"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 5,721-5,740 / 11,266건

assure 모형을 적용한 교수학습지도안-바른생활

초등교과 ASSURE모형 수업지도안교과주제바른생활과3. 단정한 모습 (2/4)대상학년2학년 O반지도안 요약'때와 장소에 어울리는 웃차림에 대해 말할 수 있다' 가 본시 차시 ... 차림을 2개 이상 말할 수 있다.S방법및매체선정(선정근거제시)방법(Method)-도입 동영상 보기-1인의 나의 다짐선언문 작성 발표하기-워크 시트 활동-옷 입히기 놀이 스티커매체 ... 동영상(강의용)-정리 퀴즈 ppt(강의용)ASSURE 수업지도안지도안 세부내용 (계속)U매체 및자료 활용환경준비(Environment Preparation)-칠판에 자석수 확인하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.06 | 수정일 2017.12.03

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6장 읽기 교수학습 방법

모형이다. 총체적 언어 접근법을 활용한 읽기 지도는 실제적인 독서 맥락을 조성하고 읽기를 중심으로 말하기, 듣기, 쓰기를 통합하는 방법이다.(1) 교수?학습 방법▶총체적 언어 ... 을 활용하여 시범 보이기, 학습자의 이해를 확인하는 질문하기, 학습자 활동하기로 구성된다.(1) 교수?학습 방법 및 준비현시적 교수법을 적용한 기능 중심 읽기 수업 모형은 세부적인 ... 6장.읽기 교수?학습 방법1. 읽기 교육의 동향과 강조점과거 학교에서의 읽기 수업은 ‘훈고주석식’ 수업이라고 말할 수 있다. 이러한 읽기 수업은 단편적인 기능 숙달이 목표가 되

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17 | 수정일 2016.12.10

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수업모형설계(고등학교 사회)

는 도중에 설명을 되풀이하거나 수정할 수 있다. ③ 학생에게 듣는 경험을 얻게 한다. ④ 시간을 절약할 수 있다. ⑤ 능력 있는 학생에게 효과적이다는 것이다.4. 본 수업 모형 ... 강의식 수업 모형의 설계교육내용(고1사회-대한교과서)학습주제학습내용01. 5000년 역사와 민족의 생활터전인 국토?국토의 중요성?자연 환경, 생활공간, 문화 공간, 가치 공간 ... 의 종류?고지도에 나타난 세계관1.수업 모형 설계(1) 수업 집단 편성 방법분석 영역분석 내용일반적 특성_ 교육대학원 학생(2기, 4기) 남녀 13명_ 국토와 국토 인식에서는 국토

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.19

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사회 더불어 살아가는 우리지역 3차시 약안

교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감사회과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형3. 더불어 살아가는 우리 지역 (3/17)4 -남 명여 명계 명2011 ... 결연 해보기문제 탐구문제 해결지식의 도입(전체)문제 해결하기? 자매결연을 맺는 까닭 알아보기10상호 협력하는 이유를 말한다.☆민감성,유창성브레인스토밍PPT (자매결연한 대상과 이유 ... 내 용평가척도1. 수업목표를 확실히 인지하여 학생들이 명확하게 공부할 문제를 알도록 하였다.1 2 3 4 52. 학습목표에 알맞은 수업모형으로 학생들의 문제해결을 위해 노력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.09

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2-1 국어(쓰기) - 7. 따뜻한 눈길로 (1차시) 교수학급과정안 세안

하기차시1/4쪽수읽 77~79지도교사0 0 0학습목표편지에 대해 알고, 편지를 주고받았던 경험에 대하여 친구들과 이야기 한다.지도교생0 0 0수업전략학습모형직접 교수 학습 모형학습 ... 방법34. 본시 수업 모형 - 직접 교수 모형3가. 직접 교수 모형의 특징3나. 직접 교수 학습의 절차4다. 직접 교수 학습의 단계4라. 직접 교수 학습의 모형의 본 수업 ... 을 할 수 있다.? 평가 결과는 보충?심화의 판단 자료로 활용할 수 있다.4. 수업모형 - 직접 교수 모형가. 직접 교수 모형의 특징직접 교수 모형은 언어 수행에 필요한 특정 학습

