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"문학감상법" 검색결과 5,461-5,480 / 7,616건

  • [국어교육]문학비평용어사전 요약-170개
    사이의 갈등을 외적 갈등이라 하고 한 인물 내부의 대립적 욕구로 인한 갈등을 내적 갈등이라고 한다.◈ 감상주의(感傷主義): 감정을 이성이나 의지보다 중요시 여기는 문예경향. 독자 ... 한다.◈ 계몽주의(啓蒙主義): 서양에서 17세기에서 18세기에 걸쳐 왕성했던 사조로서 인간의 이성을 중시했다. 계몽주의 문학은 작가가 교사 선각자의 입장에서 민중을 합리성에 호소 ... 하여 가르치려 하는 일종의 교훈주의 문학.◈ 고전(古典): 시대를 대표하는 것으로서, 후세 사람들의 모범이 될 만한 가치를 지닌 작품◈ 고전주의(古典主義): 그리스 로마의 고전적 미를 전범
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10
  • [작가론] 송강 정철 연구 - 관동별곡 중심으로
    을 는 감회▶ 이해와 감상내금강 유람의 마지막 여정은 불정대와 십이 폭포이다. 작자는 불정대에 올라 십이 폭포를 바라보며, 그 장관을 비유법과 비교법을 적절히 구사하여 묘사하고 있 ... 송강 정철 연구- 『관동별곡』을 중심으로- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 송강의 생애1. 유년시절2. 소년시절3. 성산에서의 수학시절4. 관료시절Ⅲ. 문학의 양상1. 정치현실의 고뇌 ... 와 연군시가2. 자연시가Ⅳ. 『관동별곡』연구1. 『관동별곡』소개2. 『관동별곡』단락별 분석3. 『관동별곡』심화연구Ⅴ. 『관동별곡』의 문학사적 의의Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론야심만만한 정치
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.27
  • 요시모토바나나
    《목 차》Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 요시모토 바나나2. 『티티새(츠구미Tugumi)』3. 작품 감상4. 바나나 소설의 공통적 특징5. 바나나 소설의 자주 등장하는 주제들Ⅲ. 결 ... 으로의 파고들기 시작한다. 무엇을 해도 흥미를 느끼지 못하고 할 마음도 없이, 단지 매일 잠으로만 계속되는 생활을 한다. 이때에 접하게 되었던 문학작품이 다자이 오사무의 것인데, 37권 ... 의 그'눈에 비치는 것을 척척 스케치하고 있던 시기'라고 뒤돌아본다.♣수상경력1987 『달빛그림자』로 일본예술대학 예술학부장상 수상, 『키친』으로 제6회 카이엔 (海燕)문학상 신인상
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24
  • 지적재산권
    된 산업이 받을 수 있는 피해에 대해서 좀 더 자세히 살펴보고자 한다.1) 영화 사례영화감상이 취미인 20대는 극장에 가본지가 2년 넘었다고 한다. 인터넷으로 영화를 다운받아서 보 ... 기 전에 책의 내용을 대충 알 수 있어 인기가 많다고 한다.문학/예술적 저작물의 저작자는 원 저작물의 보호기간 동안 그 저작물에 대해 배타적인 권리를 가진다. 인터넷에서 책의 작가 ... 권자는 자신의 권리를 침해하는 사람에 대하여 침해의 정지를 청구할 수 있으며 , 그 권리를 침해할 우려가 있는 사람에 대하여 침해의 예방 또는 손해배상의 담보를 청구할 수 있다(법 제
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29
  • [중국고전문]두아원을 읽고
    감상한다고 했던 것처럼 평생을 희원(戱院), 기관(妓館)에서 보냈다. 가무와 시주에 능했고, 일반 문인들과는 문학하는 태도가 달랐다. 그는 직접 작품을 썼을 뿐만 아니라 편극 ... {중국고전문학명작선竇 {{娥 寃(두아원)·題目 : 秉鑑持衡廉訪法·正名 : 感天動地竇娥寃1. 작품연원두아원은 관한경이 漢代에 전해내려 오는 東海孝婦(동해효부) 의 고사에 의거한 것 ... 게 하고 남인의 지위를 가장 낮게 함으로써 한족의 단결을 분화시키려고 하였다.문학은 이러한 사회적 배경에 의하여 새로운 국면을 맞이하였는데, 많은 작가와 작품이 나오기는 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.30
