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"근대역사이론방법" 검색결과 5,501-5,520 / 16,139건

  • [폴 리쾨르 인간관][폴 리쾨르 해석학][폴 리쾨르 역사이야기에 대한 해석학][폴 리쾨르 시간과 이야기]폴 리쾨르의 인간관, 폴 리쾨르의 해석학, 폴 리쾨르의 역사이야기에 대한 해석학, 폴 리쾨르의 시간과 이야기
    만큼이나 거리 두기를 중요하게 생각해서 진정한 해석의 순환을 이룬다. 그것은 일단 근대의 주체 철학의 공헌을 수용하려는 것으로 보인다. 방법론 없이 존재론에 기울면, 인간의 주체 ... 성이 약화되고 사람에게 희망을 두기가 어려워진다. 그러면 역사의식이 약해지고 전체주의적인 정치체제를 만들 가능성이 있다. 하이데거가 나찌에 협조한 것도 우연이 아니다. 그러나 물론 방법론 ... 도 기화되어야 된다. 리꾀르의 역사 이야기 이론에서 이야기를 통한 시간의 재구성이 중요한 주제이다.이야기를 통한 시간 경험의 구조화를 위한 모델을 리꾀르는 아리스토텔레스의 뮈토스
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.18
  • 고등학교 역사수업 참관 및 현직 역사교사들이 생각하는 역사수업의 문제점
    로 들었다. 7차 교육과정에서는 계열화의 방안으로, 고등학교 국사는 전근대사를 중심으로 한 전면적인 분류사적 체제를 취하고 있다. 전체 6개의 대단원 중 역사이론에 관한 도입 단원인 ... ? 현대사를 선택하지 않는다면 사실상 한국근대사와 현대사는 아예 배우지 않게 되는 것이라고 했다.그 다음으로 '학생들의 역사과목에 대한 태도는 어떻습니까?'라는 질문에 아까 언급 ... 고등학교 역사수업 참관 및현직 역사교사들이 생각하는 역사수업의 문제점1. 序言고등학교는 청소년의 성장기에서 인격형성이 이루어지는 중요한 시점이다. 그런 만큼 고등학교 시기의 역사
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.15
  • 본질주의 & 항존주의
    본질주의 & 항존주의서 론19C의 산업혁명과 시민혁명의 결과, 20C는 교육의 제도적 민주화가 탄생한 시기이다.전통적으로 내려온 주입적.권위적 교육 방법은 배격하고 자유로이 사고 ... 하는 모든 요소를 제거하는 동시에 지금까지의 전통적인 교과에 의한 학습활동을 이곳에서는 볼 수 없게 하였다. 근대적인 아동중심 교육과정이 처음으로 성립된 것이다.이렇듯 세계사의 전환 ... 가 생겨났다. 곧 진보주의 교육의 이론적 근거인 프래그머티즘 자체를 전면적으로 부인하는 항존주의 또는 항존주의파(perennialists)이다.현재 미국의 교육사상의 흐름은 크
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.23
  • 뉴라이트와 식민지 근대화론 이영훈 교수
    자칭 경제사학자 이영훈에 대하여-뉴라이트와 식민지근대화론을 중심으로-목 차1. 들어가는 말2. 이영훈과 뉴라이트3. 식민지근대화론4. 교과서 검인정제도와 대안교과서5. 마치는 말 ... 을 건국절로 명명한다면 반만년의 유구한 역사를 자랑하던 우리나라는 불과 60년 밖에 되지 않는 신생 국가로 전락해 버리고 만다. 이것에 대하여 “짧은 역사는 문제가 되지 않 ... 는다.”라고 말하는 사람이 있을지 모르겠다. 미국의 역사는 불과 200여년 밖에 되지 않지만 그들은 유일무이한 초강대국이지 않은가? 그렇지만 그럼에도 불구하고 우리가 반만년의 역사를 지켜야
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05
  • 프랑스의 역사교육
    과 목표Ⅳ. 역사교육의 동향1. 근현대사 교육의 강화2. 내용조직 방법의 다양화3. 문제제기 교육의 도입Ⅴ. 프랑스-독일 역사교과서 협의1. 프랑스와 독일 간 민족적 숙적관계 발전에 있 ... 는 결코 중립적일 수 없었음을 쉽게 확인할 수 있다. 역사과목의 주창자들은 역사를 프랑스혁명에서 비롯된 근대사회의 예비교육과정으로 파악했음을 알 수 있다.이렇듯 프랑스에서 역사학이 ... 으로 근대 역사학이 등장한 다음에도 계속되었다. 의무교육제가 시행되면서 초등학교에도 역사과목이 도입되었다. 1867년 역사과목을 초등학교에서 의무화한다는 원칙이 제기되었으며, 최종
