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"유아수학교수접근법" 검색결과 501-520 / 1,331건

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  • 포테이지 프로그램에 대해 논의하시오.
    한다.(2) 특성포테이지 프로그램은 행동주의 원리에 입각해 직접 가르치는 정밀교수법이 특징이다. 포테이지 프로그램의 특성은 다음과 같다.가족은 아동에게 적절한 잠재적 발달 수준을 획득 ... 의 교육수준은 부모지도의 결과로 인해 아동이 획득하게 되는 성취의 정도나. 아동을 가르치려는 부모의 의지에 영향을 주지 않는다. 정밀 교수법은 가족에게 매일 피드백이 제공되기 때문 ... 으로 전이시킬 필요가 없다는 점에서 가정중심 접근의 유용성을 찾을 수 있다. 또한 가정에서 이루어지는 교수활동은 교수과정에 가족구성원 모두가 참여할 수 있는 기회를 제공해 주
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.15
  • 가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설
    -수학적지능(Losical/Mathematical Intelligence)숫자를 효과적으로 사용하는 능력추론을 잘하는 능력도표, 계산법,부호해독삼단논법문제해결컴퓨터 프로그래머수학자 ... 가지 영역과 관련하여 학생이 지니고 있는 발달적 강점을 보다 더 지속적으로 이끌고 강화시킬 수 있는 교육프로그램을 개발하고 제공 해 주어야 한다.3) 다중지능이론 기반의 교수법 개발 ... 인간이 정보와 지식을 처리하고 이해하는 부분에서 다중지능이론은 여덟 가지의 상이한 방식이 존재한다는 사실을 표방한다. 그러므로 교사가 특정하게 선택해서 사용한 교수법이나 수업전략
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 C형) 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
    의 전환대해 민주주의의 가치관과 신념에 기초하고 있으며 문화적으로 다양한 사회를 통해 문화적 다원주의를 지지하고 있는 교수, 학습 접근법’이라고 말했다. ‘미국과 같은 다원화된 민주사회 ... 다문화교육과정 혹은 프로그램 제작의 필요성-유아들에게 다문화교육과정이 필요한 이유 설명-다문화교육과정의 목적과 목표, 내용, 구성 등-다문화교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법 ... 사항: 목표와 내용 사이의 연계성이 반드시 있어야 함- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화교육의 개념2. 다문화교육 대상3. 유아의 다문화교육과정의 필요성4. 다문화교육과정
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 발달이론들을 간략히 설명하고 그 이론들이 영유아 교수방법에 주는 시사점에 대해 논하시오(발달이론/시사점/자신의 생각을 정리하기)
    발달이론들을 간략히 설명하고 그 이론들이 영유아 교수방법에 주는 시사점에 대해 논하시오(발달이론/시사점/자신의 생각을 정리하기)Ⅰ.피아제의 발달이론1.이론피아제는 생물학과 철학 ... 설명하였다.2.피아제의 발달이론이 영유아 교수방법에 주는 시사점영유아의 인지발달체계를 규명하였다영유아의 발달적 특징을 알고 교육하는 것이 중요하다는 것을 알려주었다영아기 감각과 운동 ... 였다아동의 현재 발달 수준(혼자 과제 수행)근접발달지대zpd아동의 잠재적 발달 수준(발달이 앞선 누군가의 도움을 통한 수행)2.비고츠키의 발달이론이 영유아 교수방법에 주는 시사점영
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.08
  • 유아수학교육 단답형 요약자료
    하는 유아기의 수학교육은 유아가 감각을 통해 직접적으로 사물을 경험하도록 하고 물체의 크기와 모양 등의 특성을 판단하는 법을 알도록 하는 것이다.(o)(2) 유아가 직접적으로 탐색 ... 활동을 통한 접근 과정으로 알맞은 것은?① 수학적 개념 선정하기② 교구 밀 교재 준비하기③ 활동하기④ 평가하기1313. 미술 활동을 통한 접근방법의 교육적 의의로 알맞은 것은?① 유아다. ... 1장. 유아수학교육의 기초2. 수학교육의 역사적 배경1) 역사적 배경문항 번호문제단답형 풀이참고1수학교육의 역사적 배경에서 코메니우스의 연구에 대한 설명으로 맞으면 o표 하시오
    시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.01.17
  • 유아교육중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오
    고, 뱅크 스트리트, 하이스코프처럼 조금은 생소한 프로그램도 있다. 이중 교구로도 유명한 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법에 대해 전반적인 내용을 알아보고 두 프로그램에 대하여 비교 ... ,도구등 다양한 사물 그림카드 맞추기와 어휘력을 확장하기 위한 게임을 하기도한다.㉱수학-교구를 사용한 활동에서 십진법을 이해하는데 필요한 기초를 형성하며 0의 기능과 일 단위 ... 이 아니며 아동의 자아형성과 정신적 발달을 내적으로 돕기 위한 것이다.㉴대표적인 교육방법으로는 3단계 교수법이 있다단계내용예시활동1사물과 명칭을 일치시키는 단계이것
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.08
  • 유아프로그램개발과평가 C형// 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논함.
