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"학령기발달과제" 검색결과 5,341-5,360 / 6,494건

  • 제5장 주의결핍 / 과잉행동 장애
    을 찾는다.? ADHD의 발병률은 전체 학령기 아동의 5%정도이고, 소녀보다 소년에서 더 많다.? ADHD 증상의 강도나 발병률은 아동이 성장함에 따라 감소하지만 일생 동안 지속 ... %에서 50%정도가 대개 후기 청소년기 혹은 성인 초기에 결국은 우울증이나 다른 기분 장애를 발달시키게 된다.9.4. 뚜렛 장애뚜렛 장애 아이들은 턱, 눈 깜빡임, 안면경련과 같은 통제 ... 은 정서장애를 보인다.10. 과제와 상황요인많은 상황에서 ADHD가 있는 아동의 평균적인 수행들은 다른 아이들 보다 약간 아래에 있을 뿐이다. 그러나 ADHD가 있는 아동은 어떤 일
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.11
  • 보건교육 초등학교 지도안 (사례)-보건교사
    고 예방법에대하여 어릴 때부터 실천하는 자세를 갖추도록 주안점을 두고 지도한다.개인의 생활 습관 개선으로 병의 예방은 물론 병의 진전도 막을 수 있어성장 발달이 활발한 학령기에 습관 ... ..PAGE:1보건교육 지도안< 00초등학교 >..PAGE:2목차1. 눈 건강관리2. 올바른 약물 사용서론참고문헌본론결론..PAGE:3서론초등기는 성인으로의 이행기로서 이때 체계 ... 에서는 보건교육과 적절한 시력 교정을 통해 더 이상의 근시 발생률이 증가하지 않도록 하는 것이 주요 과제로 드러났다. 또한 최근 의약에 대한 광고의 무조건적 수용이나 약물에 대한
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.11
  • 인간발달 - 나의 성장 발달 과정 유형 분석
    평소엔 나의 어릴적 어떤 과정으로 자랐는 지 궁금하지 않았던 터라 이런 걸 물어볼 기회가 없었는 데 이번 과제를 통해서 아동이나 현재 인간발달에서 배웠던 이론들을 대입해 보 ... 시기에 두 살 터울의 남동생이 태어났는 데 보통 동생이 태어나면 질투를 하기 마련인데 질투없이 동생을 예뻐하고 신기해했다고 한다.Ⅲ. 3-6세(학령전기): 남근기, 주도성 대 죄 ... 의식을 느끼고 그러면 안되는 구나를 배웠었던 거 같다.Ⅳ. 6-12세(학령기): 잠복기, 근면성 대 열등감이 단계는 6세부터 11세까지를 말하며, 프로이드의 이론으로는 잠복기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.03
  • [아동발달이론] 아동발달에 대한 주요 이론과 아동발달의 특성조사와 견해
    (만2~4세), 학령기(만6~11세),청소년기(만11~18세)로 구분할 수 있다. 아동발달에 관해서는 많은 학자들의 이론이 제기되고 있지만 각 이론의 대표가 되는 학자들의 이론 ... ) 사회적 발달Ⅲ. 결론(소감)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동의 발달영역은 신체적ㆍ인지적ㆍ정서적ㆍ사회적 측면으로 분류할 수 있으며, 아동의 발달단계는 연령에 따라 영아기(0~2세), 걸음마기 ... 을 살펴볼 수 있다. 본 장에서는 아동을 이해하기 위해 인간발달에 관한 이론을 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본론1. 아동 발달 이론의 쟁점일생을 통해 아동기는 다른 어떤 때보다 발달이 뚜렷
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24
  • 수학과(수학교육)의 목표, 수학과(수학교육)의 교재, 수학과(수학교육)의 내용, 수학과(수학교육)와 이산수학, 수학과(수학교육)와 수준별교육과정, 수학과(수학교육)와 인성교육, 수학과(수학교육)의 교수학습방법
    교육)의 교수학습방법1. 과제 분석 위계에 따르는 학습2. 인지경로에 따르는 학습3. 개인차를 고려한 학습4. 귀납추론이 중심이 되는 학습5. 범례제시에 의한 학습6. 알고리즘 ... 고, 6학년에 다루던 정수는 (7-가) 단계에서 통합하여 지도한다.분수 도입과 읽기, 쓰기 내용이 (3-가) 단계로 옮겨졌는데, 이는 발달 단계상 2단계에서 도입하여 지도하는 것은 과중 ... 적 사고 방법을 다른 과제에서 간접적으로 경험할 수 있게 하되, 직접적인 내용 학습은 초등 단계에서는 비효율적인 것으로 보고 학습부담 경감 차원에서 삭제하였다. 그리고 5, 6학년