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.19

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3)국어-일어난 일에 대한 여러 가지 생각이나 느낌 비교하기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 함께 사는 세상교과서p.57-61 / 13차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형읽기학습일반모형학습주제일어난 ... 활동을 하게 될지 알아봅시다.[활동1]생각이나 느낌 비교하며 글 읽기[활동2]등장인물이 되어 생각이나 느낌 말하기[활동3]내 생각이나 느낌 나타내기전개활동1활동2활동3?생각이나 느낌 ... 를 좋은 아이라고 생각한 까닭은 무엇입니까?T:세련이는 병태가 무엇을 잘못하였다고 생각하였습니까??등장인물이 되어 생각이나 느낌 말하기T:이제 우리가 '병태와 콩' 이야기 속의 등장

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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개별화 수업모형이란 무엇인가

였고, 이어서 metzler(2000)가 이모형을 체육수업에 잘 적용하고, 활용하는 모습을 가장 실제적으로 보여준 사람이라고 말할 수 있다. (개별화 스포츠 교육 시리즈)이제 직접 수업 ... 1. 개별화 모형 수업이란 무엇인가?개별화 교수모형은 1960년대 중반이후 개발되고 활용되었다. 이 시점 이후 심리학적 지식을 바탕으로 개발된 많은 프로그램이 등장하였다. 이것 ... 적인 효과성의 불신이 발생하게 되었으며 학생들의 개인차를 고려한 수업에서 좋은 결과가 거둬지지는 않았기 때문이다.2. 개별화 교수 모형을 해당 과목에 상세히 적용체육 수업은 교사

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.21

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진로미결정 유형 분류 및 진로 설계 방법

이루어 졌다면 지금 보다 더 빨리 준비할 수 있었지 않았을까 하는 생각이 든다. 그 당시 그저 고등학교나 대학교에 진학하기 위해 공부를 했고 사회생활을 한참 하고 나서야 학교 교육 ... 자아실현과 함께 정체성을 형성하기도 한다. 이러한 직업은 인생을 살아가면서 계속되는 활동이며 그만큼 우리 삶에서 중요한 의미를 가진다. 이미 선진국들은 국가적 차원에서 진로교육의 틀 ... 어야 한다.본론진로 미결정 유형의 정의먼저 진로 미결정이란 아직 진로 결정이 이루어지지 않은 상태를 말 한다. 진로 미결정은 크게 미결정과 만성적 미결정으로 구분 할 수 있다. 진로

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.21 | 수정일 2017.01.17

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음악교수학습지도안(갑)-참새

의 형식을 이해하는 데에도 도움이 된다.라. 듣고 부르기 수업 모형단계중심내용학습활동유의점도입감각적감 지?기습곡 부르기?학습문제 파악?제재곡 듣기?기습곡을 부른다.?박자와 리듬 ... 감을 익히는데 중점을 둔다.3. 학습 계열선 수 학 습?4박자 리듬꼴 익히기(4-20)?바장조 듣고 부르기(5-6)?리듬 반주하며 노래 부르기 (4-19)?화음 반주하기(5-3)본 학 습 ... ?다양한 2박자의 리듬 익히기?바장조 듣고 부르기?리듬 반주하며 노래 부르기?가락에 어울리는 화음반주하기후 속 학 습?여러 가지 4박자 리듬꼴 치기 (6-4)?바장조 보고 부르

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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2학년 바른생활 6. 함께 지켜요

별로 상의한 뒤에 두 개의 공공장소와 규칙을 선택하여 노랫말을 만들어보세요.? 모둠별로 노래불러보기◎ 정리하기? 학습정리 문제를 다같이 풀어보고 수업 마무리하기S: 네, 선생님.S ... 었어요.S: 네!!S: 극장~S: 경기장이요S: 병원이다!10▲ 공익광고 동영상 파일(공공 에티켓-나란히편)△ 광고에서 흘러나오는 노랫말을 귀기울여 듣고 사람들의 행동을 유심히 살펴보 ... 교수?학습 과정안수업일시2010년 6월 14일대상학급2-3지도교생교 과 명바른생활단원(차시)6. 함께 지켜요 (3차시)학습주제공공장소에 따른 규칙교과서 쪽수68~69쪽학습목표공공

