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"우리나라교육과정" 검색결과 501-520 / 190,140건

  • [교육] 우리나라의 수준별 교육과정에 대하여
    우리나라의 수준별 교육과정에 대하여-'배움으로부터 도주하는 아이들''학력저하의 실태' 를 읽고1. 일본과 우리나라의 학력저하'배움으로부터 도주하는 아이들'과 '학력저하의 실태 ... 차 교육과정의 최대 모순이라고 할 수 있는 수준별 교육과정이라는 것은 확신할 수 있다. 우리나라교육과정과 실태들 중에서 단지 이 부분만을 언급하기로 한 것은 이러한 확신 때문이 ... 았지만 머지않아 곧 발생할 미래의 우리나라 교육의 모습을 보는 것 같다는 느낌이 들었다.학력저하뿐만 아니라 학생들의 전체적인 학습 시간이 줄어들고 있는 것도 이 책 안에서는큰 문제점
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.02.17
  • [교육과정] 우리나라 교육과정의 어제와 오늘
    서 론우리나라 교육은 일제 강점기 이후 광복을 맞이하면서 부터 주체적으로 이루어져왔다. 현재까지 7차에 이르는 개편과 함께 교육의 내용과 과정이 바뀌어 왔고, 각 교육과정에 맞추 ... 요목기우리나라는 1945년 광복과 함께 일본으로부터 교육의 주체성을 되찾게 된다. 하지만 이 시기의 사회적인 혼란으로 인해 체계적이고 합리적인 교육과정의 도입이 어렵게 된다. 이 ... 어 교육이 이루어져 왔다. 현재까지 개편된 교육과정의 주요 내용 및 특징, 개혁의 배경을 바탕으로 현재 교실에서 이루어지고 있는 7차 교육과정에 대해 알아보도록 한다.본 론① 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.18
  • 현재 우리나라를 중심으로 본 현 교육과정의 문제점과 해결책
    현재 우리나라를 중심으로 본 현 교육과정의 문제점과 해결책교육 과정론목 차Ⅰ. 교육과정이란 무엇인가?Ⅱ. 이전까지의 교육과정1) 1차~ 6차까지의 교육과정Ⅲ. 현재 교육과정1 ... 다. 의견을 종합한 결과, 현재 수업과 연관되어 있는 주제인, ‘현재 우리나라를 중심으로 본 현 교육과정의 문제점과 해결책’을 선택하게 되었다. 먼저 교육과정이란 무엇인가에 대해서 ... 적으로 연구, 개발을 해낼 수 있는 것이다. 우리나라교육과정은 미군정에 의한 교육과정으로부터 해서 지금의 교육과정에 이르기까지 많은 점에 영향을 끼쳐 왔다. 앞으로 변화될 모습에 있어서 다.
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와 문제해결 능력을 배양할 융합인재교육(STEAM) 제안하고 실시하고 있다. 최근 교육현장에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장적용 방안을 제시하시오
    유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고 ... 교육에 중점을 둔 우리나라 학교교육의 근본적인 변화를 위하여 도입되는 것으로 2011년 교육과학기술부가 창의적인 융합인재 교육을 위하여 초등학교와 중고등학교 교육에서의 STEAM ... 교육을 강화하겠다고 발표하였다. 우리나라 교육에서 가장 문제가 되는 것은 세계적으로 높은 학업성취도에도 불구하고 학습에 대한 흥미, 자발성에 있어서는 세계적으로 하위권 수준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.18
  • [교육과정교육평가] 교육과정의 비교분석(우리나라 교육과정 변천을 중심으로)
    , 경험중심 교육과정, 중핵교육과정으로 나누어 놓았다.④ 오늘날 우리나라에서는 일반적으로 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정으로 나누고 있 ... 다. (김종서, 이영덕, 정원식, 1993, 심진구, 김충행, 1986)본론에서는 이러한 많은 교육과정의 유형분류 가운데서 우리나라 교육과정의 변천에 따른 교과중심, 생활중심, 학문 ... 중심, 인간중심, 통합적 교육과정에 관해서 좀더 자세히 조사해보도록 하겠다. 또 잠재적 교육과정과 영 교육과정에 관해서도 고찰해보겠다.2. 본론▶ 우리나라교육과정변천(1) 교과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • [교직] 우리나라 교육과정
