"고전왜읽는가"의 검색결과 입니다.

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동서양고전의이해 중용 독서감상문 춘향전 교육고전의 이해 고전읽기 보고서 독후감 모음

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"고전왜읽는가" 검색결과 5,321-5,340 / 6,001건

위험한EXIT-자살

목 차들어가기 전에Ⅰ. 서론Ⅱ. 자살의 현상적 측면1. 자살은 무엇인가2. 죽음의 기술(1) 자살에 영향을 미치는 것들(2) 자살의 형태Ⅲ. 자살의 동기적 측면1. 왜 자살 ... 었다. 방 안에 울려퍼지는 Yuhki Kuramoto님의 피아노 선율은 기분좋을 만큼만 시원하게 불어오는 바람과 함께 분위기를 고조시킨다. 진작에 읽었어야 하지만 읽어보지 못했 ... 던 톨스토이의 『안나 카레니나』를 도서관에서 빌려와서 읽고 있던 차이다. 결국 안나 카레니나는 열차에 몸을 던져 자살하고 만다. 문학 작품에서 빼 놓을 수 없는 단골 소재는 자살 이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.06

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[철학] 소유냐 존재냐

소유(所有)냐 존재(存在)냐?Erich Fromm다시 한번 이책을 읽으면서, 나의 지식이 얕고 생각의 폭은 좁다는 것을 새삼 깨닫게 되었다. 그러나 주욱 한번 읽고 다시 읽 ... 어 내려가면서 나에게 온 감동과 깨달음은 힘을 들여 책을 읽은 시간과 노력을 아깝지 않게 하였다. 지금까지 내가 알지 못하였던 부분들에 대한 고찰이나, 내가 알고 있다고 생각한 부분 ... 을 법한 내용과 사례도 있는 한편, 보통 사람의 스키마로는(물론 고전이라는 한계가 있다) 이해하기 힘든 내용도 있다. 어쨌든 결론적으로 말하자면 프롬은 소유냐 존재냐? 하는 물음

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16

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[동양철학, 맹자] 맹자 를 읽고

첨단의 시대에 맹자를 논하다.정상적으로 대한민국의 교육 과정을 밟은 사람이라면 누구나 '맹자'라는 이름을 알고 있다. 그러나 '맹자'를 읽은 사람은, 그리 많지 않을 것이 분명 ... 한 의식'이란 오명을 뒤집어쓴 유가 사상을 다시 읽는다는 것은 도대체 무슨 의미가 있을까.맹자가 활동하던 전국시대는 혈연중심의 봉건제가 붕괴되어가고 평민 가운데 상층에 속하는 지식인 ... 을 가한다. 쉽게 우리말로 풀자면 “하필이면 왜 이(利)를 말씀하십니까?” 정도가 되는 이 물음은 내 마음을 강하게 때려 지금 ‘맹자’에서 가장 좋아하는 구절이 되었다. 그 다음에 계속

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.20

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[광고 홍보] [독후감] 마케팅 포지셔닝

또 커뮤니케이션 이 무엇인지 잘은 모른다. 물론 이 책을 읽고 난 후에도 나는 그것들이 무엇이라 쉽게 정의를 내릴 수는 없다. 하지만 막연하게만 보이던 무언가가 흐릿하게 나마 조금 ... 씩 눈앞으로 다가오는 것을 느낄 수 있었다. 앞으로 나오게 될 내용은 이 책을 읽으며 스스로 조금씩이나마 기억에 남는 또는 반드시 기억해야 할 내용들을 간략한 요약과 생각을 발췌 ... 의 머릿속에 어떤 생각이 들어있는 지를 읽고 파악하는 것에서부터 시작해야 한다.하지만 이미 소지자들은 더 이상 복잡한 것을 원하지 않는다. 잠재고객들이 광고에 노출되는 양은 대폭 증가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17

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황의법칙을 읽고

황의법칙을 읽고굴뚝산업 위주의 우리나라가 지식산업의 최첨단이라는 반도체 부분에서 오늘날 세계의 리더가 된데에는 삼성 이건희 회장의 경영능력도 있겠으나, 황창규라는 거인의 발자취 ... 들이 따라오기 어려운 사업을 하는 것이 좋을 것이다.신흥 개발국 기업의 위협신흥 개발국 기업들은 왜 삼성전자에게 위협이 될 것인가? 쉽게 생각하려면 70, 80년대 일본 자동차와 미국 ... 때 위세 당당하던 맥도날드같은 필요한 음식을 공급해주는 fast food 체인은 고전하고 있는 한 편, 분위기와 음식이 독특한 음식점들은 나날이 번성하고 있다. 재래시장은 몰락

