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"정신지체발달가능성" 검색결과 521-540 / 14,992건

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    (특수교육) 유아특수교육에 관한 고찰
    프로젝트· 목적: 어머니의 낮은 지능수준과 빈곤으로 말미암아 발달지체의 위험이 예측되는 여앙에게 자극을 제공하고, 부모교육을 함으로써 정신지체의 출현을 감소시키고자 하는 것 ... 프로젝트증된 연구결과를 토대로 조기 중재는① 장애 영· 유아의 발달을 촉진시키고 발달지체가능성을 최소화한다.② 장애 영· 유아가 학령기가 되었을 때, 특수교육과 관련 서비스의 요구 ... 성 X염색체 증후군 등이 있다.③ 문서기록상 위험: 생물학적으로 위험에 놓인 아동들은 발달지체나 장애가 될 가능성이 높다.2) 개별화 가족 서비스 계획(IFSP)- IFSP는 아동
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
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    특수아 발생원인
    며, 기형이 미치는 의학적, 심리기능 측면에서의 장기효과가 무엇인지를 이해할 수 있어야 한다. 셋째, 교사는 인지, 사회, 정서, 신체 등의 발달상 문제를 일으킬 가능성이 있는 발달장애 ... 을 제공할 수 있게 된다. 이때 교사가 아동의 약물복용을 조절할 수 있다면 효과는 더욱 커지게 된다.아동의 장애 및 잠재적 장애조건에는 수많은 요인이 있는데 정신지체의 원인만 해도 약 ... 가능성 요인의 생물학적, 환경적 조건을 이해할 수 있어야 한다. 따라서 교사는 특수아동의 신체적 한계를 잘 알고 있어야만 어떤 활동이 곤란하게 될 때 다른 활동으로 학습경험
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.21
  • 정신지체아교육_지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.
    정신지체아교육지적장애아의 일반적인 교수 방법을 설명하고, 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.지적장애아의 일반 교수법1) 주의집중2) 메타인지 및 ... 하는 기준은 다양했는데 사회적으로는 적응하지 못한 “정신지체인”이라는 단어로 말하기도 했으며, 심리적으로는 지능 수준에 따른 지체를 분류하기 시작하기도 했다. 이후 미국의 지적 장애 ... 및 발달장애협회(AAIDD)에서는 지적 장애를 지적 기능성, 개념적 또는 사회적, 실제적 적응 기술로 표현되는 적응 행동 영역에서 제한성을 보이는 것으로 정의하고 있다. 지적
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.11.25
  • 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder) 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.
    특성자폐범주성장애의 결함은 매우 어린 연령에서도 선별이 가능하다고 알려져 있으나 상대적으로 후에 관찰되는 제한된 관심과 상동 행동으로 나타나기 전에는 진단을 보류하고 언어발달지체 ... 로 간주될 수 있다. 반면에 언어발달지체도 제한된 구어능력으로 인해 원활한 의사소통이 어렵다면 자폐범주성장애로 오진될 가능성도 있기 때문이다. 그래서 언어발달지체를 보이는 영유아 ... 의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 기술하겠다.Ⅱ. 본론자폐 범주성 장애의 정의미국의 소아정신과 의사인
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.02.06
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    여성장애인의 복지와 이중차별
    ),여성 성폭력과 특수성㉠장애여성의 성폭력성폭력에 대한 인지능력과 대처능력이 현저히 떨어지는 정신지체 여성에 대한 성폭력이부각되고 수면위로 떠오르고 있다. 그러나 시각장애나 청각장애 ... 사건과 상담기록 등 사례를 분석한 결과를 보면피해자의 장애유형은 정신지체가 25명, 지체장애 7명, 언어?청각장애 2명, 시각장애 3명 등으로 나타났다. 피해유형은 강간이 29명 ... .여성장애인 성폭력은 정신지체, 시각장애, 청각?언어장애, 지체장애 등 각 장애영역별로 다양한 특성을 갖고 있다.③ 피해에 대한 인식이 현저히 낮다성폭력 피해자들은 피해자와 가해자의
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
  • 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안을 제시하시오.
