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"평가문항유형" 검색결과 5,701-5,720 / 8,935건

  • 체력측정평가의 중요내용에 대하여
    라, 개인차의 변인을 밝혀 교육과 교사의 교육활동을 향상?발전시키는데 있다. 이러한 일련의 복잡한 목적을 달성하는 과정에서 단계별 또는 과정의 요소별로 적절한 평가방법 또는 평가유형 ... 체력측정 평가■진단평가, 형성평가, 총합평가의 비교1. 비교평가의 주된 목적은 교육목표의 달성도를 확인하고 인간행동 준거를 과학적으로 수집?처리해서 인간을 이해할 뿐만 아니 ... 의 필요에 의해 평가를 진단평가, 형성평가 및 총합평가로 분류하여 각각의 특성과 목적, 기능, 제작방법 등을 알아보았다.수업단위를 중심으로 하여 이루어지는 진단평가에서는 본 수업
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.05
  • K-WAIS 지능검사
    게 연결. 피검자의 수행에 대한 격려. 3) K-WAIS 의 실시언어성 소검사 -1.기본 지식 문제1) 검사의 구성: 개인이 소유한 기본지식의 정도를 측정할 수 있는 29개의 문항 ... . 문제) “ 우리나라에 목화씨를 처음으로 가져온 사람은 누구입니까?” 정답) 문익점 2) 검사의 실행: 일상적인 사건에 대한 지식을 말로써 질문하고 대답. 5번 문항부터 시작. 5,6 ... 번을 모두 맞추면 1~4번문항까지 맞는 것으로 간주. 5,6번 중 하나라도 맞추지 못하면 1~4문항을 실시. 계속해서 5문항을 맞추지 못한 경우 검사를 중지. 3) 채점: 맞춘
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.14
  • 교육평가의 개념 및 유형 정리
    Ⅰ.교육평가의 개념 및 유형1. 교육평가의 개념☞ 교육의 활동과 대상에 대하여 그 성과의 정도를 가치 판단하는 행위※ 교육평가 개념의 세 가지 입장① 교육목표의 달성도를 확인 ... 과 평가유형의사결정과정평가유형계획과 관련된 결정과정상황평가구조화와 관련된 결정과정투입평가실천을 위한 결정과정과정평가차기 계획과 순환을 위한 결정과정산출평가3) 가치판단 모형평가란 본질 ... 적 수준의 학습발달적 수준의 학습평가의 목표와 유형형 성 평 가총 괄 평 가문항유형단편적인 파지, 기억의 정도학습결과의 전이, 종합적 이해(4) 수업목표 진술의 예① ? 뉴턴의 운동
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.06
  • 대입통합교과형논술 생물영역 기출문제 분석
    유형 분류33. 7차교육과정에서 생물Ⅰ과 Ⅱ의 내용체계와 학습목표5Ⅲ. 대입통합교과형논술 문항 분석81. 생물 Ⅰ과목의 단원별 논술 출제 빈도82. 생물 Ⅱ과목의 단원별 논술 출제 ... 을 요하는 문제 유형이다.(5) 작문형: 제시된 논제에 대해서 자신의 생각을 논리적으로 쓰도록 하는 유형이다. 학생들의 기본적인 글쓰기 자질을 평가하는 것이 주목적이다.(6) 일반 ... [주제6] 논술 교육의 평가(1): 대입 논술 기출 문제 분석대입통합교과형논술생물영역 기출문제 분석Ⅰ. 서론1Ⅱ. 이론적 배경11. 대학입학시험 논술 고사의 변천12. 논술문제
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20
  • 규준지향평가와 준거지향평가
    는 자원④ 판단자의 유형평가형태와 설정방법의 적합성-판단적 방법 : 전문가나 교사의 전문적인 판단에 따라 표준 설정 방법? Nedelsky 방법 : 교사 혹은 전문가가 검사문항 ... 을 검토하여 표준 설정하는 방법? Ebel 방법 : 전문가들에게 문항을 적합성과 곤란도 차원에 비추어 평가하도록 한 다음 종합해서 표준 설정하는 방법? Angoff 방법 : 전문가 ... 는 영역 구체화② 측정영역 대표할 수 있는 문항으로 검사구성③ 동일한 문항형식 사용④ 문항작성 지침 동일⑤ 평가의 양호도 판단하는 기준 동일⑥ 교육평가에 유용하게 활용제2절 정치평가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21
