"자신은어떤미해결과제가있었는지"의 검색결과 입니다.

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"자신은어떤미해결과제가있었는지" 검색결과 5,401-5,420 / 11,082건

소크라테스의 죽음

주의의 요구가 나타났다. 이러한, 사회적 과제를 해결하려고 애썼던 사람들이 ‘소피스트’(지혜를 가르치는 선생)들이다. 그러나, 등장 초기에 기존과 다른 인간중심적 활동에서 벗어나 ... 으로 인각(印刻)한 것은 그의 죽음을 맞이하는 태도 때문이었다. 소크라테스의 최후가 그를 위대한 인물로 만들고 있다. 여러번의 탈출기회 마저도 저버린 이유에는 어떤 의미가 담겨져 있 ... 의 가치에 대한 굳은 신념을 가지고 그의 일생을 지배해 온 원리들을 이야기하고 있다. 그의 죄명에 대해 조목조목 반박하고 자기의 무죄를 밝히지만, 결코 자신에게 내려진 유죄판결을 거부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.14

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미술치료

적 이완을 꾀하고 스트레스를 완화시킴으로써 심신의 건강을 회복시키는 심리치료의 한 방법 2) 역사적 배경작품으로 통해 자신 이외의 타인과 함께 시각적 커뮤니케이션 효과 . 예술적 창작 ... 활동 그 자체로써 재활기능으로 심신의 기능회복 . 미술작품 속에 투사되는 개인의 무의식을 파헤침으로써 문제해결실마리 찾음 . 심리적 충격경험한 아동 경우 감정 표현과 심리적 안정도모 ... 조절 관계가 있는가 ? 플라톤 : 예술가 , 미친사람 , 예언가는 통제할 수 없는 초자연적인 힘에 의해 지배 아리스토 텔레스 : 위대한 천재는 정신이상과 연관되어 있지 않을 수 없

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.21

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청소년 신앙 발달에 대한 이해

에 형성된 집단이다.청소년들은 또래 집단에서 자신이 가치 있다는 생각을 다져가고, 또한 외로움이나 소외감으로부터 보호를 받는다. 이렇듯 또래 집단의 중요성이 증가한다는 것은 부모 ... 강요 중심적 과제로 나타난다.두 번째로, 또래와의 밀접한 관계성 형성과 그들의 영향력의 증대이다. 부모에게 의존적인 관계를 맺고 있을 때에는 부모의 권위와 결정에 따라서 행동 ... 인정받는 것이 필요하다. 이는 어떤 의미 있는 존재로서 인정받고 어떤 가능과 지위를 부여받는 것이 정체감 형성에 매우 중요하기 때문이다. 에릭슨은 종교가 이념, 즉 하나의 신념체계

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.09 | 수정일 2014.04.13

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허시와 블랜차드의 상황모형, 맥그리거의 X·Y이론 및 아지리스의 미성숙․성숙이론에 근거하여 진단

2014학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 간호지도자론학 번 :성 명 :o 과제유형 : 공통형o 과 제 명 : 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없 ... 자의 행동이 그 시스템의 문제해결을 위한 여러 가지 해결방안과 궁극적인 행동의 근거를 이루는 것이다.본 과제에서는 본인이 속한 부서의 구성원의 특성들을 먼저 파악하고, 허시 ... 에 집착하지 않고 리더십 유형은 상황에 따라 달라질 수 있다는 것을 밝히려고 하였다. 변화하는 조건들과 함께 어떤 조합의 스타일이 가장 적절한가를 결정하기 위해서는 구성원들의 동기

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.14

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[성인간호학][노인 간호진단][욕창,우울,기동장애] 케이스 스터디(Case Study), 문헌고찰

및 중재① 회상요법을 시행한다.이론적 근거 : 지난 삶을 회고함으로써 과거의 갈등을 해결할 기회를 갖으며, 삶에 대한 새로운 이해와 자아의 실현과 긍정적인 결과를 얻을 수 있 ... 를 선택하고, 지난 회기 동 안 어떤 일이 발생하였는지를 확인하며, 각 환자에 대한 특별한 목표를 확인해야 한다. 이 회기 초기에 지도자는 자신을 소개하고 가 각 회원들이 자신 ... 을 소개 하 도록해야 하며, 자기 옆에 있는 사람과 악수를 하도록 하는 것은 상호작용을 증 가시킨다. 소개시간이 지나면 지난 회기에 대한 확인과 과제를 할당한다. 각 잡단 회기 특별

