"국어교육"의 검색결과 입니다.

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국어교육 독후감 - 국어교육 관련 독후감 1건 제공

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"국어교육" 검색결과 561-580 / 36,647건

[외국어로서의한국어교육실습] 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적명시적으로 작성하십시오.

한국어 교사는 국내 또는 해외에서 다양한 대상에게 다양한 환경에서 한국어를 교육한다. 그 중에서도 특히 외국인 및 결혼이주여성을 대상으로 강의하는 경우가 많다. 이들에게 한국어 ... 를 교육할 때에 최종적인 목표로 두어야 하는 점은 학습자들이 목표한 한국어 의사소통 능력을 갖추게 되는 것이다. 따라서 한국어 교사들이 외국어로서의 한국어 교수능력을 향상시키는 것 ... 이 무엇보다 중요하다. 하지만 한국어 교사가 되기 위한 대표적인 교육과정인 한국어교원 3급의 양성과정 혹은 한국어교원 2급의 교육과정을 살펴보면 외국어로서의 한국어 교육론 분야이외

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30

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[대입][수시][자소서][자기소개서] 국어교육과 지원동기 및 학업계획서입니다. 국어교육과에 지원하기 위해 어려서부터 노력한 과정과 학업계획이 실감 나게 잘 묘사된 수작입니다. 따라서 지원동기 및 학업계획서 작성이 막막하신 분들은 꼭 본 작품을 꼭 참고하시기 바랍니다.

국어교육과 지원동기 및 학업계획저는 문학과 문학 교육에 관한 공부를 하고 싶어 국어교육과에 지원하였습니다. 저희 부모님께서는 제가 어렸을 때부터 독서의 중요성을 강조 ... 교육이었습니다. 제가 생각하는 바람직한 국어 수업은 가슴 속에 울림과 감동을 줄 수 있는 수업입니다. 작품을 통해 느낀 감동을 바탕으로 문학적 상상력을 확장해 인간과 사회를 보 ... 는 안목까지 길러주는 수업이 진정한 국어교육이라고 생각합니다. 문학 작품을 분석할 때도 나무 한 그루를 보는 것이 아니라 숲 전체를 보는 안목을 길러주어야 한다고 생각합니다. 그러나

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12

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외국어로서의 한국어 교육 실습 ) 한국어 교사가 국어학과 교육학을 배워야 하는 논리적, 명시적으로 설명하라

외국어로서의 한국어 교육 실습한국어 교사가 국어학과 교육학을 배워야 하는 논리적, 명시적으로 설명하라외국어로서의 한국어 교육 실습한국어 교사가 국어학과 교육학을 배워야 하는 논리 ... . 언어를 가르치는 교사는 더 많은 지식과 교수법을 습득하는 것이 좋을지 모른다. 그러므로 본 자료에서는 한국어 교사가 국어학과 교육학을 배워야 하는 이유에 대하여 논의해보고자 한다 ... 하고 있어야 한다. 국어학을 전공하지 않았다고 하더라도 한국어 교사는 교육학, 국어학, 한국 문학에 대하여 일정한 수준 이상의 지식을 가지고 있어야 한다는 것이다. 하지만 국어학이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.06

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[국어교과교육론] '학문중심 교육과정 및 이해중심 교육과정과의 비교를 통한 역량기반 교육과정 이해'의 요약 및 느낀 점

『학문중심 교육과정 및 이해중심 교육과정과의 비교를 통한 역량기반 교육과정 이해』의 요약 및 느낀 점0. 역량 - 현상을 이해하고, 구체적인 문제 해결 과정에서 자신이 가지고 있 ... 는 자원을 동원하고 사용할 수 있는 능력.1. 학문중심 교육과정 - ¹지식구조의 발견을 위한 탐구⇒기본?핵심지식과 지식의 구조를 학생수준으로 번역하여 가르침. ²교육과정이 너무 ... 끼리의 학습 전이를 꼽음.2. 역량기반 교육과정 - ¹앎을 기반으로 하는 실천능력(수행성, 활용)을 강조함. ²학문중심 교육과정이 학문의 독립적 정체성을 강조함과 달리 학문간 통합 연계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.03

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.

한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오.(과제의 형식에 맞게 서론, 본론, 결론으로 나누어 작성하여야 하며, 반드시 개인적인 ... 에서 한국어 교사는 한국어 국어학에 대한 깊은 이해와 지식이 바탕이 되어야만 학습 내용을 처리할 수 있다. 그리고 한국어교사들에게는 학습자들의 자신감을 유발시키고 동여기부여도 할 수 있 ... 는 교육학 지식의 중요성 또한 강조된다.언어교육자는 교육할 대상언어를 통달하고 진심으로 언어를 사랑하며, 그 언어에 대한 학문적 이해를 하여야 한다. 따라서 한국어 교사는 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03

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[특수교육]국어 교수-학습 지도안, 우리나라를 상징하는 것

본시 학습 지도안교 과국어대상장 소단 원아름다운 우리나라일시교 시제 재우리나라를상징하는 것들 말하기학습모형수준별 개별화 학습지도교사1/4차 시학 습목 표공부할 문제) 우리나라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29 | 수정일 2022.01.18

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인간과 AI의 위치짓기에 관한 국어교육적 접근: 비-인간 행위자로서 AI와의 대화 상황을 중심으로 (Korean language educational approach to the positioning of humans and AI: Focusing on the situation of conversation with AI as a non-human actor)

