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"자립형사립고제도" 검색결과 541-560 / 1,522건

  • 자립사립 고등학교와 특수목적 고등학교(특목고) 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석 및 비판적인 검토(한국사회문제 B형)
    우리 사회에서는 자립사립고등학교(자사고)와 외국어 고등학교 등 특수목적고등학교(특목고)의 설립을 자유롭게 할 수 있도록 허용하자는 입장과 그에 반대하는 입장이 대립하고 있 ... 도입된 자립사립고는 현재 6개교에서 시범 운영되고 있는데, 이들 학교는 나름의 건학이념에 따라 운영되며, 재정결함 보조를 받지 않고, 특성화 프로그램을 운영하는 등 사학 ... 역으로 그러한 장기비전이 현실화될 때에나 도입하여야 할 제도라 할 것이다.{) 『제5차 현장방문 프로그램 자료집: 자립사립 고등학교 운영의 실체와 평가』 / KEDIⅢ 특수목적
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.16
  • 한국사회의 학벌주의
    는 학생도, 자립사립고를 다니는 학생도, 외국 유학생활을 한 고등학생도 그 종착점은 언제나 대학인 것이다. 즉 우리나라에서의 대학이라는 것은 언제나 학벌주의의 척도가 되며 그러 ... 을 고위공무원으로 특별채용하는 제도에서 비롯된다. 경제성장과 국가 방위가 정권의 정당성을 담보하는 관거이었던 시대적 상황 아래에서 정부주도의 수출주도형 경제성장 정책을 기획 ... 은 하겠다는 패배주의적 인식이 작용하고 있는 것이다.셋째, 본인은 학벌주의의 결론은 대학이라고 생각한다. 즉 학벌주의를 만드는 최종적, 직접적 원인이 대학이라는 것이다. 아무리 명문고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20 | 수정일 2019.09.04
  • [경영학][경영][한국경영학][영국경영학][미국경영학][일본경영학][한국][영국][미국][일본]한국경영학, 영국경영학, 미국경영학, 일본경영학 분석(경영학, 경영, 한국경영학)
    에 그것이 우리 나라에 다시 이식됨으로써 시작되었다. 이는 일본의 독일식 상업교육제도의 수입에 기인된다. 일본은 독일의 라이프치히 및 아헨식 상과대학, 엄밀히 말해 전문대학 정도 ... 의 영향을 받아 동경을 비롯한 일본 각 지역에 관립고등상업학교를 설립했고, 이어 우리 나라에도 세우게 되었다. 일제시대인 1922년 4월 조선총독부 인가를 받아 세워진 관립경성상업고등 ... 되었고 그 후 경영학과가 따로 독립하면서 경영대학이 되었다. 그리고 사립으로서는 현 고려대학교 전신인 보성전문학교와 현 연세대학교 전신인 연희전문학교에 상학과가 설치되었다. 상과
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.29
  • 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 도입과 경과, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 찬반논쟁과 학부모의견, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 걸림돌, 향후 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 개선방향
    들도 학교 선택을 제외하면 거의 모든 부문에서 정부의 획일적인 명령과 규제를 받고 있다는 점에서는 평준화 지역의 학교들과 다르지 않다. 현재 논의되는 자립형 사학제도도 평준화 개선 정책 ... 제도을 알 수 있다. 그러나 과학고나 외국어고와 같은 기존의 고등학교들을 미래의 대안교육으로 생각하는 학부모는 그다지 많지 않았다. 과학고를 확대해야 한다는 학부모의 비율은 8.1 ... 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 도입과 경과, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 찬반논쟁과 학부모의견, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 걸림돌, 향후 고등학교평준화정책
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 삼불정책에 관한 쟁점