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.07 | 수정일 2014.10.13
  • 칸트의 윤리학과 인식론
    되는 문제를 극복하려고 시도하였다. 그리고 인식비판을 통해 새로운 형이상학을 찾고, 사유의 근본원리와 이성을 훈련하는 방법에 따라 체계적으로 구축한 비판철학으로 순수이성, 실천이성 ... 된 것이다. 따라서 이러한 이론이성보다 실천이성이 앞선다고 말할 수 있다. 윤리를 논리적으로 설명하려는 그의 시도는 좋았으나 그가 말했던 ‘신’은 계시적인, 종교적인 신이 아니 ... 한 점을 볼 때 칸트의 윤리학은 중세 즉 교회로부터 벗어난 최초의 근대인적인 윤리학이라 할 수 있다.하지만 칸트의 윤리학은 자유의지의 한계가 모호하고, 양심을 의식해도 그대로 행동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.17
  • 철학자 조사
    로 여기이들은 헤겔의 그림자 안에 들어가 버리기 때문이다. 이 때문에 철학 역사를 연구하는 사람들은 아예 헤겔 이전과 이후를 '근대'와 '현대'로 시대를 나누어 버렸다. 헤겔하면 떠오르 ... 다. 소크라테스의 어머니는 파이나레테라는 산파였다. 그의 교육방법 중 대화법을 산파술이라고도 칭하는데 이는 어머니의 영향을 많이 받았다고도 전해진다. 소크라테스는 어린시절 부터 내면 ... 하고 절대적 이성을 강조하였다. 소크라테스의 교육방법은 대화법이며, 이는 대화를 통해서 보편적 진리를 발견해 내기 위해서였다. 소크라테스가 현대 교육에 공헌한 점은? 지식의 주입식
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.02
  • 화학에서 인생을 배우다 요약.
    1생활속의 과학 개별과제 /『화학에서 인생을 배우다』우리 인생과 닮아 있는 화학.화학 현상을 인생에 비유해 이야기하다.원자의 구조 ATOM과학의 역사를 한 줄로 표현한다면, 모든 ... 가 어떠한 물질을 계속해서 나누었을 때, 더 이상 쪼개지지 않는다는 뜻을 가진 말로 원자의 이름을 처음 사용하고 이 원자가 만물을 이루고 있다고 주장하면서 원자론이 근대 물질관 ... 반세기를 더 기다려 쿼크가 발견되어 기본 입자는 결국 쿼크와 전자임이 판명되었다.비활성 기체 NOBLE GAS원소는 화학적 방법으로 더 이상 간단하게 분리할 수 없는 순수한 물질
    리포트 | 4페이지 | 4,100원 | 등록일 2013.03.19
  • 교육개혁[1]
    교육개혁: 시대적·사회적 요청에 부응하고 급변하는 사회에 적응시키기 위해 교육제도·내용·방법 및 행·재정 등, 교육운영(敎育運營)의 모든 국면을 변혁하는 일이다. 현대의 교육 ... 이 당면하고 있는 문제를 해결하고 교육의 기능을 효과적으로 수행하기 위해서 전통적인 방법을 개조시키는 활동으로, 오늘날 세계적으로 교육의 위기가 보편화되고 있음에따라 전 세계 ... 과 방법의 현대화, 교육 행·재정의 효율화 등이 그것이다.1. 교육개혁의 당위성- “아는 자와 모르는 자” -클라우스 슈바프- 21세기는 지식과 정보가 개인 및 국가의 경쟁력을 좌우
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회학이론 요약문(현대 사회학이론의 새로운 이론과 지평 : 문화이론, 포스트 모던이론)
    에서 수행행위와 구조 사이의 관계에 대한 이론을 제시하고 있으며 실천에 대한 초점두기와 무미건조한 지성주의 작업에 대한 거부라는 특징을 지닌다.근대성을 분석하기 : 근대성의 쟈거노트 ... 범위 : 6. 현대 사회학이론의 새로운 이론과 지평 : 문화이론, 포스트 모던이론기든스의 구조화이론 - 구조화이론구조화이론의 초점은 대규모의 구조들 또는 일상의 행동과 상호행동 ... 들에 주어져야 하는 것이 아니고, 유형화되어 반복되는 사회적 실천들에 맞추어져 있다. 즉 구조와 수행행위간의 관계에 대한 이론을 핵심으로 한다. 수행행위와 구조란 서로 떼어 놓
