"개별교육"의 검색결과 입니다.

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"개별교육" 검색결과 541-560 / 136,880건

개별화교육계획- 직업과

. 직업과 장기목표 및 월별목표직업과 개별화교육 월별계획인적 사항성명공○○학반고등부 3학년 1반성별여생년월일1991. 5. 17아동의 현재 수행수준과 관심분야?사회적인 적응 능력이 좋 ... 3급장애원인원인불명수반장애없음IEP 시작일2009. 4. 1.IEP 종료일2008. 7. 24.보호자주소경남 창원시연락처(055) 111-1111관계부모가족의 특수교육이해정도부모 ... 님은 바쁘시기 때문에 통합학급 담임교사와 특수교사와 주기적으로 연락을 하기는 어렵지만 대체적으로 학교 교육을 신뢰하고 계시는 편이다.성명공 ○○손 ○○학력대졸고졸직업회사원주부종교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.10

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[교육학]개별화 수업

이 아니라, 인간성 내지는 개성을 존중하여 이를 키워 나가는데 중점을 둔 교육 방법다. 전통적 학습과의 차이구분전통적 교육개별화 수업, 집단학습기법교육목적입신출세. 취직조건, 이상 ... 적 교육과정 편성-교과서나 교육과정의 질관리마. 개별화 학습의 필요성① 인간의 존엄성과 개인의 독자성을 존중 : 고등정신 능력의 요구② 전문화와 다양화를 길러 주는 교육③ 개인차 ... 한다.학습자와 학습이 생각보다 덜 연계가 되었다는 것을 인식하는 경우, 그들은 지속적으로 조정을 할 수 있다는 것을 안다.Ⅱ. 수준 차가 다양한 학급에서의 개별화 수업의 원리좋은 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02

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개별화교육계획(특수체육교육론)

제목 : 개별화교육계획표강 좌 명:특수체육교육론교 수 님:오아라 교수님학 과:특수체육교육학과학 번:90950312성 명:장 현 우제 출 일:2009년 5월7일개별화교육계획1 ... 를 간절히 원함, 특기활동으로 야구를 선택함2. 교육계획안1)현행수준동구는 전반적인 수업태도가 많이 좋지 않으며, 집중력이 많이 부족하여 학업에 열의가 없고 흥미를 가지지 않는다. 그리고 ... 은 하지 못함.2) 교육내용동구에게 부족한 집중력과 학업의 흥미를 위하여 그룹을 지어주어서 동화책읽기와 역활극 과제를 부여하여 집중력과 학업의 흥미를 높여주도록 한다. 또한 기존

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술하시오.

[장애아지도] 개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술하시오.과 목 명 : 장애아지도이 름 ... :아 이 디 :Ⅰ. 서 론1974년 미국의 전장애아교육법에서 처음 규정된 개별화교육프로그램(IEP)는 1994년 우리나라 특수교육진흥법에서도 개별화 교육의 목적, 시기, 구성요소 ... 등을 명시하였다. 개별화교육프로그램이란 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위해 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표와 교육방법, 교육내용, 특수교육 관련 서비스등이 포함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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개별화교육계획(IEP) 서식(특수학급용)

20○○학년도개 별 화 교 육 계 획소 속○○초등학교학년반특수학급학 습 도 움 반통합학급○ 학년 ○ 반학 생 명위 학생의 20○○학년도 ○학기 개별화교육계획을 다음과 같이 승인 ... 합니다.확인개별화교육지원팀학기/시작일확 인위원장위 원교 장교 감교육과정편성부장특수학급담임교사통합학급담임교사보건교사보호자1학기(00.00)[서식1]학생 인적 사항성 명생년월일성 별장애 ... 유형학 반통합학급담임교사선정배치보호자부전화번호모주 소1학기 개별화교육계획 시작일20○○. ○○. ○○1학기 개별화교육계획 종료일20○○. ○○. ○○2학기 개별화교육계획 시작일20

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| 서식 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22

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상호참여형 원격교육을 위한 프로그램 실습용 코스웨어 개발 (기존의 원격교육은 실시간 상에서 이루어지는 교사와 학습자들간의 상호작용 없이 주로 개별 학습자가 독자적으로 학습을 진행하여 교육의 면대면 효과를 기대하기 어려웠다. 이러한 문제에 대한 대안의 하나로 최근에는 상호참여형 원격교육에 대한 관심이 증가하고 있다. 상호참여형 원격교육이란. 멀티미디어 학습자료의 실시간 전달과 음성/화상통신을 통해 학습 진행 중에 원)

한국교육공학회 손경아, 정제창, 황대준, 고기정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24