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.26

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과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 개념과 특징, 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 필요성과 원리, 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 과정, 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 모형과 제언 분석

기2) 질문하기3) 협의하기3. ‘읽은 후 활동’1) 다른 장르로 바꾸기2) 토의하기Ⅶ. 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 모형1. DRA(Direvted Reading ... 이러한 활동은 읽고 쓰고 말하고 듣는 활동이 통합적으로 이루어진다는 점에서 의미가 있으며, 학습자들이 흥미를 가지고 적극적으로 참여하게 된다는 점에서 이들 활동들은 나름대로 의의 ... )의 모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 개념Ⅲ. 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 특징Ⅳ. 과정중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 필요성Ⅴ. 과정중심읽

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 정의와 성격, WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 특징과 원리, WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 장단점과 평가, WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 효과와 시사점 분석

기반 수업(Web Based Instruction: 이하 WBI)이 교육현장에서 많이 이루어지고 있다. WBI란 학습자의 지식이나 능력을 육성하기 위한 의도적인 상호작용을 웹 ... 며 웹을 이용한 학습 시스템 모형을 웹 활용 교육이라고 한다.Ⅳ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 특징웹을 활용한 학습은 첨단 정보 통신 기술에 의하여 구현된 가상의 공간 ... 이 혼자 필요한 자료를 탐색, 수집하는 것보다 훨씬 비용이 적게 들뿐만 아니라 여러 학습자가 편리한 시간에 편리한 공간에서 자료 확보가 가능하기 때문에 낭비요소를 최소화할 수 있

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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교생실습 과학 지진제안

교과서18～19보조교과서실관 15학습 목표모형실험을 통하여 지진이 어떻게 일어나는지 말할 수 있다.수업 전략학습 모형발견학습 모형학습 집단 조직대집단-모둠-대집단중심 학습 활동습곡 ... .?단단한 암석이 힘을 받으면 어떻게 될까요?▣ 공부할 문제 확인하기모형 실험을 통해 지진이 어떻게 일어나는지 말해 봅시다.▣ 학습 활동 안내하기【활동1】지층의 휘어짐 모형 실험 ... 을 과학적 지식과 연결시키지 못하기 때문이다. 지진이 발생하는 이유, 지층의 습곡, 지층의 단층, 지진계의 원리에 대해해 정확한 개념이 없어 이러한 오개념을 실제 관찰과 모형실험

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.18

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프로파일링기법을 활용한 STEAM 교사연구 계획서

에 리 시스템 연구하기 등을 예로 들 수 있다. 퍼듀 3단계 모형은 풀아웃 방식으로 처음 몇 주 동안은 1단계, 그 다음 12주 또는 16주 정도는 2단계를 실시하고, 그 이후 ... 에낸 개념으로 문제를 해결하기 위해 수집하는 많은 정보들을 효율적으로 수집, 분석하여 문제 해결의 실마리를 찾아내는 프로파일링과 STEAM을 통합한 개념이다. 프로파일링을 위해 ... 데이터베이스에 존재하는 대량의 데이터들의 패턴이나 관련성을 찾아내는 것을 말한다. 이러한 패턴이나 관련성이 사람을 식별하거나 나타낸다면 이때 이 패턴이나 관련성을 프로파일이라고

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12 | 수정일 2015.09.06

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세안_완성본

) 1교시장소2-1교실대상2학년 1반 31명지도교사교과바른 생활단원 및 차시4. 통일을 향해서 (2/4)교과서바른생활 46~47쪽본시주제북한 어린이의 생활 모습 알기수업모형문제해결학습 ... 확인하기동기 유발공부할 문제 확인공부할 순서?학습 동기 유발하기?동기유발 자료를 제시 하여 흥미를 유발한다.-북한 어린이의 영상을 보고 든 친구들의 느낀 점은 무엇인가요??공부 ... 한 순서에 따라 모둠에게 번호판을 준다.정리?북한 아이들에게 하 고 싶은 말하기?북한 아이들에게 하 고 싶은 말을 포스 트 잇에 쓰게 하고 칠판의 한반도 전도 에 붙이게 한다.?한반도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03

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아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.

