"플라톤교육"의 검색결과 입니다.

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"플라톤교육" 검색결과 5,581-5,600 / 9,715건

동서양고전의이해 B형 2018 - [에우튀데모스], 김주일, 이제이북스 (방송통신대)

. 독후감1) 이 책을 선택한 이유처음 [에우튀데모스]를 접했을 땐 수단만을 강조하고 있는 아테네의 교육 현실을 비판하며 다양한 생각 속에서 철학이라는 이정표를 제시해 줄 수 있 ... 수 있는 선택을 하게 되었다. 그리고 지금 내가 전공하고 있는 교육학을 이용해 현 교육시대에 적용시켜 볼 수 있는 본질에 대한 질문과 성찰을 할 수 있는 기회를 갖고자 하는 학문 ... 적 욕망을 해결하고 싶어졌다. 이러한 관심이 플라톤의 [에우튀데모스]에서 강조하는 교훈점을 통해 자칫 논리적 오류에 빠져들 수 있는 내 자아를 바로 잡아 줄 것이라고 생각

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.10 | 수정일 2018.03.26

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세계교회사 상

의 새로운 국면- 헬레니즘과 유대주의와의 만남헬라적 방법으로 살기를 기뻐하고 주변의 고위관직들은 헬라적인 교육을 받은이들을 고용하고 정부요직과 그의 자문은 헬라인이 많았으므로 유대인 ... 와 철학사상을 혼합하여 절충주의적인 로마의 문화권에서 이해하여 체계화된 이단 운동이었다. 플라톤 사상과도 유사성이 있우며 이레니우스와 터툴리안 교부는 영지주의를 기독교와 희랍철학이 ... 부수로 272년에 안디옥으로 개선장군이 되어 입성하였다.아리우스의 등장은 아리안주의가 유래했음을 분명하다. 아리우스는 리비아 출신이요 잘 교육을 받은 사람이었고 경건한 사람이었으며 수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.14

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[도덕교육][도덕]도덕과교육 정의적 측면 중심학습, 도덕과교육 개념분석학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 가상체험학습, 도덕과교육 미디어활용학습, 도덕과교육 가치명료화학습, 도덕과교육 협동학습

도덕과교육 정의적 측면 중심학습, 도덕과교육 개념분석학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 가상체험학습, 도덕과교육 미디어활용학습, 도덕과교육 가치명료화학습, 도덕과교육 협동 ... 학습 분석 Ⅰ. 도덕과교육 정의적 측면 중심학습 Ⅱ. 도덕과교육 개념분석학습 1. 개념 분석 학습의 이론적 배경 1) 개념 분석 학습이란 2) 개념 분석 학습 적용상의 문제점 및 ... 개선 방안 2. 개념 분석 학습의 안내 1) 개념 분석 학습의 일반적인 절차 2) 개념 분석 학습의 단계 3) 적용 교과 Ⅲ. 도덕과교육 역할놀이학습 1. 역할 놀이 학습의 이론

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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도덕과교육(학습, 수업) 목적, 도덕과교육(학습, 수업) 이론, 도덕과교육(학습, 수업) 접근, 도덕과교육(학습, 수업) 내용, 도덕과교육(학습, 수업)과 이야기, 열린교육, 도덕과교육(학습, 수업) 방법과 시사점

는 우리의 삶을 이해하는데 도움을 줄뿐만 아니라 선하게 되고자 하는 욕구를 일으킨다. 오랫동안 진지하게 도덕교육의 주제에 대해 생각해 왔던 플라톤은 아이들이 덕을 사랑하도록 양육 ... 도덕과교육(학습, 수업)의 목적, 도덕과교육(학습, 수업)의 이론, 도덕과교육(학습, 수업)의 접근, 도덕과교육(학습, 수업)의 내용, 도덕과교육(학습, 수업)과 이야기, 열린 ... 교육, 도덕과교육(학습, 수업)의 방법과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과교육(학습, 수업)의 목적Ⅲ. 도덕과교육(학습, 수업)의 이론Ⅳ. 도덕과교육(학습, 수업)의 접근1. 내용

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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【인민참여의 동기와 시민에 대해서】

를 최악의 정치라고 판단했다는 점에서 이를 제어할 존재의 필요성은 누누이 강조되고 있고 이를 이용하려는 참주에 비해 소수 철인의 통치는 플라톤의 주장과 다를 바 없다.그렇다면 분별 있 ... 이지만, 모든 것을 개인의 역량에만 치중해야 한다. 이렇게 이해하면 총리, 대통령, 통령, 왕 이 모든 것은 똑같을 뿐일 것이다. 더군다나 교육을 통해 거의 모든 사람들이 인문학적 .