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개별화 교육 계획안

개별화 교육 계획안 ( I E P )1. 기초 정보아동이름박 ○ ○생년월일2001.06.03(만6세)연락처성 별여장애유형뇌병변(좌측편마비)주소학 교○○유치원장애등급3 급발병시기 ... 유치원생수정이와 같은유치원을 다님가족의 특수교육 이해정도긍정적인 가정 분위기로, 수정이에게 많은 경험을 제공하려함아동을 주로 돌보는 사람어머니부모 요구 사항생활면혼자 식사할 수 있 ... 는 신변처리능력 요구학습면일반학급에 통합할 수 있는 학습능력 요구(숫자, 글씨 인식)2. 장애 및 기타 관련 정보진단명뇌병변 3급진단기관병원치료교육상황언어치료실3. 전반적 발달수준

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2017.05.28

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[특수교육]개별화교육

개별화 교육1. 개별화 교육이란ㆍ학생들은 모두 다른 속도로 기술을 획득한다.ㆍ학습자에 맞게 교수 수준을 맞추기도 하고 또 학생들의 톡특한 욕구를 충족 시켜 주기 위해 기존의 교육 ... 과정을 수정하여 적용하기도 한다ㆍ특수교육에서의 개별화 교육 프로그램(IEP)은 아동의 진단과 평가, 교육내용, 교육방법, 교육절차 등의 모든 교육활동을 개별화 한 것ㆍ미국의 P.L ... 평가된 아동을 위해 개별적으로 마련되어야 하는 공 식적인 [교육계획서]ㆍ즉, 학습자 개개인의 학습능력에 맞는 최적의 학습을 제공하기 위한 하나의 절차적인 보장이다.ㆍ개별화 교육

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.03

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기능적 교과중심 특수아 개별화 교육 계획

「개별화 교육프로그램」과 목 : 개별화교육교수님 : 교수님학 과 :학 번 :이 름 :1. 대상아동을 위한 개별화 교육 프로그램 계획(기능적 교과 중심)밥을 먹고 잠을 자고 사람 ... 들에게는 아주 중요한 삶의 기술이 된다. 장애학생에게 진정한 개별화 교육이란 무엇일까 생각해보면서 대상학생을 선정하여 개별화 프로그램을 계획해 본다.1. 대상아동상도초등학교 3학년 이름 ... 노는 것을 못 봤어요. 동생과 함께 놀거나 만화영화를 보거나 어렸을 때부터 한 동에 살아온 애들이 가끔 놀러오면 노는 건 봤어요. 아빠는 집에 자주 없으니 자녀교육이 거의 되

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.27

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개별화 교육 프로그램(배구)

개별화 교육 프로그램(IEP:Individualized Education Programs)◎개인정보이 름 : K군나 이 : 20세성 별 : 남 자교육내용 : 배구(언더핸드토스

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.23

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[리포트][레포트] 학생 개개인의 차이를 존중하고 개별화된 배움중심 교육을 탐구한 리포트입니다. 각종 수업관련 과제물로 사용할 수 있습니다.

[리포트]행복 나눔을 위한 수업 설계과목명: 교육학개론학 과:학 번:성 명:제출일: 201*년. OO월. OO일.Ⅰ. 배움중심 수업 설계의 방향1. 배움중심 수업 설계의 방법학생 ... 개개인의 차이를 존중하고 개별화된 배움의 기회가 보장되어 학습자 스스로 활동하고 협력하여 배움이 일어나는 수업을 배움중심 수업이라 한다. 수업 내용과 목표 선정을 위해 기초 이론 ... 중심으로 수업을 진행한다. 당연히 시끌벅적하고 떠들썩한 수업이 이루어진다.나. 교육 내용을 재구성하는 수업 설계1) 교육 내용의 재구성은 학교교육과정(학년교육과정) 전체의 재구성

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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만 2세 영유아의 또래 공격성 지도를 위한 사회정서 개별화 교육활동

만 2세 영유아의 또래 공격성 지도를 위한 사회정서 개별화 교육활동 연구논문 보고서 Ⅰ. 서론 2012년 어린이집 전면 무상교육 도입이 되기 시작하면서 어린이집에 보육수요 ... 지고 있어, 보육교사가 보육을 할 때 학부모님들의 요구를 다 수용하기란 너무 어려운 시점이다. 그리하여, 만 2세 영유아의 또래 공격성 지도를 위한 사회정서 개별화 교육활동의 연구 ... 논문을 선택한 이유는 점차 자기중심적인 영유아들이 많아지고 또래 공격성 또한 늘어나고 있어 이 연구물의 사회 정서 개별화 교육활동을 참고로 보육시설에서 직접 적용할 수 있도록 하

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2025.02.06

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개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술하시오.