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.15 | 수정일 2014.03.03

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어린이 무용교육의 필요성과 방법

어린이 무용교육의 필요성과 방법이번 과제를 통해 무용이 어린이에게 어떤 영향을 미치는 지에 대해 알아보았다.어릴 때 배우는 무용이 아이에게 어떤 신체적, 인지적, 사회적 영향 ... 을 미치는지 알아보고 무용을 배우지 않는 아이들과 어떤 차이가 있는지 알아보았다. 또한 무용을 배우는 아이와 배우지 않는 아이에게서 창의력은 어떻게 다르게 나타나는지 조사해보았다.조사 ... 이 궁극적으로 지녀야 할 성질이 바로 예술이며, 이 예술은 그 경험의 주체자가 직접적으로 즐길 수 있는 의미일 때 비로소 미적 경험이 된다는, 예술의 영역을 확대하는 미학이론을 제시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07

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[직무][직무특성][직무만족][직무발명][직무태도][직무조사][직무분석][직무능력]직무특성, 직무만족, 직무발명, 직무태도, 직무조사, 직무분석, 직무능력 분석(직무, 직무특성)

하며, 개인은 불균형을 해소하기 위한 노력으로 자신의 노력을 어떤 목표를 향하도록 제시한다는 Maslow의 욕구단계이론(Need Hierarchy Theory)이 있 ... 감을 심어 주거나 가치 있는 일로 인식되어야 하고 자신이 수행하는 직무의 결과에 대해 개인적으로 책임감을 느껴야 한다. 또한 직무를 수행한 결과에 대해 피드백이 신속하고 정확 ... )은 사회적 지원이란 타인, 집단, 지역사회에 의한 사회적 유대를 통하여 개인이 얻을 수 있는 지원이라 하였고, Cobb(1976)은 대상자로 하여금 자신이 보살핌과 사랑을 받고 있

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.16

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14과 Cuando se canta una canción

었을 때, 나는 특별한 과제를 해야겠다는 욕심이 들었다. 나는 누가 문화를 대표할만한 사람이 될 수 있는지 생각하기 시작했다. 하지만 곧, 사실 하나의 문화를 대표할 수 있는 사람 ... 했듯이, 결국 열심히 찾아야 할 필요가 없었는데, 내 친구들 중에 아티스트를 꿈꾸는 한 여자친구가 있어서 그녀에게 내 과제를 도와달라고 부탁을 하였기 때문이다. 그녀는 전문적으로 노래를 부르 ... . 왜냐하면 꾸며낼 필요 없이 나 자신을 표현할 수 있기 때문 입이야. 내 몸과 내 정신이 함께 표현되고, 이 때에 나는 내 노래를 강렬하게 경험하게 되는데, 왜냐하면 내가 표현

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.13

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교사와 학생의‘상담'

를 한정한다.(1) ‘상담’에 대한 정의'도움을 필요로 하는 사람(내담자)이, 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)과의 대면에서, 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간 ... 을 알 수 있다. 구체적으로 어떤 점에서 만족이 이루어졌는지 알아보았다. 자체 설문 조사위의 결과를 보면 58%의 학생이 만족스러운 상담의 요소 중 ‘선생님의 태도’를 가장 많이 ... 상담에 불만족스러웠다고 답했다.학생들은 분명 상담 시에 직접 느낄 수 있는 선생님의 태도를 가장 중요한 요소로 꼽았다. 이런 선생님의 태도는 어떤 태도를 말하는 것이며, 여러

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14

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미성취 영재

에서 제공될 때 가장 잘 충족될 수 있다. 최적의 동기는 학생들이 특정 과제에 몰입하는 경험으로 도전감, 흥미, 각성을 불러일으킬 수 있을 때 유발되기 쉽다.4. 미성취 영재의 판별미 ... 있다.2) 구조화된 면접 또는 자기보고식 검사어떤 아동에게서 평균보다 훨씬 우수한 지적 능력이 발견되면 과제에 몰두하는 능력이나 창의력에 관한 정보들을 수집한다. (예-학생을 잘알 ... 미성취 영재1. 미성취 영재의 개념미성취란 능력만큼 아직 성취를 못하고 있으나 언젠가 성취의 상태로 갈 수 있다는 뜻을 내포하고 있어서 학습장애영재(gifted and

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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한국사회의 사회심리학적 특성