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 학습장애정리
    라고 믿는 학습전략을 습득해서 사용하게 함으로써 학습하고자 하는 동기와 귀인은 노력에 의해 변화될 수 있다.? 학습장애의 분류(A) 발달적 학습장애학령 전기 아동들 중 학습과 관련 ... 판별이상과 같은 절차를 거쳐 학습장애 조건에 부합될 때 우리는 신중히 학습장애라고 말할 수 있다.■ 진단도구1. 지능검사2. 기초학습기능검사3. 학습준비도검사4. 시지각발달검사5 ... . 지각운동발달검사6. 시각운동통합발달검사? 학습장애의 특성학습사회성행동? 잠재력에 비해 낮은 학업 성취? 교육에 대한 무반응? 가르치기 어려움? 문제를 해결하지 못함? 수동적인 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • ADHD
    관련 행동에 결함을 가지는 발달성 장애라 할 수 있다. ADHD는 학령전기 또는 학령기에 흔히 관찰되며, 출현율은 연구자에 따라 견해가 조금씩 다르기는 하지만, 대개 학령기 아동 ... 못함제자리에 있어야 할 때 마음대로 자리를뜸3다른 사람 말을 경청을 못함안절부절 하거나 가만히 있지 못함4과제나 시킨 일을 끝까지 완수 못함집중을 하지 못하거나 활동에 조용히참여 ... 을 해도 고쳐지지 않는다. 따라서 선생님이 보기에 매우 산만한 아이로 비쳐진다. ADHD 아동은 높은 수준의 주의집중, 기억력을 요하는 과제에서는 일반아동이나 학습 장애아보다 수행
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23
  • [아동복지]아동발달과 복지환경
    아동발달과 복지환경2009학년도 2 학기 과제물(온라인 제출용)교과목명아 동 복 지교 육 학 과성 명학 번학번 끝자리 ↑※유형란은 학번 끝자리수가 1, 2→A형, 3, 4→B ... 적으로 미성숙한 단계의 인간을 말한다. 교육학적 입장에서의 우리나라 교육법은 만 6세~만 12세까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할 학령아동으로 규정하고 있다. 또 아동기는 신체 ... 환경의 중요성에 대하여 논하고자 한다.2. 본 론아동발달발달심리학의 한 분야로 전 생애 동안 일어나는 발달변화 중에서 아동기에 초점을 맞추어 발달과정을 연구하는 학문이다. 이러
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.01.25
  • 청소년기의 자아정체감 발달 과정에 관한 Erikson의 이론
    은 청소년기의 발달과업임과 동시에 삶의 질을 결정하는 중요한 과제가 되는 것이다. 자아정체감이란 그 자체에 여러 가지 함축적 의미를 갖고 있어 한 마디로 정의할 수는 없지만, 확고 ... ) 솔선성 대 죄악감솔선성 대 죄악감은 Erikson이 ‘유희연령’이라고 칭한 학령전 아동이 마지막으로 경험하는 심리사회 갈등이다. Freud가 남근기라고 말한 발달단계에 상응 ... 청소년기의 자아정체감 발달 과정에 관한 Erikson의 이론Ⅰ. 서 론Ⅱ. Erikson의 이론1. 심리 ? 사회적 발달이론2. 점성론1) 점성론적 심리 ? 사회발달 8단계(1
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21
  • (아동복지)복지환경이 아동발달에 미치는 영향에 대해 설명하고 복지환경의 중요성에 대해여
    시킬 수 있는 변형문법규칙을 학습하게 된다. 학령기(6∼12세)에 들어서면서 아동의 인지능력이 발달함에 따라 언어 기술이 풍부해진다. 사회적 의사소통기술이 발달함에 따라 아동은 타인 ... 에 가치관, 다른 사람과의 상호교류의 기술 등 사회생활의 기초를 학습하는 시기이며 사춘기의 토대가 되는 비교적 안정된 시기다. 이러한 발달과제가 충분하게 달성됨으로써 이후의 발달을 ... ) 기억의 발달기억이란 정보를 저장하고 인출하는 과정을 의미한다. 인지발달이 진보됨에 따라 기억도 발달한다. 따라서 기억할 수 있는 능력은 아동기까지 크게 향상된다. 이것은 아동