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.30

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[인문]손순매아 - 디지털 스토리 텔링 (문화콘텐츠 개발)

나 수 있다. 또한 디지털 동화뿐만 아니라 플래쉬 애니메이션으로도 재탄생 할 수 있을 것이다.이와 같은 1차적인 고전의 재해석 뿐만 아니라, 각색된 내용에 수신자가 플롯을 선택 ... 지 말고 다시 집으로 돌아가야 하는지, 수신자의 생각에 따라 선택을 할 수 있게 한다. 이야기를 읽거나, 들을 때 ‘이런 상황에서 나라면 어떻게 했겠다.’ 라는 식의 생각을 하게 되 ... 했습니다.“할머니께 드릴 홍시를 네가 다 먹으면 어떻게 하니. 왜 자꾸 할머니 음식을 뺏어 먹는거 니.”아들이 말했습니다.“홍시가 그릇 한가득 있을 걸요.”손순의 아내가 놀라 그릇

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.22

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[기독교와 철학] 마르틴 부버의 나와 너를 읽고

‘마르틴 부버’의 「나와 너(Ich und Du)」를 읽고공학계열 0440818 주정민책을 읽기에 앞서 나와 너란 제목에 대해 곰곰이 생각해 보았다. 도대체 어떤 내용이 있 ... 기에 이런 제목일까, 왜 나와 너에서 ‘나’가 먼저 등장 할까 등을 생각해 보았다. ‘나와 너’ 무언가 사람과 사람사이의 관계를 나타내는 책인 것 같다는 느낌이 들었다. 그리고 생각해보 ... 었다. 이러한 생각을 하며 이 책을 읽기 시작했다.마르틴 부버가 지은 ‘나와 너’는 부버 사상의 종합이요 집약적인 완성인 동시에 그 이후의 그의 삶과 사색의 핵심이 되는 것, 또는

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.15

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[국어교육] 교사들은 국어를 가르치는 데 왜 자신없어 하는가?

교사들은 국어를 가르치는 데 왜 자신없어 하는가?서울교대 음악교육과 001026 윤 서 연초등학교 교사라면 누구나 할 것 없이 하루에 한시간 이상의 국어과 수업을 감당해야 한다 ... 이든지 국어로 가르치고 있으며, 학생 역시 어느 과목 할 것 없이 국어로 된 교과서를 읽으면서 국어를 듣고서 배우게 된다. 이처럼 국어를 통하지 않고서는 가르치고 배울 수 없을 뿐 ... 다. 즉, 자신의 생각을 분명하게 말하는것, 상대방의 이야기를 잘 이해하는 것, 읽기 과정을 통해 글쓴이의 의도를 제대로 파악하는것, 쓰기 과정을 통해 자신이 생각한 것을 바르

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.09

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[인재 관리] 변경

단체 그리고 가족 같은 것(예를 들어서 수신제가 치국평천하 같은 것-여기서 치는 다스리는 것 넓은 의미의 경영에 해당한다)을 운영하는 것도 큰 범위의 경영에 해당한다.내가 읽은 책 ... ”이라는 책은 그런 내용을 옛 인물의 사례나 사건들을 통해서 보다 현실적이고 읽는 사람에게 이해하기 쉽게 나타내어 놓았다 그리고 인재의 식별과 관리 기술을 전문적으로 그리고 자세 ... 일까? 하지만 이는 이글을 좀더 읽어보면 고개를 끄덕이게 된다. 현재로 치자면 재상은 인재를 경영하는 최고경영자의 지위라고도 할 수 있다 인물지의 저자 유소는 “관리의 책임은 한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07

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[영화]오즈 야스지로, 고레에다 히로카즈 ,허우 샤오시엔

와 가지각색인 주요 인물을 소개하는 전통적 내러티브 구조를 깬다. 그렇지만 고전 내러티브 구조가 더 느슨하게 작동되어 대체되는 초기 영화 (1942년)와 1941년 영화 에서 더욱 ... 았고 손녀는 그 새벽을 되돌리려는 듯 그 꿈을 계속 꾼다. “왜 끝까지 잡지 못했을까?” 할머니가 사라진 그길 그 빛 속으로 남편이 걸어들어 간 뒤로 그는 같은 생각에 사로 잡혀 ... 을 기록한 것과 같은 맥락에서 읽을 수 있다. 요코의 직업이 다큐멘터리 작가라는 점, 그리고 고서점 주인이면서 시간 나는대로 전철과 전철역 주변에서 들려오는 모든 소리를 녹음기에 기록하는.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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춘향전 어떻게 가르칠 것인가>

