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정의란 무엇인가는 틀렸다 독후감 - 정의란 무엇인가는 틀렸다 관련 독후감 1건 제공
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"정의란 무엇인가는 틀렸다" 검색결과 5,541-5,560 / 8,576건

  • 작문수업지도안 - 2단원 전 차시
    절차적 지식이 중시되어야 한다. ‘작문의 태도’에 관한 교수 ? 학습에서는 작문에 관한 정의적 특성인 동기, 습관, 태도 등이 중시되어야 한다.이 단원은 작문의 원리와 작문 ... 문제에서 나의 약점은 무엇인가?4. 내용 수정과 관련된 자기 조정 요소- 초고를 몇 차례 읽어보았는가?- 과제의 성격에 따라 수정하는 방법이 달라진다는 점을 생각해보았는가? ... 나누기]를 통해서 글을 쓰기 전에 예상되는 독자가 누구인지, 글을 쓴 목적과 동기는 무엇인지 등을 파악할 수 있다. 학생들에게 좋은 글을 쓰기 위해서는 이와 같은 작문의 맥락
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 언론사 자기소개서(방송국 PD)
    을 행동으로 옮기려면 얼마나 지혜롭고 용감해야 하는지 깨달았습니다. 옳은 일을 하고자 할 때에는 그 과정도 평화로워야 함을 알게 되었습니다.무엇보다 제 판단이 틀릴 수 있다는 유연 ... 1. KBS에 도전하며요즘 TV를 보면서 가끔 혼잣말을 합니다. 지금 진짜 필요한 것은 ‘마술적 리얼리즘’이라고. 희망으로 현실을 뛰어넘는 마법 같은 힘이라고. 방송은 사람 ... 에 있는 사람을 웃게 할 수 있다면 성공한 삶’이라 생각합니다. 지난해 유럽여행 중 비행기가 갑자기 결항된 적이 있는데, 그때 만난 호텔 지배인에게 귀한 가르침을 얻었습니다. 그
    자기소개서 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2009.01.05 | 수정일 2025.01.11
  • [직업교육론][독후감/서평]지식생태학 을 읽고...
    이 들었다. 나는 지식이 소수정예만을 위한 특별한 무엇이 되어서는 안 된다고 생각한다. 처음 주어졌던 과제에서 ‘지식’이 무엇인가 생각해 볼 수 있는 기회가 주어졌었는데, 단순하게 아 ... 는 것 바로 그 자체가 지식이라고 정의를 내렸다. 어떻게 보면 내가 아는 것을 다른 사람과의 대화를 통해 서로 공유를 할 수도 있을 것이고, 문서로 정리해서 저장할 수도 있을 것이 ... 다. 도대체 무엇이 문제가 되는 것인가? 저자는 지식을 지식 창조 주체인 인간과 분리?독립시켜 물건처럼 창고에 자유자재로 저장했다가 꺼내 쓸 수 있다고 생각하는 것이 개체론적 지식
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25
  • 두 얼굴의 영어 교과서 오류 분석하기.
    어서의 한계결론- 개선 및 발전 방향참고자료? 본문 ?교육이 이루어지는 학교라는 공간에서 많은 비중을 차지하고 있는 것은 무엇일까? 그것은 바로 교과교육이다. 교과교육은 생활지도 ... 나 특별활동과는 구분되는 교과학습 지도 부분을 가리키는 것으로 ‘교과’와 ‘교육’이라는 두 개념이 결합된 혼합어이다. 그렇다면 교과교육에 있어서 중요한 역할을 하고 있는 것은 무엇 ... 예정적이고 비구체적인 상황에서 쓰이는 게 보통이고, 반면 be going to는 예측된 상황보다 앞선 시점에 초점을 두는 이전에 이미 무언가를 결정 내렸을 때 쓰는 것이 일반적이
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.26
  • 불교사상과 그에 관한 문학
    을 지향하는 종교이기도 하다.불교의 대표 사상은 ' 無 '이며, 불교의 특징은 해탈이며, 불교의 정의는 부처님을 믿는 종교이고 아울러 행복해지는 방법을 가르치는 종교라고 할 수 있 ... 이다. 한국불교문화사의 시대구분에 있어서 삼국시대는 최초기가 된다. 당시 우리 민족이 받아들인 불교는 하나의 외래 종교였음에는 틀림이 없다.중국으로부터 들어온 불교문화는 육로를 통 ... 는 억불정책으로 자료가 많지 않다.① 조선의 불교적 산문문학불교적 전기소설을 이 땅의 사람들이 불교적 소재를 활용하여 무엇을 가장 중요한 문제로 생각했는지를 잘 드러내 주고 있
