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"교육사회학이해와탐구" 검색결과 5,381-5,400 / 9,783건

  • 제7차 교육과정 비판 에세이
    하는 해(2002년) 고등학교 7차 교육과정이 시작되었다. 그 당시 사회를 좋아하고 과학을 좋아하지 않던 나는 7차 교육과정이 무엇인지 정확히 알지 못했지만 기존의 선배들과는 달리 ... +사탐,과탐 중 택1)를 통해서 내가 제일 취약하였던 수학과 과학을 제외하고 입시 전략을 짤 수 있었고, 사회탐구 영역에서 내가 좋아하는 과목들만을 선택하여 시험을 볼 수 있다는 것 ... 형, 심로 세분화하여 운영된다. 대표적인 과목으로 국민 공통 기본 교육과정의 수학이 있다. 단계형 교육과정의 문제점을 살펴보자.첫째. 출발단계에서 학습 수준의 차이를 능력의 차이로 고착
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 수리철학
    을 준 경험과학이라고도 한다 .나 ) 준경험주의 준경험주의 교육의 시사점 추측하고 비판하는 과정을 통한 발견 능력을 신장 특별한 지식의 의미있는 학습과 함께 탐구하는 방법 자체 ... 한 증명 교육이 이루어지도록 해야 한다 . 증명에 대한 절대주의 , 준경험주의 , 사회적구성주의의 관점을 완화시켜 수학교육적 상황에 조화롭게 반영함으로써 바람직한 교수학습상황을 설계 ... 제 4 장 기하와 증명 4) 수리철학적 관점애서 본 증명의 의미 3 2 2 1 1차 례 가 ) 절대주의 나 ) 준경험주의 다 ) 사회적 구성주의가 ) 절대주의 1) 플라톤주의
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.29
  • 우리의 윤리적 상황과 시민윤리
    교육, 도덕성의 함양윤리교육의 학문적 배경 : 윤리교육의 목표와 내용의 영역에서 기존의 개인 윤리학이 위치 해야 하며, 현대의 사회구조적 차원의 윤리문제에 대응하는 사회윤리학이 ... ) : ‘사회학과 윤리학이 각각 독립된 영역이지만 사회학자가 이성적으로 성숙된 도덕주의자일 때 더 나은 사회학자가 될 수 있고, 역으로 윤리학자도 사회학에 대한 일반적인 오리엔테이션 ... 주체로서의 역할의 의미사회윤리적 책임 : 개인적인 차원의 사회적 도덕성뿐만 아니라, 사회적 차원의 사회적 도 덕성도 사회윤리학의 탐구대상임.역할 : 개인과 독립되어서 책임의 주체
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.17
  • [도쿄대생은 바보가 되었는가]서적 및 다큐멘터리 감상문.
    2008-1 교육사회교육제도의 희생자, 우리?(도쿄대생은 바보가 되었는가 VTR 감상문)“일본의 대학생은 교실 좌석에 배열되어 있는 ‘찻잔’ 같은 존재이다. 교사는 ‘주전자 ... 는 과연 대학이 양산하는 ‘찻잔’에 불과한 것일까?흔히 대학생이라고 하면 가장 지적인, 그리고 지적탐구에 열중하는 모습을 떠올리게 된다. 그러나 다치바나 다카시는 지성인이라고 불리 ... 과 비슷하게 6차 교육과정에서 다방면에서의 지식 습득에 이어서 7차 교육과정, 소수 분야에서의 깊은 지식 습득으로의 변화를 겪어왔다. 그리고 그 교육과정을 거쳐 대학에 들어왔다. 6차
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.28
  • 프뢰벨과몬테소리의아동관교육관과시사점-레
    에 유아를 교육시킨다기 보다는 기존의 사회에 동화되도록 훈련을 하였다. 중세기까지 사람들은 아기들이 이미 만들어진 성인의 축소판으로 이 세상에 태어났다고 믿어왔는데, 유아들은 단지 그 ... 다. 유아기는 인간발달 과정 중 그 발달이 가장 급속히 이루어지는 기초적 시기로, 무한한 잠재 능력을 가진 시기로서 부모, 가정환경, 사회적 환경, 교육 등에 의해 민감한 영향을 받 ... 게 된다. 사회 발전과 더불어 유아교육이 특히 강조됨에 따라 프뢰벨과 몬테소리에 대한 관심도 매우 높아지고 있다. 유아 교육에 대한 전반적 사상과 그 사상의 구체적 실천 방안을 창시
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.07
  • 문예비평론-젊은날의초상
