"실존주의 교육사조"의 검색결과 입니다.

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"실존주의 교육사조" 검색결과 541-560 / 716건

[교육철학]분석철학 정리

영향을 주었다.피터스는 ?교육철학의 역할은 새로운 교육의 ?주의?나 이념을 발전시키는 것이 아니라 우리가 현재 사용하고 있는 이념들의 의미를 더 잘 이해할 수 있도록 도와주는 것이 ... 성을 점검해 주는 교정원(clarifier)의 기능을 수행한다는 것이다. 예를 들면 교육, 지식, 수업, 학습, 교화, 훈련 등의 개념들을 분석하여 그 의미를 명료화하는데 주력하였다.2 ... 되어 있는 기본전제나 가정 그리고 논의 전개상의 모순점을 밝혀내도록 하는데 도움을 준다. 그러나 이러한 방식의 교육철학은 전통적으로 교육철학자들의 주요한 임무라고 생각되었던 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.14

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[교육철학] 교육철학의 기초

의 교육철학 사조를 중심으로 한 것.- 실존주의와 분석찰학의 교육은 유럽 쪽의 교육철학을 대표.- 민중교육론은 제3세계권의 교육철학의라고 할 수 있다면, 포스트모더니즘, 생태주의, 신 ... Ⅲ. 교육의 철학적 기초9. 교육철학의 성격9.1. 교육철학의 개념교육철학이란 무엇이냐?해답은 교육철학의 기본 성격과 그 본래적 기능을 규정해 준다.ㄱ 교육관으로서의 교육철학ㄴ ... 주의적, 실용주의적, 실존주의적 교육철학 등으로 언급된 것이 예이다.)* 문제점 지적ㄱ 종합적인 철학적 체계에서부터 일관성 있는 교육원리들을 명백히 추출하기 어렵다는 것.ㄴ 전통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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루소 (교육론을 중심으로)

방식의 교육들은 근대 자연주의 교육사상가들의 주된 비판의 대상이 되었다.교육을 주입의 과정으로 여겼던 중세적 사고방식은 루소로 대표되는 낭만적 자연주의 교육사상가들에 의하 ... 시킴으로서 자연교육의 지위를 확보하고자 하는 루소의 낭만적 자연주의 교육사상을 고찰하기 위한 것이다. 18세기 루소에서 시작된 낭만적 자연주의는 그 이후 낭만적 실존주의, 낭만적 심리 ... 주의 등 교육과 관련된 낭만주의 사조의 형성에 큰 영향을 미치고 있다.＊ 경험중심의 교육루소는 『에밀』에서 다음과 같이 직접적이고 실제적인 교육을 주장하였다.감각적인 것을 통과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16

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[교육]아동기의 실종

라면 이는 당시 사회사조의 일부분으로 간주될 수 있으며, 아동기라는 개념이 근래에 형성된 개념이라는 아리스의 이론을 확인시켜주는 셈이다.중세사회에서는 아동은 성인사회의 구성원이 ... 성을 보여주는 증거를 제시하면서 아리스의 이론에 반대하는 입장을 취하였다. 그러나 드모스가 고증한 잔인성이 아동을 포함한 모든 인간에 대한 사회의 무차별적 잔인성을 반영하는 것이 ... 후도 접근 가능한 남성모델에 기반을 둔 것이다.엥겔스는 부르주아와 부자들의 어린 시절은 교육받는 것이 당연시되었던 반면, 가난한 사람들의 어린 시절은 혹독한 조건에서 노동하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14

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[교육학]루소의 교육사상이 현대교육에 미친영향

- 아동들의 자율학습은 실재장소에서 실존 사물을 대상으로 자연히 이루어지는 것이므로 단련적 경교육이 이루어짐은 당연한 것.④ 형식적 도야주의 지나치게 강조 -> 도덕교육/직업교육/지적 ... 교육 이론의 토대라고 할 수 있다. “조물주의 손에서 나올 때 모든 것이 선하지만 인간의 손에서 타락한다.”라고 한 루소의 말은 자연으로 돌아가야 한다고 하는 루소의 자연주의 ... 에 천성을 갖추어진 각 기관과 능력. 자연스러운 내면적 발달을 의미->주 관적 자연주의 . 소극교육론.습관형성과 노력과 연습에 의한 능력 계발 즉 육체적 훈련을 통한 정신적 육체적 성장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21

