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"방과후논술" 검색결과 521-534 / 534건

  • [교육] 교육스크랩
    다고 본다. 제가 알기론 대안학교는 계절제 학교, 방과후 학교 등이 있는 것으로 알고 있다.처음에는 몇개 안 되었으나 점점 그 숫자가 늘어나고 있는 추세이며, 예전에는 정식 학력으로 인정 ... 제도와 관련해 또 하나의 과단성 있는 조치라고 생각한다.국어 논술 외국어 수학 등 각종 학력경시대회는 학생의 적성과 자질을 발굴하고 교육의 효과를 높이는데 1차적 목적이 ... 담임교사가 맡아 OMR카드에 입력 후 지역교육청을 거쳐평가원에 보낸다. 그리고 개인별 성적이 산출돼 학교와 학부모에게 통보된다. 1998년 ‘수·우·미·양·가’식의 서열 매기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • 조는 공교육 깨어있는 사교육
    에5) 전인적 평가방식의 필요성6) 방과후의 다양한 교육활동 개발7) 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발(2) 교육여건의 내실화(3) 단위학교의 책임경영 강화(4) 학교교육 ... , 논술 등을 주로 전형자료로 하고 있다. 즉 일반적인 학업성정의 상대적인 격차가 절대적인 전형기준으로 설정되어 있다. 이는 전형제도의 객관성과 신뢰성을 확보한다는 장점을 갖는 반면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [교육학] 사교육의 문제점
    를 도표나 그래프로 보면,{소비자 보호원의 조사자료에 의하면 학습지나 방과후 보충수업등을 포함한 사교육을 받는 학생비 율이 초등학교 85.5%, 중학교 80.2%, 고등학교 78.5 ... 가 이루어져야 한다. 대학입시는 정규 교육과정의 정상적인 이수를 평가하는 수능에 적정한 점수 비중을 두고, 본고사 대신 논술과 면접, 평소점수인 내신이 합산되는 과정을 거쳐 치러져야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.16
  • [교육학] 수행평가가 올바른 평가방법인가?
    에 수행평가 과제가 목적하는 바가 무엇인지 모호한 과제를 부여하거나 학생 개인이 혼자의 힘으로 해결하기 어렵거나, 방과후에는 이미 문을 닫아버린 여러 가지 시설을 이용해야 하는 수행 ... 있는 교사의 시간과 노력이 채점을 위해 고스란히 쓰이므로 정작 중요한 수업 준비에 소홀하게 될 수 있다.수행평가를 실시하기 위해서는 서술형, 논술형 문항, 프로젝트 주제 예시 등 ... 가 아니라, 대부분 핵심 요원을 연수시킨 후, 연수를 받은 교사가 각 지역과 학교로 가서 전달 연수를 하는 방식으로 이루어졌다. 그나마 이루어진 연수도 구체적인 내용이나 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.11 | 수정일 2014.05.13
  • [교육] 우리 나라 사교육의 문제점과 해결방안
    하고 싶은 학생들이나 공부에 무관심한 학생들에게 학교는 인성교육의 장은 커녕‘시간 때우기 용의 질 낮은 입시학원’에 불과한 취급을 받고 있다. 방과후 특기 적성교육이 효과를 거두 ... 바이올린·피아노·발레·태권도·수영·미술 등을 가르쳤고 구몬학습으로 영어·과학·수학, 문화센터에서 영어회화를 배우고 있다. 아들 역시 태권도·수영·피아노·미술을 배웠고 논술 개인교습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2003.08.30
  • [평생교육] 평생교육의 정의와 실태
    , 생화예절 자녀지도와 부모교육, NIE활용교육, 방과후 아동지도사, 주부컴퓨터교실, PC입문, 수지침, 간식만들기, 사진예술, 플라워디자인과 꽃예술,제과제빵, 미용, 메이크업 ... 다.② 교양증진 및 여가선용에 목적을 둔 교양강좌 중 예체능 강좌(전체의 46%)와 주요강좌의 프로그램--> 기초영어 및 생활회화, 기초 일본어 및 일본어 어린이글쓰기 및 논술지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.17
  • [교실붕괴] 한국의 교실붕괴의 원인과 대책
    일은 아니다. 그런데, 마지막 사례에 언급되어 있듯, 학생들은 방과후 야간에 학원으로 공부하러 가거나 아르바이트하러 가기 때문에 수면부족으로 수업시간에 잠을 자며, 교사들도 이 ... 의 사고력을 측정한다는 수능도 대폭 쉽게 출제하였으며, 역시 과외를 유발한다고 하여 고교 및 대학의 학생선발에서 지필(논술 제외) 시험을 금지한 것 등은 교육의 수월성과는 오히려 정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.20
  • 대구 재활기관 견학 보고서