  • 국가수준 학업성취도 평가 <학업성취도 평가의 필요성/ 진단평가/개선과제/ 발전방향 등>
    ) 평가문항을 교과서에서 출제하는 기본문항과 교과서 외에서 출제하는 발전 문학으로 나누어 평가내용의 범위를 교육과정 전반으로 확대하였다. 선정된 필수교육목표에 따라 이해력과 사고력 ... 을 측정하도록 이해력과 사고력을 측정하도록 문항을 개발하였으며, 속도검사가 아닌 역량검사가 되도록 하였다. 평가대상 학년의 전국 모든 학생들을 평가하였으나, 평가결과의 분석은 유층군집 ... 고 모든 교과에 A, B형의 검사지 2종을 개발하여 사용하고 있다. 학업성취도 평가문항의 개발절차는 그림 13-2 에 제시된 바와 같다. 그 밖에 학생들의 학업성취도에 영향을 줄 수 있
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.30
  • [비네 지능검사]비네 지능검사와 비네, 비네 지능검사와 비네시몽검사, 비네 지능검사와 스탠포드-비네검사, 비네 지능검사와 고대 비네검사, 비네 지능검사와 웩슬러 지능검사 분석
    력, 상상력, 이해력, 의지력, 동작기술, 시각적 공간의 판단력, 도덕적 감각, 심미적 평가 그리고 피암시성이다. 갈튼이나 캐텔과는 달리, 비네는 자신의 이론을 바탕으로 만든 지능 ... 를 만드는 일이 한창 시작되었다. 행동을 예언할 수 있다는 것은 실용적 가치를 가지는데, 왜냐하면 특정한 유형의 훈련이나 직업에 선택된 사람이 성공할 수 있는 가능성을 나타내주기 때문 ... 의 지능검사법.고안 당시에는 초등학교 입학 여부를 결정하기 위한 정신지체아의 식별을 목적으로 정상아와 정신지체아를 구별할 수 있는 30개의 문항으로 작성하였다.1908과 11년 두
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 교육평가-일본어문제작성
    교육 과정 및 교육평가검사문항 유형별 예시객관형 26문항, 주관형 4문항 총 30문항고등학교 일본어 1,2를 학습한 학습자를 가정하고 문제를 작성하였다.문제 범위는 일본어 글자 ... , 품사, 문법, 문장표현, 문화, 기타로 나뉜다.일본어 글자는 히라가나를 중심으로 하며, 가타카나는 작문에서 평가하도록 한다.품사는 일본어에서 가장 많이 사용되는 동사, 형용사 ... 의 활용을 중점으로 한다.문법은 교과서에 직접적으로 제시되지는 않으나, 복합적인 일본어 활용 능력을 평가할 수 있는 문제로 작성한다.문장표현은 초급 수준에서는 인사말을, 중급 수준
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 유치원의 수행평가
    (지식유형)결과로서의 지식과정으로서의 지식+결과로서의 지식평가방법선택형 지필검사그 외의 다양한 방법평가상황인위적인 시험 상황실제 상황이나 유사 모의 상황평가방법의성격간접적 (검사 ... 위주)직접적 (관찰 위주)2) 유사용어 정리대안적 평가 - 표준화된 검사의 대안적인 평가 (서술형, 논술형 문항 강조).수행평가가 한 사례실제적 평가(참평가, 상황지향적 평가, 자연 ... , 사여 즐거운 언어 생활을 할 수 있었는지를 알아보는데 있다.평가유형에는 준비도 검사, 평정척도 및 체크리스트 방법, 사회측정학적 기법, 포트폴리오 등이 있다.평가 시 유의사항
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2016.08.08
  • 언어발달 및 조음장애 진단도구