    지적장애아의 통합교육을 위한 평가방법과 목 :정신지체아교육담 당 교 수 :성 명 :정신지체아교육지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 ... 하고 할지 결정한다. 특히 취학 전 단계에서는 발달지체로 분류되는 경우도 많으므로, 발달검사 결과는 특수교육대상자로 선정하기 위한 진단평가 자료로도 활용된다.학습준비도 평가초등학교 ... 초등학교 입학 전 취학 전 연령대의 지적장애 아동에게 양질의 통합교육을 제공하기 위해서는 아동의 현재 발달수준과 교육적 필요를 정확히 파악하는 것이 중요하다. 이를 위해 실시
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06
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    정신간호 실습 케이스 - 조현병 간호진단 2개
    연조직염) / 예전부터 정신지체 2급이었다고 함(결혼전부터)4) 발달력(1) 영아기 기억이 안난다고 함(2) 초기 아동기 기억이 안난다고 함(3) 학령기 학교에 진학하지 않고 주로 ... 로, 정신이 분열되어 치료 불가능한 불치병이라는 낙인에서 벗어나 현악기의 줄을 잘 조율하면 다시 좋은 소리를 내듯이 느슨해진 뇌신경망을 치료를 통해 잘 조율하여 정상적인 생활이 가능 ... 뇌의 신호를 전달한다. 시토카인은 조현병과 같은 주요 정신질환을 일으키는 데 일부 역할을 하는 것으로 알려졌다. 최근의 연구에서는 조현병의 가능한 원인으로 임부의 감염에 초점
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.25
  • 아동발달 ) Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향
    지체가 의심된다면 빠른 조치가 가능하기 때문에 영유아의 발달과 부모의 양육에 긍정적 효과를 가져다준다. 또한 국가적으로는 영유아 발달 검사를 무료로 제공함으로써 영유아의 발달 ... )를 표준화해 시행하고 있다. 이 검사는 정신 척도 178문항, 운동 척도 111문항, 행동 평정척도 30문항으로 이루어져 있다. 정신 척도는 인지 발달, 언어 발달, 개인/사회 ... 발달이 빠른 경우, 발달지수 84~70 사이는 다소 발달이 늦은 경우, 발달지수 69 이하는 발달이 유의미하게 늦은 것으로 분류한다. 이러한 수치를 참고하여 발달지체된 영유아
    리포트 | 6페이지 | 4,600원 | 등록일 2023.01.27 | 수정일 2023.06.09
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    [레포트] 지체 및 뇌병변 장애 발표
    장애 아동의 이해‘지체 및 뇌병변 장애’지체 및 뇌병변 장애< 목 차 >I. 지체장애의 정의 및 개념41. 지체장애2. 「장애인 등에 대한 특수교육법」3. 「한국장애인복지법」II ... . 지체장애의 유형 및 출현율51. 지체장애의 유형 아래 중 한가지 이상이 해당되면 지체장애를 신청할 수 있음2. 지체장애의 하위유형3. 지체장애 출현율III. 지체장애의 원인 ... 과 분류별 특성51. 지체장애 원인2. 아동의 지체장애3. 지체장애 분류별 특성IV. 지체장애 원인과 특성 : 듀센형근이영양증9V. 지체장애 진단 및 평가111. 진단의 어려움2
    리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2023.12.11
  • [2020 특수교육학개론 4공통][자폐성장애 선정] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
    ’을 발달지체로 정의하고 있다. 또한, 발달장애 영?유아에 대해서는 발달지체라는 개념을 전적으로 도입하여 발달지체를 경험하는 유아, 발달장애를 초래할 가능성을 지닌 신체적ㆍ정신 ... 하고, 상호작용이 가능한 일반 유아와 발달지체아동간 혼합구성에 있어 충분히 교육과정에 반영한 교수학습을 전개하여야 한다. 즉, 아동과 함께 시공간적인 교육환경을 제공함과 동시에 발달지체 ... 유아교육과특수교육학개론 4학년 공통형1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2022.11.02