    고교 교육의 다양화와 특성화를 추진하여야 한다.둘째, 학생선발과 교육과정 운영 등에서 자율권을 갖는 '자율학교'와 '자립사립고'를 도입하고 부산과학고를 영재학교로 전환하는 등 ... 평준화지역에서 학교 선택권을 인정했지만 학생의 손으로 선택한 학교에서 획일적 교육을 받기는 마찬가지 였다. 자립사립고 도입도 너무 소극적이고 느리게 추진되고 있다. 그렇기에 우리 ... 을 실시했다. 학생선발, 교과과정, 등록금 책정 등에서 자율권을 가진 자립사립고 허용도 이런 맥락에서 도입됐다. 현행 고교평준화 보완정책의 추진현황을 보면 특수목적고는 1999년
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16
  • [교육사회] 교육 복지투자 우선지역, 바우처, 학교 선택제
    되었다. 이로 인해 불신과 위기에 처한 기존의 공교육 체제가 교육수요자 중심체제로 변화하고 있다. 이 과정에서 기존의 공교육 체제의 변화를 위해 홈스쿨링, 대안학교, 자립사립고등학교 ... 의 해결과 사립학교의 우수성에 대한 믿음에 대한 이해에 대한 이해가 선행되어야 할 필요가 있다.그러나 교육 바우처 제도는 프리드만의 낙관적 기대와는 달리 미국사회에서 그리 활발 ... 다. 학생·학부모에게 학교 선택권이 주어지기는 했지만, 대부분의 학생들은 공립학교를 떠나 사립학교를 찾는다. 따라서 교육 바우처 제도는 도시 중심의 공립학교의 문제점을 해결하기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14
  • 이명박 정부 대선 교육 공약 및 비판
    .이나씩 보며 각각의 장점과 단점을 살펴보았다.고교 다양화 300 프로젝트는 기숙형 공립고 150개, 마이스터교 50개, 자립사립고 100개를 세우는 프로젝트다. 이러한 학교 ... 의 폐지와 다름이 없다는 게 다수의 의견이다. 고교 다양화 300 프로젝트로 실행될 자율형 사립고, 기숙성 공립고교, 그 의미가 분명치 않으나 마이스터 고교 설립과 3단계 대입 자율 ... 광풍에 비할 바가 아니라는 것이다.기숙형 사립고는 수도권에만 분포되어 있는 우수한 교육 시스템과 교사들을 낙후된 지역으로 의도적으로 분포시킴으로써 교육에 지역 간 불균형 분포
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.14
  • 고교 평준화
    하고 있다. 학생선발과 교육과정 운영 등에서 자율권을 갖는 ‘자율학교’와 ‘자립사립고’를 도입하고 부산과학고를 영재학교로 전환하는 등 평준화 제도를 보완하려고 한다.3. 고교평준 ... 했지만 학생의 손으로 선택한 학교에서도 획일적 교육을 받기는 마찬가지였다. 자립사립고 도입도 너무 소극적이고 느리게 추진되고 있다. 우리의 학교 정책도 이제는 세계로 눈을 돌려야 한다 ... 별로 치르던 고입제도를 대폭 개편해 공사립 인문계 고교는 학군을 정해 선발고사를 치른 뒤 추첨을 통해 거주지에서 가까운 학교에 배정하는 방식으로 전환하였다. 천차만별이던 학교간 교육여건
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12
  • 우리나라와 외국의 아동복지
    복지수혜자들의 자립을 강조하고 이들이 지원받을 수 있는 자격과 기간 등에서 보다 제한을 두게 되었다.③ 스웨덴의 아동복지스웨덴은 11~12세기경부터 봉건제도가 성립되었으나 13세기 ... 과 사회보장을 위한 법과 제도를 통틀어 사회복지라고 한다. 인간은 사회복지를 향해 동서고금에 따라 유사하면서도 다른 양상의 모습을 보여 주고 있다. 우리나라의 경우 오랜 문화와 역사 ... 다. 이는 과거시대부터 현재에 이르기까지 많은 변화양상을 보여 왔으나 법?제도나 시대에 따라 크게 반영되지는 못했다. 하지만 우리나라를 포함한 192개국의 나라가 2005년 유엔(UN
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.11
  • 한국교육 역사의 발자취
    한 일체의 비용을 마련해주 는 양현고 즉 지금의 장학금과 비슷한 제도였다. 국자감의 축소로 십이공도, 서당이 있었 고 12공도는 해동공자 최충이 세운 사학으로 그곳에서는 관리와 인재 ... 교육사란 교육의 이론과 실제에 관한 변천의 서술이다. 즉, 교육이념, 목적, 내용, 방 법, 정책, 제도, 운영 등 교육 내지 교육학의 전분야에 관한 역사적 고찰이다. 예컨대, 교 ... 한고 개개의 교육문제 또는 교육현상을 분류해서 각 분야별로 변천의 모습을 검토해 본 후 교육현상을 역사적으로 분석하여 그 속에 잠재된 법칙을 찾는 것이 바로 교육사인 것이다.역사