여러 감정적 병리현상의 원인이 여기에 있다. 바로 전 세대 부모들의 “자이가르닉 효과” 발현에 의해 이러한 결과를 낳는 것이다. 본디 미완성인 과제에 사고의 인지작용이 더 많이 작용 ... . 다시 말해 언어의 과정을 살펴본다면 자아의 발달상을 볼 수 있고 한국 특유의 감정(emotion)을 분석할 수 있다. 본인은 중간고사 대체 과제인 이 리포트에서 커트 레빈 ... 들이 아니라 전 세계에서 보편적인 의미로 사용되고 있다. 그러면 어떤 점이 한국과 다른 나라를 구분 짓게 할까? 바로 그것은 ‘체면’과 이어 설명할 한국의 ‘교육열’에서 찾아볼 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.02

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현대의 교수이론

를 임의적으로 변경할 수 없게 되는 성질학습과제가 구속성과 실사성을 지니고 있을 때, 학습자는 그것을 자신의 인지구조에 의미있게 관련지을 수 있으며, 그 때 그 과제는 논리적 유의 ... 가 크다. 또한 학급에서 어떤 교과이건 신체적 또는 능력의 면에서 결함이 있는 5% 정도를 학생을 제외하고서 최적의 학습조건만 주어진다면 나머지 95%의 학습자는 거의 대부분 완전 ... 다. 그러나 이것은 동일한 학습시간을 전제로 한다.??-적성을 그 과제의 완전학습에 소요되는 시간으로 정의할 때 무학년제의 경험으로 보아 지지될 수 있으며, 만일 이 정의가 지지

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.30

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다문화가정 자녀를 위한 국어교육

할 수 있다는 점과 실제적인 목적으로 과제를 수행할 수 있다는 점에서 바람직하다.④ 문제 해결 활동- 그룹 활동 형태로 이루어지며 가상의 상황과 조건하에서 주어진 정보를 바탕 ... 자녀의 언어 능력 부진은 그대로 학습 부진으로 이어지게 되는데 이러한 언어 발달상의 문제는 교과 학습 활동 전반에 영향을 미쳐서 학습 소외와 자신감 저하로 이어질 수 있다는 점 ... 지 않은 영향을 미치면서 가정과 부모에 대한 자신감과 존경심의 상실, 자존심 상실, 자기 비하 등으로 이어져 학업은 물론 생활면에까지 부정적인 영향을 미치기 쉽다. 다문화 가정 자녀

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2016.04.27

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[특수교육]정신지체아동 놀이중심학습 기대효과,단계 ,사례, 학습 적용과제

는 사람들에게 상당한 스트레스와 영향을 미치기 때문에 많은 연구가 이루어져 왔다. 자해행동은 자신의 몸에 손상을 가하는 행동으로 정의 될 수 있는데,이런 행동은 되풀이되며 매번 같 ... 지체(Rotter, 1954) 여기에는 통제 소재를 내적 통제 소재와 외적 통제소재로 나누어 볼 수 있다. 개인이 자신의 행위의 결과를 어떻게 인지하는 가에 따라 일어난 사건에 자신 ... )정신지체 아동의 경우에는 자신의 행동의 책임을 외부의 힘에 돌리는 외적인 통제소재를 보이는 것으로 알려져 있다. 외적인 통제소재를 가진 사람은 자신의 노력보다 외적인 요인을 더 중시

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.05 | 수정일 2013.12.30

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(정신간호 A+) 정신질환과 관련된 매스컴 감상 후 분석 (소시오패스, 반사회적 인격장애)

있다.어릴 때 비정상적으로 잔인하거나 공격적인 행동들 재미삼아 한다. (예. 동물학대, 불내기)쉽게 지루함을 느끼며, 자극욕구가 강해서 새롭고 위험한 과제를 흥미로워한다.자신 ... 을 미친다.정신역동양심의 부재 또는 결함이 있는 초자아이다.원시적인 질투로 자신들이 가장 원하는 것을 파괴하려 든다. 대상을 무자비하게 공격함으로써 자신의 이득을 충족시키고, 자존 ... 겠다.’ ‘나도 피해자다.’)대체로 부적응적인 사회반응을 나타내는 사람들은 정신 역동적으로는 내재화된 고독, 자신감 결여, 열등의식 등과 관련된 불안을 해결하기 위한 시도들이라고 한다. 반

