"유아 프로젝트"의 검색결과 입니다.

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"유아 프로젝트" 검색결과 521-540 / 8,302건

유아교육-프로젝트 접근법에 대해 ppt

을 바탕으로 킬패트릭이 체계화한 '프로젝트법'을 카츠와 차드가 오늘날 유아교육의 현실에 맞게 재조직화한 것이라고 할 수 있다.2) 프로젝트 접근법에 영향을 준 이론가(1)듀이(1915 ... 카츠와 차드(1989)에 따르면 프로젝트 활동에서 부모 및 지역사회와의 긴밀한 연계를 통한 참여 유도는 유아에게 양질의 교육을 제공하는 데 있어 중요한 견인차 역할을 한다. 유아 ... 이 시작되고 종결 ③ 개별적인 활동이 중심 2)프로젝트 접근법 ① 유아들이 주제 선정에 직접 참여하여 교사와 함께 선정 ② 유아들이 자신의 호기심과 흥미가 충족될 때까지 관심 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.15

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박물관을 활용한 프로젝트접근법이 유아의 사고방식에 미치는 효과

박물관을 활용한 프로젝트접근법이 유아의 사고양식에 미치는 효과에 대한 분석개 요본 연구는 박물관을 활용한 프로젝트접근법이 유아의 사고양식에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 본 ... 하고 견학 후 다양한 표상활동을 하는 과정을 거치게 된다.이러한 전 과정을 통해 적극적인 사고의 교류와 상호작용이 이루어지고 프로젝트접근법 활동으로 인해 유아의 사고양식도 달라질 것 ... 으로 설립된 최초의 공공박물관으로 이미 아동과 성인을 위한 중요한 교육기관으로 자리잡고 있음.연구 문제첫째- 박물관을 활용한 프로젝트접근법이 유아의 확산적 사고와 그 하위변인에 미치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08

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유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리,레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육적 활용방안을 논하시오.

영유아교수방법유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리,레지오에밀리아, 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육 ... 적 활용방안을 논하시오.Ⅰ. 서론최근 유아교육계에서는 바람직한 교수학습방법들에 많은 관심을 주고 있는 상황이다. 그중에서 대표적인 것이 몬테소리, 레지오에밀리아, 프로젝트접근법이 ... , 제한된 자유로 요약할 수 있다.그리고 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법에도 많은 관심을 가지고 있다. 캐츠에 의하면 이는 유아들의 학습에 대한 연구 결과들이 프로젝트 접근법

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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[유아교육]윷놀이 프로젝트

프로젝트윷놀이목 차1. 주제 영역2. 활동의 개요3. 기대 효과4. 탐색 질문5. 환경구성6. 주제의 운영7. 주제의 실행 - 도입, 전개, 마무리8. 활동의 평가9. 주제 ... 와 특성 이해)* 사회(또래와 협동 놀이하기)* 창작과 표현(윷과 윷판 만들기)* 문화와 정보(우리나라의 명절과 전통놀이 이해)2. 활동의 개요유아기에는 수세기와 서열개념을 익히 ... 는 날이 있지요?◇ 유아 : 설날이요.◆ 교사 : 맞아요. 설날에는 떡국을 한 그릇 먹으면 한 살을 더 먹게 되는데, 설날 같은 날을 명절이라고 해요. 그러면, 설날에는 또 어떤

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| 리포트 | 42페이지 | 3,600원 | 등록일 2004.10.10

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[유아교육]프로젝트 접근법 연구

으로 유아교육의 근본적인 아동중심, 흥미중심의 교육과정의 어긋난 수행이 되지 않기 위해, 그리고 보다 현명하게 프로젝트를 접근하기 위해, 그리고 프로젝트를 수행할 시 유의해야 할 점 ... 하려고 한다.Ⅱ 프로젝트 접근법이란?프로젝트 접근법은 유아교육에서는 새로운 것이 아니다. 아동은 그들의 흥미와 관심이 충만할 때 가장 잘 학습된다는 가정아래 Dewey ... 과 집단활동에서의 유아-유아의 상호작용, 체계적 접근법, 유아의 표상과 기억, 지식과 학습내용, 등 다양한 측면에서의 통합과정이 이루어진다.즉, 정리하자면 프로젝트 교육과정에서의 개념