    젊은 날의 초상국어교육 ○○○사람은 누구나 어릴 적 그가 쌓아왔던 기억에 대한 애절한 향수가 남아있기 마련이다. 그 향수는 마을의 신목(神木)이라 불리던 그 나무 아래서 친구 ... 라 감히 단언할 수 있는가? 하고. 그는 인간은 오롯이 유적(流謫)하기 위해 만들어진 존재라 말하고자 한 것 같다. 시간이 흐르고 역사와 사회가 바뀌어도 인간의 ‘고뇌하는 행위 ... 나 고민에 대한 격렬한 토론보다는 이미 누군가가 제시해놓은 방법과 답을 쫓아가는 것에 익숙하며, 변화를 싫어하고 스스로 그러하기를 꺼려한다. 대학이라는 지식의 상아탑이 지식의 납골당
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 한국문학의 특성 재규정 - 김유정 [봄봄]을 소재로
    적이고 많은 한계를 가지는 선택임은 사실이다. 그러나 국어교육과 학부생으로서 앞으로의 한국문학에 관련된 수많은 연구 자료들을 탐구하기 전에 해보아야 할 숙제로 여기면서 연구라고 하기 ... 하고 그 내면에 자리하고 있는 '우리 문학'의 공통적인 성질은 어느 시대의 작품에서든 발견되는 경향이 있다. 이것을 우리는 '한국문학의 특성'이라고 이름 붙이고 규정화하여 왔 ... 할 논의는 고등학교 국어 교과서 상(上)에 수록된 작품인 김유정의 '봄봄'을 중점적으로 탐구하여 한국문학의 특성을 재규정하는 것이다. '봄봄'을 선택한 이유는 개인적으로 이 작품
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 직업으로서의 학문 독서감상문
    게오르게와 그의 제자인 시인 프리드리히 군돌프와 일련의 논쟁을 시작했다. 같은 시기에 베버는 가치중립적인 사회학 방법론을 명확히 규정함으로써 사회학이 하나의 학문으로 자리 잡을 수 있 ... 도들이 서로 투쟁하는 사회에서 어떤 자세로 살아야 하는가에 초점이 맞추어져 있다.”고 한다. 한마디로 학자나 교수를 포함한 모든 강연가 등 학문을 탐구하는 사람들의 지침서라고 할 ... 을 추구했기 때문이었을 것이다.지금까지 살아오면서 약20년 동안 교육받아오면서 스스로 터득하는 방법을 배운 적은 거의 없는 것 같다. 주입식 교육, 입시위주 교육만을 받다보니 누군가
    리포트 | 14페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.01.31
  • 한국사의 연구동향 : 전체적 동향, 고대사에서 개항기까지의 연구동향
    적 역사사실의 복원은 한국 역사학의 숙제로 남아있게 되었다. 해방 후에는 한국 역사학의 연구성과는 계승하거나 단절하여 사회적 변화에 따라 발전을 거듭해왔다. 그러나 그러한 연구성과 ... 었다. 신분제는 이미 1960,70년대부터 주요한 연구주제가 되었다.→ 김영모 : 방목을 분석하여 소과?문과?무과 및 잡과 합격자의 사회적 배경을 검토→ 이성무 : 교육기관을 분석 ... 하여 교육을 받을 수 있는 신분의 범주를 분석→ 그밖에 향리?백정?노비 등 양천신분의 존재형태에 관한 연구들이 진행군제사 연구1950년대부터 축적되어온 군제사연구도 군제를 통한 병역
    시험자료 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.04.18
  • 교과의 형성과 발전과정
    와 절대적 관계를 가지는 신학, 철학, 의학, 법학이 필수 교과이다.5) 근대적 교육 제도와 교과산업혁명 이후 근대 산업사회가 이루어지고 시민혁명을 거쳐 근대 시민사회가 형성됨에 따라 근 왔다. ... 하고 생활이 복잡해짐에 따라 분야별로 체계화되고 세분화되어 왔다. 따라서 학교교육 활동의 기본 단위가 되는 교과란 인류나 민족의 역사적, 사회적 실천의 축적물이다. 즉, 교과란 인간 ... 내용이 될 것이다.① 교과중심 교육과정교과란 인류가 역사를 통해서 축적해 온 문화유산들을 체계적으로 잘 정리해 놓은 것으로서 학생들이 공부해야 할 주제, 배워야 할 기능, 외워야 할
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.04
  • 책요약 `21세기 사회와 독서지도`
    적 과정과 통합 가능성을 열어 준다. 독서와 문학이 만나는 곳은 와 이다. 문학의 수용은 곧 읽기에 다름 아니다. 독서의 원리는 문학 읽기를 포함한다. 문학의 수용은 문학에서 주창 ... 적으로 신장될 수 있다.독서 교육은 인성 교육과 밀접한 관련을 맺고 있는데 그것은 독서가 인간의 경험을 확대해 주고 인간의 내면적 사고를 발달시켜주기 때문이다. 개인은 자연 ... , 사회성 발달에는 단계가 있다고 한다. 각 발달 단계에 있는 아동들의 일반적인 특징에 따라 적절한 책을 접하는 것은 매우 중요하다.읽기 태도에 영향을 미치는 요인을 몇 가지