    를실 운영, 아동 및 청소년상담, 장학금지원, 진로지도, 방과후공부방 운영, 교양교육 등을 실시한다. (예 : 인표어린이도서관 운영, 논술지도교실, 청소년문제상담, 결식아동 조 ... 호비 지원, 후원물품 지원, 희망의 쌀 나누기, 독거노인도시락지원 등. ) 셋째, 지역사회 주민들 중 불우한 이웃을 돕고자 하는 지를 자원봉사자로 모집, 양성하여 이들을 교육시킨후 ... , 희망하는 복지사업 분야에서 활동할 수 있도록 연계해 준다. ( 예 : 자원봉사자 모집 · 교육 · 배치, 후원처 개발 )* 영남장애인협회 *영남장애인협회 위치는 남구 대명 4동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2002.11.08
  • [온라인] 온라인과 대학생인력의 활용방안
    과 체험학습등도 학생들이 자발적으로 참여하는 것이 아니라 점수따기로 왜곡되는 실정이다. 치밀한 사전준비 없이 시작된 방과후 특기및 적성교육은 외면당하고 초등학교때부터 예체능계 학원 ... 다.과외를 줄이기 위해 초·중학교에서 ‘방과 후 교육’을 시작했지만 열악한 여건과 부실한 교육 등으로 대부분 외면당하고 있다.고입선발 방식을 선발고사에서 내신성적 위주로 바꾸 ... 공부도 하는 ‘일석이조’의 효과를 노릴 수 있도록 했다.또 테스트 후에는 자신의 영어 실력을 그래프를 통해서 테스트 영역별로 비교해 보는 것이 가능하다.엔리세움은 6월부터는 토플
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.21
  • 과외.. 사교육 지출문제
    . 사교육비 지출, 과외문제에 대한 해결 방안(1) 학교 교육의 정상화(2) 과외 수요를 줄이기 위한 교육과정의 감축(3) 학업위주가 아닌 전인적 평가 방식의 도입(4) 방과후 학교 ... . 우리 교육의 현실서울 강남일대 아니 우리 집 근처 아파트단지 내 만해도 어린이 놀이터에는 어린이가 없다. 강남구 내 63곳의 어린이공원에도 방과후 어린이들을 찾아보기 어렵 ... 다기대도 그만큼 커지고 고액과외의 수치도 늘어나고 있는 것이다. 수능 날 논술강좌를 시작한 서울 강남의 D학원은 수강생이 1,500명을 넘어섰다고 한다. 지난 해보다 늘어난 수치
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.06
  • 교육사상사
    이다.반면에 의도는 행동과 논리적으로 연관되어 있다. 의도가 행동을 유형화시킨다. 의도를 변화시켜 보라. 그러면 그 행동 자체도 또한 변하게 된다. 한 학생에게 방과후 남으라고 했 ... 를 실행하지 못할 수도 있다. 예를 들어 나는 학생에 대한 처벌을 의도화할수 있지만 그것을 끝까지 관철하지 못할 수도 있다. 오늘 저녁 방과 후에 남아 라고 말할 기회가 온다면 ... 대신 다시는 그 짓을 하지마라. 그렇지 않으면 방과 후에 남아야 돼 라고 말하는 자신을 발견할 수 있을 것이다. 이런 경우에는 나의 의도가 나의 행동을 지배하는 것이 아니
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    | 리포트 | 85페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.12.04
  • [교육 행정] 학교붕괴
    선발에서 지필(논술 제외) 시험을 금지한 것 등은 교육의 수월성과는 오히려 정반대 되는 정책이다.한국소비자보호원(1997) 조사자료에 의하면 학습지 구독이나 방과후 보충수업을 포함 ... 교사들은 경찰 조사를 받게 되었고, 이 과정에서 학생과 교사사이에 갈등이 증폭되었다. 그 후로도 유리창 파손이 계속 되자 학교측은 교권 수호 차원에서 학생을 경찰에 고발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10
  • 한국의 교실붕괴의 원인과 대책
    되어 있듯, 학생들은 방과후 야간에 학원으로 공부하러 가거나 아르바이트하러 가기 때문에 수면부족으로 수업시간에 잠을 자며, 교사들도 이를 이해하므로 묵인하고 있다. 왜, 학교 수업시간 ... 가 학교속된 현상이며 그 후 매년 대학정원과 대입시험 응시생들의 수가 증가한 것은 사실이지만, 95년 이후 중고교의 붕괴를 초래할 정도로 성적경쟁이 치열해졌다고 볼만한 근거는 없다.두 ... 하였으며, 역시 과외를 유발한다고 하여 고교 및 대학의 학생선발에서 지필(논술 제외) 시험을 금지한 것 등은 교육의 수월성과는 오히려 정반대 되는 정책이다.III. 한국의 교실 붕괴 현상
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.08
  • 과제 학습
    들이 스스로 준비하고 참여하게 한다. 학생들은 단원별로 제시된 몇 개의 과제들 중에 1-2개를 선택하여, 개별적으로 혹은 조(6-8)를 이루어 주고 방과후나 주말의 시간을 이용 ... 하여 프로젝트 과제를 준비한다. 평소 사회 수업시간에도 기본학습 과제를 마친 후에는 프로젝트 과제를 준비할 수도 있다. 프로제트 과제물은 단원이 끝나는 주에 제출하게 하고 그 내용을 발표 ... 하는 시간도 마련한다. 교사는 과제물을 평가한 후에 사회과 평소 점수에 반영한다.2) 다양한 선택과제를 부여하고 소집단 활동을 유지한다.교사의 강의청취, 기본 학습지 풀이, 그리고
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.10.18
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