    하는 말소리를 평가한다. 조음장애가 의심되는 아동부터 성인까지를 대상으로 하며 자음정확도 산출과 음운변동 오류 유형 분석이 가능하다. 모두 19개의 자음과 10개의 단모음을 단어 ... 라, 언어발달지체나 장애를 나타낼 가능성이 있는 유아 및 아동들의 언어능력을 평가하여 언어장애를 조기 선별한다. 검사는 부모나 주양육자의 면담을 통해서 이루어지며, 검사의 문항 ... 와 문장 내에서 평가한다.가격 : 2만5천원검사 대상 : 2세부터 12세 아동, 성인구문 의미이해력검사(배소영ㆍ임선숙ㆍ이지희ㆍ장혜성, 2004)이 검사는 만 4세 ~ 9세 수준의 구문
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.30 | 수정일 2015.11.23
  • 교육 방법및 교육공학 -과제분석
    적 분석 마 . 태도1) 과제 분석의 개념 과제분석이란 학습자가 학습의 결과로 획득하게 될 지식의 다양한 유형에 따라 학습내용의 요소와 단위를 결정하고 이를 계열화하는 것이 ... 위한 검사 문항을 만들어 본다 . 자신이 학습자라고 생각하고 검사를 해본다 학습자가 알 필요가 있는 것에 집착하지 않는다 . 2. 3. 1 . 4. 6. 7. 5. 8. 9. 10 ... : 학습과제 분석을 통해 학습요소를 확인하게 되면 학습요소의 중복이나 누락을 찾아 낼 수 있다 . ⑤ 형성평가의 기준 : 형성평가는 학습의 미진한 부분을 찾아 교정해 완전 학습을 이루
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.23
  • [영유아프로그램개발과평가] 영유아 프로그램의 평가 - 평가의 이해, 영유아 평가, 인력평가, 기관 및 프로그램 운영에 대한 평가, 영유아 프로그램 평가, 평가결과의 활용
    척도5. 영유아 프로그램 평가1) 영유아 프로그램 평가유형2) 영유아 프로그램 평가척도6. 평가결과의 활용1) 평가결과의 기록2) 평가결과의 보고3) 평가결과의 활용참고문헌1 ... 영유아 프로그램의 평가목차1. 평가의 이해1) 평가의 이해2) 영유아 프로그램 평가2. 영유아 평가1) 부모와의 면담2) 관찰3) 작품분석 및 포트폴리오4) 표준화된 검사3 ... . 인력평가1) 원장 평가2) 교사 평가3) 부모 평가4. 기관 및 프로그램 운영에 대한 평가1) 프로그램 향상을 목적으로 한 평가절차2) 국외 보육시설 평가척도3) 국내 보육시설 평가
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.27
  • 교육평가 report
    목 차제1장 평가의 관점 및 분류1)평가의 두 가지 관점2)평가의 형태3)평가의 해석제2장 시험문항유형1)선택형 문항2)서답형문항제3장 평가도구의 양호도1)타당도2)신뢰도3 ... 시험문항유형많은 사람들이 교육에서 평가를 한다면 시험을 연상하게 하고 이 시험은 곧 필기시험이 가장 먼저 떠오를 것이다. 나 역시 학창시절 시험하면 객관식과 주관식 그리고 논술 ... 의개인 점수의 유형? 목표에 비추어 본총점 혹은 하위점수교육과정과 교육평가(2003), 길형석/손충기, 동문사3)평가의 해석측정된 결과를 해석하는 방식에 따른 평가는 규준참조평가
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
  • [가족복지론] 가족 사정 - 가족사정의 개념과 내용, 가족사정에 사용되는 도구, 개입에 대한 이해, 평가(종결)에 대한 이해
    과 세대간 관계에 대한 개입2) 외부환경에 대한 개입4. 평가(종결)에 대한 이해1) 평가2) 종결참고문헌1. 가족사정의 개념과 내용가족치료에 있어 사정(assessment)은 왜 필요 ... 에 관한 정보와 그들간의 관계를 도표로 기록하는 방식- 가족에 대한 정보가 도식화되어 한눈에 볼 수 있음(가족유형, 사건 파악 가능)- 이를 바탕으로 가족이 호소하는 문제와 관련 ... , 정보-충고 등 다양한 것을 사정한다.※ 계량적 도구들① MBTI : 네 가지 분리된 선호경향으로 구성된 문항을 통해 개인이 인식하고 판단할 때 선호하는 경향을 찾아내 그것
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.04
  • 교육학개론의 교육평가란 무엇인가?