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 대한민국교육40년 서평
    ·중등학생이 치열한 입시경쟁에서 벗어날 수 있는 듯 보였으나 최근 자립사립고, 특수 목적 고등학교와 같은 고등교육기관의 등장은 다시금 초·중등 학생들을 입시광풍의 중심에 서게 하 ... 《대한민국 교육 40년》 서평대한민국의 대입제도는 해방 이후 60여 년간 16차례 바뀌었으며 이것은 평균적으로 3년 10개월에 한번 꼴로 바뀐 셈이다. 이렇듯 대입제도가 잦 ... 은 변화를 거치면서도 바뀌지 않는 것은 대한민국에 뿌리 깊게 박혀있는 대학 서열화와 줄 세우기식 학생선발이다. 교육부와 정부는 대입제도를 바꿈으로서 이러한 병폐를 막아보려고 했지만 지금
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.08
  • 교육학개론 - 학교교육의 쟁점들(요약)
    의 운명을 결정할 뿐만 아니라 국가 경쟁력 확보에 있어서도 주요 변수가 된다는 사실을 우리는 잊지 말아야 한다.제 5절 자립사립 고등학교 지정의 찬반 논의자립사립 고등학교 ... 을 계속될 것으로 여겨진다. 그러므로 교육정책 결정요인 및 교육수요자의 요구를 고려하여 최근 고교입시 정책을 전환한 지역들의 정책결정 과정을 분석하는 것은 향후 국가 및 지역의 고 ... 수 있다. 또한 현장중심 프로그램의 운영이 미흡하고 현장실습이 비효과적이라는 문제가 있다. 셋째, 교원교육의 문제가 있다. 실업계 고등학교 교사의 양성체제, 교원자격 제도, 교원
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.18
  • 고교평준화정책
    추첨 방식에 따라 학생 선발1997- 고교설립 준칙주의의 도입으로 학교유형의 다양화 도모1998- 특성화 고교 도입 및 특수 목적 고등학교 확대2002- 자립사립고 시범 운영 ... 고, 사립 고등학교의 경우 우리나라의 평준화제도하의 일률적인 선발방식과 달리, 위의 두 나라는 학교에 학생선발권을 부여하여 학교별 입학전형을 통해서 학생을 선발하는 방식으로서 학교 ... 의 어려움7) 지역간 교육여건의 차이를 야기Ⅳ. 외국의 중?등 교육제도 …………………………………… 9Ⅴ. 고교 평준화 실현을 위한 개선 방안 ………………… 101. 소외계층을 위한 제도
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.06
  • [고교평준화정책][고등학교평준화제도][평준화]고교평준화정책의 역사, 고교평준화정책의 내용, 고교평준화정책의 시행과정, 고교평준화정책의 쟁점, 고교평준화정책의 문제점, 향후 고교평준화정책의 개선 방향
    화 해제나 도입은 지역에 따라 사정이 다르기 때문에 신중히 결정해야 하며 학교 교육의 질을 높이는 노력이 시급하다며 현 상황에서는 자립사립고, 특성화고 도입 등을 통해 문제점 ... 화가 아니고 차별화로 전락하고 말 것이다. 게다가 자립사립고를 포함한 명문고를 돈 많은 집 자제만 갈 수 있도록 된 것은 평준화가 낳은 최대의 악영향이라고 생각된다.Ⅲ. 고교 ... 권, 등록금책정권, 교육과정 편성권이라는 세 가지 자율권을 부여받는 자립사립학교의 등장은 한편으로 보면 평준화 제도의 근본을 흔드는 중요한 제도적 변화가 될 수 있다.2) 찬성
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.15
  • 도구주의 교육현실에
    선진국에 의해 잠식당하게 될 것이라는 우려도 제기되었다.(3) 자립사립고정부는 ‘1998년 이후 대학교육의 다양화, 특성화가 어느 정도 정착되어 대학입학 전형제도가 다양 ... 뿐만 아니라 개인에게도 적용된다. 즉 국가가 정치나 사회, 산업 등의 발전에 교육을 수단으로 삼는 것 역시 도구주의의 일환이지만, 개인이 교육을 수단으로 삼아 입시에서의 고득점이나 출세 ... 적 자주 및 경제적 자립 등을 추구해야 하는 문제들이 바로 근대화 혹은 발전이라는 개념으로 표현된 것이다.우리나라 역시 1960년대 '조국 근대화'의 기치 아래 일련의 경제개발계획들 및
