 학습한다. 즉 문학은 새로운 개념을 획득하고 이미 알고 있는 개념을 확고하게 해주며, 다양한 사고 과정 속에서 관찰, 비교, 분류, 조직 ... 놀이 중심활동, 과업 중심활동, 동화 중심활동, 체험중심교육활동, 수행중심학습활동, 상황중심표현활동 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 놀이 중심활동Ⅲ. 과업 중심활동1. 보충과정2. 기본 ... 과정3. 심화과정Ⅳ. 동화 중심활동1. 건강생활영역2. 사회생활영역3. 표현생활영역1) 노래 및 신체표현2) 미술3) 극놀이4. 언어생활영역5. 탐구생활영역Ⅴ. 체험중심교육활동Ⅵ

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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로제르 쿠지네 주요개념

로제르 쿠지네1. 로제르 쿠지네의 생애1881년- 태어남. 성실하고 학구적인 학생이며 독서광으로 자라남철학에 열심히였으나, 교원 대학교 입학 시험에 떨어짐소르본 대학에서 문학 ... 적인 실제 적용에서 그는 원칙(아이들에 대한 믿음)을 따른다. 또한 엄청나게 많은 관찰을 하는데, 이것들을 유럽의 연구들, 미국의 연구들과 비교하며 출간할 실험을 실시한다.-장학관 ... 에서보다 공동체의 충실함 속에서 더 많이 살아나 있고 무엇보다도 방어적이다. 학교에서의 아이들은 길고 집요한 임무 속에서 구성하고 협동하기 위한 것이 아니라, 어떤 사람이나 어떤 것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.25 | 수정일 2016.08.11

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(2)기억속이 들꽃 지도안

국어과 교수?학습 과정안단 원4. 삶과 문학 (2) 기억 속의 들꽃일 시2009년 0월 0일 (월) 3교시대 상2학년 1반 35명장 소2학년 1반 교실교 사0 0 0서 울 중 학 ... .1422.8537.1422.85100(1) 현대 문학 작품 감상하기를 좋아합니까?강의식 수업조별 협동 수업토의식 수업단원에 따라 다르게계학생수10531735%28.5714.288 ... 되었음을 안다.2.다양한 독후 활동으로 문학작품을 감상할 수 있다.학습형태개별모둠학습 매체활용학습학습자료학습지, 프로젝션TV2. 본시 교수*학습 과정안학습단계(시간)학습 과정 및 유형

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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영유아프로그램을 위해 발달에 적합한 실제, 연령 적합성,개인 적합성,사회문화적 적합성을 추구해야 되는 이유

교육과정의 접근법은 크게 세 가지로 구별될 수 있으며, 이러한 접근법에 기초하여 학자에 따라 다양한 이름으로 ?규과정 유형이 분류되고 있다. 콜버그와 메이어는 교육에 대한 3가지 ... 발달 모델 그리고 논리적 사고구조를 형성하는 일반적 인지론적 발달을 중심으로 하는 프로그램이다. 이와 같이 유아교육의 교육과정 접근법은 학습과 발달에 관한 세가지 입장으로 구별할 수 ... 있음을 알 수 있다. 따라서 본 연구에서는 유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석해 봄으로써, 이 세가지 관점을 분명히 이해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.05

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교육과정과 수업-교육과정학 이데올로기 논쟁

- 중국의 고전 암송과 철저한 교사 중심. 미국 - 교사중심의 주입식 교육의 형태. 반복에 의한 '암기' 와 '암송'이 전부. ' 고전 교육과정' - 라틴어, 역사, 수학, 문학 ... 교육과정과 수업제 2부 이해 2장 교육과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사적 접근 】 ● 핵심내용 - 고전중심의 교육과정학 이데올로기의 등장 ... 과 전개과정 - 아동중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정 - 사회중심의 교육과정학 이데올로기의 등장과 전개과정● 학습목표 - 주요 교육과정학 이데올로기 세 가지를 서로

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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