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"아동상담, 학교폭력피해학생상담" 검색결과 541-560 / 3,781건

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    초등 다면평가 자기실적 평가서 - 고학년
    ? 담당 과목 : 전 과목? 담당 업무 : 담임, 컵스카우트 ? 연간 수업시간 수 : 주당 22시간? 연간 학생상담 시간 수(교과) : 주당 10시간 ? 연간 학부모상담시간 수(교과 ... ) : 주당 5시간? 연간 학생상담 시간 수(생활) :주당 5시간 ? 연간 학부모상담 시간 수(생활) : 주당 5시간5. 자기실적 평가가. 학습 지도? 학습지도 추진 목표 - 탐구 ... 1 월 1 일부터 2022 년 12 월 31 일까지3. 평가자 인적사항? 소 속:00초등학교? 직 위:교사? 성 명:0004. 평가자 기초 자료? 담당 학급 : 0학년 0반
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29
  • 청소년상담사 사전과제 3급 거주지역 청소년 기관조사(안양 만안구)
    아동센터 등)9정신건강증진센터10교정시설(소년원, 분류심사원 등)11기타기관(군상담기관, 대학학생생활상담센터, 사설상담기관 등)③기관유형: 다음 중에서 선택하여 번호로 작성하여 주 ... : 센터 상담실 및 내담자 자택, 학교 등 관내 상담 가능 장소- 대상 : 9세~만24세 청소년, 학부모- 사업내용 : Ο 개인상담, 심리검사Ο 내담자에게 필요한 지역자원(학업, 의료 ... 안전망 (CYS-Net)출범201210 안양시청소년상담복지센터로 명칭 변경기관의조직도주요기능안양시 청소년지원센터 꿈드림에서는 학교 밖 청소년들의 새로운 출발을 돕기 위해 상담지원
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.03 | 수정일 2021.10.18
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    최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로
    유형이 다양화, 과감해지고 있으며 잔혹성도 증대되고 있다. 학교폭력으로 인해 피해를 받은 학생은 심리적인 외상 후 스트레스 장애, 우울증 등 정신건강문제가 발생할 수 있고 정상 ... 로 줄었던 학교폭력 피해 응답률이 올해 다시 증가한 것으로 나타났다. 중고생의 경우 피해 응답률이 지난해보다 조금 감소하였지만 초등학생이 증가하였다. 코로나19로 학생끼리 대면 상호 ... 면 원격수업이 증가하면서 학교폭력 발생 공간은 사이버 공간으로 이동하였다.사이버폭력은 정보통신망을 이용하여 학생을 대상으로 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반해서 발생하는 모든
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 학생맞춤형통합지원
    는 어려움 해소현행학생맞춤통합지원 체계 구축 후사업별 지원대상 학생 지원교육비, 교육복지우선지원사업 등기초학력지원(위)Wee 프로젝트다문화, 북한이탈학생아동학대 피해학생 지원전체학생 ... 를 평가하여 추가 지원 요청위원(학년부장)교과교사들과 협력하여 학습지원 및 생활지도, 학교생활 전반 모니터링사안별 담당자기초학력, 다문화, 학교폭력, 장애학생 등 지원영역별 전문 ... 000028900육복지안전망, 위(Wee) 센터, 특수교육지원센터, 학습종합클리닉센터, 기초학력지원센터, 온이음센터, 다문화학생지원센터 등지자체 등청소년상담복지센터, 드림스타트, 아동보호전문기관
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.31
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    사회복지정책론-최근 1년 내에 우리나라 복지정책의 이슈를 분석한 후 사회복지정책에 대한 국가개입의 필요성을 설명하고 이에 관련된 자신의 생각을 기술하시오.