    에 대해 심도있게 탐색하는 활동을 의미하고, 프로젝트 접근법이란 아동이 주도적으로 프로젝트를 수행할 수 있게 안내하는 일련의 교수전략을 말한다. 즉 프로젝트 접근법은 특정 유아들의 관심 ... 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... 과정1) 준비 단계2) 도입 단계3) 전개 단계4) 마무리 단계4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론프로젝트 접근법은 아동
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.11
  • Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례를 기술하시오.
    방안가드너는의 이론을 아동과학지도에 적용하는 방안으로는 각 개인을 중심으로 여러 지능이 상호작용하도록 돕는 상호작용적 교수법을 들 수 있다. 이와 같은 상호작용적 교수법은 유아 ... 가 주변 세계를 좀 더 잘 지각하고 이해하는 데 목적을 두고 조사를 통해 궁금해 하는 것에 대한 답을 유아 스스로 얻도록 교사도 적극적으로 참여하고 지원하는 교수법이다. 과학은 문화 ... 와 심화된 문제 해결 활동이 가능하도록 해야 한다. 따라서 이러한 상호작용적 교수법은 여러 다양한 환경에 대해 유아가 직접 부딪혀 봄으로써 여러 가지 지능을 골고루 사용할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.03
  • 아동수학교육 운영 시 교사의 역할에 대하여 설명하고 어떠한 역할이 중요한지 논해보세요
    하는 문제 해결식 접근법을 적용해야 한다고 주장하였다. 또 수학교육 과정과 평가기준을 제시하였다. 이는 유아에게 수학 교육을 제공하는 교사의 역할을 강조하는 것으로 유아의 인지 발달 단계 ... 에 대한 부정적 태도와 함께 자신감의 부족을 나타내고 있음을 볼 수 있다. 또한 교사들은 수학교육에 자신감을 가지지 못한 채 유아들이 가진 비형식적 수학지식을 교수의 출발점으로 삼 ... 아 효과적인 수학활동으로 연결시키지 못하고 있는 실정이다. 이러한 교사들의 부정적 태도는 수학교수 실제에 부정적인 영향을 주게 되어 유아들의 수학학습을 저하시키고, 수학적 사고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.07
  • 문학을 통한 통합적 접근법 및 단위활동계획안(만 5세 유아를 대상으로)
    에 담아서 제시하기 때문에 문학을 통한 통합적 접근방식은 유아 주도적이면서 과정중심적 교수방법에 적절하기 때문이다. 즉 문학을 통한 통합적 접근법이 대두되고 있는 것은 유아들이 문학 ... 문학을 통한 통합적 접근법 및 단위활동계획안(만 5세 유아를 대상으로)1. 서론 : 문학을 통한 통합적 접근법의 대두 및 개요1980년대부터 유아의 교육에 있어서 단일 영역 ... 배운 것은 상기시켜서 유아들에게 인지시켜주는 마무리 및 평가 단계로 구분될 수 있다.본 레포트에서는 지금까지 살펴본 문학을 통한 통합적 접근법에 대한 이해도를 제고해보고자 무지개물
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준교육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시해 보시오.
