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"프로그램개발론" 검색결과 5,341-5,360 / 227,051건

  • 유아를 위한 출산친화적 가치관 형성 코칭프로그램 개발
    한국코칭학회 백효숙, 도미향
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 보육교사를 위한 영유아학대 예방 코칭프로그램 개발
    한국코칭학회 김순숙, 도미향
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 청소년프로그램개발및평가
    : 청소년 시설에서 기 실행되고 있는 청소년 프로그램 중 청소년 역량개발에 도움을 주는 프로그램이라고 생각되는 프로그램을 소개해 주세요.제가 소개하고 싶은 제 주변의 청소년 시설 ... 활동시설입니다.청소년을 위한 다양한 사업들을 전개해 나가고 있는데 청소년 역량개발에 도움이 되는 프로그램을 세 가지 소개해보겠습니다.청소년 역량개발을 위한 프로그램중 첫 번 ... 한 성장과 역량을 개발할 수 있도록 지원하는 곳입니다. 두 번째는 청소년쉼터입니다. 이곳은 가출청소년을 일시보호하고 숙식을 제공하며 그들에게 상담과 선도, 수련활동 등을 제공하고 학업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.05
  • 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 교육
    ). 약점Ⅲ. 결 론- 참고문헌 -Ⅰ. 서 론몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사이며 심리학자, 아동교육자였던 마리아 몬테소리(1870-1952)의 이름에 기인하였다. 그녀가 개발한 아동 ... o 과 제 명 : 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목차Ⅰ. 서 론Ⅱ ... . 본 론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초1). 아동발달관2). 아동발달기제3). 교육관2. 교육목표 및 원리1). 몬테소리 프로그램의 교육목표2). 몬테소리 프로그램의 기본 원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.03
  • 소년원 청소년과 가족의 관계개선 프로그램, 사회복지 프로그램 개발
    목 차PROPOSAL프로그램 개요1.프로그램명2.문제제기3.프로그램의 필요성(1) 법적 증거(2) 이론적 근거(3) 경험적 증거(4) 지역적 근거 & 자원현황4.프로그램 대상 ... 프로그램의 목적 및 목표1. 프로그램 목적2.프로그램 목표목표 체계도세부 내용 및 일정표1.활동내용2.프로그램 일정표프로그램 예산1.프로그램 총 예산 및 항목별 예산프로그램 평가1 ... .프로그램 성과평가2.프로그램 성취평가사업 기대효과부록1.참고문헌2.설문지PROPOSAL프로그램 명소년원 청소년과 가족의 관계개선프로그램‘사랑해요! 사랑한다’프로그램 목적본 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.01
  • 영유아 프로그램개발과 평가 관련 업무
    영유아 프로그램개발과 평가 관련 업무하워드 가드너는 사람들이 가진 재능을 지능이라고 부르며 그 지능을 8가지로 나눴다. 언어지능, 논리수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 5,300원 | 등록일 2019.01.01
  • 자원복지활동 프로그램 개발방법
    자원복지활동 프로그램 개발방법CONTENT1자원복지활동 프로그램 개발방법I. 보호단계II. 치유와 재활단계III. 사회개혁단계IV. 정상화 및 통합화 단계* 참고문헌자원복지활동 ... 프로그램 개발방법자원복지활동의 특성에서 구조적으로 자원복지활동의 목표는 복지성의 실현에 있다고 언급하고 있다. 자원복지활동이 성립하기 위해서는 무보수성, 공익성, 자발성 등을 확립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.18
  • 양방향 방송프로그램 포맷개발과 포맷거래에 관한 연구
    한국이벤트학회 박진식
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 37페이지 | 8,600원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 자원봉사론 - 자원봉사 프로그램 개발, 자원봉사 프로그램개발과정
    1. 자원봉사 프로그램 개발이란?1) 개념자원봉사 프로그램이란 사회문제를 인식하고 이를 변화시키기 위한 목표를 수립한 후 그 목표를 효과적이고 효율적으로 달성하기 위해 자원봉사 ... 프로그램을 기획하고 실행하며, 평가하는 전 과정을 의미한다.따라서 자원봉사 프로그램 개발이란 구체적인 활동은 물론 그 활동을 실행하는데 필요한 자원봉사프로그램 기획에서부터 자원봉사 ... 자 모집, 교육, 지도, 평가 등 일련의 과정을 개발하는 활동이다.2) 목적우리가 자원봉사 프로그램개발하고자 하는 목적은 지역사회 문제를 인식하고 이를 효과적으로 해결하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    건강가정지원센터의 지원프로그램을 알아보고 프로그램의 필요성, 2회기프로그램, 프로그램 기대효과 등을 포함하여 건강가정프로그램을 직접 개발해 보시오.