    게 찾아볼수 있다 2000년부터 2005년 까지 5년간 광주인화학교에서 학교의 교장과 교사를 포함한 가해자가 청각장애 학생들을 대상으로 성폭력 한 사건이 있었다. 청각 장애인이며 아동기 ... 없이 이행되고 있으며, 03.30일 시행되어지는 즉각 분리제도를 도입 준비 하는 것에 주력하고 있다고 밝혔다.또한, 피해 받은 아동에게는 국선 변호인 선임을 의무화하게 하여 법적인 ... 할 경우에는 피해사실의 기반 되어진 사진 및 영상자료를 상담원에게 보내게 된 다.신고 되어진 장애인 권리 보호기관은 현장의 조사와 피해의 회복을 위하여 다양한 지원을 실시되고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 학교폭력예방및학생의이해 2022년] 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오
    이 필수적이다.① 피해학생에 대한 개입?상담 :?언어폭력피해자는 심리적 외상의 치유와 원활한 학교 적응을 위해 심리 상담이 필요한 경우가 많다. 상담의 목적은 피해자가 두려움 ... 자세히 살펴보면 다음과 같다.우선 학교폭력피해자를 어떻게 규정 짖는가에 따라서 학교폭력의 개념을 이해할 수 있는데, 보통은 피해자를 학교 내의 학생으로 규정하는 경우가 많 ... 에서 제정한 학교폭력의 정의에서는 가해자의 내용이 명확하게 나와 있지 않고 피해자에 대한 정의를 포함하면서 학생을 대상으로 하는 모든 대상자가 가해자가 될 수 있음을 내포하고 있
    방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2022.12.02
  • 학교폭력 예방을 위한 대책
    SOS지원단 설립학교폭력 피해 아동을 위한 심리 정서적 지원 및 법률, 의료, 사안 처리 등 지원교육과학부 청예단2009청소년 보호에 관한 법률 개정인터넷게임 셧다운제, 중독성 경고 ... 을 위한 대책1) 학교폭력 방지를 위한 정부의 주요 시책2) 학교폭력에 대한 정책 전망2. 학교에서의 예방을 위한 대책1) 학생의 이해와 교육의 변화(1) 학생 이해(2) 학교교육 ... (2) 학교폭력의 조기 감지(3) 학교폭력의 예방적 개입Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 학교폭력의 현 주소오늘날 학교폭력은 단순히 청소년기 학생들 사이에서 발생하는 일시적인 현상이 아니
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.29
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    사회복지실천현장에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마의 사례 두 가지를 찾은 후, 해결책을 제시하시오.
    어야하지만 기관의 제한점으로 최선의 서비스를 주지 못할 때 생긴다.1-3) 클라이언트체계의 다중성아동학대, 심각한 부부갈등, 가정폭력 및 구타 등의 복합적인 문제를 가진 이혼가정 ... Assessment- A씨 : 알코올문제, 경제 능력이 없음(무직), 초등학생 자녀들에게 폭언과 폭행, 부인에게 신체적·정신적 폭력 행사- A씨의 부인 : 신체적·정신적 폭력 ... 적 대처, 이혼 소송 관련 상담.Benefit- A씨 : 알코올 치료 및 교육, 병원 연계- A씨의 부인 : 심리적 치료 및 상담, 가정폭력 법적 대처 방안, 이혼 상담, 여성일자리
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.13 | 수정일 2025.05.21
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    생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례
    한다. 하지만 초등학교 현장에서는 학교 폭력학생들의 문제 행동에 대한 교정 교육을 생활지도로 생각하는 교사들이 많다. 그러나 생활지도의 정의는 그 보다 더 넓은 범주를 포함 ... 지역사회가 유기적인 협력체계로 학생의 문제 해결을 돕는 것이다. 학교상담은 횡적으로 펼쳐진 여러 영역들을 아우르고, 종적으로 펼쳐진 학생들의 발달단계를 고려한 체계적인 교육활동 ... 연계망에 대한 정보수집 및 활용 모습을 보일 수 있다. 그리고 아동ㆍ청소년 상담과정은 상담자가 지향하고 있는 상담이론이나 상담 양식, 내담 학생의 문제에 관한 성격과 상황, 내담
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.29
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    청소년복지론_청소년 폭력의 요인(위험요인과 보호요인) 탐색
    되거나 비행 청소년 집단과의 접촉, 폭력적 또래 집단에 속한다면 위험하며, 가해자 또는 피해자가 될 수 있다. 또 교사와도 관련이 큰데, 교사의 말을 듣지 않거나 교사가 학생을 향해 ... 을 강조하고 싶다. 친하다는 이유로 언어적 폭력을 행사하는 것은 절대 옳지 못하다는 것을 학교와 교사가 확실하게 알려주어야 하며, 피해자가 신고해도 괜찮다는 학교 내 분위기와 인식 ... 으며 중고등학생에게서 발생하는 수위의 청소년 폭력이 점점 연령대가 넓어지고 있다는 점도 우리는 그 위험성과 중요성을 알아야 한다. 교사의 관심과 감독이 필요하고, 학교 내에서 청소년
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    학교폭력예방및학생의이해 2022] 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명, 언어폭력 개입전략, 유아기 문제행동에 대해 설명, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오
    학생에 대한 개입?언어폭력피해자는 상담 치료가 필요할 수 있다. 특히 언어폭력피해자는 심리적 외상의 치유와 원활한 학교 적응을 위해 심리 상담이 필요한 경우가 많다. 따라서 ... 현실의 모순, 문제 학생 예방 및 치료를 위한 전문상담가의 미배치, 과대경쟁과 입시교육 위주의 학교교육, 인성교육의 부족사회적 환경도덕윤리의 붕괴, 폭력적인 범죄하위문화의 영향 ... 거나 인터넷상에 무료 배포하시지 말아주세요. 유사 자료를 모두 구입해서 확인하여 신고하고 있습니다.학교폭력의 결과는 꽤 심각하다. 학교폭력 피해를 직접 경험한 학생들은 복수를 원하
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.19 | 수정일 2022.10.03
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    [ 사회복지/ 청소년복지론 ] 청소년복지 지원법이 청소년복지 향상에 기여한 바를 제시하고, 특별지원청소년 지원을 강화하는 방안에 대해 논하시오.