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.06
  • [서평] 이문열 `사람의 아들`
    의 한국사회는 권위주의 경제체제하에서 대기업 위주의 성장과 근대화를 경험했다. 이러한 산업 사회에서의 갈등은 두 가지 측면으로 나타났다. 하나는 노동계급과 자본계급 사이의 빈부갈등이고 ... 간단히 살펴볼 필요가 있다. 종교는 기존의 질서를 유지하는데 있어서 가장 효율적이고 널리 사용된 정당화의 체계라 할 수 있다. 역사를 돌이켜 보면 과거 사회가 종교에 의존하여 국가 ... 하여 못 가진 자들에게 나누어주는 행위를 저지른다. 이는 동기만 정의의 실현에 기여하는 것이라면 수단과 방법을 가리지 않고 현실 속에서 실현하고 있는 것을 나타낸다. 작가는 이 인물
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.14
  • 정치학 연구 방법론의 변천
    는 정치학의 연구방법에 어떠한 차이가 있을까하는 것이다. 행정학의 연구방법에 대해서는 역사적·법적·제도적 연구방법에서 시작하여 최근의 카오스이론, 포스트모더니즘이론에 이르기까지 공부 ... 하는지 알아보고 각각의 시대에 존재하던 이론이 어떠한 내용인지 알아본 다음 결론을 맺는 방식으로 리포트를 작성하고자 한다.Ⅱ. 시대구분)정치학의 발전은 크게 보아 고대, 근대, 현대 ... 있는가, 인간은 왜 불평등한가 등 매우 거창하고 근원적 물음에 대한 해답을 구하고자했다. 이 시대의 정치학은 철학, 윤리학, 역사학 등과 그 문제의식 및 방법론에 있어서 분화
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 한국사회문제
    및 그 내용을 서술하셔요.1. 세계화의 발달배경과 정치경제적 및 문화적 차원의 부정적 영향을 서술하셔요.세계화란 근대 역사를 통해 인간들의 가장 기본적인 조직 구조가 되어 온 ... 을 구체적 예를 들어설명하셔요.6. 산지유주의자들이 주장하는 trickle-down이론을 사례를 통해 비판하셔요.7. 공교육붕괴의 원인과 이에 대한 대책을 나름대로 서술하셔요.8 ... 하다. 부패행위에 대한 시민의 적극적인 감시로 부패 친화적인 국민의식과 관행을 개선할 수 있다.구체적인 방법으로 선진국에서는 내부공익신고, 내부고발 등을 장려하고 있는데 이것은 조직, 또는
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.26
  • 자본주의와 현대사회이론 뒤르켕 발제
    역사적과 다름. 즉, 사회 속 개인들의 생활을 지배하는 도덕규범을 이해해야함: 경험적으로 작동되고 있는 도덕률들이 몇몇 선험적인 원리들로 환원될 수 있고 모든 구체적인 신념들과 행위 ... 의 이중성, 단위들로 구성된 조직은 서로 격리된 상태에서 고려되는 구성단위들의 특징들로부터 직접 추론될 수 없는 속성들을 가진다는 생각, 나중에 나타난 아노미 이론의 핵심적 기초 ... 들, 나중에 나타난 종교이론의 맹아들→ 전통적인 도덕적 신념의 중요성↓, but 현대의 복잡한 사회가 반드시 해체되는 것은 아님오히려 분업이 진행된 결과의 ‘정상적인’ 상태는 유기체
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 그리스 교육에 대한 전반적인 내용과 시사점 (서양교육사 요약과 심화)
    : 지리, 역사, 자연지식 등- 체육교육: 5종의 교육 외 신체훈련- 김나지움: 고등교육기관(16~20세)?2. 그리스의 고전시대?가. 스파르타와 아테네소피스트소크라테스?① 등장 ... 다.?‘서양교육사’ 서문에서 밝혀놓았듯이 교육사를 바라보는 눈은 여타 교육학의 그것과는 달라야 한다. 우선 교육의 주체인 인간은 역사적 존재이고 교육 또한 역사적인 상황과 맥락 속 ... 에서 그 모습을 갖추어왔다는 사실을 기억해야 한다. 따라서 인간과 교육을 바르게 해석하고 예측하기 위해서는 역사적 흐름과 맥락에서 역사적 사건을 해석할 수 있어야 한다는 것이다. 또한
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영국과 미국의 사회복지정책의 발달과정