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.16 | 수정일 2021.09.17
  • [철학]나의 가치관
    가치는 사람들로 하여금 어떤 방식으로 행동하게 하는 원리나 믿음·신념을 의미하는 단어이다. 그렇다면, 가치관이란 한 인간이 무엇을 믿고 있으며, 무엇을 지지하며, 무엇을 중요 ... 매김하게 된다.그렇다면 나의 가치관, 내 생활을 결정하는 기준은 무엇인가?지금 내 나이는 스물 다섯, 사회에서는 법적인 성인의 대우를 받고, 집안에서는 어른의 문턱을 넘고 있 ... 는 나로서는 가치관과 삶의 목표를 자연과학처럼 명쾌하게 이렇다...라고 정의하기에는 아직 부족한 나이라고 생각한다.그러므로 이번 기회를 통해 생각하게 된 나의 가치관은 완벽할 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.30
  • 시인 김광균과 이미지
    Ⅰ. 서론한 편의 시를 읽고 느끼게 되는 감정은 일차적으로는 시의 이미지에 근거한다. 루이스는 ‘이미지는 말로 만들어진 그림’이라 정의했다고 한다. 우리는 말로 만들어진 그림 ... . 집중되어 있는 이미지의 집중구조를 보여준다. 김광균이 감각의 선명성을 통해 모더니즘적 시범을 구체화시킨 것은 종전의 센티멘틀리즘의 시를 극복하기 위한 새로운 시도였다고 한다 ... .)김광균을 떠올리면 가장 먼저 생각나는 것이 바로 이 이미지일 것이다. 1930년대 모더니즘 시를 실천하면서 이미지를 잘 구사해낸 시인이 김광균이다. 김광균을 ‘이미지’를 빼고 설명
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.15
  • 과학교육 평가
    형(틀린것을 고르는)도 포함< 최선답형 >불이난 산지의 원상 복구에 가장 좋은 대책은 무엇인가?ㄱ.산에 유실수를 심는다.ㄴ.그냥 그대로 둔다.ㄷ.불이 나기 전에 있었던 식물 ... 의 양과 반응속도는 대체로 비례한다.< 2단계 문항 >햇빛이 없을때 녹색 식물이 많이 흡수하는 물질은 무엇인가?ㄱ.탄산가스 ㄴ.산소이와 같이 대답한 이유는 무엇인가?가. 그 기체 ... 제 6장 과학교육 평가1.평가이론1) 평가의 정의와 특성(1)평가의 정의◎과학교육의 평가는 어떤 결정을 내리기 위해 관찰 ·측정 ·실험 ·조사 등으로 자료를 수집하고,그것을 분석
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.08
  • 중년위기 상담
    한 상태로 이동해 가는 기간이며 그 사이에 불확실성과 변화의 간격을 가지게 된다고 그는 정의한다. 인생의 중년기는 바로 40대전후에 나타나는 과도기로 회상, 성장, 도전, 즐거움, 고통 ... 는 형편이다. 바라 볼 시간이 많지 않고, 가야 할 길이 많지 않은 사십대의 중년들은 어떤 위기의식을 느끼며 이들에게서 나타나는 중년의 위기증상은 무엇이고 이들을 상담할 때는 어떻게 ... 라고 생각하는 사람이 있다. 무엇인가 미래에 획기적인 사건이 일어날 것을 기대하는 사람이다.‘셋째 나는 어느 정도 성공했다고 생각하는 사람이다. 약간의 불만족을 느끼는 경우에도 자신
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • [서평] 세계는 평평하다
    년 전후까지)를 첫 번째 세계화, 즉 세계화 1.0으로 정의한다. 이시기는 세계를 중간정도의 크기로 줄여 놓았으며 국가와 힘의 시대였다. 두 번째 세계화는 1800년 무렵에서 대략 ... 한 세계의 플랫폼”이라고 불렀다.저자는 이러한 평평해진 세계를 만든 동력을 10가지로 정의하였다. 두 가지 경제 체제에서 살아남아 위에서 아래로가 아닌 아래부터 위로의 힘으로 운영 ... 은 MS社만의 인프라가 있기에 가능한 일이라는 사례가 생각났다. 또한 그는 마지막 동력을 스테로이드라고 정의하였다. 신기술들이 세계를 평평하게 하는 동력을 더욱 강화한다는 의미이
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.22
  • 협동학습