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.20
  • 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)의 장점과 학습자역할, 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)과 전통적수업의 비교, 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)의 접근 방향 분석
    성과 공정성 문제6. 인터넷 학습에 따른 교육적 성과 확인Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론구성주의가 교육현장에서 새로운 교수-학습원리로 등장하게 된 것은 사회적, 역사적인 변화가 전제로 되 ... 으로 전개되어 왔다. 교사중심 수업에서는 교사가 교육내용을 학습자에게 전달하는 모든 과정을 주도적으로 이끌어 가며, 학습자는 수동적인 수용자가 될 뿐이다. 수업에 인터넷이 활용 ... 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)의 장점과 학습자역할, 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용교육)과 전통적수업의 비교, 인터넷활용학습(인터넷활용수업, 인터넷활용
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.02
  • 구조주의와 포스트모더니즘
    최근 10년간 두 진영 사이에는 좁힐 수 없었던 간격이 좁아지고 있다. 이제 유럽의 대학에서는 분석 철학이 강의되고 있으며 영국과 미국의 교육제도, 특히 영문학과에서 대륙 철학이 그 ... 었으며, 조직적으로 탐구함으로써 인류 사회 더 넓게는 인간 정신의 보편적이고 불변하는 구조를 밝혀내려 하였다. 그리고 바르트(Roland Barthes, 1915~1980)는 사회 ... 분석학 등 모든 인문 사회학 분야에 폭넓게 확산되며 큰 영향을 끼쳤다. 구조주의의 중심적인 개념의 대부분은 언어학과의 연관 속에서 발전해 왔으며, 구조주의자들은 언어와 기호에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 중고등학생(학교) 영재교육 필요성과 목적, 중고등학생(학교) 영재교육 영재학급, 중고등학생(학교) 영재교육 수학과 과학프로그램, 중고등학생(학교) 영재교육 운영실제, 향후 중고등학생(학교) 영재교육 과제
    의 창의적인 업적을 생산하도록 하여 사회와 국가, 인류에 공헌하도록 하는 것이다. 그러므로 창의적인 업적은 영재 교육이 소기의 목적을 달성했느냐 하는 기준이 되는 것으로 창의성과 영재 ... 훌륭한 과학 영재교육을 해 왔다. 현재도 교육과정 자체는 커다란 문제가 없다. 다만 그 교육과정을 그대로 운영하기 어려운 형편일 뿐이다.미국의 Bronx 과학고등학교는 60년 ... 대학과 아르곤 연구소, 페르미 연구소의 지원으로 영재를 위한 2년 동안 여름 영재교육 프로그램이 실시되었다. 이 프로그램의 목적은 다음과 같다.? 영재에게 과학이나 수학
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10
  • 역사교육과 역사 인식 10장 세계사 교육에서의 ‘타자 읽기’ - 서구 중심주의와 자민족 중심주의를 넘어
    한 내셔널리즘, 편협한 내셔널리즘의 구분 : 서의식, 양정현- 거의 모든 각 나라의 역사가 기본적으로 민족 사학이며 민족주의적 성격을 가짐* 다문화주의의 세계사 교육 적용 :- 세계사 ... 교육학과 06122301 최경수세계사 교육에서의 ‘타자 읽기’ - 서구 중심주의와 자민족 중심주의를 넘어교육학과 06122301 최경수1. 머리말세계사 교육의 관점 변화문화권 간 ... 의 상호 교류, 간지역적 접근, 다원주의등 유럽중심주의 (서구 중심주의) 가 아닌, 지구상의 모든 문화권, 지역, 국가, 집단이 소외되지 않는 세계사 교육이 가능한 대상으로 다룸
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 敎育理論 硏究