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.20

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`씨앗의 꿈(여름)`...창작동시, 여름프로젝트, 꽃프로젝트, 여름꽃, 식물, 동시프로젝트, 동시짓기, 창의활동지, 유아교육

“씨앗의 꿈(여름)”- 지은이 : 백남석뜨거운 여름,비가 오시면“나는, 나는 노란 해바라기 될 거야!““나도, 나도 노란 물싸리가 될 거야!““나는, 나는 빨간봉선화가 될 거야!““나도, 나도 빨간장미가 될 거야!““나는, 나는 하얀 연꽃이 될 거야!““나도, 나도 하..

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.18

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영유아프로그램- 프로젝트접근법, 레지오에밀리아, 발도르프교육

영유아 프로그램 조사보고서-프로젝트 접근법-레지오 에밀리아-발도르프 교육목차Ⅰ. 프로젝트 접근법1.프로젝트 접근법의 개념2.보육내용 및 전개3.프로젝트 접근법의 목적4.프로젝트 ... 접근법1. 프로젝트 접근법의 개념교사와 영유아가 학습할 가치가 있다고 여겨지는 특정 주제에 대해 탐구하고 교수-학습 방법으로 한 명, 소집단 또는 반 전체 아동이 수행하는 특정 주제 ... . 프로젝트 접근법의 보육내용과 철학영유아가 프로젝트에 익숙해질 때까지는 교사가 주제를 정할 때 아이디어를 제시하는 것이 바람직하며, 토론을 통해 주제를 선정한다. 영유아의 흥미와 관심

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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`까만 친구 그림자` `그림자는 요술쟁이`...창작동시, 그림자프로젝트, 여름프로젝트, 창의활동지, 동시짓기, 동시프로젝트, 유아교육

“까만 친구 그림자”- 지은이 : 백남석무서운 호랑이도까만색귀여운 토끼도까만색예쁜 꽃들도까만색나도 까만색,너도 까만색푸른 잎, 나무도까만색모두 모두 똑같은까만 친구 그림자“그림자는 요술쟁이”- 지은이 : 백남석키가 커졌다,작아졌다몸이 뚱뚱해졌다,날씬해졌다하나였다,여러 ..

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.18

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[유아교육학]프로젝트 접근법

.따유아교육 과정을 어떻게 통합하는가?다. 우리나라 기존 유치원 교육과정과 병행하여 이루어지는 과정에서 교육적 의미는 무엇인가?Ⅱ.프로젝트 접근법1. 프로젝트 접근법의 이론적 고찰 ... 가. 프로젝트 접근법의 이론적 배경최근 유아교육에서 관심의 대상이 되고 있는 프로젝트 접근방법은 Dewey의 진보주의 이론의 영향을 받은 Kilpatrick(1919)에 의해 어린이 ... 에서 Katz와 Chard(1989)에 의해 미국과 캐나다를 중심으로 세계 각국의 유아 및 초등교육계에 널리 소개되고 있다.이들은 프로젝트 접근법을 유아들의 흥미, 지식, 경험

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.17

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[아동수과학지도] 유아 과학 활동 - 지구과학(비, 바람)의 특징과 비, 바람 프로젝트 및 실제 활동

유아 과학 활동 - 지구과학(비, 바람)목차1. 비1) 비의 특징2) 비 프로젝트(1) 교육목표(2) 주제(3) 교수개념(4) 활동경험3) 실제 활동 (비오는 날)2. 바람1 ... ) 바람 프로젝트(1) 교육목표(2) 주제(3) 교수 개념(4) 활동경험2) 실제 활동(1) 바람 찾아 떠나기(2) 바람은 사물을 움직여요(3) 바람은 우리 생활에 영향을 줘요참고문헌 ... 1. 비1) 비의 특징- 기상의 변화는 우리들의 생활과 밀접한 관련이 있음- 유아들은 공기의 이동에 의해 발생하는 기상의 변화(비,바람)를 감각적으로 느끼고, 이들을 관찰

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.06

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[이야기나누기]추석이야기나누기,추석 프로젝트수업자료,유아교육,추석이야기나누기자료입니다.