    과 의료보호법을 부분적으로 부가해서 종합화시킨 법이다. 이 조선구호령의 의의는 근대적 의미의 공적부조의 출발이라 할 수 있으며, 해방이후 전개되는 생활보호법의 모태가 되었다. 종속이론 ... 적 서비스의 발달, 복지국가의 탄생 등의 오랜 역사적 과정을 통해 사회입법과 사회행정이 이루어졌고 이를 기반으로 사회정책이 발달하였기 때문에 사회정책과 사회행정을 동일시하는 경향이 있 ... , 혹은 영리 추구 조직을 통해 물적 자원과 서비스 자원을 개인과 가족에게 전달해주는 역할을 한다. 제한된 자원을 무한한 욕구에 맞게 분배하는 사회적 방법으로서의 공공사회정책
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • [현대시] 한국현대시론-모더니즘 시
    기까지 창작과 미학 이론에 대하여 강한 도전적 태도를 보였다. 로찌(Lodge, 1981)가 말하듯, 모방으로서의 예술(‘예술은 인생을 모방한다’)의 원리에 따르기보다, 모더니즘 ... 해서는 다른 모더니즘의 유파와 보조를 같이하여 반대 입장을 취했다. 그러나 그 다음 단계에서 이들은 시와 문학의 새 지평을 타개하기 위해 진지한 모색을 시도했다. 또한 그 방법 ... 으로 새로운 형태, 문체, 기법의 가능성을 타진했다. 그리하여 대륙 쪽의 경우처럼 시와 문학 자체의 부정?모독에는 이르지 않았다. 그 방법이 대륙 쪽 모더니즘처럼 격렬하지 않았던 것이
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 고전소설 비평론
    고전소설 비평론목 차Ⅰ. 작가, 작품, 독자의 비평이론1. 작가론2. 작품론3. 독자론Ⅱ. 고전소설의 비평1.고전소설 비평의 개념2. 고전소설 비평의 양상1) 수용적 맥락2 ... ) 표현적 맥락3) 사회·문화 관습적 맥락Ⅲ. 고전소설의 역사적 전개Ⅳ. 동아시아 소설사 속 한국고전소설의 흐름1. 월남의 중국소설 수용양상2. 일본의 중국소설 수용양상3. 한국의 중국 ... 소설 수용양상4. 총괄Ⅴ. 작품 구운몽과 사씨남정기의 비평양상1. 비평양상2. 비평Ⅰ. 작가, 작품, 독자의 비평이론1. 작가론- 개별적인 작품을 대상으로 연구하고 비평하는 일
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.09
  • 블라우
    을 과학의 방법에 놓는 것에 있었다. 사회관계와 사회통합 사이의 관계는 블라우의 사회구조이론을 통해 알 수 있다. 사회구조는 사회위치내의 사람들의 분포이고 매개변수는 특정사회가 사람 ... 에서 벗어나 역사, 사회불평등, 그리고 사회비평을 강조하는 사회이론에 대하여 생각하도록 변해야 한다는 의도를 가지고 있었다. 1980년대 기든스는 파슨스와 같이 거대하고 복잡하고 어려운 ... 었다. 기든스는 개인은 사회생활의 형성에 중요한 역할을 한다고 주장하였다. 성찰성은 공식적 구조화 이론의 중요 요소이고 근대 사회의 중요한 특징이라고 주장하였다.
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23
  • 뒤르켐의 사회분업론
    뒤르켐의 요약정리서론- 분업의 현상이 일반화되고 있다. 경제영역에서 근대산업과, 농업, 상업분야, 그리고 정치적 행정적 사법적 기능들, 학문적 영역에 이르기까지 사회의 전분야 ... 의 원리가 더욱더 완전하게 적용될수록 기술은 진보할 것이고 기술자는 퇴보할 것이라고 말한다. 이론은 전문화를 요구하지만 지나친 특수화는 두려워한다.- 분업에 대해서 알기 위해서는 관념 ... 탓에, 분업에 대한 과학적 결론에 다다르지 못했다. 애덤 스미스가 분업에 대해 이론화시킨 이후로 기술적인 측면에 대해서만 고려함으로써 분업론은 크게 발달될 수 없었다.- 이 연구
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.08
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2025년 06월 30일 월요일
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