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.09

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[르네상스][르네상스 과학정신][르네상스 특징]르네상스의 의미, 르네상스의 배경, 르네상스의 특징, 르네상스의 근원지, 르네상스의 과학정신, 르네상스에 대한 견해, 르네상스의 문제, 르네상스의 결과 분석

으로 플라톤, 아리스토텔레스 등의 사상이 곧 교육이상의 기저가 되었다. 인문주의 교육의 본래 취지는 폭넓은 고전적 교양을 목적했고 그 학습을 권했던 것이다. 이러한 취지나 목적에도 불구 ... 으로 끝내 라틴어의 언어적 능력 신장을 목적하는 것이 되어 버렸다. 이러한 좁은 뜻으로의 인문주의가 낳은 교육방법론적 폐단은 이후에도 끈질긴 형태로 이어져 오고 있다. 이러한 경향 ... 성은 후서 지배적이었던 교회, 국가, 산업적, 사회적 조직 그리고 지적, 교육적 생활에 있어 모든 형식의 권위를 타파하려고 기도한 것이었다.독일에서의 르네상스와 종교개혁은 단지 그 정신

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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진보주의와 항존주의 요약본

? 진보주의 (Progressivism)1. 발전과정진보주의는 20세기초 전통적 교육의 형식주의에 대한 반항운동이자 민주적?과학적 운동으로 나타났다. 이는 근대적인 여러 관념 ... 을 종합적으로 구성하여 그것을 실천에 옮기려는 운동이었다. 1930년대에 진보주의는 절정에 달했으며, 그 중심인물은 Dewey였다. 그러나 진보주의 교육사상의 부분적인 유사개념 ... 은 Comenius, Rousseau와 계몽시대의 Pestalozzi, Frobel과 미국의 Horacemann 등에서도 찾을 수 있으며 이들의 사상이 진보주의 교육사상의 대두에 크

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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포스트모던 시대에 요구되는 교사의 자질

문법이 교육방법으로 채택된 역사는 꽤 오래되었으나. 소크라테스는 이 발문 법을 산파법, 플라톤은 대화법이라고 불렀다.또한 평범한 사람도 창조력을 발휘하면 ‘신지식인’의 대열에 들어갈 ... 모더니즘은 우리에게 올바른 현실 인식을 불가능하고 끝내 주체를 상실해가게 만들고 있다. 이번 “포스트모더니즘과 교육”이라는 보고서를 통해서 포스트모더니즘이란 무엇인지, 포스트모더니즘 ... 속에서의 교육의 변화와 교사의 역할에 대해 살펴보겠다. 이제 우리는 더 이상 포스트모더니즘 속에서 주체성을 가지지 못한 채 허우적거리는 객체로 전락하여서는 아니 될 것이며 포스트

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.21

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교육공학 - ICT활용수업 교수학습지도안 (수학8-나)

교육방법 및 교육공학수학과 교수 ? 학습과정안Ⅰ. 단원의 지도계획교 재중학교 수학 8-나대 단 원Ⅱ. 도형의 성질소 단 원1. 명제와 증명1) 명제2) 정리와 증명2. 삼각형 ... 를 바탕으로 어떤 명제가 참임을 논리적으로 밝히는 것을 말한다. 이 때, 공리는 증명하지 않고 옳다고 인정된 것을 말하며, 추론은 기본명제가 된다.플라톤은 직선으로 둘러싸인 면

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.01

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서양 교육사조의 변천과정

하였다.*Platon(B. C. 427-347) : 플라톤은 교육의 목적을 ① ‘이데아 세계의 실현’ 및 ‘유능한 시민의 육성’이 직접적 목적으로 ② 개인적?사회적 정의의 실현에 두었다. 교육 ... 서양 교육사조의 변천과정1. 그리스(아테네, 스파르타) : liberal education*Socrates(B. C. 469-399) : 소크라테스는 교육의 목적을 ① 자신 ... 의 무지를 자각하고 ② 행위의 기초가 되는 참된 지식의 획득하며, ③ 지행합일의 도덕적 인간 형성, 지?덕?복 합일설을 주장했다. 교육의 방법으로는 문답법을 사용(반어법, 산파법은 오늘