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소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 교육사상

들과 모순게 하여 주는 규범들의 원천인 로고스를 지식의 소유자들의 손에 쥐어져 있는 인간 조정의 합리적 도구로 만들었다. 이렇게 함으로써 그들은 동시대의 교육의 대표자들이 되었다. 여러 ... 을 소유하고 나누어 줄 수는 없고, 다만 해산 시킬 수 있을 뿐이다. 교육적 과정의 중심에는 그러므로 교사가 아니라 학생이 자리 잡고 있다. 학생은 스스로 배운다. 학생은 산파의 역할 ... 하는 모든 사이비 진리를 부정하며, 참된 정의와 지식을 고수하기 위하여 부정한 폭력에 항거 하며, 아직 잠자고 있는 영혼을 일깨우기 위하여 교육하지 않으면 안 되는 실존적 한계 상황

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02

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'갈매기의 꿈'에 나타난 실존주의

● 교육철학 및 교육사『갈매기의 꿈』에 나타난 실존주의 철학기독교교육과200158004김 은 주『갈매기의 꿈』이 담고 있는 실존주의 철학은 1,2차 세계대전 이후에 생겨난 철학 ... 있게 만드는 것이라고 보아진다.하지만 실존주의 교육에서 말하는 현실의 문제와 실존하는 문제만을 강조하고 가르친다고 자아 를 발견하고 본질의 문제를 해결할 수 있을까? 그것은 아니 ... 사조로 이상, 관념을 추구하던 것에 회의를 느끼게 되고 그로 인해 생겨난 허무주의를 배격하며 이상, 관념이 아닌 실존의 것에서 의미와 가치를 찾겠다는 것이다. 여기서 실존이라 함

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.10

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[인문어학]유진 오닐(Eugene Gladstone ONeill )

제임스 오닐은 가난한 집안에서 정식교육을 받진 못했으나 뛰어난 연극배우가 된 극히 잘생긴 미남에 구두쇠요 저돌적인 성격이었고, 어머니 엘라 퀸란 오닐(EllaQuinlan O ... 'Neill, 1857~1922)은 중산계급의 교양 있는 가문에서 훌륭한 교육을받은 수줍고 얌전한 여자로 수녀가 되려다가 미남배우를 보고 홀딱 반해 결혼한사람이다.6세까지 형 제이미 ... 아카데미(Betts Academy)에 들어갔는데 후에 하버드 대학에서 받은 극작법 교육을 제외하고는 이곳에서 받은 4년간의 정규교육이 그의 유일한 수준급의 교육이었다.1903년 여름

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.17 | 수정일 2015.10.05

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[국어교육]문학비평용어사전 요약-170개

하며 개인의 실존은 비합리적이라는 입장 실존주의 문학은 인간 존재를 그 근원적 부조리성에서 추구하는 것. 존재가 본질에 선행한다는 명제에서 출발한다. 앙가주망도 여기에서 나왔 ... 한다.◈ 계몽주의(啓蒙主義): 서양에서 17세기에서 18세기에 걸쳐 왕성했던 사조로서 인간의 이성을 중시했다. 계몽주의 문학은 작가가 교사 선각자의 입장에서 민중을 합리성에 호소 ... 하여 가르치려 하는 일종의 교훈주의 문학.◈ 고전(古典): 시대를 대표하는 것으로서, 후세 사람들의 모범이 될 만한 가치를 지닌 작품◈ 고전주의(古典主義): 그리스 로마의 고전적 미를 전범

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10

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[교육학개론] 현대의 교육

다. 셋째 만남이 교육에 선행한다. 이러한 실존주의 사상은 교육분야에도 만만치않은 영향을 끼쳤다. 즉 형식적이고 연속적인 전통적인 교육의 한계를 비판하고 비형식적인 교육의 가능 ... 주의의 네가지 형태로 나타났다.1. 진보주의진보주의 교육이론은 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 사상에 기원을 두고 있지만 이 이론의 성장과 발달에 결정적 영향을 준 것 ... 하고자 하였다. 현대서구철학들 가운데서 20C 후반에 교육학 안에서 관심을 끌게되어 새로운 교육철학적 관점을 형성하게 된 철학들로서 실존주의, 분석철학, 현상학, 비판주의가 있다.1