문학 중「춘향전」을 배우는 의의가 무엇인지 알도록 해야 한다. 그렇게 함으로써 학습자는 수업에 더욱 적극적인 흥미와 관심을 보일 것이다.1) 고전 문학은 왜 배워야 하는가?우리 문화 ... 으로 살펴보도록 하겠다.Ⅱ.「춘향전」어떻게 가르칠 것인가1.「춘향전」에 들어가기 전본격적으로「춘향전」을 배우기 전에 학습자로 하여금 우리가 고전문학을 배워야 하는 이유와 많은 고전 ... '을 말한다. 그런데 왜 이런 사람을 '소매치기'라고 하게 되었을까? 그리고 '술래'란 '술래잡기에서 숨은 아이들을 찾아내는 아이'를 뜻하는데, 왜 '술래'라고 하게 되었을까?이

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교육학] (독후감) '나와너'

에 유심히 보았었던 장면이 아직도 내 뇌리에 생생하다. 당시 영화의 아름다운 탱고 선율과 미려한 화면, 주인공들의 현란한 탱고 춤에 파묻혔던 나는 단지 열정으로 그 책을 사서 읽 ... 내용이었구나 하는 생각이 들었다. 그리고는 그 때 내가 그 책을 힘들여서 읽었더라면 조금 더 발전된 모습의 내가 되지 않았을까 하는 생각도 해 보게 되었다.이 책을 읽고 나 ... 이 샐리에게 춤을 추는 동안은 아무 생각도 하지 말고 그저 따라오라고, 그렇지 않으면 자신의 자유까지 망친다고 얘길 하는 대목이 있었다. 그 당시에는 '왜 여자는 따라가기만 해야 하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

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[중국현대문학] 중국현대소설감상

사람아 아, 사람아! (人阿, 人!)중국 현대명작의 이해 - 기말 과제들어가며이 책을 처음 읽은 건 5년 전이다. 그리고 이번에 다시 꺼내어 읽게 되었다. 두 번째로 읽는 책이 ... 었음에도 불구하고, 예전에 읽었던 기억이 희미하게, 잘 나지 않았다. 아마도 처음 읽었을 때 작품을 제대로 감상하지도 못했을 뿐더러 작가가 전달하고자 하는 목소리를 하나도 느끼 ... 를 이루어 낸다. 이러한 서술방식을 통해 작가가 의도한 것은 무엇이었고, 어떠한 형태로 독자에게 전달되는가.누구에게나 이유가 있고 사정이 있으며, 또한 나름의 철학이 있다.소설을 읽

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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[실내디자인]윌리엄 모리스에 대해.

*내용 요약*제1장 왜 모리스인가?우리가 역사를 공부하는 이유는 현실의 문제를 과거의 역사를 통해 그 해결책을 찾아보기 위한 시도이다. 모리스를 만나는 이유는 우리가 당면하고 있 ... 몰락→1846무역자유화(식민지쟁탈) →고전경제학 자본주의 합리화→1857 다윈 ‘종의 기원’ 약육강식, 진화론, 노동자 농민 몰 락→식민지지배 합리화→반기 (자본주의 괴력에 실패 ... 통해 중세에 대한 커다란 관심:학창시절 유적지 탐방과 고딕 건축 고고학에 빠짐 폭동으로 퇴학:가정교사로부터 고전학 역사에 대한 안목 키움 종교에 기울임→목사가 되기 위해 옥스퍼 드

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.21

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[희곡 ] 인형의집 서평

시켰다. *근대극이란, 19세기말 시민사회 형성기에 들어서면서 고전주의 희곡이나 고대 고전극에 대립하는, 새로운 시민사회에 적합한 새로운 연극운동에서 비롯되었다. 그 새로운 희곡의 진가를 발휘 ... 함을 깨닫고, 그 누구를 위한 것이 아닌 자아를 찾기 위해 가출을 하게된다. 왜 노라는 문제의 해결을 가출로 끝내려 했을까? 그것은 처음 가족들을 위할 때는 피해를 끼치지 않기 위해서 ... 11장 부분의 노라가 타란텔라 춤을 헬머에게 가르쳐 달라고 조르는 부분부터 시작된다. 노라는 가르쳐 달라고 부탁하며 가르쳐 줄 동안은 편지를 읽지 말아야 한다고 말한다. 그리고, 제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.10