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해
    교과목명 : 특수교육학개론1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2. 자폐성 장애 ... . (10점)4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)[문제 1]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체2. 발달지체 영유아 교수 ... 방법3. 발달지체 영유아 지원체계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[문제 2]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성 장애의 정의2. 자폐성 장애의 원인 및 특성3. 자폐성 장애의 판별4. 자폐성 장애
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해논하고 장애 영유아의 성공적이고
    물리적 환경 구성 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의 생각 및 제언Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론정신지체아동 그리고 발달장애 아동은 주변의 환경자극과 정보를 이용하는 것에 많은 어려움이 있으며, 아동 ... 적응을 하기 위한 도움이 필요하다. 정신지체 혹은 발달장애 아동들은 본인의 행동에 대한 인식능력과 부적응의 행동이 상당시간 지속되어서 많은 실패경험을 경험하고 있고 또한 부적절 ... . 운동 기능의 발달지체나 장애로 인하여 균형을 유지하기 어렵다거나 경련 장애를 지니고 있는 경우, 또는 청각이나 시각의 손상으로 듣고 볼 수 없는 경우, 과다행동이 심한 경우에는 안전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    장애위험 아동은 일반적으로 환경적 위험. 생물학적 위험, 이미 형성된 위험의 세 가지위험 상태에 놓인 아동들로 분류된다. 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오
    하므로 원인에 대한 예방책도 명확하게 준비되어야 한다.마지막으로 이미 형성된 위험은 유전학적으로나 또는 의학적으로 이미 형성된 조건으로 장애와 발달지체를 초래할 가능성을 지닌 경우 ... 까지는 장애로 진단 받지는 않았지만 이후 장애 진단 가능성이 높게 예견되는 아동을 말한다. 주로 발달지연이라는 용어로 사용되기도 하는데, 최근에는 이러한 발달지연을 의미하는 장애 ... 까지 시간을 요하는 복잡한 문제이기 때문에 발달지연과 지체를 보이는 장애위험 아동에 대한 적절한 개입은 이루어지기 어렵다. 최근 들어서 보육현장 중심으로 이에 대한 문제제기가 시작
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    <장애인복지론>정상화원리와 탈시설화에 대한 등장배경과 이러한 정책제도가 주는 문제점과 개선방안에 대해 서술하시오.
    며, 1960년 말에 스칸디나비아의 정신지체 장애인을 위한 복지 문제로부터 유래되었다. 이후 북미 지역에서 정교화, 체계화, 일반화 되었으며,‘Wolfensberger'에 의해 확고히 ... 는 원리다. 바로 비장애인에 비해 저평가 되어지고 있는 장애인의 평가가 바로 그 예시이다. 특수교육 분야에서는 아쉽게도 정신지체 분야 외에는 잘 알려지지 않았다.2. 탈시설화탈시설 ... 화는 미국에서 1950년대 정신지체 장애인을 비인도적으로 감금했던 장소인 정신병원으로부터 지역사회로의 이동과 관련한 조치들을 지칭하는데서 기원했다. 실제로 정신지체 장애인에 대한 정신
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.18
  • [2020 특수교육학개론4공통][정서 및 행동장애 선정] 1.발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 기술하시오. 2. 1)지적장애, 2)자폐성장애, 3)시각장애, 4)청각장애, 5)정서 및 행동장애, 6)의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오.