    교육 내용의 중복이나비약이 있었음. 국민 공통 기본 교육과정에서는 학년제 개념에 기초하여 일관성 있게 교육과정을 구성하였음.국민 공통 기본 교육과정우리 나라의 모든 국민 ... 사이트 ) 인용◇ 교육의 개요독일의 학제와 우리나라의 학제 중 가장 큰 차이는 우리나라는 일단 고등학교를 졸업하면 일단 대학입학자격이 주어지는 것과는 달리. 독일대학 입학자격 ... 은 13학년까지의 중등교육을 이수하고 대학입학자격시험(Abitur)에 합격해야 하는 것이고, 대학에 입학 하였을 때도 우리나라에서는 학사학위(Bachelor), 석사학위(Master
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06
  • [과학교육사] 우리나라 과학교육과정의 변천
    우리나라 과학 교육과정의 변천생명과학과2002021669권 동 희1. 과학의 탄생과 과학 교육인류 문화 발생 초기의 자연과학은 동서양을 막론하고 원시적이고 관념적인 소박한 철학 ... 한 문화유산을 오늘까지 많이 보유하고 있다.우리나라의 형식적인 교육은 삼국 시대에 시작되었으며, 이 당시에 각종 교육기관에서 교수된 내용을 대별하면 유학과와 기술과이다. 기술 ... 에 비하여 동서양이 다 함께 초라했으며, 특히 우리나라의 경우는 그 정도가 심하였다.그러나 20세기 후반에 들어와 과학 기술의 양과 질은 지수함수적으로 증가했고, 따라서 그 교육도 양
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • 우리나라 교육자치제도의 전개과정
    교육자치제도의 이론적 배경제 1절 교육자치제도의 본질제 2절 우리나라 교육자치제도의 전개과정1.우리나라 교육저차재도의 전재과정교육자치제의 본질적 특수성에 비추어 그 변천과정을 태 ... 과교육과정의내용,교육의 수요등에 관해 중앙에서 관여하지 않은3)중앙과 지방은 상호 보안적 협조적 관계1)중등교육,고등교육에관한 사무는 도.도.부.현 교위가 담당2)조.중등학교 설치 ... 의 작성, 예산안의 편성, 결산서의 작성,학교 규칙의 재정, 교육과정의 운영에 관한 사항 등의 사무 관장3) 소속 공무원의 지휘?감독에 관한 권한-. 소속 공무원 지휘?감독, 임용
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22
  • [교육] 우리나라 교육과정
    우리나라 교육과정 변천 과정◇1. 교육과정의 개념1 의의교육과정교육목적을 달성하기 위하여 선택한 교육활동이 언제, 어디서, 어떻게 행해질 것인가를 종합적으로 조직한 교육 ... 적 협력에 의하여 계획되고 마련되어야 한다.3. 우리나라 교육과정의 변천1 교수 요목 시기(1947∼1955) : 미 군정치하의 교육· 1954. 4. 20 : 시간배당 기준· 각 ... 장의 주로라는 뜻이다. 그러므로 주로는 '학습의 코스'이며 달린다는 의미는 '학습 그 자체' 또는 '학습 내용'을 의미한다.2. 교육과정의 성격1 교육과정은 넓고 포괄적이어야 한다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.23
  • 여러분이 경험한 우리나라 학교교육의 잠재적 교육과정 중에서 1개를 선정, 그 경험이 오늘 날 최근까지 여러분을 어떤 인간으로 만들었는지 자기성찰하고 분석하시오.
    여러분이 경험한 우리나라 학교교육의 잠재적 교육과정 중에서 1개를 선정, 그 경험이 오늘 날 최근까지 여러분을 어떤 인간으로 만들었는지 자기성찰하고 분석하시오.고등학교는 여고였 ... 들은 이게 기본이구나.” 라고 말했다. 결론적으로 한번 몸에 습득된 잠재적 교육과정은 쉽게 사라지지 않는다는 것을 깨달았다.내가 초등학교 2학년 때 우리 담임선생님은 매우 무섭 ... 기 때문에 상대적으로 잠재적 교육과정 중 성차별에 대해 느낀 점이 없다. 그러나 중학교 시절은 남녀공학에다 합반이었기 때문에 성차별을 경험한 적이 많았다. 나는 축구를 해본 적이 없
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.07
  • [보육학개론] 우리나라 보육프로그램 - 주제통합 프로그램, 생태 프로그램, 생화주제 프로그램, 활동중심 통합교육과정 (이론적 배경, 교육목표, 교육내용 및 활동특성, 일과운영)
    이론, 피아제의 구성주의, 비고츠키의 사회문화이론 등의 철학과 아동 중심 발달이론 그리고 우리나라 전통적인 사상과 경험을 토대로 이루어져 있다. 따라서 생활중심 통합교육과정 ... 우리나라 보육프로그램목차1. 시작하며2. 주제통합 프로그램1) 주제통합 프로그램의 이론적 배경2) 주제통합 프로그램의 교육목표3) 주제통합 프로그램의 교육내용 및 활동특성4 ... 통합교육의 일과운영6. 내용정리 및 마무리참고문헌1. 시작하며우리나라의 대표적인 유아교육 및 보육프로그램으로는 고려대학교의 주제통합 프로그램, 덕성여자대학교의 상호작용이론
