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"독서단계의특징지도" 검색결과 561-580 / 2,090건

  • 혁신학교의 운영 사례 ; 혁신학교의 개념과 운영모델분석
    혁신학교의 운영 사례 ;혁신학교의 개념과 운영모델분석■ 목차1. 혁신학교란?2. 혁신학교 도입의 배경3. 혁신학교의 기본철학4. 우리나라 혁신학교의 특징1) 자율경영체제2) 민주 ... 할 수 있도록 지원함으로써 서로의 관계를 건강하게 유지하는 가운데 학생들의 일상적인 학습이 충실하게 이루어지도록 학교가 단계적이고 점진적으로 변화해 가는 것이라고 보았다. 학교 ... 은 개별 교과 내에서 뿐만 아니라 여러 교과들을 간학문적, 탈학문적 관점에서 통합하고 재구성하는 것을 포함하고 있다. 또 인문교양교육 및 탐구능력 함양을 위한 독서교육, 과학탐구활동
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    대교수학(J. A. Comenius) 독서보고서
    를 아동발달의 특징과 심리적 성숙단계에 따라 6년간씩 4기로 단계화한 것이다. 넷째, 훌륭한 교사의 양성이 사회가 할 수 있는 최선의 투자라는 것이다. 다섯째, 학교를 위하여 보다 ... 독서보고서● ● ●대교수학The Great Didactic of John Amos ComeniusⅠ. 서 론현대 사회는 그 어느 때보다 인간 심리에 관심이 많다고 할 수 있 ... -학습을 위해 연령별로 학교를 단계화하여야 한다는 것 등에 있다.이 책에서 특히 관심을 끄는 것은 다음과 같다. 첫째, 신분이나 계급과는 관계없이 모든 사람에게 모든 것을 가르치
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.21
  • 학습장애의 분석 및 지도방법
    부터 학교 진도에 따라서 개념이해와 연산 연습2. 문장제 응용문제 해결을 위해: 독서량을 늘리고 문장을 분석하고 이해하는 방법 지도3. 기본 연산 훈련: 덧셈, 뺄셈,곱셈, 나눗셈 ... 학습장애의 분석 및 지도방법◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서론 : 학습장애란? 3√. 학습장애의 정의, 원인, 특성 3Ⅱ. 본론 : 학습장애의 분석과 진단 & 지도방법 6√. 읽기학습장애 6 ... √. 쓰기 학습장애 10√. 수학 학습장애 13Ⅲ. 결론 : 학습장애아의 지도 방법 및 방향 16√. 학습장애아의 지도 방법 및 방향 16참고문헌 18Ⅰ. 서론 : 학습장애란?1
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.29
  • 서사법과 서사문 쓰기의 실습
    가 책의 내용에 대해 관심을 가지기 시작하면 본격적으로 독서 교육을 실시 할 수 있게 된 것이다. 일반적으로 이 단계에 진입한 아이들은 자기의 현존세계에서 책 속의 다른 세계 ... 서사법과 서사문 지도 요령1. 학습자료 : 문장론 향상의 길잡이 / 동광사2. 과제범위 : 설명법과 설명문 - 서사법과 서사문(271-457)문장론 내용 이해1. 글을 전개 ... 서 생기는 오류무근거제시오류확고한 근거 없이 한 사실을 다른 사실의 원인으로 여기는 데서 나오는 오류9. 359쪽의 을 읽고 다음 도표의 내용을 채워라.구분내용논설문 소재의 특징
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.05
  • 김신곤어슈어모형 수업설계
    거나 하는 데에 큰 어려움은 없으나 몇몇의 학생이 한글 맞춤법에 어려움을 보인다.그러나 옆에서 개별지도 한다면 독서감상문을 쓰는데에 큰 어려움을 없을 것이다.학습 양식학생 대부분 ... 는 점을 생각하여 실생활에서 독서를 하고 글로 표현할 수 있게 하는 제재를 선정하여 지도한다. 여기서 우리는 ASSURE 모형의 ABCD 목표 진술 방법을 고려하여 지식?기능?가치 ... 자료가 학습자 중심이기 때문에 본 수업에서 교사는 학습자 스스로가 독서감상문에 어울리는 표현을 선택하도록 지도하였다. 수업이 진행되는 동안 컴퓨터, 프로젝터를 이용하여 시범을 보이
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28