    건강가정지원센터의 지원프로그램을 알아보고 프로그램의 필요성, 2회기프로그램, 프로그램 기대효과 등을 포함하여 건강가정프로그램을 직접 개발해 보시오.1. 서론건강지원센터의 대부분 ... , 기대효과 등을 포함하여 건강가정프로그램을 직접 개발 하도록 하자.2. 본론2.1 노원구 건강가정지원센터1) 지원 프로그램- 가족 관계 통합 교육프로그램가정생활의 필요한 기술 ... 기 3회기는 부부갈등 대처하기라는 주제로 이루어진다.2) 프로그램 개발- “부부의 행복을 찾기“ 프로그램프로그램명 : 부부 행복 찾기프로그램 필요성 : 현재 과거에 비해 이혼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가)뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    영유아프로그램개발과평가B형 : 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... 이 느낀 감정을 디테일하게 표현하고 전달하지 못하기 때문이다. 하여 영유아 프로그램개발 및 평가는 성인이나 청소년을 대상으로 하는 과정보다 수월치 않다고 본다.영유아 프로그램 ... 등과 같은 심리학자들의 인간발달에 대한 이론을 기초하여 개발되어진 영유아 프로그램으로서, 발달적 상호작용 프로그램이라고도 불린다. 여기서 발달적 상호작용이라 함은 첫째, 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램 개발과 평가 A형)발도르프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    영유아프로그램 개발과 평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램1) 이론적 기초2) 교육목표와 원리3) 교육과정2. 한국유아교육에서의 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계적으로 개발된 수많 ... 은 유아교육 프로그램에는 그 시대적 배경과 함께 연구되고 개발되어진 프로그램들이 많다. 그리고 수많은 시기동안 사람들에게 배제되기도 하고 각광받기도 하면서 오늘날까지 발전해온 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램 개발과 평가 A)발도르프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    영유아프로그램 개발과 평가발도르프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 과해 논하시오.Ⅰ. 서 론 ... 하려고 노력하면서 유용한 자극을 제공해 주어야 한다고 보았다. 교사들은 유아들이 각각의 속도에 맞춰 발달해 갈 수 있도록 도와주어야 한다.발도르프 프로그램은 어떤 교육프로그램을 가졌 ... 는지 자세히 알아보고, 우리나라 유아교육 현장에서의 적용 시 강점과 약점에 대해 분석해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초발도르프 프로그램은 19세기 과학
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 원격 초등 영어 교사 연수 프로그램을 위한 교수 개발 연구
    한국외국어교육학회 임희정
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 22페이지 | 5,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • [사회복지학과] 2019년 1학기 프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
    의 바탕- 프로그램 개발과 평가의 성격과 방향을 정당화시켜주는 개념- 사회복지 프로그램의 토대 요소- 사회복지실천 가치, 목표, 지식, 기술, 환경- 전문가에 의한 체계적 실천 ... 활동① 사회복지실천 가치- 인간을 대하는데 호평 받는 수단- 프로그램 개발과 평가 과정에서 사회복지사가 지녀야 할 정신적 목표- 서비스를 제공해야 하는 사회의 책임성, 존엄성, 개별성, 자기결정권- 사회복지 실천을 안내해주는 확고한 신념② 사회복지실천 목표- 중략 - ... 제1장 사회복지 프로그램의 이해1. 사회복지 프로그램의 토대1) 사회복지사 선서문나는 모든 사람들이 인간다운 삶을 누릴 수 있도록, 인간 존엄성과 사회 정의의 신념을 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 141페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.05.17