  • 평시조와 사설시조 작품 분석, 가노라 ~장진주사
    이유로 욕을 먹는 김상헌, 그러나 그 욕은 자랑스럽고 영광스러운 욕이라고 생각한다.5. 이해와 감상청나라로 끌려가는 작자가 조국을 떠나면서 그 서글픈 우국(憂國)의 정과 비분강개 ... 한심정을 노래했다. 초장에 등장하는 '삼각산'과 '한강수'는 조선의 왕도(王道)를 상징하며도치법에 의해 조국애와 충정의 의미가 강조되고 있다. 중장에는 한에 찬 볼모의 길을떠나 ... 다.나는 송강의 이 허구성을 우리 시대의 민족문학, 민족예술에서도 수없이 보아왔다. 평론, 시, 그림, 음악, 연극 모든 분야에서 부질없이 유식한 체하기도 하고 모더니즘 냄새를 풍기
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 슈타이너 학교의 음악교육
    과 마찬가지로 관객 역시 오이리트미 동작을 감상하면서 오이리트미를 직접 행하는 효과를 얻을 수 있다.슈타이너 학교(발도르프 학교)에서 필수과목으로 실시되는 교육 오이리트미는 학생들이 오 ... 글로 가득 메워져 있다. 슈타이너 학교의 성적표에는 ‘명랑합니다’라든가 ‘조금 더 노력합시다’와 같은 피상적인 단어가 나열되어 있지 않다. 때로는 문학적으로, 때로는 유머를 섞 ... 고 싶어, 보통 성적표에는 ‘적극성이 부족하다’라는 글이 씌어있을 법한 이 남자아이에게 이런 ‘시’를 주는 것이다.(『슈타이너 학교의 참교육이야기』123쪽)5. 슈타이너 학교
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.05
  • 개별화 교육계획(IEP)
    )4월5월6월7월총듣기지시를 주의 깊게 듣고 적절하게 행동한다.다양한 문학작품 듣기를 즐긴다.반응을 보이며 주의 깊게 듣는다.말하기입모양을 정확하게 하여 의사를 표현한다.손짓과 몸 ... 어린이 컴퓨터로 타이핑하여 본다.쓰기 도구의 바른 사용법에 관심을 가지고 바르게 사용한다.종합평가및행동특성※성취수준 : 1 (잘되지 않음), 2 (도움 받아서), 3 (스스로 약간 ... 는 경앵글을 음악에 맞추어 연주한다.악기로 연주하기음악을 듣고 자신이 느낀 점과 다른 사람이 느낀 점을 비교하고 이해한다.음악 감상하기※성취 수준 : 1 (잘되지 않음), 2 (도움
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.01
  • 은유(隱喩)와 환유(換喩)
    은유(隱喩)와 환유(換喩)에 대하여차 례1. 은유와 환유……………………………………… 22. 문학?예술에서의 활용 방법과 양상……………………………………………………… 43. 고정관념 ... ) 은유(隱喩) : 수사법상 비유법의 한 가지. 본뜻은 숨기고 비유하는 형상만 드러내어, 표현하려는 대상을 설명하거나 그 특질을 묘사하는 표현 방법.)예) 내 마음은 호수요.2 ... ). 환유(換喩) : 수사법상 비유법의 한 가지. 표현하려는 대상과 관련되는 다른 사물이나 속성을 대신 들어 그 대상을 나타내는 표현 방법.)예) 교편을 잡다.차이점 : 은유와 직유(直喩
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.11
  • [시조가사론]월인천강지곡
    를 태 형식상 파격을 가져온 장으로 설의법과 과장법을 동원하여 끝없이 넓고 크신 석가모니의 공덕을 찬양하였고,「其二」는 2절 4구의 형식 을 갖추어 '용비어천가'와 같은 악장체 문학 ... )이다언해Ⅰ. 두시언해 작품의 감상과 해석《절구》[원문]江碧鳥逾白 강벽조유백山靑花欲燃 산청화욕연今春看又過 금춘간우과何日是歸年 하일시귀년[현대어 풀이]강이 푸르니 새는 더욱 희고,산 ... 이 푸르니 꽃 빛이 불 붙는 듯하다.보건대 올봄이 또 지나가니,어느 날이 돌아갈 해인가?[이해와 감상]1) 정경 : 봄을 맞은 푸른 강에 흰 날개의 새들이 날아다니고, 푸른 산에는 붉
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.22
