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"아동수학교육목적" 검색결과 5,581-5,600 / 10,173건

  • 교육사철학 - 서양 근대의 교육과 사상
    ③ 개인는 것과 아동의 선성을 육성이 교육 목적 ➑ 고전 + 성서문학 (2) 사회적 인문주의 교육사상➊ 르네상스 말기에 유행한 사상 ➋ 현재를 과거의 노예상태로 되돌아 가게 함 ➌ 신 ... 적 교육의 본질 ➍ 인간적 교양 증진의 목적보다도 고전 그 자체가 목적이 됨 ➜ 언어주의에 빠짐 ➎ 키케로주의 교육사조같은 부작용 출현 ➏ 강조점의 차이에 따라 개인적 인문주의 ... 의 완성 · 개성의 존중 · 개인의 행복을 더 우선시 ➌ 개인적 인문주의의 교육 목적 ① 사고 · 표현 · 창작 활동의 배양 목적 ② 지 · 덕 · 체의 조화로운 발달을 목적
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • 수준별교육과정(학습, 수준별수업) 종류와 특징, 수준별교육과정(학습, 수준별수업) 심리학적 배경과 운영, 수준별교육과정(학습, 수준별수업) 쟁점과 사례, 수준별교육과정(학습, 수준별수업) 개선방향과 시사점
    방안을 통하여 창의력과 적응력을 신장하고 나아가 자주적 생활 능력을 갖춘 능력 있는 시민을 길러내는 데 그 목적이 있다고 볼 수 있다.Ⅱ. 수준별교육과정(학습, 수준별수업)의 종류1 ... . 단계형 수준별 교육과정단계형 수준별 교육과정은 영어, 수학 교과처럼 학습 내용의 위계가 비교적 분명하고, 학습 집단 구성원의 능력에 개인차가 심하게 작용할 수 있는 교과에 적합 ... 활동이 일어나는 역동적인 민감성 지역이다. 비고츠키에 의하면, 아동들에게 근접발달영역에 있는 경험들을 제공하는 것이 교육의 역할이다. 즉 근접 발달 영역 안에 있는 지식, 기능
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 형식도야 이론과 생활적응 교육
    을 적용하는 것이다.(교육과정이론, p197) 여기서 정신능력은 곧 '형식'을 의미한다.교육목적인간의 기본적인 능력 발달교육의 내용기본적 능력들을 발달시키는 데 효과적인 교과교과 ... 적응교육에서 교육과정을 구성한다는 것은 곧 사람들의 활동역역과 사회생활을 분석하고 아동의 필요를 조사하여 이런 활동들의 내용을 구체적인 '교육내용'으로 만들어 그것을 학년 수준 ... 에 대한 해답을 내놓을 수 없다. 학생들은 골치 아픈 철학이나 수학에서 벗어나 각자 원하는 활동들을 하면서 즐겁게 시간을 보내겠지만 그 활동에서 아무런 지적 내용을 배울 수 없을 지라도 생활적응 교육에서는 어떠한 조치도 취하지 않을 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.04
  • [프로젝트접근법][프로젝트][프로젝트접근법 전개][프로젝트접근법 수업전략]프로젝트접근법의 발달과 프로젝트접근법의 목표, 프로젝트접근법의 특성 및 프로젝트접근법의 전개, 프로젝트접근법의 수업전략 분석
    적으로 적합한(locally appropriate)' 교육을 추구함으로써 사회문화적으로 적합한 교육과 맥을 같이한다는 점이다.Ⅱ. 프로젝트접근법의 목표프로젝트 접근법의 궁극적 목적 ... 은 바람직한 교육을 위해 부모나 주변 사람들, 더 나아가 지역사회 구성원들과의 협력적 관계를 강조한다.여섯째, 프로젝트 접근법에서는 전 과정을 통하여 교사와 아동, 아동아동간 ... 의 발달진보주의 교육과 프로젝트법이 영국에 도입되면서 그곳의 개방교육에 영향을 주었다. 1960년대 말과 1970년 초까지의 영국의 비형식적인 초등학교에서는 프로젝트법과 이와 유사
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [프로젝트접근법]프로젝트접근법의 의의, 프로젝트접근법의 배경, 프로젝트접근법의 학습목표, 프로젝트접근법의 내용, 프로젝트접근법의 지도방법, 프로젝트접근법과 레지오에밀리아접근법의 비교 분석
    참고문헌Ⅰ. 프로젝트접근법의 의의와 배경교육사적으로 보면, 진보주의 교육과 개방교육이 미국과 영국에서 아동과 학교에 대한 관심이 점차 줄어들고 개인주의, 물질주의, 방위 지출 등 ... 충분한 강화가 없었다는 점 등으로 실패하였다. 또, 프로젝트법의 교육과정이 단편적이고 통일성이 없고, 아동의 우연적인 흥미에 의존함으로서 계열성과 계획성이 없고, 그 성과에 대한 ... 에서 1989년 Katz와 Chard가 중심이 되어 프로젝트법을 유아교육에 적합하게 목적, 진행 단계와 절차를 새롭게 재조직한 것은 매우 의의가 있고, 동시에 레지오 에밀리아 접근법이 전