    법’의 제정 이후 크게 늘어난 어린이집 그리고 영유아 및 영유아가정을 위한 보육의 필요성의 증가 등 이런 상황에서 보육목표와 내용에 대한 국가수준의 구체적인 지침이 없어서 어린이집 ... 유아보육법’은 표준보육과정을 개발 및 보급하도록 명시하여, 표준보육과정은 다년 간 연구를 통해 2007년에 고시되었다.1) 표준보육과정의 목적과 목표영유아의 심신의 건강과 전인 ... 표준교육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시해 보시오.Ⅰ. 서론표준보육과정과 누리과정은 우리나라의 영유아보육과 교육과정의 근간이라고 할 수 있다. 표준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.12
  • 프로젝트 접근법과 실행방법
    이 주도적으로 프로젝트를 수행할 수 있게 하는 교수 방법이다.■ 프로젝트 접근법의 목적프로젝트 접근법의 궁극적 목적은 ‘아동의 정신계발’에 있다. 정신이란 지식 기능뿐만 아니라 정서 ... 가 도전감을 가지고 자신의 일을 수행하도록 한다.Katz와 Chard(1989)가 프로젝트 접근법이 유아의 전 학습영역에 긍정적인 영향을 미친다고 주장하는 것은 다음과 같은 이유에서이 ... 고 중요한 존재라고 느끼는 긍정적인 느낌의 발달은 유아의 자아존중감과 긍정적인 자아개념을 갖게 한다.2. 프로젝트 접근법의 특성(1) 집단토의프로젝트 전 단계에서 단계별로 집단
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.&에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    한다. 지능들은 항상 서로 교류하면서 작용한다. 예를 들어, 요리를 한다고 할 때에, 먼저 요리법을 읽어야 하고(언어적 지능) 이 때 요리를 몇 단계로 나눌 때도 있고(논리 수학 ... 보 고 서학과목명 : 교육심리학담당교수 :학 과 : 간호학과학 번 :이 름 :지역대학 :목 차Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오1 ... . 서론2. 가이드의 다중지능이론1) 음악적 지능2) 신체운동학적 지능3) 논리수학적 지능4) 언어적 지능5) 공간적 지능6) 대인관계 지능7) 자기이해 지능8) 자연탐구 지능3
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.16
  • 생각의탄생
    학교 생리학과 교수로 활동하고 있다. 맥아더 펠로우쉽 MacArthur Fellowship 을 수상했다. 인간의 창조성에 남다른 관심을 갖고, 세상을 바꾼 위대한 천재들의 '발상법 ... 하다. 오늘날 세계가 안고 있는 문제 중에서 단일한 학문분야에만 국한되는 것은 아무것도 없다. 그것이 분석적이건, 아니면 전통적이건 한가지 접근법으로 해결할 수 있는 것은 하나도 없 ... 었을까?!레오나르도 다빈치의 문어발적 사고를 찬양하고 소위 유아들의 창의력을 계발해 준다는 유아용 학습지와 교육 기관들에 학부모들이 몰려들고 있는 시대. '생각', '발상'을 잘 해 내
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.24
  • 외국어 교수법 정리
    접근법, 화제 중심적 교수법, 과제 중심적 교수법)-문화 교수법문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동학습법, 침묵식 교수법 (무언학습법), 암시교수법, 전신 ... 반응 교수법, 자연 교수법, 의사소통식 교수법, 내용 중심 교수법, 과업 중심 교수법(과제 중심 교수법), 총체적 언어 접근법,문법 번역식 교수법은 먼저 어휘를 암기시키고 다음 ... 자의 참여가 부재한 상태로 일방적으로 교수하기 쉽다.문법 번역식 교수법에 대응하기 위해 새로운 교수법이 제창되었는데, 그것이 바로 직접식 교수법이다. 직접식 교수법은 유아가 모국어를 습득
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.07
  • [영유아교수방법] 구성주의 학습이론과 다중지능이론