개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술하시오.작성자 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육 ... 프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력2. 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론개별화 교육프로그램은 장애아 각각의 개인차 ... 와 발달상의 개인차를 인정하고 그에따른 발달에 기초하여 활동, 일과, 상호작용을 계획하고 실행하는 것이며 이는 장애아보육에 반드시 필요하다. 또한 개별화 교육은 장애아 전담교사 혼자

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.05.31

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중등도 정신지체 학생 개별화교육계획 (국어, 수학)

한 의사전달에 어려움이 있음.행동특성교사의 지시사항에 따른 수행력은 양호하나 대소변의 처리가 되지 않음특수교육관련서비스서비스기간담당자방법내용교육계획적용기간:교사학생명장기교육목표교과목표 ... 을 쓸 수 있다.교과단기교육목표월주지도내용지도결과국어? 교사와 라포를 형성할 수 있다.? 상황에 맞는 말을 할 수 있다.33? 라포형성하기4? 상황에 맞는 말하기? 교실에 있는 물건 ... 기234? 평가교육계획적용기간:교사학생명장기교육목표교과내용방법평가방법수학수? 수의 순서를 알고 읽고 쓸 수 있다.? 수의 크기를 비교할 수 있다.연산? 한자리수의 덧셈과 뺄셈을 해결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.01

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아스퍼거 장애학생(유치원) 개별화교육 계획서

고 혼자 책을 보거나 조용한 공간을 좋아한다.행동특성자기 의도대로 되지 않거나 불안할 때 틱 증상을 자주 보임.그림을 자주 그리며 혼잣말을 잘함.보호자요구특수교육관련서비스서비스기간담당자 ... 방법내용학생기초조사교육계획적용기간:교사학생명장기교육목표교과내용교수방법평가계획국어? 자신의 생각과 느낌을 자유롭고 창의적으로 표현할 수 있다.? 의사소통을 위한 언어 능력을 기르 ... 며, 바른 언어 사용 습관을 기를 수 있다.교과단기교육목표월주지도내용지도결과국어? 교사와 라포를 형성할 수 있다.33? 라포 형성 및 진단평가? 주어진 상황에 알맞은 말을 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.01

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특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -체육1-공던지기

제 재공놀이차 시대 상일 시장 소운동장지도교사학 습목 표심동적가.콩 주머니를 목표물에 정확하게 던져 넣을 수 있다.나.언어적 촉구를 받아 콩 주머니를 목표물에 정확하게 던져 넣을 수 있다.다.신체적 촉구를 받아 콩 주머니를 목표물에 정확하게 던져 넣을 수 있다.인지적가..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -재복2-낱말

( 재복 )과 교수-학습 지도안제 재말소리와 말차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 서너 개의 낱말을 이용해 짧은 말로 표현할 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 서너 개의 낱말을 이용해 짧은 말로 표현할 수 있다.다. 신체적 촉구를 받아 서너 개의 낱말을 이용해..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25

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개별화 교육 프로그램(IEP)과 따뜻한 행복 체험

개별화 교육 프로그램(IEP)과 따뜻한 행복 체험오늘은 OO의 IEP(Individualized Educational Program:개별화교육프로그램)를 놓고학부모와 이야기 나누 ... 며 남은 2학기를 어떻게 교육할지에 대해 그리고 가정에서는 어떻게 지원해주셔야 하는지에 대해 이야기를 나누었습니다.?아이의 목표에 관한 상담이 끝나고 어머님께 "요즘 00이 가정

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30

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[교육]개별화수업

개별화 수업1. 개별화 수업과정개별화 수업은 개인의 특성인 지능, 실행력, 창의력, 인지능력, 가치태도, 흥미 등의 개인차를 최대한으로 존중하기 위한 수업방법이다. 개별화 수업 ... 은 주도권이 누구에 있느냐에 따라 교사 중심과 학습자 중심으로 나누어 볼 수 있다. 교사 주도에 의한 개별화 수업은 교사에 의해 그룹이 이루어지며, 학습내용과 방향의 제시, 학습방법 ... 의 선정 등에 있어서 학습자는 처음부터 피동적인 위치에 놓여 있다가 교수-학습과정 속에서 능동적으로 변화된다.개별화 수업은 학습자가 항상 개별적으로 학습하는 것을 의미하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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특수교육 개별화 계획서

개별화 계획서2008.6.1 장애인 복지관1.초기 면접지이름이**주민등록번호86****-114****성별/나이남자 / 23세장애정신장애 (틱장애)학력## 초등학교 졸업(일반학교 ... 현상을 보이기 때문에 이 부분에 대한 상담과 심리치료, 집단 프로그램에 참여 한다면 충분히 만족할 만한 가능성이 있는 것으로 판단된다.교육적 직업적 요인이** 군은 초등학교 중학교 ... 에 지역사회 연계를 통해 교육비 감면과 면제, 프로그램 비용 감면, 요리실습 지원 등이 필요하다.2. 의료, 심리, 직업평가(1)의료평가 결과안양 샘병원- 신체적인 장애는 특별히 발견

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.16

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