추석추석이란?추석은 일년동안 열심히 일해서 곡식과 과일을 얻게 되어 조상님께 감사한 마음으로 차례를 드리고, 온 가족과 친척이 함께 그 기쁨을 나누기 위해 있는 날이랍니다. 바로 음력 8월 15일이랍니다. 추석을 '팔월 한가위' '가베절' '중추절'이라고도 하는데 이것..

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| 리포트 | 50페이지 | 3,900원 | 등록일 2012.09.10 | 수정일 2022.03.09

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생태중심유아교육-들꽃 우리 꽃-프로젝트00

생태중심유아교육-들꽃 우리 꽃-프로젝트00Ⅰ. 교육적 의의인간은 원래 자연 속에 태어나 자연으로 돌아간다. 따라서 유아교육이 자연 속에서 이뤄진다면 가장 이상적일 것이다. 실지로 ... 자연 속에서 자란 유아는 정서적인 면, 인지적인 면에서 안정적이고 건전한 민주시민으로 자랄 수 있다. 건전한 생태유아교육은 생태적 세계관에 기초하며 동양의 전통사상에서 그 뿌리 ... 는 그자체로 특별한 가치를 가지고 있다. 생태유아교육은 자연의 순리에 따르는 자연친화적 유아교육이다. 생태유아교육은 자연의 본성을 지닌 아이들을 자연의 순리대로 스스로 잘 자라

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.16

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프로젝트 접근법의 효율적 유아교육 전개

프로젝트 접근법의 효율적 유아교육 전개Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적프로젝트 접근법은 특정 주제에 대한 심층적 연구를 통한 교수?학습방법이다. 즉, 소집단(전체 또는 개인 ... (Katz, 1994). 프로젝트에서의 공동 연구는 각 유아들이 특정 분야에 지닌 능력을 발휘할 수 있는 기회를 줌으로써 모두에게 의미 있는 활동이 될 수 있다.(Gardner ... , 1987). 유아들은 협동학습을 전개하고 평가하는 과정에서 각 분야의 보다 능력 있는 또래들에게 배울 수 있다(Vygotsky, 1978). 또한 프로젝트를 하는 동안 교사는 유아

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| 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.10.19

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영유아 보육프로그램 중 프로젝트 접근법과 생태유아교육 프로그램, 발도로프교육에 대해 설명하고 각 프로그램에 따른 교사의 역할과 자신의 관점을 기술하시오

영유아 보육프로그램 중 프로젝트 접근법과 생태유아교육 프로그램, 발도로프교육에 대해 설명하고 각 프로그램에 따른 교사의 역할과 자신의 관점을 기술하시오< 목 차 >Ⅰ 서론Ⅱ 본론 ... 1. 프로젝트 접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도로프교육 설명1) 프로젝트 접근법2) 생태유아교육3) 발도로프교육2. 프로젝트 접근법, 생태유아교육, 발도로프 교육에 따른 교사 ... 의 역할과 자신의 관점1) 프로젝트 접근법에 따른 교사의 역할과 자신의 관점2) 생태유아교육 프로그램에 따른 교사의 역할과 자신의 관점3) 발도로프교육에 따른 교사의 역할과 자신

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.05

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[바다를 청소하자] 동시, 동시프로젝트, 바다프로젝트, 환경프로젝트, 동물프로젝트, 물, 동시판, 창작동시, 유아교육, 창의활동지, 동시짓기, 바닷속 동물

“바다를 청소하자”- 지은이 : 백남석바다를 청소하자.바다를 청소하자.다리 많은 게는비닐봉지 줍고빨판다리 문어는빈 병을 치우고넓적한 몸 가오리는쓰레기를 나르고떠다니는 해파리는청소할 곳 알려주고크고 작은 물고기들은음식쓰레기를 치우고고래는 물을 뿜어기름띠를 없애주고상어는 ..