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 교사론
    형태와 같이 유치원에서 유아교사를 훈련시키는 목적으로설립되었다.미국우리나라 이화학당 유치원교육방법프뢰벨의 영향을 받아 도제훈련 방식으로유아교사의 양성이 유치원에서 이루어졌다고 볼수 ... - 이화여자대학교 한림원의 아동교육과는 1951년 사범대학이 신설되면서 사범대학 문학부 소속아동교육과가 되었다.- 1952년, 교육학과에 학령전 교육 전공, 초등교육 전공, 중등 ... 었다.이들 전문대학에 보육과 및 유아교육과의 신설도 눈에 띄게 증가하였다.열한째, 1980년대부터 아동학과 및 아동복지학과에서 교직을 이수한 학생들 중 졸업생의 30% 에 해당하는 수
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 신인문주의 교육
    ) 강조다. 교육내용 : 數, 形, 語에 두고 이 3자를 기준으로 해서 수에는 계산과 수학, 형에는 도화와 습자, 측량, 어에는 읽기, 말하기, 문법 등을 둠. 아동기에 그 기초 ... . 교육목적자유시민(전인) 양성 : 인성의 조화적 발달(智, 情, 技)4. 교육내용초등교육, 인문?사회과학에 치중5. 교육원리자발성원리 등 8대교육원리(합자연성,노작,개별화,직관 ... 는 사회개혁으로 확대되어야 한다는 이른바 교육을 통한 사회개조 제창나. 교육목적 : 지적, 신체적, 도덕적 면을 조화있게 발달시키는데 있다. (3H의 조화) 특히 심정력(도덕
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 제 2장 오늘날의 과학교육
    상 여러 분야와 상호 연관된 간학문적 학문!과 학언어수학(결과해석)사회(맥락 속에서 의미 부여)기술(과학의실현)2. 초등 과학교육목적1) NSTA (미국 과학교사 협회)- 과학 ... 제 2장. 오늘날의 과학교육1. 과학의 본질1) 과학의 정의 & 목적(1) 정의Science = Philosophy [ philos 사랑 + sophia 지혜 ] = 지혜에 대한 ... 되는 목적 = 아동들에게 과학의 즐거움, 흥분됨, 지력감을 일깨워주기* 이러한 전제 위에 구성된 프로그램의 주된 내용① 관찰하기, ② 수리적 관계를 인지하고 이용하기, ③ 측정하기
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.26 | 수정일 2014.01.12
  • [교육과정및평가]브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 비교
    한 ‘인지발달 연구’, ‘학습에 관한 학습’ 등의 저서가 있다.2. 지식의 구조론 등장 배경1900년대를 전후하여 미국은 급속한 발전을 이룬 아동발달심리학과 듀이의 아동중심 교육 ... 이론, 1930년대 수행된 ‘8년 연구’등의 영향으로 아동중심교육과 생활중심교육이 학교교육의 큰 흐름을 형성하고 있는 시기였다.1950년대부터 미국에서는 당시의 교육이 학생 ... 들에게 무엇인가 중요한 내용을 가르치는 데에는 실패하고 있다는 우려가 퍼지고, 결정적으로 1957녀 10월 소련의 인공위성 발사로 인하여 그동안 소홀히 여겨졌던 과학, 수학, 외국어 교육
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.02
  • 몬테소리 ppt 자료
    한다'라고 볼 수 있다. 몬테소리 교육목적은 모든 선에 관계되는 욕구를 지시해 주는 것이며, 교육방법은 아동들의 지적 작용이 경건하고 자유롭도록 격려하는 것이다. 언제나 ... 주요이론 3 교육목적 4 교육내용 5 교육방법6 몬테소리 교육의 평가 7 몬테소리 교육의 현장적용 평가 8 몬테소리에 대한 우리들 생각Maria Montessori 1870 ... 기 교육 방법을 개발하지 않았다. 그리고 그녀는 특정시기를 정해놓고 아동에게 읽기를 가르치기 시작해야 한다고도 생각하지 않았다. 학습 환경이 잘 꾸며져 있으므로 아동이 자연적으로 읽
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07
  • 사회복지에서의 인지이론
    과의 상호작용으로 아동 스스로가 구성인지 발달단계 동일한 구조가 학생과 교육자 , 학교 전반의 탄력성 증진을 사정하고 개선하는데 활용 2. Piaget 인지 발달 단계 ( 1) 감각 ... . Piaget 이론의 한계와 성인기 이후의 인지 발달 ( 1) 긍정적 평가 ① 아동의 과학적 , 수학적 추리능력이 어떻게 발달 하는지 , 아동들은 성인과 다른 사고를 한다는 것 ... 을 증명함 ② 아동의 인지발달에 대한 폭넓은 관점은 아동에 대한 이해를 넓혀 줌 (2) 부정적 평가 ① 아동의 발달이 자발적이라는 주장이 강한 비판을 받는다 . 성인의 교육 없이 인지