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.07
  • 지적 능력과 인지발달
    ..PAGE:1지적 능력과 인지발달1. 지능의 정의2. 지능의 구조지능 ( 知 能 )..PAGE:21.1 지능의 정의Plato는 지능을「사람이면 누구나 공통적으로 가지고 있 ... ) 지능검사의 산수문제나 공간 지각 능력문제이요인설지능지수(IQ) 는 일반요인의 양과 여러특수 요인의 각각의 크기에 의해 결정..PAGE:8(2) Thurstone의 기본 정신 능력 ... ale for Children; WISC) :6~15살까지의 어린이에게 실시할 수 있는 검사.웩슬러 학령전 지능검사(Wechsler Preschool-Primary scale for
    리포트 | 65페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.16
  • 방과 후 아동지도ok
    에서는 개별지도의 형식으로 보충학습과 숙제지도를 통하여 아동이 학교에서의 수업내용을 이해할 수 있도록 도와주어야 한다.③ 신체적 발달학령기 남아와 여아의 경우 6세경 평균 신장이 각각 ... 에서 학교로 옮겨지면서 인간관계의 기술을 학습해야하는 학령기 아동에게는 가정과 학교 그리고 지역사회의 관심과 지도가 절실한 시기라고 할 수 있다. 그리고 개별화, 개성화를 중시하는 경향 ... 참여 확대를 위한 10대 정책과제 중 단기과제의 하나로 ‘방과후 아동지도제도 도입’이 제시되면서부터이다. 이에 보건복지부는 영유아보육법(제16조)시행규칙을 개정하고 ‘방과후 아동보육
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.01.12
  • 정신역동이론
    들이 유아의 자율성을 지나치게 통제하면 이는 스스로 행동해 보고자 하는 충동을 자제하게 되고 분노가 내면으로 향하여 수치심과 의심이 발달 하게 된다.?주도성 대 죄의식-목적(유희기 ... 을 갖게 되는데 죄의식이 심한 아동은 무가치감에 사로잡혀 목적의식이나 용기가 부족하게 된다.?근면성 대 열등감-능력(학령기): 인지적,사회적 기술이 숙달되는 자아성장의 가장 결정적인 ... 의 상처, 해결되지 못한 오이디푸스 콤플렉스, 발달단계 에서의 고착이 바람직하지 못한 성격발달을 야기하여 문제생김, 불안과 이를 극복하려는 병적 방어기제이다. 따라서 정신분석의 목표
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.28
  • 장애인복지 개선점과 대안
    보다 더욱 절실하게 요구되고 있다.조기교육은 장애유아로 하여금 장애를 극복하는 능력을 갖게 할 수 있고, 그리하여 학령 기에 일반교육을 받게 할 수 있으므로 학령기 특수교육의 대상을 감소 ... 조기교육 - 일반유아는 특별한 방법으로 돕지 아니하여도 주어진 환경에서 쉽게 적응할 수 있지만 장애유아는 일반유아와는 달리 방치하면, 각 발달기에 해야 할 경험 을 하지 못하게 되 ... 며, 발달의 지대는 물론 불확실하거나 왜곡된 경험을 가지게 되어 장 애를 극복하지 못하고 고착시키게 될 수 있다. 그러므로 장애유아에 대한 체계적인 교육 은 일반유아의 경우
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 학습장애의 정의와 원인, 학습장애아동의 특성, 학습장애아동의 교육환경, 학습장애아동의 교육내용, 학습장애아동의 읽기교육 원리, 학습장애아동의 읽기교육 목표, 향후 학습장애아동의 교육 방향 분석(학습장애)
    를 자주 경험하게 되어 ‘학습된 무능감’을 겪게 되며, ‘수동적 실패’와 같은 특성을 나타내고, ‘인지적 결함’과 같은 사회적 낙인이 찍히게 된다. 학령기에 나타나는 이들의 읽 ... 다.그러득과 독해에 전념하려는 노력을 거의 하지 않음으로써 결국 높은 수준의 독해 능력 획득에 실패를 겪게 되고 이로 인하여 많은 인지 과제에 성취 결함을 나타낸다고 하였다.김옥기 ... (1988)는 읽기 과제와 관련한 동기 문제를 연구한 것은 아주 적다고 하였으며 Butkowsky 와 Willows(1980)는 5학년을 대상으로 능력 수준에 따라서 실패 상황에 대처
