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"자기주도적 협동학습" 검색결과 5,561-5,580 / 9,822건

  • 포스코 기업분석과 포스코 경영조직분석,인사관리분석
    )(1) 인재 육성 체계(2) 교육 지원 체계1. 패밀리 차원의 교육 확대2. 자기주도학습 체제 정착3. 통섭형 창의 인재 육성4. 소통과 신뢰의 노사관계형성5. 혁신의식함양 ... 성과로 한 교육 패러다임의 변화에 따라 포스코는 2000년부터 자기주도학습 문화를 정착시키기 위해 e-러닝시스템을 도입하고 적극적으로 지원 중.3. 통섭형 창의 인재 육성포스코 ... 수 있음.(3) PI 프로젝트포스코는 PI프로젝트의 과정 안에서 조직구조의 변화를 주도. 이에 대해서 간단히 두 부분의 Part로서 살펴보면1. 마케팅부문 (7실36팀 → 10실
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.05
  • 비고츠키
    주도 성인은 아동의 인지발달에 발판 역할 근접발달지역존재(ZPD)언어발달원시적(자연적)언어:만2세 순수심리적 언어 자기중심적 언어 (사적 언어) : 유치원 내적언어 : 7세경학습 ... 의 견해사람들과의 상호작용이 형식적 사고를 결정한다. - (협동학습) 학습이 발달을 주도한다.근접발달지역(ZPD)실제발달수준과 잠재발달 수준 사이의 영역 교수 학습이 성공할 수 있 ... 협동학습 피아제- 아동이 구체적 조작기에 이르러 자기 중심성을 극복할 때까지 또래들과의 협동적 상호작용은 불가능 비고츠키- 또래간의 협동이 가능해 지는 시기는 정해져 있지 않
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.24
  • 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습) 정의와 현실, 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습) 이론, 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습) 학업성취, 자기규제학습(자기조절학습) 능력검사지 분석
    자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 정의와 현실, 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 이론, 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 학업성취, 자기규제학습(자기 ... 조절학습, 자기주도학습)의 능력검사지 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 정의Ⅲ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 현실Ⅳ. 자기규제학습(자기조절 ... 학습, 자기주도학습)의 Corno와 Mandinach 이론Ⅴ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 학업성취Ⅵ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 능력검사지참고문헌Ⅰ
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
  • [교육과정및교육평가]창의적 체험활동 보고서
    이외의 교육활동이다(교육인적자원부, 2001).1. 특별활동의 정의(1) 개념교과 학습만으로 인간의 전인적 성장을 도모하고 학습자의 다양한 욕구를 충족시키는 것에 관한 한계를 보완 ... 입학과 진급 등에 따른 생활변화에 적응하고 이를 주도하는 능력을 길러 원만하고 즐거운 학교생활을 한다.나) 다양한 협의 및 실천 경험을 통해 문제를 합리적으로 해결할 수 있 ... 으며, 민주적인 의사 결정의 기본 원리를 익힌다.다) 학급과 학교에서 일어나는 제 문제에 대해 적극적으로 참여하여 협의하고 실천함으로써 협동심과 유대감을 기른다.라) 교내·외에서 실시
    리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 한국방송통신대학교 청소년육성제도론 과제물
    시킨다. 마지막 제7차 교육과정(1997~)의 인성과 창의성을 기초로, 자기주도 학습과 개인 내 개성과 자질을 배양하고자 하였고, 10개 교과를 기본으로, 수준별 교육과정을 실시한다. 그 ... ’가 주목받았고, 창의적 아이디어가 강조되면서 이전의 교육과정의 반성하기 시작하였다. 지식의 습득과 이해를 중심으로 근면과 협동의 인간교육을 강화하지만, 기초의 토대가 부실하였기 때문