    한 일이다.”)1. 협동학습의 등장과 정의1) 협동학습의 등장(1) 협동학습 등장의 역사적 배경? 협동학습의 수업 방식이 교실에 도입된 것은 19세기 후반에 와서야 이루어졌다. 특히 ... ),택한 문제의 답을 먼저 말할 수 있고, 틀려도 감점이 없다는 점에 있다. '선'이 생각한 답을 말한 다음, 1번 도전자부터 자신이 생각을 표현할 수 있는 기회가 주어진다. 즉 앞 ... 에서 말한 것이 정답이라 생각되거나 잘 모르겠으면 '통과'를 외치고, 틀렸다고 생각되면 '찬스'를 외치고 자신이 생각하는 답을 말하면 된다. 그러나 도전자들이 말한 답이 틀렸을 때
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.09
  • 댓글의 어두운 그늘, 악플(악성댓글)
    Internet주제 : 댓글의 어두운 그늘,악플(악성 댓글)차 례Ⅰ. 머리말Ⅱ. 문제상황 :『악플』1. 악플이란 무엇인가?2. 악플의 탄생원인3. 악플의 사례4. 악플의 현재실태 ... 상 황 : 『악플』1. 악플(악성 댓글)이란 무엇인가?“악플”이란 인터넷이 상용화?보편화되면서 인터넷 사용자들 사이에 쓰이는 신조어로서 “악성리플”의 줄임말이다. 인터넷 게시판 ... ”들은 이런 악성 댓글을 인터넷에 올리는 이들을 ‘악플족’ 혹은 ‘악플러’라고 지칭한다.2. 악플의 탄생원인‘악플을 다는 이유는 무엇일까?'나 자신에 대한 여유와 자신감 부족이 원인
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.29
  • 마키아 벨리 - 군 주 론
    력을 많이 미칠 것 같지만 필자가 생각한 것 같은 놀라운 책은 아니었다. 그렇다면 이렇듯 마키아 벨리의 군주론이 실망을 주는 이유는 무엇일까? 그것은 역사를 바라볼 때 자주 접하 ... 의 유럽인들이 근대사회로의 변화를 원하고 있던 시기였다. 독일의 부르크하르트는 당시의 도시국가들을 근대국가로 바라보았다. 이 같은 부르크하르트의 주장이 완전히 맞거나 틀리다고 말할 수 ... 벨리, 15세기 르네상스 역사를 말할 때 그를 빼고는 르네상스를 다 설명할 수 없을 만큼 현재의 역사에서 그는 중요한 인물이 되었다. 그가 주장한 군주론에서 후에 마키아벨리즘이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02 | 수정일 2021.06.29
  • [세안]수학과 교수학습과정안 - 4학년1학기 7단원.분수 (5/11차시 분모가 같은 분수 크기 비교하기)
    - (문제 상황을 들으며 해결과제를 이해한다.)? 구하고자 하는 것은 무엇입니까?- 리본을 누가 더 많이 사용하였는가 입니다.?PPT자료(문제상황)단계학습 요항(분)교수?학습 활동 ... □ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준별 활동예상학습문제확인및학습순서확인(2)예상 및해결방법탐색하기(2)? 알고 있는 것은 무엇입니까?- 두 사람이 선물 포장에 리본을 사용했다는 것입니다 ... 가 같은 분수의 크기 비교하기차시5/11Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원에서는 크게 분수로 나타내기, 분수의 종류, 분수의 크기, 분수의 덧셈과 뺄셈을 알아본다. 이산량과 1이 아닌
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.14
  • 근대교육에서의 학급
    는 ‘학급’을 정의하는 두 가지 방식이 될 것으로 보여진다는 것이다. 따라서, 근대교육의 ‘학급’ 정의를 요소적 측면, 본질적 측면으로 바라보고 논의해 보고, 단지 ‘학급’이라는 것 ... 이 어떠한 측면에서 바라보고 정의해야 하며, 전근대에서 가지는 학교교육의 차이점과 어떻게 구별해야 할지와 교육하는 자로서 어떤 태도로 바라보아야 할지에 대해서 이야기 하고자 한다.첫째 ... , 근대교육의 ‘학급’을 요소적 측면으로 바라보자. 그렇다면 근대교육의 요소적 측면이란 무엇인가. 그것은 ‘① 네트워크 ② 중앙집중 ③ 국가 표준교육과정 ④ 학교 관리 및 학급
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.06
  • 사회복지실천의 이론적 기반이 되는 행동심리이론