  • [국어과지도안] 만복사저포기
    교사들이 가진 공통된 고민일 것이다. 그 중에서도 고전문학 시간하면 학생들 대부분을 꾸벅꾸벅 졸게 하거나 알 수 없는 고어에 뜻이나 달고 하는 지루한 시간이라는 생각이 앞설지도 ... 모른다. 필자는 이러한 고전교육의 문제를 인식하고 본고에서는 우리에게 고전문학 시간이 옛날이야기를 듣는 것처럼 재미있고, 선인들의 지혜를 배울 수 있는 수업을 계획하려고 노력 ... 했으며, 『금오신화』에 이르러 소설이라는 문학 양식을 확립시켰고 새 출발의 전기를 맞게 되어, 그 이후 소설에 많은 영향을 끼쳤다. 그러나 현행 7차 문학교과서에서 『금오신화』에 실린
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 국화와칼감삼문
    국화와 칼 감상문[ 책소개 ]국화와 칼로 상징되는 극단적 형태의 일본문화를 다각도로 탐색한 미국 인류 학자의 저서.연구과제를 크게 전쟁중에 일본인,메이지 유신,덕의 딜레마,인정 ... 의 세 계,자기수양,패전후의 일본인 등으로 나눠 문화인류학적으로 깊이있게 탐구했다[저자 소개]저자 : 루스 베네딕트미국 뉴욕에서 태어나 1909년 바사 대학에서 영문학을 전공 ... 으로는 예스예스하고 안으로는 노라고할까...? 그들의 역사를 보니 그럴법도 하다는 생각도 든다. 일본문화는 근세까지 사무라이-무사가 중심된 문화였다. 군인들의 주축이 된 사회답게 책임
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.11
  • [인문]제망매가(祭亡妹歌)에 대한 고찰
    적 서정성 부분에서「찬기파랑가(讚耆婆郞歌)」와 더불어 향가문학의 절정으로 알려져 있는「제망매가(祭亡妹歌)」(이하 본가라 칭함)에 대하여 고찰해 보려 한다. 다만, 어느 한 영역(領域 ... 는 화자의 심정이 드러나 있다. 2장에서는 월명사 자신의 혈연무상이라는 소회(所懷)를 낙엽소재의 비유를 통하여 감상적으로 표현하였다.) 3장에서는 지금까지 드러낸 개인적인 감상을 다듬 ... 놓았을까 궁금한 점도 없지 않았는데, 우리나라의 연구에서 논의된 해석과 큰 차이를 보이지 않았다는 점에 문학사적(文學史的) 연구결과로나마 동질감을 느낄 수 있었다. 또한 북한
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.19
  • [인문학]서경별곡
    으로 구성되어 있고, 매 연은 4구로 되어 있다.각 구는 3? 3? 2조의 정형률로 구성된다.성격 : 이별의 노래, 남녀상열지사(男女相悅之詞)표현 : 반복법, 설의법주제 : 이별 ... 는 임에 대한 애원(여인의 목소리)2) 이해와 감상1 골계미(滑稽美)를 함축하고 있는 이 노래는 ‘가시리’와 함께 별리(別離)의 노래로 쌍벽을 이루고 있다. 또한 서경(西京 ... 한다. 한(恨)의 정서로 애절한 사랑의 감정을 노래하는 것은 우리 시가 문학의 전통으로서 평민적 서정의 전형적인 모습이다. 같은 고려 속요 작품인 ‘가시리’ 역시 이별의 슬픔과 간절
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06
  • [교육학]교육학개론-전공(국제통상)과 연관지어서
    마다의 무역 관련법등의 지식능력까지 제고시킬 수 있도록 하는 교육과정 프로그램이 있다. 뿐만 아니라 어문학계열이나 정치외교와도 연계가 크다. 무역은 국내무역뿐만 아니라 국제무역도 ... 끊임없이 노력하고 발전해야 되는 무한한 노력을 필요로 하는 과목임과 동시에 수학공식처럼 외움으로서 문제를 풀 수 있는 게 아니고, 문학 감상처럼 그 문학의 가치와 중요성을 알고 느끼 ... 고 있는 학생들로 하여금 영어를 비롯하여 중국어, 프랑스 어 등 다양한 언어의 습득을 요하게 해서 스스로 배우도록 하는 자유교육을 실행하도록 할 뿐만 아니라 경제, 경영, 법, 정치
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.24
  • 희곡, 시나리오 교육 발표문