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.05.05
  • 독학사 2단계 조직행동론 요약정리
    1장 경영조직의 기초이론?(1) 조직▶ 경영조직: 둘이상의 사람들이 모여서 어떤 공통된 목적을 달성하기 위해 협동적으로 일을 수행하는 조직▶ 기능: 구성원들이 공통된 목표를 갖 ... 론?? -메이요의 호손실험/효과?? - 과학적관리론과 인간관계론? C. 근대관리론- 버나드(협동시스템)- 사이먼(의사결정시스템)? D. 행동과학이론- 과학적인 연구방법/ 종합과학적인 ... 어 피드백(feedback:전환과정), 이는 시스템의 유지/존속을 위한 자기통제수단(7) 하위시스템 구성( 카스트와 로젠쯔바이그 Kast &Rosensewig)? ① 목표/가치 하위시스템
    시험자료 | 44페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.08.22
  • 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 정의와 유형, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 필요성과 접근방법, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 모형과 절차, 토론식수업(토론수업, 토의학습)의 문제점과 대처방안 분석
    들이 자기스스로 학습에 참여하게 한다는 측면에서 생각해볼 수 있다. 요즘 자기 주도학습이라는 말이 유행하는데 주입식의 수업방법에서는 자기 주도적인 학습이 되기 어렵다는 점에서 토론수업 ... 자기 주도적인 학습능력을 길러주기 위해서는 자율적이고 창의적인 학습방법으로 이끌어야 한다.그러나 정작 수업방법을 개선하려고 해도 그 동안 주입식 방법에만 익숙해온 교사들은 수업방법 ... 하고 학 초점을 둔다. 집단 보상은 협동학습의 효과를 높이는 주요 요소로, 학습자간에 서로 돕는 이유는 집단 보상이라는 자신의 이익 때문이다. 개별 책무성은 소집단 구성원들이 자기 개인
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20
  • 뉴스포츠를 통한 신체활동 가치중심 체육수업(여가활동 중심) 지도안 포함
    . 개인차를 존중하고, 학생이 자기주도적으로 문제해결능력을 발휘할 수 있다.다. 뉴스포츠를 통해 풍요로운 삶을 위한 높은 여가활동 참여율을 이끌어낸다.학습단계학습내용교수-학습 활동지 ... 평생 체육활동에 지속적으로 참여하는 자기주도적인 체육인으로 인도할 수 있음을 의미한다.개정된 교육과정으로 개정 전에 비해 학생들이 체육과 교과 과정에 흥미를 가지고 참여하여 수업 ... 을 직접 수행하는 과정에서 신체 활동이 구현하는 여러 가지 가치를 체험하고 학습할 수 있는 교육과정을 의미하고, 이는 체육과가 궁극적으로 추구하는 활기차고 건강한 삶을 살아가기 위해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.13
  • 장학 행정의 발표자료
    방식 (기본성격) ② 학창시절 방식 → 협동적 ٠ 자율적 방식 (방법) ③ 교사의 근무 실태 평정 위주 → 교과 ٠ 생활지도 등 학교학습 (장학의 내용) ④비전문가 집단 → 교육 ... 의 일반적정의 ① 전문적 ٠ 기술적 봉사활동 ② 교수-학습 개선을 위한 지도 ٠ 조언제2절 장학의 발달과정▣ 장학의 발달과정의 4가지 측면 ① 권위주의 통제 방식 → 민주주의 통제 ... 행정 전문가 집단 (장학담당자)제2절 장학의 발달과정▣ 장학형태의 발전과정 관리 장학시대(1750 ~ 1930) ٠ 비전문적 감독→시학관→과학적 장학→관료적 장학으로 정착 2) 협동
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30 | 수정일 2013.12.10
  • 초등학교 체육 실기수업 활성화방안
    과제의 내용에 따라 종류와 수량 고려2) 이해중심 게임수업을 중심으로 한 다양한 수업 방식 활용학습과제의 성격에 따라 과제식 학습, 질문식 학습, 동료 학습, 협동 학습, 자기 주도 ... 할 수 있는 창의성을 높이고 자율성을 강조할 수 있는 자기 주도적인 체육과 학습 형태라고 볼 수 있다.별다른 학습 시설이 필요 없이 다양한 영역에 걸쳐서 모둠별 학습활동을 하 ... 수업을 활용한 경우 학생들의 체육에 대한 즐거움과 학습의 효과 더불어 협동하는 태도의 변화까지 모두 증가하는 것을 볼 수 있다.2)수업에서의 모형 적용 예시)(1) 삼각형 게임활동
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02