    에 대해서 얼마나 안일하게 바라보았나 반성하게 되는 시간을 가질 수 있었다. 특별 지원 청소년지원의 상황에 해당하는 학교폭력 피해학생들이 당시에 적절한 상담과 치료를 받지 못하 ... 만, 현재로서 청소년 상담에 머물러, 부모와 교사로까지 확대되어야 할 필요가 있다. 학교폭력 청소년에 대한 복지정책을 실행하는 여러 단체 중에, 학교폭력과 유해환경의 정화를 통해 간접 ... 청소년복지, 시설보호 청소년 복지, 북한 이탈 청소년과 청소년 복지로 구성되어 있다. 문제 청소년 복지는 학교 중도탈락 청소년 복지, 학교폭력과 청소년 복지, 가출 청소년 복지
    시험자료 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.05.03 | 수정일 2021.06.02
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    방송통신대-학교폭력예방및학생의이해 기말과제-1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오. 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오
    조사와 아동종합실태조사 모두 초등학생학교폭력 피해 응답률이 다른 학교급에 비해 높게 나타나 초등학생 학교폭력 대응 방안이 필요하다.2) 연령에 따른 내용적 차이학교폭력의 내용 ... Ⅰ. 서 론2017년 청소년폭력예방재단에서 발표한 학교폭력 실태조사에 따르면 초·중·고등학생의 6.5%가 학교폭력 피해 경험이 있는 것으로 나타났다. 최근 학교폭력은 신체적 폭력 ... 양상1) 성별에 따른 양적 차이학교폭력은 여학생보다 남학생피해가 더 많이 발생한다는 연구가 많은데 일부 여학생이 많다는 연구도 있다. 특히 초등학교에서 두드러졌는데 여학생
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06
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    학생의 스마트폰 과의존-현황과 국가정책 분석
    하였을 때 260.6분으로 전년 대비 2.1분 증가하였으며, 고등학생(299.9분)보다 낮은 수치를 보였다.4)연령대별 스마트폰 상담 유형스마트폰 과몰입의 영향요인은 학령별, 성 ... 에서 발표한 스마트폰?인터넷?게임 과의존?과몰입 예방?해소 프로그램 안내에 따르면 상담 결과 10대(중등)의 상담 유형은 다음과 같다.-(중1 여학생) 대부분 시간을 SNS에 보내 ... 하여 부모와 갈등. 강제적으로 스마트폰을 뺏기자 흥분하며 스마트폰을 부숴버리고 부모에게 폭력을 행사함.-(중2 여학생) 전혀 모르는 사람 SNS에 악성 댓글을 즐거워하며 경찰서
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.09
  • 청소년기에 겪게 되는 다양한 문제들 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근 방법에 대해 구체적으로 서술하시오.