    Ⅰ. 희곡 교육의 목표 및 의의희곡은 직접 예술인 연극을 간접 예술의 매체인 문자로 기록해 놓은 것이다. 그러므로 극으로 만들어지는 과정에 대한 정확한 인식이야말로, 희곡을 문학 ... 다. 단절되지 않는 사건의 진행 속에서 학습자는 문학 속에서 연극을, 연극 속에서 문학을 동시에 체험하고 시각과 청각의 즐거움을 만끽하게 된다.희곡문학 교육에서 창조적 읽기는 극화 ... 체험을 중심으로 한 읽기이다. 극화 체험은 학습자의 흥미를 유발할 수 있고, 희곡문학의 동적인 성격을 이해할 수 있게 한다. 뿐만 아니라 학습자들로 하여금 희곡만이 가지는 독특
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.04 | 수정일 2024.01.10
  • 영화감상문 - 불을 찾아서(Quest for fire)와 Among The Wild Chimps
    영화감상문 - Quest for fire" , " Among the wild chimps"우리의 기원을 찾아서- Quest for fire & Among the wild c ... 의 사용법을 배우고, 우리가 인간만이 가진 것이라고 생각하고 있는 웃음 이라는 것과 사랑 이라는 감정을 느끼며, 자신들의 모험을 동족들에게 이야기함으로써 신화와 전설을 만들어내게 된다 ... 아쉬운 점이 있다면 남자주인공의 부족은 더 발달된 문명을 가지고 있던 여주인공의 부족에게서 불을 피우고, 집을 짓고, 그릇을 만들고, 더 정교한 무기를 만드는 법을 배웠다는 것이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12
  • [영어교과교육론] 문법-번역교수법과 직접 교수법의 비교
    었기 때문이다. 그 시기에 이 교수법이 주로 사용된 이유는 학생들로 하여금 외국어로 된 문학작품을 읽고 이해하는데 그 목적을 두었기 때문이다. 또한 목표어의 문법을 학습함으로써 학생 ... 측면에서 두 교수법을 비교해보도록 하자.문법-번역 교수법을 사용하는 교사들에 의하면, 외국어를 학습하는 기본 목적은 외국어로 쓰인 문학작품을 읽을 수 있어야 한다는 것이다. 이것 ... 교수법에서는 문어를 구어보다 상위로 간주하므로 문어에 학습의 초점을 둔다. 문화는 문학과 예술로 구성되어 있다고 본다. 따라서 목표어 문화에 대한 학습은 그 언어로 쓰인 문학 작품
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.28
  • [감상문]영화 `용서받지 못한자` 비평
    성은 양립될 수 있는가라는 문제를 대중문학을 통해 접근하기도 한다. 통속성을 가진 대중매체가 인정받게 되기까지의 과정에서의 낭만주의와 범신론의 영향을 연관 짓기도 하고, 좀 더 ... 예술 가치 평가의 기준 정립2.1.1. 객관적 대중예술 가치 평가 기준의 근거)우리가 예술 작품을 감상하는 행위는 단순히 그것이 아름답다는 감흥을 느끼기 위해서만은 아니다. 보다 나 ... 는 작품에 내재하는 속성이라고 할 수 있으며, 감상자의 주관이 배제된 것인가? 이 역시 좀 더 명확히 할 필요가 있다. 어디까지가 작품의 내부에 존재하는 속성이고 어디까지가 외부
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.02
  • [일본문학]교카와 센류
    일어교육전공Ⅰ. 近世문학의 개요1. 近世문학의 시대구분?川家康(とくがわいえやす)가 江?幕府(えどばくふ)를 개설한 1603(慶長 8)년부터, 15대 ?軍(しょうぐん)인 ?川慶喜 ... .2. 近世문학의 역사적 배경近世시대의 정치적 특징은 무가정치(武家政治)가 계속된 봉건제도의 사회라는 것이다. ?仁の?(おうにんのらん) 이래 계속되던 전란이 織田信長(おだのぶなが ... 나 유학자 등 지식계급이 많았기 때문에 지 적인 요소가 강하고, 풍자 ? 익살 ? 穿ち(うがち) ? 通(つう)등 도회적인 세련된 섬세함을 특색으로 하는 문학작품이 수없이 만들어졌으나
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.22
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 20일 토요일
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