  • [사회문제론] 사회문제를 보는 제시각 - 구조기능주의적 접근방법, 갈등론적 접근방법, 미시적 상호작용론의 접근방법
    적인 것으로 간주하였다.?인간은 환경에 의해 영향을 받으며, 학습을 통해 형성되는 존재(Socialized person)라고 본다. 이는 인간이 자신의 가치, 욕구 등이 사회화 과정 ... 는 합법적 수단을 제공한다.c) 적절한 사회화 또는 재사회화이다.? 정리 : 비교적 기능론자들은 사회문제 해결에 대해 낙관적이다. 왜냐하면 개인이나 사회는 평형을 위해 자기를 수정 ... 하기 보다는 사회의 특성을 경쟁과 갈등으로 풀이한다.기능론자 : 인간은 사회의 유지와 통합을 위해 서로 합의하고 기능론적으로 의존하는 협동적 인간이다.갈등론자 : 인간은 자신들의 사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.13
  • 피아제와 비고츠키 비교
    에 비해 인간의 의식적인 사고를 강조하고 있습니다. 즉, 정신적 구조에 초점을 두고, 합리적인 사고과정을 강조하고 있습니다. 그리고 인간의 능동적 역할을 중요시 하며, 인간을 주도 ... 고자 합니다.피아제이론에서 인간의 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의한 적응을 하는 인지발달에 의해서 주도되는 과정으로 인간은 환경과 끊임없는 상호작용을 통해서 성장해 간다고 보 ... 성을 가지고 있습니다. 즉, 아동은 자기 자신만의 인지적 세계를 창조하면서 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기라는 단계를 거치면서 발달해 나간다고 주장했습니다. 이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.14
  • 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동중심학습의 지도방법
    영역의 시작?창작활동모둠별(3개조 로 편성)로 편성한 각각의 조별로 활동 영역을 지정하여 “모둠별 창작활동을 통한 자기주도적 탐구학습”이 되도록 한다.(각 모둠조별의 협동학습 활동 ... :가락에 따른 제목과 가사 창작활동 및 가창 활동, 리코더 기악 연주 활동, 지휘 활동, 감상 활동)?“모둠별 창작활동을 통한 자기주도적 탐구학습”1.A조:1차시 때 배운 “남촌 ... ?학습의 중점을 두고 있다. 따라서 음악을 통하여 상상력을 키울 수 있도록 하고 이와 같은 학생들의 상상력을 창의적인 방법에 따라 자기 표현할 수 있는 기회를 자주 제공해 줄 수 있
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23
  • 원격교육 프로그램 설계와 개발
    작용 촉진 전략자기 주도 학습 전략자기주도적 학습, 자기조절 학습 촉진을 위한 설계 전략4. 원격교육 프로그램 설계 모형하이퍼 미디어 설계원격교육 프로그램설계와 개발..PAGE:12 ... 교육 프로그램설계와 모형자기주도 학습 전략2자기주도 학습: Nowles “개인이 타인의 도움에 상관없이 학습주도권을 가지고, 학습 요구의 진단, 학습 목표의 설정, 인적, 물 ... 프로그램원격교육 프로그램설계와 개발2. 원격교육 프로그램에서의 설계란?학습자의 능동성과 주도성을 기초로 한 설계1학습자의 적극적 참여 유도 할 수 있는 설계2학습자의 활발한 상호작용
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 아동발달이론
    를 결적 맥락 속에서 이루어지며, 발견의 수단도 문화의 산물이다.6. 학습과 발달발달수준이 학습능력을 결정하며,학습이 발달수준을 바꿀 수 없다.학습이 발달을 주도한다.7. 협동학습아동 ... 과 적절한 정서적인 관계형성0~5세아동기신체적 기초기능의 습득운동기능간의 협동성장하는 자기 자신에 대한 건전한 태도를 형성또래와 사귀는 법을 배움읽기, 쓰기, 셈하기의 기본기능의 학습 ... 한다.⑤ 학습이 발달을 주도한다.⑥ 성인은 아동의 인지발달에 있어 발판 역할을 한다.⑦ 근접발달지역(ZPD)이 존재한다.⑧ 놀이의 중요성 강조7) 피아제이론과 비고츠키 이론의 차이점
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.10
  • STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 특성, 중요성, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 목적과 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)과 전통적 과학교육의 비교, STS학습모형(수업,과학기술사회) 문제점과 제언