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.01

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[교육]관념론과 관념론 교육

다. 그러나 교육학에서 관념론적 사유양식과 연계하여 교육의 문제를 다룰 때에는 플라톤과 그의 이데아론이 가장 흔히 언급된다. 가시적인 사물세계와는 분리된 사유의 세계에 속하는 이데아 ... 은 궁극적 가치, 절대적 목적에 접근하여 그것을 실현시킬 수 있다고 믿는다.역사적으로 볼 때 관념론은 플라톤에 의해 처음으로 제시된 이상주의적 철학과 그 세계관을 말하지만, 그 이후 ... 에도 관념론은 여러 사상가들에 의해 다양한 모습으로 전개되었다. 철학의 역사에 남는 관념론자로는 플라톤 이외에도 아우구스티누스(Aurelius Augustinus), 데카르트(R

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.06

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톨스토이의 전쟁과 평화를 읽고

사형여행에서 돌아온 톨스토이는 야스나야 폴랴나에서 농사에 힘쓰며《청년시대》등을 발표하고 러시아 어문학 애호협회에도 가입한다. 또 농민학교를 개설하여 농민의 아이들에게 야학교육을 시켰 ... 으며 이듬해에는 다시 유럽여행을 떠나 베를린대학에서는 몇 차례 청강도 하고 영국에서는 찰스 디킨스의 교육 강연을 듣기도 한다. 드레스텐에서는 《미메시스》의 저자인 아우어바흐와 만난 ... 후 야스나야 폴랴나에 돌아와 교육 잡지《야스나야 폴랴나》를 발행한다. 34살이 되는 1862년에는 18세 연하인 소피야 안드레예브나 베르스와 결혼하고 학교사업을 중단한다.1863

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24

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[통일교육]학교통일교육의 중요성, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 기본방향, 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육, 학교통일교육과 퀴즈놀이, 학교통일교육의 쟁점, 향후 학교통일교육의 운영 방안

어게 있어 놀이는 가치를 내면화하고 인격을 성장시키는 데 중요한 역할을 한다. 플라톤 이래 많은 교육학자들은 학생들에게 놀이라는 교육 기회를 제공해 주어야 한다고 주장했다. 이런 ... 학교통일교육의 중요성, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 기본방향, 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육, 학교통일교육과 퀴즈놀이, 학교통일교육의 쟁점, 향후 학교통일교육 ... 의 운영 방안 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교통일교육의 중요성 Ⅲ. 학교통일교육의 현황 Ⅳ. 학교통일교육의 기본방향 Ⅴ. 학교통일교육과 ICT(정보통신기술)활용교육 Ⅵ. 학교통일교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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[교육과정][교수적합화][교육과정 추진방향]교육과정의 의미, 교육과정의 성격, 교육과정의 개발절차, 교육과정의 공시형태, 교육과정의 수정(교수적합화), 교육과정의 양성평등교육, 교육과정의 추진 방향 분석

교육과정의 의미, 교육과정의 성격, 교육과정의 개발절차, 교육과정의 공시형태, 교육과정의 수정(교수적합화), 교육과정의 양성평등교육, 교육과정의 추진 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육 ... 과정의 의미Ⅲ. 교육과정의 성격Ⅳ. 교육과정의 개발절차1. 개발절차1) 교육목표의 수립2) 학습경험의 선정3) 학습경험의 조직4) 학습경험의 평가2. 실제적 교육과정 개발(워커 ... 의 숙의 모형)1) 토대다지기(강령)2) 숙의3) 설계4) 워커의 교육과정 개발모형 평가3. 예술적 교육과정 개발(아이즈너의 예술적 모형)1) 목표의 설정2) 교육과정 내용 선정3

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05

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플라톤의 국가론1권 발표레포트

적으로 정의라고 할 때 ‘사회적 정의’를 떠올리며, 그것은 민주주의 사회에서 종종 평등의 관념과 연결되기도 한다.그러나 플라톤이 말하는 ‘정의’란 국가를 구성하는 세 계층 사이 ... 의 올바름을 찾는 과정에서 국가를 이루는 세 개의 집단이 나온다. 지배자인 통치자를 육성하기 위한 교육과 양육 과정에서 재산과 처자의 공유, 철인 통치 사상과 ‘좋은의 이데아 ... ’가 등장한다. 또한 타락한 국가(정치 체제)들의 모습과, 시가 교육에 대한 부정적 입장, 네가지 덕목(지혜,용기, 절제, 올바름)과 같은 내용들이 나타난다. 그리고 마지막으로 올바른

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10

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[기출표시]동양사상입문 5강(성균관대학교 한성구 교수님)