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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진보주의/ 본질주의/ 항존주의/ 재건주의/ 실존주의/ 비판이론/ 포스트모더니즘/ 구성주의에 대해 알아보자

(진보주의/ 본질주의/ 항존주의/ 재건주의/ 실존주의/ 비판이론/ 포스트모더니즘/ 구성주의에 대해 알아보자)1. 진보주의1) 진보주의의 의의진보주의 교육철학은 미국의 최초의 교육 ... 을 통해서 다음세대에 계승시키고자 하는 교육사상을 말한다.본질주의 교육은 진보주의 교육을 모두 부인하는 것이 아니며 진보주의 교육의 약점을 시정하는 방향에서의 개혁적 주장이라고 보 ... 적 입장에 서고 있었다.항존주의란 고전적 실재론과 관념론에 기초를 두고 변화하지 않는 가치의 영원성을 주장하는 20세기 미국 사회의 한 교육사조이다. 항존이란 말은 ‘영원성’을 의미

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.15

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[교육사 및 교육철학] 루소의 자연주의 교육사상

을 수립하려고 했던 사조이다.2-1 계몽주의 교육목적이성의 자유를 속박하는 종교, 정치, 사회등의 모든 권력구조를 제거하고, 사람들이 스스로 생각하고 모든 인간적, 신학적 문제 ... 에 조물주와 성과 본성은 자연과 동질인 것이다.4-5 신학적인 의미로 쓰인다. 루소에 있어 만물의 창조주의 신이며 신의 의지는 선이며 불변하는 제일 원리이다.5. 교육특징5-1 형식 ... 에서 실존사물을 대상으로 학습했다.6. 교육방법6-1. 합자연의 원리 : 인간 발달단계에 맞는 교육했다.6-2 주정주의적 교육 : 생활의 원리에 의한 교육과 먼저 느끼는 교육 주장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.23

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[교육철학]교육철학

적 배경1 루소의 성선설과 아동중심주 사상2 실용주의 철학(Pragmatism)3 당시의 엄격한 훈련과 강압적인 교육방법에 항거하고 잘못된 성인중심의 준비교육 통 박4 루소 ... - 유치를 존중한 나머지, 교사를 자유인으로서 행동하는 교사를 통한 교육은 인류의 소중한 문화를 원활히 전달할 수 없는 취약적을 가지고 있다.10. 분석주의1) 사상적 배경·실존주의 ... 1. 관념주의(idealism)1) 관념주의- 관념주의는 전통철학사조 중에서 가장 오래된 사조로서 플라토의 사상과 기독교적 종 교관에 그 기원을 두고 있으며 후에 칸트(Kant

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.21

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현대미술의 형성과 배경

기 시작6.25동란과 피난지 화단1953년 휴전협정으로 인해 정부가 서울로 환도 → 피난지에서 활동하던 미술가들이 서울로 복귀 → 서울의 폐허는 정신적인 방황과 갈등을 초래 실존주의 ... 경1970년대 말 – 현재1960년대 말 – 1975년경1950년대 말 – 1960년경서양의 모더니즘 사조들이 이입되는 시기 대표적 작가 ( , ) -'자유전'이라는 일본의 재야전 ... ) (1951년작) 특징 : 캔버스에 유채1950년대미술교육이 쇄신되고 미술대학 미술과 생김 서양의 현대미술이 직접적이고 본격적으로 유입 집단적 추상미술운동 정신적 배경 : 유럽

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| 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10

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[문예사조] 모더니즘의 본질 및 특성

는 모더니즘이 근대사회의 성립과 불가분이 관계를 가지고 있음을 말해준다. 근대사회를 거울처럼 비추어주는 상부구조이든 그에 대한 반감과 혐오를 표현한 문예사조이든 간에 모더니즘 ... 대전 사이에 유행한 사조이지만 20세기 내내 사실주의의 대척점에 서서 영향력이 조금도 약화되지 않았다.모더니즘은 기존의 사실주의와 유물론적 세계관, 전통적 신념으로부터 벗어나 ... 다고 봤기에 반정치적인 경향을 띠었다.현대인이 처한 비극적 상황에 관심을 가졌다는 점에서는 실존주의와 유사한 구석이 있다. 신 없는 세계에서의 삶, 책임과 선택의 문제에 대한 관심