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.01

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The Goal - 목표와 방식에 대하여 -

않은 문제가 있었다. 앞부분에서 알렉스 로고는 자신의 공장이 가진 문제점 중에 허술한 작업환경과 노조문제도 함께 꼽았는데, 나는 이 문제의 해결이 매우 시급하다고 생각했지만 여기 ... 말을 하고 취직을 하면 한 달 후에나 월급이 나오기 때문에 어차피 그 돈으로 방학 안에 놀러 갈 수도 없다) 미성년자라 아르바이트 할 수 있는 업종에도 제약이 많았다. 알아본 끝 ... 하여야 는 왜 알렉스 로고의 결혼생활에 대해서까지 이야기했을까? 작가는 경영상의 문제를 해결하는 과정에 대해 제시해 주고 있지만 그 과정이 일상생활의 현실적인 문제에 대해서도 적용될 수

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.19

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제10장_게슈탈트_치료

의 반서 융합관계를 깨뜨리는 쪽은 죄책감을 느낀다.-개인은 자신의 욕구와 감정을 제대로 해소할 수가 없고 따라서 그러한 삶은 미해결 과제를 축적 시킨다.다섯째: 편향 ... 하기4)미해결과제와 회피 6)환상기법5)신경증 층 7)역전기법6)접촉경계 장애 8)꿈 작업3.상담목표 6. 공헌점 및 비판점4.상담과정 7. comment5.상담기법 참고문헌.인간 ... 기능하는가를 발견할 것이다..자각을 얻기 위해서는 내담자의 움직임, 자세,언어유형,목소리,제스처,타인과의 상호작용에 주목하는 외현적인 것을 강조4)미해결 과제와 회피.미해결과제

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.12

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[교육저항이론] 교육의 저항이론 - 저항이론의 생성과 전개 및 단점

저항이론가들에 의하면 저항의 의미에 대하여 고착되어 있거나 정지된 상태가 아니라 움직이는 동적인 상태로 이해하며, 저항은 완성을 지향하는 미완성적인 것으로 이해하는데, 의도와 의식 ... , 정치적 굴레와 정신적 짓눌림으로부터 해방되도록 하기 위하여 어떤 일들을 해야 할 것인가?이러한 질문은 우리나라의 학교사회에도 똑같이 던질 수 있는 질문이 되며, 학교사회의 현실 ... 한다사람들이 그들 자신의 참이 경험, 지배, 압력의구조 사이에서 상호영역을 매개하고, 그것에 반응하는 복잡한 방식을 보다 철저하게 이해할 수 있도록 해준다. 둘째, 저항은 지배

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.04

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초인지(상위인지, 메타인지) 의미, 초인지(상위인지, 메타인지)와 초인지(상위인지, 메타인지)적 규제, 초인지(상위인지, 메타인지)와 인지 비교, 초인지(상위인지,메타인지) 발전

(thinking about thinking)라고 말해지고 있으며, 초인지 또는 상위인지라고도 불려진다. 어떤 문제를 해결하기 위하여 가설을 세우고, 증거를 수집하여 결론을 내리는 탐구과정 ... 적 사고를 충분히 할 수 있는 발문과 수업 분위기, 그리고 다양한 아이디어를 창안해 낼 수 있는 자유로운 탐구활동의 기회를 많이 부여하여 자신감을 심어주어야 한다.2) 문제해결을 통한 ... )와 수학적 사고1. 수학적 사고력의 신장을 위한 관점2. 수학적 사고를 향상시킬 수 있는 수학 수업1) 수학적 사고 문화의 조성2) 문제해결을 통한 수학적 사고 기술의 개발3) 메타

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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교육심리학 - 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

았다. 다음, 에릭슨은 자아정체감이 두 측면을 가지고 있는 것으로 보았다. 제1의 측면인 내적 측면은 시간적 자기동일성과 자기연속성의 인식이다. 이는 시간이 경과하면서 자기 자신을 이제 ... 부분이 특별히 우세해지는 시기가 있으며 이 모든 부분이 발생하여 기능하는 전체를 이루게 된다는 것이다. 각 요소는 결정적 시기가 정상적으로 도달하기 전에도 어떤 형태로든 존재 ... 으로 간주하는 한편, 개인이 각 단계의 문제를 처리하는 방법과 가능한 해결책은 문화적 차이가 있다고 보았다. 에릭슨의 사회심리적 발달이론은 이전의 다른 이론들과 구별되는 세 가지

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21

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