  • [유아교육학과] 2018년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 B형(몬테소리 프로그램)
    을 발휘하여 기쁨을 느끼면서 그 활동에 열중하게 된다는 것이다.II. 본 론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초몬테소리가 보는 인간은 신을 외경하고, 자연 속에서의 자유로운 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.08.26
  • 평생교육론 ) 성공적인 평생교육과 프로그램 개발
    성공적인 평생교육과 프로그램 개발의 관계에 대해 논의 해 보시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고자료 및 출처1. 서론평생교육은 사회구성원 개인의 자아실현과 구직, 혹은 ... 을 위한 프로그램을 분류하는 기준에는 어떤 것이 있을까. 프로그램 개발의 주체가 누구인가에 따른 분류로는 내용 중심의 프로그램, 학습자 중심의 프로그램, 문제 중심의 프로그램이 있 ... 교육 프로그램의 주체는 프로그램개발자와 관리자 및 실행자를 의미하며, 평생교육 프로그램의 대상(객체)은 주로 그 프로그램의 학습자 또는 참여자를 일컫는다. 여기에 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2019.10.28
  • 평생교육 프로그램 개발의 이해
    평생교육 프로그램 개발 이해 복지상담학과 2015842024 한은주1 개요 2 프로그램이 정의 3 교육프로그램 의 의미 4 교육프로그램 의 구분 6 평생교육 프로그램의 정의 7 ... 평생교육 프로그램의 목적 8 체계적인 프로그램 개발 의 필요성 5 프로그램과 커리큘 럼개 요 일상생활 속에서 프로그램이란 말이 자주 사용되고 있다 . 평생교육뿐만 아니라 운동회 ... 과 평생교육에서 사용하는 프로그램은 어떠한 차이가 있는가 ? 또한 프로그램 개발의 의미는 무엇이고 , 체계적인 평생교육 프로그램 개발의 필요성에 대하여 탐색해 보고자 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.17
  • 보건프로그램 개발 및 평가, 계축문화사, 1~4장 요약
    운영”2.보건프로그램의 요건1)목적성-목적이 분명, 쉽게 이해할 수 있도록 설명-개발 방향을 결정-내용, 방법, 절차 있어야 함2)조직성-전체적인 짜임새-순서적으로 체계에 맞추 ... 성, 장애요인>환경요인 관련 목적 설정2단계 : 중재기획-목표, 대상, 접근방법, 활동을 조합-대상확인에서 시작/생태학적 수준으로 중재 전략 선정3단계 : 프로그램 개발1>프로그램 단위 ... 대상 확인중재 목표 선정중재 목표의 매개체 확인중재 접근 방법 설정3단계프로그램 단위 또는 구성요소 만들기교육과정과 중재 가이드 선정 또는 개발활동계획 개발교육자료, 제품, 자원
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 대상 프로그램개발하세요
    청소년 대상 프로그램개발하세요.Ⅰ. 서론청소년기는 신체발달과는 달리 정신적 심리적으로 미성숙하여 불안정한 심리상태로 인하여 청소년의 건전한 성장과 발달에 장애가 되는 문제 ... 대처나 예방을 할 수 있는 프로그램들이 많이 개발되어 시행되고 있다. 이에 본론에서는 청소년 문제들 중 점점 증가하는 청소년 흡연율에 주목하여 청소년금연프로그램개발하고자 한다 ... .Ⅱ. 본론1. 제목: 청소년금연프로그램흡연하는 나이가 점점 낮아지는 현상에 유의미를 두고 흡연중학생 및 일반중학생을 대상으로 흡연 예방 및 금연을 위하여 청소년금연프로그램개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.01
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2025년 12월 24일 수요일
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