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.07

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[유아과학] 유아과학교육 - 식물프로젝트

유아과학교육식 물학 과조 원유아교육과0417047 임지혜 0417063 박선혜 0417064 박은정 0417072 신정미제출일자2005. 5. 24담당교수송연숙 교수님목 차주제 ... 선정 이유식물이라는 주제를 통해 유아들은 날씨변화와 특성 식물의 탄생과 성장과정 여러 가지 특징들을 직접 관찰하고, 길러봄 으로써 새로운 지식을 얻게 되며, 생명의 신비감과 소중 ... 함, 자연의 아름다움을 마음껏 느끼고, 다양하게 표현할 수 있을 것으로 생각하여 주제를 선정하게 되었습니다. 유아들은 유치원 생활에 적응을 하면서 계절이 바뀌어 가는 동안에 식물

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| 리포트 | 84페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.06 | 수정일 2020.07.14

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1영유아교육 프로그램중 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아접근법을 비교하여 분석하시오 (1)

영유아교육 프로그램중 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아접근법을 비교하여 분석하시오.프로젝트 접근법은 아동 스스로 질문을 하게 하고 문제를 추측함과 동시에 그들의 주위환경에서 중요 ... 유아교육 실정에 맞는 프로젝트 접근법에 대한 연구를 하게 되었다(이기숙; 2001, 홍용희, 1997). 결국 프로젝트 접근법은 Kilpatrick이 Dewey의 교육개념 ... 과 Thorndike의 학습법칙을 통합하기 위해서 체계화 한 프로젝트 법을 Katz와 Chard가 현재유아교육 실정에 맞도록 재조직한 교수-학습법이다.1920년대 미국

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.05.18

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[유아교육] 프로젝트 접근법

{◎ 프로젝트 접근법1. 개념최근 유아교육계에서는 바람직한 교수-학습방법들 중의 하나로서 프로젝트 접근법에 많은 관심을 보이고 있다. 프로젝트 접근법에서‘프로젝트’란‘한 명, 소 ... 고 협력하는 과정에서 그 주제에 대해 보다 많은 것을 깊이 있게 학습해 나가는데 초점을 둔다.프로젝트에서의 공동 연구는 각 유아들이 특정 분야에 지닌 능력을 발휘할 수 있는 기회를 줌 ... 으로써 모두에게 의미있는 활동이 될 수 있다. 유아들은 협동학습을 전개하고 평가하는 과정에서 각 분야의 보다 능력있는 또래들에게 배울 수 있다. 또한 프로젝트를 하는 동안 교사

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.27

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유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리, 레지오에밀리아 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육적 활용방안을 논하시오.

영유아교수방법유아교육 및 보육현장에서 실행되고 있는 교수학습모델(몬테소리, 레지오에밀리아 프로젝트접근법)의 사례를 각 1가지씩 조사하여 비교 분석한 후 각 교수학습모델의 교육 ... 어 사용하였다. 또한 교실은 미적으로 꾸며졌으며, 교구는 유아에게 관심과 동기를 유발시키고 유아의 인지능력과 감각 능력을 발달시킬 수 있도록 고안되었다.프로젝트 접근법일반적으로 프로젝트 ... 다. 이 프로젝트는 상징과 실제가 주체로서 유아 중심으로 실제와 상징과의 관계를 인식하는 과정을 관찰하였다. 그들이 성장하는 과정에서 잠재되어있는 능력이 발현되도록 교육적 의미

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.17

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[유아교육] 프로젝트접근법의실제

의 유래2. 프로젝트란?3. 프로젝트의 교육 목표4. 교육 과정에서 프로젝트 활동의 위치5. 학습의 목표: 지식?기능?성향?감정6. 프로젝트의 단계Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론최근 유아교육 ... 계에서는 유아들을 위한 바람직한 교수?학습 방법들 중의 하나로서 프로젝트 접근법(The project approach)에 지대한 관심을 보이고 있다. 특히, 1990년대 초반 ... 부터 현재에 이르기까지 프로젝트 접근법에 대한 유아교육 및 초등교육계의 관심이 계속적으로 증가되어 왔다. 이는 전세계적으로 유아교육과정 분야에서 큰 관심을 모으고 있는 Katz

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.30

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