    한 STS 프로그램을 적용하여 자료를 수집하고 정리하고 함께 토론함으로써 사회적 역할을 담당할 수 있는 능력을 길러주며 사회적 관심 분야를 접할 수 있는 기회를 제공함으로써 자기 주도 ... STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 특성, 중요성, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 목적과 단계, STS학습모형(수업,과학기술사회)과 전통적 과학교육의 비교, STS ... 학습모형(수업,과학기술사회)의 문제점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념Ⅲ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 특성1. 사회적 문제와 이슈에 초점
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 프로이드, 에릭슨, 피아제 이론의 각 발달단계의 특성을 신생아기, 영아기,유아기, 아동기, 성인기로 구분하여 아동의 발달단계로 그 특성을 쓰고 비교
    이 나타난다.③ 양심의 기초가 이루어지며 '안 된다'는 것의 의미를 학습한다.④ 부모가 어린이의 주도성을 지나치게 억압할 경우, 아동이 죄의식이 강하게 되고, 반대로 너무 방임적이 ... .② 아동 자신의 성취행동에 대해 인정받지 못하거나 성취의 기쁨을 느끼지 못하면 열등감이나 자기 부적당감에 빠진다.③ 교사는 학생들의 능력을 파악하고 학습 환경을 통제함으로써 성공 ... - 영아기2) 자율성 대 수치심 - 초기 유아기3) 주도성 대 죄책감 - 유아기4) 근면성 대 열등감 - 아동기5) 자아정체감 대 역할혼미 - 청소년기6) 친밀감 대 고립감
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 영재교육
    이해 및 활용, 자신과 타인 간의 유사성과 차별성 평가, 도덕적ㆍ윤리적 사고, 인본주의적 태도동기발달자율적 사고 및 학습, 자기 주도학습, 성취동기ㆍ내적 통재소재ㆍ학업과 직업 ... , 기존 지식에 대한 재개념화와 새로운 지식의 산출사고기술의개발독자적ㆍ자기 주도적 공부기술, 도서관 활용방법, 과학적 기술과 탐구방법, Bloom의 고차원적 사고(적용, 분석, 종합 ... 의 요구는 인지적, 정서적, 사회적, 심미적 영역을 통 해 전반적으로 충족되어야 한다.④ 영재성이 있는 학습자를 위한 가장 좋은 교육과정은 속진제와 심화학습을 통해 풍부하고 확장
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용과 지도방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 평가, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 발전 방안
    도록 한다. 학생들로 하여금 일상 생활에서 경험하는 여러 도덕 문제들을 관련지어 자기 주도적으로 탐구함으로써 도덕적 사고 능력을 키워 나갈 수 있도록 구성한다. 바람직한 행동의 실천 의지 ... 학습 모형은 다양한 ICT 자료를 활용하여 학생들로 하여금 도덕과 수업과정에서 자기가 내리는 가치 판단의 타당한 근거를 찾아 제시하고 도덕적 행동 원리들을 새로운 사태에 적용 ... 과 ICT활용교육의 목표2. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 특성3. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 교수학습모형1) ICT 활용 개념분석학습 모형2) ICT 활용 가치갈등학습 모형3
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 교육과정교육평가진보주의본질주의
    의 생활에 의한 학습이 행해져야 한다.④ 학습이란 ‘경험+해석’이라는 도식으로 표시된다.⑤ 진보주의 교육은 직접적으로 아동을 통제하는 따위의 방법을 일체 거부하며, 아동의 자발적인 자기 ... 을 통한학습이 교과내용의 주입에 우선되어야 한다.③ 학교는 경쟁보다 오히려 협동을 장려해야 한다.④ 민주주의만이 사상과 인격의 자유로운 상호작용을 허용해주는 체제이다.⑤ 민주주의 ... .(4) 교육원리① 학습은 그 근본성격에 있어서 훈련과 응용을 강제해야 한다. 교육은 현재의 욕구를 미래의 목적에 충족시켜야 하며 장래의 사태에 대비하기 위하여 능력을 닦고 자기훈련
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
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