  • 아동 상담 독서 치료 정의 목적 치료 유형 과정과 단계 절차 독서 치료자의 자질 참여자의 반응
    들을 자신의 행동을 좀 더 창의적이고 자기 활용적 행동으로 바꾸는 것이다.2)독서치료의 과정의 특성(1) 독서치료는 연속적이다.독서치료의 4단계는 대체로 동일한 순서로 진행 ... 되지만 개인마다 서로 다르고, 그 단계들이 일정한 속도로 이루어지는 것도 아니며, 한 단위의 모임 동안에 꼭 완수되어야 할 필요도 없는 것이다. 나아가 독서치료 과정은 연속적이다. 실제 ... 치료의 맥락에서 그 과정이 언제나 일정한 것은 아니라는 것이다. 독서치료의 4단계는 모든 단계가 분석과 종합의 보완적인 과정을 포함하고 있다는 점에서 연속적이라 할 수 있다.분석
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05
  • 인간행동과 사회 환경 중에서 인간 발단 단계 중에서 가장 선호하는 단계
    인간행동과 사회환경과 제 명 :인간의 발달단계 중 수강생이 선호하는 단계를 선택하여 발달상의 특징과 문제, 사회복지차원에서 대처방법, 과제수행 후 소감이 름 :000제 출 일 ... 특징이 있는데 이것을 기준으로 인간의 생애를 몇 단계로 구분해 놓은 것을 말한다. 구체적으로 연령이 증가함에 따라 겉모습의 변화, 행동 목록 내용의 변화, 내재적 구조와 기능의 변화 ... , 인지 발달, 언어 발달, 기억 발달, 성격 발달, 사회성 발달, 정서 발달, 도덕성 발달 등은 대표적인 발달 영역들이다.본론에서는 인간의 발달 단계 중 청소년기에 대한 특징과 문제
    리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.01.18
  • 서울시립어린이도서관 분석
    도 주로 어린이들을 대상으로 하는 자료나 어린이 교육과 독서지도에 관한 자료가 선정된다. 성인자료는 주로 주부들을 대상으로 하며, 위원회의 판단에 따라 주제별로도 선정한다.특화자료 ... 하여 자료와 그 사용방법 등을 알려주는 중급 단계의 교육이다. 서울시립어린이도서관에서 시행하는 오리엔테이션으로는 각각 미취학 어린이를 위한 ‘미취학 어린이 1일 독서교실’과 초등 ... 하고, 이러한 일을 수행하는 곳이 ‘제2의 학교’인 어린이도서관이다. 따라서 이번 조사에서 서울시립어린이도서관을 방문하여 우리나라 최초의 어린이도서관으로서의 특징과 장서정책 등을 분석
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.10
  • [학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육
    학습부진아[학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육목차1학습부진아I. 학습부진의 정의II. 학습부진의 특징III. 학습부진의 원인IV ... 장애를 보이는 것'으로 정의하고 있다.황정규(1979)는 "개인의 내적 혹은 외적 원인에 의해 그 개인의 발달 수준 및 교육단계에서 요구하는 학습과제에서 수락할 수 있는 최저 ... 과 학습장애 집단이 모두 정상 범위의 지능을 지졌고, 학업성취가 부진하다는 점에서 유사한 특징을 보인다. 그러나 학습부진은 학업 영역 전반에서 낮은 성취도를 보이고, 학교학습의 과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.20
  • [국어교육]어린이 독서지도론 요약, 정리
    [국어교육]어린이 독서지도론(양재한, 김수경, 김석임)제1장 어린이와 어린이 독서환경제1절 뉴미디어 시대의 책과 독서1. 종이매체의 생존 가능2. 영상매체의 폐해와 독서제2절 ... , 성장, 성숙의 개념2. 인간발달의 원리3. 인간의 발달과업제2절 언어의 발달1. 음성언어의 발달2. 문자언어의 발달제3절 언제부터 독서지도를 할 수 있나제4절 독서능력의 발달1 ... . 독서능력의 발달2. 독서흥미의 발달단계3. 연령에 따른 독서지도독서자료제3장 어린이 독서지도제1절 독서지도의 의의1. 독서의 개념과 변천2. 독서지도의 정의3. 독서의 목적제
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.06
  • 아동문학을 통한 아동발달.