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 교육의 수월성과 평등성
    기로 가는 현상을 보이자 일부 대학과 단체에서는 고교등급제를 실시하자는 의견도 있었다. 90년대에는 고교평준화의 보완으로 특수목적고가 설립되었고, 최근에는 앞서 보았던 자립사립고 ... 기여를 한 것으로 평가되고 있지만, 교육의 하향평준화, 학생의 학교선택권 제한, 교육의 획일화, 사립고의 자율성 제한 등의 불만의 소리도 많았다. 또한 고등학교 내신이 점수 퍼주 ... 있는 특권이었으며, 그러한 불평등은 숙명적이고 당연하게 여겨졌다. 그러나 근대이래, 세계는 자유와 평등의 개념을 새롭게 확립하고 그것을 실현하기 위해 제도적이나 의식적인 측면
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 교육 양극화의 현실과 대안
    재정의 효율적·경제적 운용을 꾀할 수 있고, 열악한 농촌교육의 질을 높이는 계기가 될 것강북에 자립사립고 설립 : 강남, 강북 간 교육환경 격차를 해소 ▶ 50% 이상을 강북 ... Coleman과 같은 결론을 도출2. 사회 경제적 특성3. 교육 양극화의 원인 분석학교의 영향력 ① 지역적 위치, 학교유형(인문실업학교, 공사립학교, 남여학교 등) 및 학교 ... 점 제도나 표창, 연수 등 인사상 혜택을 통해서 노고에 보답 서울 강남권 고교 교사 S씨 : 학부모들의 경제적인 수준, 교육 수준, 자녀들에 대한 교육열이 높기 때문에 진학
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.19
  • [사회복지개론] 청소년복지의 실태와 과제 및 전망 - 가족 양육의 보완, 청소년문제의 예방과 치료, 사회문제의 예방과 피해자 원조, 청소년복지의 전망
    에게만 주고 있는 교과서대, 학용품비 등 교육비를 다른 기초생활보장 수급자에게 확대하고 점차 대학이나 대학교까지 교육보호를 확대시켜야 할 것이다.일본의 양호시설에서는 사립고등학교 ... 아동양육시설과 밀접히 관련된 것들이다(시행령 제2조). 가정에서 이탈된 요보호아동은 아동상담소를 거쳐서 아동양육시설에 입소하고, 아동양육시설에서 퇴소한 아동은 직업보도시설이나 자립 ... 기 때문에 개개인이 다른 젊은이보다 능력을 가져야만 공정한 경쟁을 할 수 있다. 학습능력이 있는 요보호청소년은 대학교에 진학할 수 있도록 긍정적 차별을 제도화해야 할 것이다. 선진외국
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12
  • 능력주의의 미덕과 한계
    사립고 문제가 있다. 능력주의 입장에서 보면 고교평준화 정책을 폐지하고 자립사립고도 전국적으로 실시해야 한다. 반면 평등주의 입장에서 고교평준화 폐지와 자립사립고 ... . 불우 계층에의 교육을 통해 이들의 상승이동이 가능해질 경우 평등사회가 실현될 수 있다고 보는 것이다. 보다 현실적 평등주의 관점에서는 교육을 사회제도의 하나로 간주하고 그 고유 ... 한 가치를 인정한다. 그리고 모든 사람에게 평등한 교육기회를 주어야 하되, 평등교육이 반드시 평등사회를 가져오는 것은 아니라고 본다.구체적으로 작년에 불거진 고교평준화 정책과 자립
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.27
  • 사회보장의 개념과 목적 및 유형,주된기능,연금보험의 문제점과 개선방안
    의 최저생활을 보장하고 자립을 지원하는 제도이다.③ 사회복지서비스는 국가·지방자치단체 및 민간부문의 도움을 필요로 하는 모든 국민에게 상담·자활·직업소개 및 지도·사회복지시설 이용 등 ... , 공공부조, 사회복지서비스, 관련복지제도를 말한다.1) 목적 : 사회보장에 관한 국민권리, 국가 및 지방자치단체의 책임, 사회보장제도 기본사항을 규정함으로써 국민의 복지증진 기여 ... 함을 목적으로 한다.2) 기본이념 : 국민 최저생활(national minimum)보장, 국민 개개인이 생활수준을 향상 시킬 수 있도록 제도와 여건 조성, 형평과 효율의 조화 원칙
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.10
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2025년 06월 24일 화요일
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