    으로 도입하여 발달지체를 경험하는 유아, 발달장애를 초래할 가능성을 지닌 신체적ㆍ정신적 조건을 지닌 것으로 진단된 유아를 장애 영?유아로 규정하여 조기 중재 서비스를 제공하고 있 ... 하고, 상호작용이 가능한 일반 유아와 발달지체아동간 혼합구성에 있어 충분히 교육과정에 반영한 교수학습을 전개하여야 한다. 즉, 아동과 함께 시공간적인 교육환경을 제공함과 동시에 발달 ... 유아교육과특수교육학개론 4학년 공통1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.2. ① 지적
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.08
  • [사례관리_숙제용] 초기면접지, 사정표, 계획
    )대상자A씨 부부주민번호*************주소인천시 부평구전화번호010-0000-0000후견인성명: (관계)전화번호장애 유형/급A씨 장애 無A시의 아내 중증 정신지체건강상태 ... 는 정신지체가 있어 일자리를 구하기도 쉽지 않은 상황이며, 둘째 아이까지 출생하는 바람에 아이의 엄마를 먹일 식사비, 아이들의 분유 및 식사비를 마련하는 것도 항상 적자를 모면하지 ... 역시 어머니(조부모)로부터 도움을 받아 얹혀 사는 형편이며, 본가(아이 엄마의 시댁)은 정신지체가 있는 여자와 결혼을 한 아들과 3년 넘게 의절한 상황이다. 또, 어린 시절
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [해커스]특수아상담-2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.
    , 신체장애, 발달장애, 정서장애 등이 있는데, 특수교육에서는 신체장애, 발달장애, 정서장애를 지닌 아동을 대상으로 하지만 특수상담에서는 정신장애아동도 그 대상으로 취급한다. 즉 특수 ... 이 가지고 있는 특정한 증상이나 만성적인 문제를 반복적으로 직면 할 가능성이 높기 때문에 본인의 결핍의 영역과 부분을 보완하고 채워 줌으로써 정상 발달에 근접하도록 도와주고 이를 유지 ... , 레크리에이션, 멘토링, 기타의 방법을 활용하여 그들을 이해하고, 그들의 변화를 시도한다. 상담은 언어능력이 충분한 사람을 대상으로 한다는 통념을 가지고 있으나 정신지체아동이나 자폐성
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.11
  • [정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법
    는 '결손행동' 등으로 유형 구분이 가능하다.이와 같이 정신지체 아동의 경우, 문제행동이 현재 지속되고 있다는 것은 그 행동이 이미 오래전에 학습된 것이라고 하더라도 현재의 환경 내에 그 ... [정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법목차[정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법I. 문제행동의 유형과 강화요인II. 문제해동의 기능성 평가 및 가설 설정 ... III. 문제행동의 지도방법1. 동기화 조작전략2. 소거전략3. 차별강화 전략* 참고문헌[정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법정신지체 아동은 분리교육 환경 혹은 통합
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27
  • 학습장애 진단기준
    게 성취하는 학생이 10-20% 정도 된다고 보고하고 있다. 그러나 그들이 모두 학업상 학습장애나 발달상 학습장애는 아니다. 학습장애의 정의에서 일반적인 정신지체, 청각 및 시각 ... 적 혹은 특정 기능발달과 학업성취도 사이에 불일치를 나타낸다. 취학 전 단계에서는 학업지체가 특징적이다.1. 발달상 불균형 현상취학연령 전 단계의 일부 아동들한테서 심리적 및 언어 ... 적 기능의 발달불균형이 주목되고 있다.이 같은 경우에 아동들에게서 일부 기능은 정상적으로 발달하고 일부 기능은 지체됨으로써 발달 수준이 전반적으로 고르지 못하고 영역 간의 차이가 심하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05
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    지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을
    . 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 유전적 원인 혹은 질병, 뇌장애로 인해 18세 전에 나타나는 지체 장애를 의미한다. 과거에는 지적장애를 정신지체라는 용어로 불렀으나, 2007년 장애인복지 ... 은 모방을 기반으로 하는데, 지적장애 아동은 관찰이나 모방을 통해 학습하는 능력이 매우 부족하다.(2) 언어 특성말과 언어의 지체는 일반적으로 지적 발달과 깊은 연관이 있다. 그래서 ... 할 수 있는 능력이 부족하기에 화용적 언어의 능력이 떨어진다.이렇게 전반적인 언어적 지체는 계속해서 타인과의 의사소통 어려움을 유발하고, 행동발달에도 연관이 있으므로, 학습이나 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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2025년 08월 06일 수요일
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