    가 있다. 이를 정신결정론(psychic determinism) 또는 정신인과론(psychic causality)이라고 하며, 인간이 오늘 무엇을 생각하고 무엇을 행하느냐 하는 것 ... 게 된다고 하였다.◆ 표출양상정신의학에서 말하는 불안(anxiety)이란 철학? 사회학에서 말하는 불안과 다르며, 또 통속적으로 흔히 쓰는 불안이라는 말과도 틀리다.불안이란 이런 ... 상태를 말한다. 무엇인지 확실치 않으나 어떤 크나큰 위험이 곧 닥쳐오리라는 생각에 압도당해서 마음이 혼비백산의 상태, 또는 초긴장 상태에 있는 것을 말한다. 이때 그가 갖는 정신
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.11
  • 수학의 평가 [수학교육론]
    *평가과정의 본질*평가란 교육과정 이론과 학교의 업무에서 주요한 개념이다. 우리는 경험을 특별한 장면에 처해 있는 행위로 정의한다. 생각하고 느끼고 신체적으로 행동하는 것이 행위 ... 삼각형 ABC에서인 관계가 성립함을 이해할 수 있다.(만약 이 목표가 ‘피타고라스의 정의를 이해한다’라고 한다면, 교사는 이미 알고 있는 목표이나 아직 학생은 배울 내용에 관하여 어떤 ... 한 방법으로 평가하기 어려운 목표도 많다. 대표적인 경우가 정의적 영역의 목표들이다.수학의 흥미에 관련하여 행동적 묘사는 다음과 같다. 학생들은 수학을 취급하고 있는 책, 잡지기사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.13
  • 우리는 기적이라 말하지 않는다 를 읽고[운영관리]
    이어지는 성공신화는 무엇을 말해주고 싶은 것일까?take off77일간의 지옥 같은 터널을 지나 밝은 빛을 봐야 할 텐데 칠흑 같은 어둠에 또 맞서야 했다. 이야기는 간단 ... 했다. 77일 간의 노조파업으로 회사는 엄청난 부담을 떠안게 되고 그 중심에는 서두칠 사장이 있었다.이러한 난관해법을 위한 경영철학은 무엇이었을까? 이런 상황이라면 쉽게 잭 웰치를 떠올릴 ... 기 위함이었다. 이 대목에선 `the goal`과 내용이 많이 틀려 아쉬운 점이 있다. `the goal`의 경우 소설임에도 불구하고 상당히 디테일하게 변화과정을 구성하는 반면 본 책
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.27
  • 부의 미래:앨빈 토플러
    을 거꾸로 올린다는 내용이었다. 이것을 관점에 따라 틀리게볼수도 있으나 나는 여기서 나온 개념이 안정과 도전이라고 생각한다.동양의것은 다소 안정적이고 서양의 것은 무언가를 시도해 보 ... 터넷에서 동호회를 만들어 특정인물을 지지하여 후원활동을 하는 모습도 볼수있다.1부에서는 또한 부의의미를 정의 하였는데 부란 욕망의 소산이라고 앨빈토플러는 말하였다.여기서 말 ... 어려워 자세한 설명은 안되어 있는데 심층기반이란 어떤경제체제에서나 상관없이 모든문화와 문명 그리고 과거와 현재의 모든 발전 단계에 중요한 기반을 심층기반이라고 정의하고 있다.제3부
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.24
  • 질문하는 일의 교육학적 의미
    다는 점에서 교육학적 의의가 있다. 교육이라는 것이 단지 지식을 전달하는 것만이 아니라 올바른 인간이 되도록 기르는 것이기 때문이다.그렇다면 소크라테스는 이러한 방법으로 무엇 ... 을 가르쳤을까? 역설적이지만 그는 아무것도 가르친 것이 없다. 그는 끊임없이 묻고 또 물었을 뿐이다. 즉 소크라테스의 교육방법에 따르면, 교사는 ‘진리란 무엇이다’라고 가르쳐주는 법이 없 ... 다. 교사는 질문을 던지고, 학생이 대꾸를 하면 이에 다시 반문을 던지며 대화를 할 뿐이다. 진정 용기가 있다고 주장하는 사람에게는 용기가 무엇인지를 묻는 식으로 말이다. 그렇게
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.15
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2025년 06월 28일 토요일
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