을 판단하는 기준*공자의 죽음 후 유학의 쇠퇴*맹모삼천 - 맹자의 어머니가 맹자를 제대로 교육하기 위해 세 번 집을 옮김.(묘지근처→시장근처→서당근처)맹모단기 - 학업을 중도에 그만두 ... 는 것은 옷감을 찢는 것과 같다작심삼일*공자 - 소크라테스(현질적, 아카데미, 제자양성, 유학사상의 기초)맹자 - 플라톤(이상주의자. 반(反)공리(功利:자신에게 이익이 있는것 ... 만을 결부)주의)순자 - 아리스토텔레스(논리적, 현실주의적)*맹자 - “사람이 배부르게 먹고 따듯한 옷을 입고 편안히 산다고 해도훌륭한 교육이 없다면 금수와 가깝다.“ 그러므로 선생

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31

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[양심][양심교육][양심 종류][양심 기원][양심 기능][양심교육 정의][양심교육 유형][양심교육 조기교육]양심의 종류, 양심의 기원, 양심의 기능, 양심교육의 정의, 양심교육의 유형, 양심교육의 조기교육 분석

양심의 종류, 양심의 기원, 양심의 기능, 양심교육의 정의, 양심교육의 유형, 양심교육의 조기교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 양심의 종류Ⅲ. 양심의 기원1. 양심의 선천성2. 경험적 습득 ... 설3. 양심형성의 두 가지 요인Ⅳ. 양심의 기능1. 이지적 기능2. 감정적 기능3. 의지적 기능Ⅴ. 양심교육의 정의Ⅵ. 양심교육의 유형1. 생활을 통한 교육2. 교과를 통한 교육Ⅶ ... . 양심교육의 조기교육참고문헌Ⅰ. 개요중국 후한시대 양진이라는 사람이 있었다. 이 사람이 태수라는 벼슬 자리에 있을 때였다.어느 날 밤이 깊어 관하의 어떤 관리가 은밀히 찾아왔

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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소크라테스의 문답법(산파술)과 공자의 정명사상의 이해와 관련한 미래의 한국교육이 나아가야할 방향과 수업지도방식

학습하게 하는 것은 유용한 수업방법이다. 현재 한국 교육은 교사는 단순히 지식을 주입시키기만 하고 학생은 단순히 암기만 하는 교육만 행해지고 있다. 그렇기 때문에 한국의 학생 ... 게 할 수 있다. 하지만 이렇게 학생에게 질문만을 던진다면 시간은 많이 걸릴 것이다. 혹은 알아내지 못하는 학생도 있을 것이다. 한국 교육 현실에서는 이렇게 많은 시간이 걸리게 되 ... 들로 하여금 학생들이 자연스럽게 이해할 수 있도록 유도하여야 한다. 여기서 관심을 갖는 부분은 산파술에 대한 소크라테스의 철학적인 면이 아니라, 교육적인 부분이다. 즉, 산파술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.05

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[평생교육]평생교육(평생학습)의 의미, 평생교육(평생학습)의 특성, 평생교육(평생학습)의 필요성, 평생교육전문가(평생교육사)의 범위, 평생교육전문가(평생교육사)의 배치, 평생교육전문가(평생교육사)의 역할

평생교육(평생학습)의 의미, 평생교육(평생학습)의 특성, 평생교육(평생학습)의 필요성, 평생교육전문가(평생교육사)의 범위, 평생교육전문가(평생교육사)의 배치, 평생교육전문가(평생 ... 교육사)의 역할 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 평생교육(평생학습)의 의미Ⅲ. 평생교육(평생학습)의 특성Ⅳ. 평생교육(평생학습)의 필요성Ⅴ. 평생교육전문가(평생교육사)의 범위1. 학교형태의 평생 ... 교육시설 종사자2. 사내대학형태의 평생교육시설 종사자3. 원격형태의 평생교육시설 종사자4. 사업장부설 평생교육시설 종사자5. 시민사회단체 부설 평생교육시설 종사자6. 학교부설 평생

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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[정신론]천재의 광기와 정신병원의 정신병

된 질문이었다. 고대 철학자인 아리스토텔레스 역시 ‘천재적 인간과 자살적 우울증’의 개념 차이를 밝혀내고자 했으며, 플라톤은 이를 ‘신이 내린 광기’라고 일컬으며 창조적 능력과 다양 ... 적 관점으로 보는 광기3.2. 또 다른 감옥, 정신병원사회 교육학자 고프만은 군대, 감옥, 정신병원, 그리고 학교에서 몇 가지 공통점을 찾아냄첫째, 담이 높으며, 한 번 들어가면 예정

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.21

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