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.13 | 수정일 2017.07.29

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[철학]네오토미즘(신토머스주의, Neothomism)의 출현 배경과 의의 에 관해 연구

시키기 위하여 가톨릭계에 일어난 철학 운동.17세기 이후의 가톨리시즘의 발걸음에 새로운 생기를 불어넣어 주었다. 1882년 벨기에의 루뱅대학 토마스 철학강좌의 창설자인 메르시에 추기경 ... (프랑스) 등을 중심으로 하는 중세사상에 대한 착실하고도 엄정한 역사적 연구에 기초를 둠과 동시에, 반면 체계적 연구에서는 특히 1930년대 이후 M.하이데거(독일) 등의 실존철학의 깊 ... .과르디니(독일), 질송 등이 있다.스콜라 철학과 교육1) 스콜라 철학스콜라(schola)란 말은 라틴어로 학교를 뜻한다. 즉 서 유럽 크리스트교의 모든 수도원과 대성당학교에 마련

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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[교직]관리자적 교수 접근 방법

지식을 전달 해주고, 학교 교육을 마친 후 민주 사회에서 유능한 시민이 되는데 필요한 구체적인 교과 지식을 전달해주는 것이다. 기본 능력의 습득에 대해서 책임을 지고 그 기능을 발휘 ... ’이나 현상학의 계보를 잇는 이 철학 사상은 제2차 세계대전 후에는 문학이나 예술의 분야에까지 확대하여 오늘날에는 세계적인 한 유행사조가 되었다. 실존이란 말은 원래 철학용어로서 어떤 것 ... 한다. 아울러 습득한 구체적 지식에서 무엇을 찾아내고 발전시킬 수 있는 능력을 배양한다.자유교육적 교수 접근방식교육 목적?자신의 조그만 협소한 세계를 벗어나도록 이끌어준다. 정신이 충분히

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.05

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현대의 교육철학

현대교육 철학에는 실존주의 철학과 본질주의 철학이 있다.실존주의 철학?. 실존주의의 개념- 현대 문명의 비인간화에 대한 반항으로 인간성 회복을 주창하며 19세기말로부터 20세기초 ... 의 소크라테스, 아우구스티누스, 파스칼, 니체 등이 있으며, 현대의 대표적 실존주의자로는 키에케고어, 하이데거, 야스퍼스, 사르트르, 까뮈 등이 있음.- 그리고 교육(학)을 실존주의 ... 적으로 이해한 대표적인 인물로는 볼노오(O. F. Bollnow), 부버(M. Buber) 등이 있음.?. 실존주의의 교육적 주장첫째, 교육에 있어 가장 중요시해야 할 것은 주체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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[교육학]현대교육사조

목차서론1. 철학이란? …………………………………………… 12. 20세기 현대 교육 사조 …………………………… 1본론1. 진보주의 ……………………………………………… 22. 본질주의 ... 와의 비교 …… 156. 재건주의 ……………………………………………… 167. 현대교육철학 ………………………………………… 198. 실존주의 ……………………………………………… 20결론1 ... 하는 일이다.③ 교육은 교수(teaching)를 의미하며, 교수는 지식을 가르치는 일이고, 지식이란 곧 진리 를 뜻한다.교육은 영원한 진리를 전해주는 일이다. 진리는 어디에서나 동일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29

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미래로 향하는 공자의 사상-(논어의 논리 요약 및 감상문)

들은 이들에게 좌지우지되고 있는 실정이다. 백년지대계라 불리 우는 교육은 사제지간의 불신감이 만연해진 지 오래이다. 현대 사회에는 윤리적 인식이 둔화되고 간과하는 현상이 지속되는 한 ... 에는 아직도 상당부분 유교적 사조가 있는 것은 분명하다. 따라서 현대의 병폐를 서구적 이론과 논리에 따라 적용시키고 반성하는 것이 아니라 이러한 우리들의 전통 속에서 살펴야 한다 ... 며 하나의 체계를 갖추고 논리적으로 서로 뒷받침해 주는 통일성을 지녀야 한다는 것이다. 이러한 면에서 논어는 고전이라는 텍스트로서 높이 평가되고 있다. 논어에 대한 부정적인 평가 또한

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.07

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