아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. EBS 아이의 사생활 제4편 다중지능편의 요약2. EBS 아이의 사생활 ... 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점3. 유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례1) 사례 #12) 사례#23) 사례#3Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론 ... 스펙트럼이 개발되었다. 아래에서는 위와 같은 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. EBS 아이의 사생활 제4편

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28

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[지도안] 초등 2학년 국어 읽기 이야기 소리내어 읽기 지도

~71쪽학습목표띄어읽기에 주의하며 이야기를 소리내어 읽을 수 있다.학습모형직접 교수 모형교수학습자료파워포인트과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점동기유발하기질문하기학습목표확인 ... 하기연습하기‘짱구 이야기’를 교사가 해준다.(이야기를 다 들려준 후)T : 선생님이 들려준 짱구 이야기 재미있게 들었나요? 짱구는 짱구아빠의 질문에 잘 대답하였나요?S : 아니요 ... 씩 읽게 하고 71쪽은 교사가 읽으면서 마무리한다.과정단계교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점연습하기정리, 확인하기【활동2】내용 파악하기T : 노루는 으스대며 무슨 말을 하

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.04 | 수정일 2022.01.10

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ICT활용수업 교육자료(교수자료), 수준별읽기수업 교육자료(교수자료), 놀이중심수업 교육자료(교수자료), 멀티미디어수업, 웹기반수업 교육자료(교수자료), 도형수업 교육자료(교수자료), 연상수업 교육자료 분석

한 영상 놀이 자료를 보충하고 교과서에 나온 것으로 한정되어 있는 수업 주제별 놀이를 폭넓게 활용할 놀이 자료를 제공하며 초등학교 3?4학년 영어 교육과정은 듣기?말하기 중심이 ... ) 말하기3) 읽기4) 쓰기참고문헌Ⅰ. ICT활용수업 교육자료(교수자료)1. 자료의 목적교육과정에서 제일 중요하게 여기는 것은 무엇보다도 학습자 중심의 교육과 정보화 시대에 걸맞 ... 는 것이다.지금까지의 국어교육은 말하기?듣기를 제외하고는 인쇄 매체 언어에 기반을 둔 교육과정에 의해 운영되어 왔다. 오랫동안 국어과 교수?학습 계획과 방법은 인쇄 매체언어의 도그마

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04

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[지도안]1학년 2학기 읽기 4단원.아, 재미있구나! (3차시) -`구슬비` 지도

시3/14지도 대상1학년 5반학습목표시를 읽고, 반복되는 말이 주는 느낌을 알 수 있다.교 과 서읽기지도 장소1-5 교실수업모형반응중심학습모형교육실습생(인)교수학습 전략학습집단대 ... 한다.? 마이크 모형*주변을 정리하도록 한다.정리 하기느낌 살려 읽기▣ ‘구슬비’ 다시 읽기-여러분들이 모두 반복되는 말의 느낌을 그림으로 잘 그렸어요.3′학습단계학습과정교수 ... 감이 느껴집니다.반복되는 말은 생생한 느낌을 줍니다.-글을 통해 알 수 있는 내용과 그림을 통해 알 수 있는 내용을 구분하여 말하기문학(3) 그림 동화 속의 그림을이야기와 관련지

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13

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협동학습의 개념과 효과

. 수업은 구체적인 기능이나 지식의 습득을 중심으로 하고 과제 목표를 중요한 것으로 인식하며 성취하기를 기대한다. 그리고 협동학습은 협동학습 집단의 목표가 집단 구성원 모두의 목표이 ... 년 미국 오하이오주 신시네티 직업교육 프로그램을 들 수 있다. ‘협동’에 대한 사회 심리학적 연구는 듀이(Deway), 피아제(Piaget), 비고츠키(Vygotsky)를 중심 ... 들의 능력과 공헌을 존중하는 상호작용 혹은 생활유형의 철학이다. 반면 ‘협동’은 집단에서 함께 공부하여 구체적 결과물이나 목표를 성취하기 위하여 고안된 상호작용의 구조이다.따라서 협동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.06 | 수정일 2019.03.05

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