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.20
  • 아동성폭력 관련 조사 레포트
    다. 피해 연령은 만 7세 이하 유아가 211건(7.1%), 학령기 아동이 461건(15.6%)를 차지한다. 이들 어린이 피해자도 성인 여성 피해자와 동일한 유형의 성폭력을 당하 ... 를 매개로 하여 성폭력 피해의 후유증을 비롯한 정서적 어려움을 표현하고 해소하며 스스로 치유해 나가는 과정을 제공한다. 특히, 언어발달이 충분히 이루어지지 않은 학령 전기나 초등학교 ... 아동은 성장과정에서 심각한 사회부적응 현상을 보이며 그 피해가 평생에 걸쳐 지속되게 된다. 따라서 이번 과제는 아동성폭력의 정의를 먼저 살펴본 후, 아동성폭력의 현황 및 실태를 통해
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.26
  • 유아특수교육에 대하여 논하시오
    에서는 학령기 특수교육에서와 같이 학업 기술의 학습에 초점을 맞추기보다는 발달 촉진에 그 우선적인 순위를 둘 뿐만 아니라 일반 유아들이 자연적인 발달 단계를 거치면서 스스로 습득 ... 은 중요하다.교육과정 측면에서 살펴보면 학령기 아동을 위한 특수교육이나 일반 유아교육과는 달리 자체적인 교육과정과 활동에 우선순위를 두는 영역이라고 할 수 있다. 이것은 유아특수교육 ... 음으로써만 길러진다.4) 유아 교육은 국가 인적 자원을 길러낸다.유아기는 시기적으로 발달에 적합한 교육적 자극을 필요로 한다. 유아가 받는 발달에 적합한 자극은 유아의 삶의 질을 한 층
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.09.17
  • 성인평생교육의 등장과 발전
    정도의 선언적이고 우리 사회에 필요개념이고 도입할 가치가 있다는 이념적 정책적 합의는 얻고 있다. 그러나 그 구체화의 과정에는 많은 산적한 과제와 난제가 존재하고 있다. 그렇지만 ... 사회변화에의 적응을 위하여 평생 교육은 등장하게 되었다.첫 번째, 급격한 과학기술의 혁신적 발달, 정보화 사회의 등장과 지식 욕구의증대 산업화와 직업구조의 세계적 변화, 대량실업 ... 째받지 못하고 학령을 초과 할 자 또는 일반 국민에게 민주국가의 공민으로 필요한 교양을 주기 위하여 적절한 교육시책을 강구/실시 하여야한다.”는 규정 및 제 11조 의 “공장
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.25
  • 영유아기 발달과 정신건강
    개월까지를 말합니다.?1. 영?유아기 발달과업과 애착이론발달과업이란 그 시기에 이루어야하는 과제를 뜻합니다. 이러한 영?유아기의 발달과업으로 다음과 같이 분석하여 볼 수 있 ... 영?유아기 발달과 정신건강영?유아의 건강을 도모하기 위해서는 신체적 측면 뿐 만 아니라 정신적 측면에서의 건강을 유지하는 것 또한 매우 중요합니다. 대부분의 사람들은 정신건강 ... 사회적 건강과 육체적 건강 등 모든 면에서 완전히 건강한 상태를 의미합니다.영?유아기 정신건강영?유아기 발달단계는 한 인간의 삶에 지대한 영향을 미치는 단계이며 향후 대인관계의 원형
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.06
  • 인성교육
    의 솔선수범의 언행 자율 , 창의적 인성교육을 위한 학교 교육방안을 강구4. 인성발달단계와 인성적 특성 0 단계 : 자기 중심적 추리 (4 세 정도 , 학령전 나이 ) 1 단계 : 무 ... 되기 본래 취지보다 진학을 위한 점수만 의식함 감수성이 예민한 청소년기의 학생들에게 오히려 인성함양에 부정적 요소로 작용(2) 학교에서의 인성교육 ①유치원 - 공동체 의식배양 ... 는 주말 과제6. 외국의 인성교육 (1) 미국 초 ․ 중등학교 ‘ 사회과 교육’의 가치 교육 영역에서 14 개의 가치와 신념을 제시 - 정의 , 평등 , 책임 , 준법 , 자유 , 다양
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
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2025년 08월 20일 수요일
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