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.16
  • 라반의 움직임교육의 개념, 필요성, 내용
    여 처음으로 소개되었다. 움직임 교육아동으로 하여금 자신의 신체를 인식하게 하고 움직임에 영향을 주는 노력, 공간, 시간 등과 같은 요소들에 대한 인식을 발전시킴으로써 창의 ... 한 수단이므로 인간 생활의 필수적 요소로서 그 가치가 있다. 특히 아동은 끊임없이 자신의 움직임을 반복해보고 새로운 움직임을 개발하여 시도해 본다.2. 움직임 교육의 목표움직임 교육 ... 하였고, Fait의 치료전략으로 보고 목표를 첫째 움직이는 것을 배운다, 둘째, 움직임을 통하여 여러 가지를 배운다는 2개 능력 향상을 목적으로 한다고 했다. 즉 움직임교육을 통하여 움직이
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.07
  • 통합교육(장애인통합교육)의 개념, 통합교육(장애인통합교육)의 효과, 통합교육(장애인통합교육)의 조건, 통합교육(장애인통합교육)의 학습방법, 통합교육(장애인통합교육)의 법적 근거, 향후 통합교육의 방향 분석
    상호작용을 형성시킬 수 있다. 그러므로 일반아동으로 하여금 특수교육대상 아동과 긍정적 목적으로서 상호작용 하도록 촉진시켜 주는 역할이 반드시 필요하게 되는데, 이들과 함께 학습 ... 에서의 통합교육의 중요성Ⅳ. 통합교육(장애인통합교육)의 조건1. 특수교육대상 아동의 준비가 필요하다2. 또래들의 준비가 필요하다3. 부모들의 태도가 바뀌어야 한다4. 교사의 역할이 중요 ... 통합교육(장애인통합교육)의 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론몇 년 전까지만 하더라도 특수아동에 대한 대부분의 정의들은 ‘특수교육을 필요로 하는 자’라고 규정하였다. 그러나 최근
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 교육과정의 유형
    : 민족의 축적된 지식을 모든 어린이들에게 이용가능하게 만들어야 한다.②허시(E. D. Hirsch)·교육의 기본목적 : 아동들에게 성인집단들이 공유하고 있는 특수한 정보들을 전달 ... 활동에 참여하는 방법을 학습할 수 있음.③베넷·교육목적 : “가치 있는 지식”뿐만 아니라 “중요한 기능과 이상”도 포함시켜야 함.· “더 이상 축소시킬 수 없는 공통 필수적인 내용 ... 하에 아동·학생들이 체험하게 되는 모든 경험을 일컬음.2. 배경 및 역사1)등장배경1930년 교과중심 교육과정에 회의를 품기 시작하면서 등장. 죤 듀이의 진보주의 교육사조가 풍미
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.03.26
  • 중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서 분석(중학교 국어교과서, 중학교 수학교과서, 중학교 국사교과서, 중학교 한문교과서, 국어교육, 수학교육, 국사교육, 한문교육)
    즉 학습자들의 실용적인 목적에 부합되며, 학습자가 즐겁게 기꺼이 배울 수 있는 내용으로 구성되며 수학적 지식의 조작적 성격을 수학교육에 반영하고자 할 때 우선 생각할 수 아이디어 ... ) 보충 및 심화학습12) 쉼터Ⅱ. 중학교 수학교과서Ⅲ. 중학교 국사교과서1. 개념2. 한국 교육의 한 현상으로서의 ‘국사 교과서’3. 지배이념, 그리고 탈색하기Ⅳ. 중학교 한문교과서 ... 의 교과서는 곧 교육과정이다’라고 말하는 사람들이 있을 정도이다. 그만큼 교과서는 한국 교육에서 중요한 위치를 차지한다.하지만 많은 학생들이 수학은 어려운 과목이며 수학 교과서 역시
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 중요성과 제 이론, 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 개념형성놀이활동과 리듬치기, 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 효과, 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 사례와 지도방법