    을 ‘사회학 범주 내에서의 교육에 관한 설명’으로만 보지 않고 교육학자이며 그리고 독립된 교육학이론일 수도 있다는 蓋然性 을 견지하려 하였다. 이것이 뒤르껨의 교육이론을 분석적으로 재조명 ... 와 과학 지향적 연구로 구분하고, 후자를 발전시킴으로써 교육학을 사회과학의 일원으로 발전시킬 수 있다고 보았다. 본 연구에서는 뒤르껨을 사회과학자로만 보거나 아울러 그의 교육이론 ... 한 유태교 전통을 이어 오는 가문에서 태어났지만 뒤르껨은 율법교사가 되기를 포기하고 1879년 파리의 고등사범대학에 입학하였다. 그는 철학(哲學)을 전공하였으며 정치와 사회에도 깊
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02
  • 교육과정과 교육평가
    되어 왔다.항존주의는 진보주의에 가장 대립적인 입장에 있는 교육사조로서, 현대 교육의 과학지상주의, 세속주의, 물질주의, 현실주의, 사회 밀착주의, 활동 숭배주의 등을 배격하고 영원 ... 1. 지식 중심 교육과정 요약지식 중심 교육과정은 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다. 희랍시대 이래 오랫동안 학교의 주요 교과로 고정되어 온 7자유학과 ... 에 이르러서는 인문주의가 새롭게 등장하면서 7자유학과는 ‘인문교과’(humanities)로 계승, 발전되었다.인문교과들은 사회적 유용성이나 생산성과는 무관하게 ‘자유 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12
  • 정치학 과제
    대가 되지 못한다. 또 속도가 경쟁력이고 생명인 현대 사회의 자본주의는 사람들이 전인교육보다는 품질을 높이기 위한 스펙 쌓기에만 모든 관심과 이목을 집중하게 하였다. 그리고 자본 ... 의 수업을 받아왔다. 이것은 학생들에게 자율성을 주지 않았다. 누군가가 짜놓은 교육과정이라는 틀에 의무적으로 강제적으로 획일적으로 주입식으로 배우고 쑤셔 넣기만 한 것이다. 스스로 ... 아래, 기회의 평등이라는 이름아래 기득권에게 더 유리한 기회분할을 하고 있는 것이다. 그녀는 우리 사회교육 시스템이 특권층을 위해 움직이고 있다고 생각한다. 같은 출발점이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.08
  • 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 목표, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 동향, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 통일교육, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 수업모형, 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 교수학습방법 분석
    은 변화의 물결 속에 살고 있다. 이러한 변화의 물결 속에서 개인과 사회의 관계에 있어서 어디에 우선성을 두느냐에 대한 논의는 도덕 교육의 전환점을 마련하는 계기가 되었다. 공동체 ... 주의적 도덕교육 이론은 자유주의적 관점에 치우쳐 왔었던 현대 도덕교육 이론들에 대한 하나 처방을 제공해 준다고 볼 수 있다. 공동체주의자들은 도덕생활의 목적 및 이상으로서의 공동체 ... 는 세대들이 인간과 사회의 도덕적 삶에 필요한 가치 규범을 진정으로 깊이 깨달아 내면화하고 이를 생활 속에서 실천하면서 몸으로 구현해 가는 그러한 도덕교육이다.2. 통합적 인격교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 교육의 역사와 철학 레포트- 존듀이
    하게 하는 교육을 통해 미국 사회가 이루어 온 진보 와 발전을 계속해 갈 수 있다고 믿었던 교육사상이다.④ 진보주의 교육이론- 교육은 생활 그 자체아동은 경험을 통해 실생활에 필요 ... 한 진보주의 교육학이 여기에서 나온 것이다.15세에 버어먼트 주립대학에 입학하여 A. Comte의 실증주의에 관한 저서를 많이 읽었으며, 중등교사로 있다가 존 합킨스대학교 대학원 ... 하고자 하였다. 즉 응용심리학의 실험장으로 교육이론의 진보에 대한 공헌을 하였다.1차 세계대전을 전후하여 사회와 역사, 교육, 정치, 경제 문제 해결에 혼신을 다하였다. 우리나라
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05
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2025년 08월 20일 수요일
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