    Report구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점과목명: 영유아교수방법담당 교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 학습 ... 이론2. 다중지능이론3. 공통점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론구성주의는 각종 영역에서 학습자의 선수개념과 관련된 실증적 연구로써 꾸준희 논의되어 왔다. 근래에 와서는 교수 ... -학습에 대한 구성주의의 접근에 대한 연구가 활발하게 진행되고 있다. 구성주의 이론은 크게 두 가지로 나뉜다. 첫 번째는 Piaget 이론을 중심으로 한 개인적 구성주의다. 두 번
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    뱅크스트리트프로그램,유아교육,뱅크 스트리트 프로그램의 유아적용에 관한 고찰
    을 길러주어 유아가 문제해결의 한 접근 방식으로 수학을 사용하도록 돕고 다양한 전략들을 익히도록 하는 것으로 이루어진다.4) 과학교육과학 교육의 내용은 세상에 존재하는 자연과 사물 ... 스트리트 프로그램은 뱅크 스트리트 대학원에서 운영하고 있는 아동학교에서 이루어지고 있다. 아동학교는 뱅크 스트리트 대학원에 있는 발달적 상호작용 접근방법의 학습과 교수법을 보여주는 대표적. ... 의 기본 입장이다.3) 수 교육수 교육에서 중요한 것은 연습이나 반복 훈련을 통한 단편적인 수학적 기술의 빠른 습득이 아니라, 유아의 실생활 속에서 나타나는 수학적 문제 상황
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.05.07
  • 수학적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오.
    에 영향을 주는 요인Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론행동주의 이론적 접근수학교육의 교수학습 방법은 1957년 소련의 인공위성이 발사된 이후 문제 해결을 강조하는 인지발달 이론에 의한 ... 하게 되므로 유아가 속한 사회문화에 기초한 산수 및 연산 과정(십진법), 수 체제(수 명칭, 단위 사용), 수학적 도구의 이름과 사용(측정 도구의 사용) 등에 기초하여 교육 ... 적 인지 발달을 위하여 성인이나 또래는 상호작용을 통한 교수 원리를 제안하였다. 즉 성인은 유아의 현재 수학적 인지 기능의 수행을 보조하기 위한 수학적 힌트와 단서의 제공, 재구성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06
  • [아동과학지도] 과학 활동과 다른 활동과의 통합적 접근(연계활동)의 장점에 대해 쓰시오
    과의 통합적 접근(연계활동)의 장점1) 과학 활동과 자연 활동의 연계를 통한 창의성 발달2) 과학 활동과 그림책의 연계를 통한 사고력 발달3) 과학 활동과 수학의 연계를 통한 추론 ... 의 연계를 통한 발산적 사고 발달4. 과학 활동과 다른 활동과의 통합적 접근(연계활동)의 필요성5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아과학교육에서는 유아의 본성을 과학자의 특성과 비슷 ... 에서는 과학 활동과 다른 활동과의 통합적 접근(연계활동)의 장점에 대해 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 과학활동이란유아의 호기심을 유발하고 이를 지지하고 확장시켜주는 것이 유아과학교육의 주요
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 차별화 교육
    세 )차별화 교수법 - 차별화 교수의 이해와 적용 방안 연구 / 김종현 , ( 아동연구 , Vol.19 No.- , [2010]) 차별화 교수 수업에서 채택하는 접근방법은 개인 ... 이름 1 조 교사 민감성과 교사 - 어머니 관계가 영아의 어린이집 적응에 미치는 영향 차별화 교수 전략 - 색과 모양 활동 ( 만 2 세 ) - 명화활동 ( 만 3 세 ~ 만 5 ... 과 다양한 교실 상황에 맞도록 변화를 주고 , 조절 ( 적합화 ) 해야 한다는 전제에 기초를 둔 교수 이론의 하나이다 . - 학생의 다양한 학습 요구에 대한 교사의 반응으로 개념
    리포트 | 32페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.12.05 | 수정일 2019.12.11
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2025년 06월 09일 월요일
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