    의 재능을 어떻게 하면 어린 시절에 발전시키는가 하는 점을 음악교육의 중요한 목적으로 보았다. 그가 개념 하는 생득적 리듬이란 생리적?물리적인 리듬이며, 이는 생명의 리듬이라는 것이 ... 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 중요성과 제 이론, 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 개념형성놀이활동과 리듬치기, 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 효과, 음악리듬교육(음악리듬학습 ... 지도)의 사례와 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 중요성Ⅲ. 음악리듬교육(음악리듬학습지도)의 제 이론1. 칼 오르프(Carl Orff, 1895 ~1982
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.27
  • 유아교육의 특수성 및 교수학습매체와 교구
    을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본 론1. 유아교육의 개념1) 협의의 개념① 보육적인 기능의 수행교육이 보다 계획적이고 체계적인 방법으로 목적적인 변화를 시도하는 활동이라면보육은 아동을 맡 ... 과의 유아교육의 특수성 면담2) 포괄적 성격의 교육3) 유아의 전인적 성장?발달을 목표로 한 아동중심 교육4) 형식적?비형식적 교육5) 유아 활동과정 중시 교육6) 유아의 행복한 삶 ... 적 성장?발달을 목표로 둔다.셋째, 유아교육은 유아의 관심과 욕구를 최대한으로 반영하고자 하는 아동중심 교육이다.넷째, 유아교육은 형식적인 교육 이외에 자연스러운 비형식적 교육도 중요
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.30
  • 특수교육 학습지도안- 수학
    기 위해서도 꼭 필요한 능력이라 할 수 있다.기본교육과정의 수학과에서 표와 그래프 영역에서는 구체 물을 기준에 따라 모으는 분류활동을 시작으로 하여 조사표에 따라 그래프를 그리고 ... 을 하기 위한 토대가 된다는 점에서 중요한 의미를 가진다.기본교육과정 수학과에서 표와 그래프 영역의 1단계에서는 생활주변의 구체물을 분류하여 조사표를 만들고 크기를 비교하는 활동 ... 가 많으며 또한 주변에서 일어나는 여러 가지 사회 현상에 대하여 무관심하게 되는 경우가 많다. 이와 같은 특성은 아동이 독립적인 생활을 해나가는데 부정적인 요소로 작용할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.30
  • 정신지체아교육 목표와 교육기관, 정신지체아교육 CAI, 정신지체아교육 묘화학습, 정신지체아교육 언어습득기능훈련, 정신지체아교육 교재, 정신지체아교육 특수교육보조원역할, 정신지체아교육 개선과제 분석
    는 기술이며, 성인생활에 요구되는 기술이다. 이런 기술들을 교육과정이 구성되어야만 정신지체학생들을 위한 교육과정이 대안적인 교육과정으로서의 목적을 달성할 수 있고, 학생들의 생활요구 ... 아에게 특수교육 서비스를 제공하고 있다. 특수학급에서는, 특별히 훈련받은 교사들이 전형적으로 15명 이하의 소집단의 아동에게 일반교육과정과는 다른 교육과정을 제공한다.Ⅳ. 정신지체 ... 정신지체아교육의 목표와 교육기관, 정신지체아교육의 CAI, 정신지체아교육의 묘화학습, 정신지체아교육의 언어습득기능훈련, 정신지체아교육의 교재, 정신지체아교육의 특수교육보조원역할
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
  • 초등학교 2학년의 학생발달특징, 초등학교 2학년의 실태, 초등학교 2학년의 교육과정운영계획, 초등학교 2학년의 수준별교육과정과 창의적재량활동, 초등학교 2학년의 특별활동, 초등학교 2학년교육 내실화과제 분석
    에서 주의할 점Ⅴ. 초등학교 2학년의 수준별교육과정1. 목적2. 수준별 교육과정 편성 절차1) 계획2) 편성3) 운영4) 평가3. 방침4. 운영 지침1) 단계형(수학과) 수준별 교육과정 ... 하는 능력과 바르게 듣는 태도가 부족하고 발표하는 어린이가 한정되어 있음·학습 활동에 대한 주의집중 시간이 짧고 다소 산만함·언어 표현 능력 신장수학·대부분의 아동이 기본 학습 능력 ... 초등학교 2학년의 학생발달특징, 초등학교 2학년의 실태, 초등학교 2학년의 교육과정운영계획, 초등학교 2학년의 수준별교육과정과 창의적재량활동, 초등학교 2학년의 특별활동, 향후
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.10
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2025년 08월 19일 화요일
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