한국독서학회 백희정

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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고전소설 다시쓰기에서 ‘저자적 독자’의 양상과 국어교육적 의미 - 유튜브의 <열녀춘향수절가> 관련 콘텐츠를 중심으로 - (A Study on the Significance of ‘Authorial Audience’ in Rewriting Korean Classical Novel - Focus on the YouTube Channel of <Chunhyangjeon> -)

한국문학교육학회 서보영

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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다문화시대의 한국어 통일과 국어교육의 과제 - ‘한국어사회’와 ‘한국어 공동체’의 개념 수립을 기반으로 - (A Study for Uniting All Multiplicity of Korean language into the Community of Korean Language - Focusing on the Multicultural Society of Korea -)

청람어문교육학회 한명숙

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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초등 국어교육에서의 창의적 동시 쓰기 지도 방안 - 빙고 놀이를 활용한 아이디어 생성과 관련하여 - (Teaching method of writing creative children's poem in elementary education -relate to producing idea by using principle of playing Bingo game-)

한민족어문학회 최선녀

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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초등 국어 교과서의 역사 인물 선정과 텍스트 유형 및 학습 내용 변화 연구 - 제1차 교육과정부터 제7차 교육과정까지 - (The Trends of Selecting and Learning Content of the Historical People's Education in Elementary School Korean Textbooks - From the 1st Educational Curriculum to the 7th Educational Curriculum -)

국어교육학회(since1969) 김경남

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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제7차 국어과 교육과정의 비판적 분석 및 개선 방안 - 초등학교 말하기 영역을 중심으로 - (Analyzing critically the 7th National Curriculum 'Korean Language' in Elementary School and Several Suggestion about It-Centering Speaking area-)

학습자중심교과교육학회 김윤옥

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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백워드 설계 기반 고등학교 특수학급 국어과 교육과정 재구성 및 수업 전문성 향상에 대한 자문화기술지 (An Autoethnography on the Reconstruction of Special Class Curriculum in Korean Language Based on Backward Design and the Improvement of Class Expertise)

한국특수아동학회 송다인, 서효정, 박윤정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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중등 과학 교과서에서의 정의문 기능 연구 - 국어과 설명하기 성취기준의 언어적 교육 내용 탐색을 위하여 - (A Study on the Function of Definition Statementin Secondary Science Textbooks ―To explore the linguistic educational contents ofKorean explain achievement standards―)

한국어교육학회 소지영, 주세형

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오

주제: 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어학을 공부해야 하는 이유1-1. 문법론1-2. 음운론 ... 1-3. 의미론2. 교육학을 공부해야 하는 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어학과 교육학. 한국어를 가르치는 한국어 교사라면 필수적으로 알아야 하는 두 요소이다. 그러나 정작 ... 배우면서 왜 이걸 정확하게 알아야 되는지, 왜 교육에 몸담은 사람이 이러한 부분을 정확하게 알고 교수하지 않으면 안되는지에 대해서는 알지 못한 채, 그저 막연하게 배워놓으면 가르칠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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제7차 교육과정에 따른 초등 국어 교과서 분석 - 『말하기·듣기』교과서의 원리학습을 중심으로 - (An analysis for elementary Korean textbook by 7th curriculum -focusing on principle learning in 『Listening and Speaking』textbook-)

학습자중심교과교육학회 이주섭

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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『열여춘향슈졀가』의 담화 분석과 교육적 의미 - 국어학과 고전문학의 소통과 협력 (On Linguistic Analysis and Educational Significance of Context Shifts in <Yeollyeo Chunhyang Sujeolga> - A Preamble of Collaboration between Korean Linguistics and Literature Education in Classical Li)

고려대학교 한국어문교육연구소 서형국, 주재우

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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전국 고등학교 기초교과목군 (국어, 영어, 수학) 선택 이수율 분석에 기초한 교육적 논의: 영어영역을 중심으로 (Comparing Selection of English to Korean and Mathematics: A Pedagogical Discussion on the Analysis of Students’ Subject Selection Ratios in High Schools across Korea.)

한국영어학학회 이경남, 이인주

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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국어교육과 교수학습과정안 특강 자료 샘플 3. 생각과 생각의 만남 (2) 토론의 세계

국어과 교수-학습 과정안 일시 2022년 월 일 7교시 대상 3학년 2반 장소 3-2 교실 지도교사 보조교사 과목명 국어교과교육론 [성취 기준] 중-듣기말하기 (6) 다양한 논제 ... 를 갖추어 토론 방법과 절차에 따라 토론에 적극적으로 참여하고, 토론 과정과 결과를 합리적으로 평가하는 안목을 기르도록 한다. 국어과 교수-학습 과정안 1. 토론의 핵심 쟁점에 대한

서식 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16

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초등국어과 교수학습과정안, 기본교육과정, 수준별 지도안

과기본교육과정 국어교과서38~39단 원2단원 3. 분명한 목소리로 말하기차 시8/10본시 주제분명한 목소리로 말해보기수업모형직접교수법선수학습능력Ⅰ수준가00Ⅱ수준나00, 다00 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단원: 2-3. 분명한 목소리로 말하기2. 단원의 개관이 단원은 칭찬이나 제지하는 말에 반응하고, 바른 자세로 자기소개를 하는 활동으로 구성 ... 의 교육과정 성취 기준은‘칭찬의 말이나 제지하는 말에 적절하게 반응한다.’이다. 여기 서‘제지’라는 단어는 부정적이고 강압적인 분위기를 내포한 단어이므로‘충고’라는 교육적 단어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21

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