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[독후감] 비슷한 것은 가짜다

보인다고 남이 쓴 글을 읽다보면 내 글이 왜 그렇게도 초라하게 느껴지는 건지 모르겠다. 지금까지 말 한 것들은 대학에 온 이후로 글을 쓰는 데에 있어 느끼고 있던 것들이다. 이런 생각 ... 를 유발시킬 수 있었다. 그러나 막상 서점에 가서 책을 직접 접했을 때 기대에 대한 실망스러움과 막막한 기분을 느꼈다. 워낙 한자가 많이 섞여있는 고전을 싫어하는 터라 박지원 ... 글을 쓸 때마다 글을 정말 멋들어지게 써 보자라는 생각과 남들이 읽었을 때 쉽게 이해가 갈 수 있게 써 보자라는 생각의 두 가지 갈림길에서 늘 고민한다. 물론 두 가지를 모두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.17

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[독후감] 무진기행을 읽고...

알았기 때문에 이 소설을 읽는 데에는 특별한 어려움이 없었다. 고등학교 시절에 짧은 지문을 통해 그 부분의 단편적인 내용만을 파악했떤 것과는 달리, 그 동안 문학의 이해의 수업시간 ... 는 휴일에 교복이 아닌 옷을 입고 또한 정해진 수업시간에 벗어나는 것에 일종의 즐거움을 느낄 수 있었다. 과연 왜 그랬을까? 그것은 일탈이 나에게 가져단 준 또 하나의 즐거움 ... 은 사람들에게 평가를 받고, 검증을 받은 뒤에 남은 사람들에게 좋은 작품으로 남는 경우가 많다. 우리는 그러한 고전이란 작품을 통해 우리의 바깥으로의 여행이 가능한 것이다. 우리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.08

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외교론

습니다. 혹시 ?외교론?을 다 읽어보셨는지요?”“예. 물론입니다. 그런데 갑자기 그건 왜 물어보시는지요?”“그럼 제가 외교관으로서 바람직하지 못한 유형에 대해서 쓴 글도 보셨습니까?”“아 ... 는 선생님께서 쓰신 ?외교론?에 기초하여 질문을 드리겠습니다. 제가 선생님께서 쓰신 이 책을 대학시절에 처음 읽었습니다. 굉장히 외교에 대한 기초적이고 체계적인 지식이 기술되어 있 ... 론?은 외교학의 고전이라 불릴 정도로 대단한 책입니다. 이 책의 저자이신 선생님과 이렇게 인터뷰를 할 수 있다는 것에 다시 한번 감사드립니다.”“정 기자야 말로 굉장히 예의가 바르

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.28

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[문화 예술, 영화]프랑스 영화 100년

의 황금기는? 왜 그렇게 부르는가? 이에 해당하는 작품들은?위 8번과 관련. 1930년대, 이 시기의 영화들은 극적 구성과 카메라의 사용 등에 있어 프랑스적인 고유한 색채와 리듬 ... .이를 바탕으로 하는 누벨바그의 count cinema적 요소는,난해성: 관객 동일시를 방해하는 의도적 거리두기, 연대기적 혹은 고전적인 내러티브 감각 회피, 장르의 전복, 이야기 ... 의 문화침투 전략을 구조적으로 읽을 필요가 있다.- 미국 영화 독주를 견제하기 위한 프랑스 영화계의 대책은?미국 영화의 세계적 독주는 전략적이다. 문화 영역 또한 UR을 통한 영상

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.24

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[인문] 다시 읽는 홍길동 전

다시 읽기서얼의 사회적 차별과 문학적 형상화1. 들어가며고전문학 다시읽기실존인물 洪吉同(童))의 역사적 사실이 구체적으로 확인되어 항간에 많은 관심을 불러 일으켰다. 역사 ... 와 소설의 만남이 일대일 대응으로 이루어질 수는 없는데, 이는 작가의 수많은 생각과 가치관이 점철되고 혼효되어 사실일 듯 아닐 듯 표현되기 때문이다.이 글 ‘ 다시 읽기’에서는 역사 ... 를 살펴보고자 한다. 다시 읽기2. 역사적 맥락에서 본 서얼의 모습1) 조선초기 14세기(1392～1399)－서얼 차별이 생기게 되는 사적(私的)인 측면이성계는 1388년 위화

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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