    교육학 개론 (교육 평가)목 차1. 교육평가의 개념적 기초 ①. 교육 평가의 뜻 ②. 교육평가의 기능 2. 교육평가유형 ①. 평가의 기준에 따른 유형 ②. 평가의 시기와 기능 ... 에 따른 유형 ③. 평가하는 인간 특성 에 따른 유형3. 교육평가의 문제점과 반성 및 동향 ①. 교육평가의 문제점 및 반성 ②. 교육 평가의 동향 ※ 참고 문헌 ※ 질 문1.교육 ... 평가의 개념적 기초교육평가의 의미 와 의의 교육평가의 기능과 유형 교육평가의 문제점과 발전방향1). 교육평가의 뜻김정권 : 인간행동이 변화되어 가는 양과 질을 일 정한 증거에 의해서
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 사회과 학습 지도안 (지진에 대해서)
    ↓↓↓↓↓↓교육과정과 교육내용 분석필수교육요소와 연계한 목표 설정이원목적분류평가유형다양한 방법과 자료 활용평가 기록부에 누가 기록학습개선 자료 및 학부모 통보(4) 수행평가 선정 방향1 ... ) 창의력 신장과 문제 해결력 중심의 열린 문항2) 실생활과 관련이 깊은 문항3) 능력을 평가하는 문항4) 과정을 중시하는 문항(5) 본시 교수-학습 모형[학습단계][학습내용][활동내용 ... 지도 계획5. 단원의 지도(1) 교재연구(2) 지도상 유의점6. 평가 계획7. 본시 학습 지도안(1) 학습내용 체계(2) 학습의 전개계획(3) 본시 교수-학습 지도안8. 판서계획9
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08
  • 평생교육프로그램 평가방법
    하고 개선하는 데 유효한 증거를 제공(4) 의사결정에 필요한 자료를 제공 ? 평가를 통해 프로그램의 개혁이나 수정, 폐기에 대한 사항을 결정2. 평생교육평가유형평생교육의 유형 ... 되고 참여한 모든 사람들도 이에 대해 이해② 참여자, 교수자, 자금 지원기관 등 주요 이해 당사자의 기대를 충족(4) 평가할 내용과 문항을 구체화 - 평가되어야 할 주요 영역은 다음 ... 과정에 참여2) 평가자료 수집(1) 자료수집 기법프로그램의 목표, 평가방법, 필요한 정보 유형에 따라 한 가지나 그 이상의 기법이 활용될 수 있으며, 평가의 실행 및 응답자의 유형
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2017.06.15
  • 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의와 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영유형과 집단편성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 자료개발과 학습평가, 심화보충과정(심화보충수업)의 개선과제
    심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의와 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영유형과 집단편성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 자료개발과 학습평가, 심화보충과정(심화 ... 형과 서술형 문항을 통해 기본과정에 도달 여부를 평가할 계획이며, 심화?보충과정에 따른 평가는 과정평가를 통해 반영한다. 학과 특성에 따라 흥미와 적성에 따른 다양한 과제 중에서 선택 ... 해 수행하는 선택형 문항과 심화?보충과정을 반영한 수준별 문항 평가를 통해 흥미, 적성, 능력 등의 개인차를 고려한 수준별 평가를 할 예정이다. 그리고 기본과정 수업 등 대부분
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 고전검사이론과 문항반응이론의 특성
    한 결과 어떤 문항에 대한 학생들의 성적이 기대 수준에 못 미치는 경우 이것이 학생들의 능력부족 때문인지, 교사의 수업방식에 문제가 있는지, 평가방법이 잘못되었는지 등을 파악하여 그 ... 평가문항분석에서는 다른 결과가 나올 수도 있다는 점을 예상해야 한다. 따라서 선행 문항분석결과를 바탕으로 대상이 다르고 학습과정이 다른 내용에 대해 동일한 검사결과를 예상하는 것 ... 의 점수 피험자들이 모집단보다 낮게 나타날 것이다. 즉, 고전검사이론의 제한점은 한 개인의 능력이나 특성에 대한 평가가 어떤 검사이냐에 따라 달라지며, 검사 문항에 관련된 문항의 난이도
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26
  • 영어듣기지도(영어듣기교육) 유형과 특성, 영어듣기지도(영어듣기교육) 중요성, 영어듣기지도(영어듣기교육)와 청취력, 수행평가, 영어듣기지도(영어듣기교육) 사례, 영어듣기지도(영어듣기교육) 방법과 제언 분석
    영어듣기지도(영어듣기교육)의 유형과 특성, 영어듣기지도(영어듣기교육)의 중요성, 영어듣기지도(영어듣기교육)와 청취력, 수행평가, 영어듣기지도(영어듣기교육)의 사례, 영어듣기지도 ... 단계 : 국부적 이해4) 4단계 : 최소한의 실용적 이해5) 5단계 : 자연적인 상황에서 일반적인 구어의 이해Ⅵ. 영어듣기지도(영어듣기교육)와 수행평가1. 단답형 문항(short ... 의평가 요소가 된다.1. 단답형 문항(short answer question)단답형은 학생들이 영어 수업을 듣고 이해할 수 있는 능숙도를 지니고 있는가를 평가하는 것이다. 또한
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
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2025년 07월 01일 화요일
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