    하지 못하면 성인이 되어서도 유아의 독서 단계는 만화책 단계를 벗어나지 못하며 문학에서 경험할 수 있는 순수한 가치나 기쁨을 체험하지 못할 것이다. 그러므로 어린 시절의 문학적인 ... 들이 최초로 문학과 만나는 시기이므로 지도하는 교사나 부모는 세심한 배려를 해야 하며 양질의 문학적인 경험을 주어야 한다.3. 아동문학을 통한 아동발달1) 아동문학과 언어발달아동문학 ... 특징을 가지고 있고 아동문학 속에 나타나는 언어적인 장치들은 비슷한 언어의 반복 등을 통해서 자연스럽게 언어를 배울 수 있는 기회를 제공한다고 하였다. 즉 아동들은 문학작품 속
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.23
  • [부모교육 A형] 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.
    교육에서 부모와 교사의 역할2) 부모교육의 주요내용(1) 유아교육과 부모의 역할(2) 유아발달의 특징지도방법(3) 유아의 문제행동과 그 지도방법(4) 자녀와의 대화기법(5 ... 하고 교.③ 개념형성 단계(Concept formation phase) : 부모들의 감수성이 향상되면 점차로 자신이 자녀에게 대한 행동에 불만을 갖게 된다. 이 단계에서는 부모가 자녀 ... 는 아동의 행동에 대해 새로운 개념을 갖게 한다.④ 기술 익히기 단계(Skill learning phase) : 이 단계에서는 각각의 문제를 해결하는데 적합한 양육 기술을 발견해서
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.30 | 수정일 2017.03.13
  • 성인학습의 대두, 이론적 배경, 주요학습이론, 시사점, 에릭슨 이론, 레빈슨 이론, 로에빙거이론, 베일란트 이론
    학습요구에 확대와 다양화- 급속한 변화를 특징으로 하는 현대사회의 발전- 새롭게 변화되고 있는 경제구조- 지식기반사회성인학습의 이론적 배경1) 생애주기 이론 : 수정이라는 출발점 ... 에서 사망이라는 종착점에 이르는 과정이 그 특징에 따라 발달단계별로 구분2) 안드라고지 : 페다고지의 원리 및 실천이 성인교육에는 적절하지 못하다는 차원에서 Knowles ... 화와 구별됨2) 인지주의 : 게스탈트 심리학,내적 인지과정에 과심을 가진 피아제, 학습과정에서의 정신적 과정에 초점을 둔 입장으로 나누어 설명※ PQRTS : 공부의 다섯 단계
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.04.16
  • 국어과 교수학습의 목표와내용
    을 신장시키는 것이며, 독서를 즐겨하는 사람을 길러내고자 하는 것독서능력의 신장을 위한 실제적인 지도 내용은 독서의 원리, 독해기능을 익히는 일④ 작문작문기능을 체계적으로 습득 ... 의 장면에서 능동적으로 실천할 수 있는 능력을 길러주는 것② 화법화법의 이론을 이해하고 다양한 의사소통 상황에 능동적으로 참여하는 능력과 태도를 길러주는 것③ 독서학습자의 독서 능력 ... 의 특징첫째. 국민 공통 기본 교육 기간(초등학교부터 고등학교 1학년 까지 10년) 에 적용되는 국민공통 기본 교육과정을 존중하여 기간을 하나의 단위로 보아 단일한 내용 체계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14
  • 교과의 발달, 서양(그리스로마시대, 중세, 르네상스, 종교개혁, 근현대)과 한국(삼국시대, 조선, 현대)의 교과의 발달 과정, 교육내용 선정의 필요성과 원리
    차례그리스, 로마시대시대 특징 교육 내용 3학4과의 7자유과3학문법3학의 기초, 언어의 정확한 표현(말하기, 쓰기)을 목적수사학언어적 기술로 배열, 어투, 창안, 문체, 기억변증 ... 한 지식(useful knowledge)'1. 시대 특징 2. 교육내용 1) 성서이해의 수단으로서 7자유과 2) 수도원 학교 3) 기사도 교육 4) 도제 교육 5) 대학 교육중세시대시대 ... 특징 교육 내용르네상스 시대개인주의적 인문주의사회적 인문주의키케로 주의인간중심의 지덕체의 조화적 발달과 개성존중사회개혁과 인간상호간의 관계개선에 중점고전에 담겨 있는 내용과 정신
    리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12
  • 제 9장. 감각장애: 시각장애
    변화, 시야좁아짐정상 안압유지 위해 안약사용 점검(수업 중에도 넣도록)시야 좁은 경우: 독서 시 ‘타이포스코프’ 사용, 보행지도, 조기치료 필요피로와 스트레스 받지 않게 주의: 받 ... use 듣기/말하기(구어)「비바라의 발표」 ‘저시력 아이를 대상으로 시각자료 사용 교육해도 안 나빠져!’ → 읽기/쓰기 지도도 가능-저시력: 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제 ... 로 남은 시야로 최대 학습 지도학습매체 평가 실시로 적합 읽기매체 선정망막색소변성망막 ‘점진적 퇴화’∝ 어셔증후군터널시야: 책 읽을 때 정보압축 제공볼 수 있는 글자 중 가장 작
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.