    에 우리는 가해자 중심의 가해자를 줄이려는 정책에서 피해자 중심의 피해자를 줄이려는 보호·예방 정책으로 전환되어야 한다. 학교폭력을 당한 피해학생들은 불안감 등의 정신이상이나 등교거부 ... 의 대책만을 내놓고 있는 실정이다. 단속이나 처벌은 피해학생에게 효과적인 도움이 되지 못할 뿐만 아니라 근원적으로 문제를 해결해 줄 수도 없다. 또한 학교폭력에 대해 일관성 있게 지속 ... 폭력학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 피해청소년의 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회문제에 연관이 되
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.10
  • 성교육 기본계획
    -심화), 성희롱?성폭력고충상담원 연수와 병행하여 개설?운영-『학교 성교육 표준안』적용 성교육 교수-학습과정안 활용○ 학생들의 눈높이에 맞는 성교육 실시- 아동·청소년 발달단계에 맞 ... 성교육 기본계획1. 근거○ 아동복지법 시행령 제25조, 제28조○ 학교보건법 제9조의2(보건교육)○ 성폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 제5조(성폭력예방교육)○ 양성평등기본 ... 교육 담당교사 지정 운영, 교육과정 재구성 학생교육 실시- 성교육 담당교사를 중심으로 관련 교사 협의회 구성 및 종합적이고 포괄적인 성교육 교육과정 편성 및 운영○ 공공기관 폭력예방
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 건강가정론 과제(시, 군, 구 건강가정지원센터는 지역특성을 반영한 특성화된 사업과 공통사업을 운영하고 있다. 자신이 거주, 혹은 주로 생활하는 지역의 특성을 분석하고, 그 지역의 건강가정지원센터에서 지역사회주민들을 대상으로 수행하는 특성화된 사업과 공통사업의 내용을 조사하여, 그 사업의 성과와 한계, 그리고 개선방안에 대해 논하시오.)
    등 교통편이 용이하여 출퇴근, 거주하기에 편리하고 대학교의 수가 10개 이상으로 학생수가 많은 교육의 도시이다.천안은 관내 공단이 크게 있어 대기업, 중소기업 공장이 많이 있 ... 와 자녀상담, 가족상담을 하며 심리검사도 진행한다.(6) 방임(보호)아동, 청소년 원가정 기능회복 지원사업다양한 이유로 원가정과 분리된 아동, 청소년이 원만하게 원가정으로 복귀할 수 ... , 소득보장 등 경제생활의 안정, 안정된 주거 생활, 태아검진 및 출산·양육의 지원, 직장과 가정의 양립, 음란물·유흥가·폭력 등과 같은 위해 환경으로부터의 보호, 가정폭력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.15
  • 아동간호학 과제 - 심각해지는 청소년기 학교 폭력 및 집단 폭행
    가과 같은 학교를 다닌다는 이유만으로 시민들의 손가락질을 받거나, 택시 승차거부 등 피해가 확산되었고, 그에 따라 부산시 교육청은 2차 피해를 막고 학생들을 안심시키기 위해 상담 ... 와 상관없이 폭력을 행사하기도 함을 알 수 있다. 이는 청소년들이 친구와의 관계를 그 어느때보다 최우선으로 생각하고 있고, 그 분위기에 따라가지 못하면 다음 피해 학생은 내가 될 수 ... 있다는 어떠한 불안감 때문이라고 볼 수 있다.현황 및 청소년 집단 폭행의 사례교육부에서 발표한 학교 폭력 실태 조사 결과를 보면, 학교 폭력 피해는 꾸준히 또 서서히 증가하고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.22
  • 2021년 방송통신대_학교폭력예방및학생의이해_1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.
    하고 악랄한 방법으로 피해학생들을 괴롭히고 있다고 한다. 피해 학생들을 괴롭히고 있다고 한다. 학교폭력의 또 다른 심각성은 학교폭력피해자였던 학생이 동시에 다른 학생에게는 가해 ... 자 역할을 하는 경험이 상당하다는 것이며 피해 학생은 보복이 두려워 은폐하는 방관자의 역할을 하는 경우가 많다는 것이다. 현재 학교폭력은 잔인성과 집단화, 저연령화 문제뿐 아니라 일상 ... 으므로 처벌 학생에 대한 기준도 모호할 수밖에 없다.학교폭력이 우리가 일반적으로 알고 있는 폭력과 다른 특징은 사건이 발생한 이후에도 일정 기간 가해자와 피해자가 마주쳐야 하는 상황
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • (1) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오. (2) 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오. 학교폭력예방및학생의이해
    각각 피해 응답률이 1%가 채 되지 않는 중·고등학교에 비해 초등학교는 3.8%로 상대적으로 높은 비율을 보였다. 이번 조사는 초등학생이 중·고등학생에 비해 학교폭력 감지에 대한 ... 에서 아동의 또래 인기도를 확인하고 수용 정도를 확인하여 각 아동의 가능성을 먼저 파악하고 학급 내에서 학교폭력이 발생하고 있다고 판단된다면 언어적 유형의 학교폭력 피해자 및 가해 ... 해 아동 스스로 갈등을 해결하는 과정을 활성화할 수 있을 것이다.피해학생은 수동적일 수도 있고 도발적, 피해-가해자 형태일 수도 있다. 특히 물리적·신체적 폭력이 수반되지 않는 언어
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2024.06.17
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2025년 08월 09일 토요일
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