    한 사랑을 절실히 필요로 한다.넷째, 아동의 세계에서 발견되는 모든 행동의 특징은 바로 그들을 지도하고 있는 성인사회의 반영이다.다섯째, 아동은 아직 미성숙하기 때문에 잘못된 행동 ... 에게 주어진 가장 중요한 책무인 것 이다.그렇게 하기위해서 부모가 부모교육을 통해 자녀양육과 지도에 필요한 능력과 자질을높이는데 목적을 두고 전문적이고 체계적으로 접근하는 교육방법 ... 교육은 ‘훌륭한 부모’를 목표로 하여 유아를 이해하고 돕고 지도하는 데 필요한 지식,능력, 태도 등을 익힐 수 있도록 도와주는 데 목적이 있다고 한다. 따라서 부모교육을통해 부모
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03
  • 수학장애
    1에서 5까지를 안다면 그 다음 단계는 6에서 7의 지도가 필요한 것이다. 학생이 이미 1에서 7까지 이미 알지만 매우 느리게 문제를 해결한다면, 계산 속도를 훈련시키고 연습 ... 1. 학습장애의 수학 장애의 특징학습장애는 수학학습에 대부분의 문제를 가진다. 학습장애의 약 26%가 수학문제를 해결하기 위해 지원받고 있는 것으로 조사되었다. 초등학교 ... 와 관련된다.정보처리요소정보처리의 문제가 어떻게 수학 수행능력에 영향을 주는가?주의집중* 연산이나 문제 해결에서 단계에 따른 주의집중을 유지하기 어려움* 교육 동안 주의집중 지속하기
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.28
  • 태아기~노년기까지 인간성장발달에 대한 레포트
    인간 성장발달의 단계태아기(280일)-신생아기(4주~1개월)-영아기(1세)-유아기(1-3)-학령전기(3-6)-학령기(6-12)-청소년기(12-20)-성인기(20-40)-중년기 ... (40-65)-노년기(65이상)태아기1.태아발달모체환경이 중요, 성장발달에 많은 영향3단계 : 배란기, 배아기, 태아기1)배란기수정으로부터 첫 2주간 나팔관의 팽대부에서 일어남(46개 ... 영구치 : 학령전기 말에 발생, 적절한 영양지도와 규칙적인 치과검진 요구됨➜ 신체이미지에 예민 : 편견과 선입견을 가지기 쉬우므로 적절하게 교육2. 운동발달1) 전체운동 : 활동
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.03
  • 제7장(읽기교육)
    도 얻을 수 있음- 읽기 능력은 학습에 의해 획득되는 능력. 또한 문자의 획득만으로 성취되는 것이 아니라 여러 단계의 발달을 거쳐 성장하는 능력- 읽기는 핵심적인 의사소통 수단이고 ... ? 문자 획득 : 글자를 익혀 깨침. 읽기를 가능하게 하는 기초적이고 선행적인 항목? 독해 : 글을 읽고 의미를 이해하고 수용 또는 비판할 수 있음? 독서 활동 : 독서 활동 ... 단위의 인식으로 설명함- 유연하고 역동적인 읽기를 설명하기에는 소극적임. 정보처리 단계 단절- 문자 기호의 해독에서 시작되는 읽기의 측면이 있으며, 이 문자 지각과 인식의 한 측면
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30
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2025년 08월 07일 목요일
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