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 우리나라 교육과정의 역사적 변천
    용인대학교 식품영양학과 20094066 안혜선< 2장. 우리나라 교육과정의 역사적 변천>우리나라는 국가 수준의 교육과정이 문서로서 존재하며 고등학교 이하 각급 학교의 교육과정 ... 교육과정우리나라에 형식적 혹은 의도적 교육 기관이 생긴 것은 삼국시대부터이다. 당시 교육 기관에서는 중국의 주요 교육 내용이었던 유교의 경전이 교육과정의 중심이었다. 이러한 유교 ... 경전 중심의 교육과정은 고려 시대와 조선 시대를 거쳐 19세기 후반 근대 학교 체제가 성립될 때까지 우리나라 학교 교육의 일관된 흐름이었다. 우리나라 교육과정에 변화가 생긴 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01
  • 우리나라에서는 영유아교육(보육)프로그램에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서
    우리나라에서는 영유아교육(보육)프로그램에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서 활용되고 있습니다. (1)(2 ... 이 되기 때문에 선진국들은 국가수준의 보유과정 개발과 개선에 꾸준한 노력을 경주하고 있는 실정이다. 우리나라의 경우 보육정책은 1990년대 초부터 추진되었으나 만 0세에서 5세 ... )를 비교 분석하여 논해 보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론Ⅲ 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ 서론한 국가의 보육과정은 그 나라 보육의 방향을 규정하고 미래의 국가경쟁력인 능력 있는 민주 시민 양성의 초석
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.02
  • [현대사회와 유아교육] 현대사회와 아동복지정책 - 아동복지의 개념과 의의, 우리나라 아동복지정책의 변천과정과 전제조건, 아동복지정책의 방향
    현대사회와 아동복지정책목차1. 아동복지의 개념2. 아동복지의 의의(1) 기본적 생활 보장(2) 미래 인력의 보호와 육성(3) 사회문제의 예방3. 우리나라 아동복지정책의 변천과정4 ... . 우리나라 아동복지정책의 변천과정a. 해방 ~ 1970년대 말 : 전쟁으로 인한 고아, 기아, 미아 등 요보호 아동 급증 → 자원배분 중심의 경제적 지원1970년대 : 사회구조적 변화 ... 사회를 이끌어 갈 주역으로, 이들을 적절히 보호하고 교육하는 것은 장차 나라의 장래와 직접적인 관련을 갖는다. 따라서 아동이 전문적 지식과 건전한 인격을 갖춘 인간으로 성장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.22
  • [교육 과정교육 행정] 우리나라 교육과정의 역사적 변천
    는 일이라고 할 수 있다. 따라서 교육과정을 개발하는 일은 학교경영의 여러 영역 중에서 가장 핵심적인 영역이다.그동안 우리나라 학교현장에서는 교육과정의 개발이란 전적으로 중앙정부 ... 으로 이루어져 왔으며, 교육 활동이 있는 곳이면 반드시 그 활동의 내용이라고 할 수 있는 교육과정이 있었다.기록에 의하면 우리나라에 형식적 혹은 의도적 교육 기관이 생긴 것은 삼국시대 ... 부라 할 수 있다. 그것은 미국의 진보주의 교육의 영향을 받은 결과이다.1955년에 공포된 교육과정 문서의 머리말에는 당시 우리나라 헌법과 교육법의 제정에 따라 군정당시에 제정
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.01
  • [교육과정교육평가]우리나라 교육평가의 개선방안
    지금까지도 학교교육 현장에 지속적인 영향을 미치고 있다. 우리나라의 경우에도 1945년 해방과 함께 현대적 의미의 교육평가 개념들이 도입되면서 1960년대에 학력평가를 교육과정 ... 우리나라 교육평가의 개선방안일반적으로 평가를 한다는 것은 어떤 대상의 가치나 질에 대해 판단을 내리는 것을 의미한다. 이러한 평가는 인간이 삶을 이루어 가는 가운데 의식적으로든 ... 한 서구의 현대적 의미의 교육평가가 도입되면서, 그 동안 임의로 행해지던 교육평가와 달리 검사라는 보다 과학적이고 체계적인 방법을 통해 학생들의 심리나 능력을 판단하게 되었다.우리나라
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [교육학 개론] 우리나라교육과정에 대해
    우리나라교육과정.Ⅰ. 교육과정이란?학생들에게 무엇인가를 의도적으로 가르치는 행위를 ‘교육’이라고 본다면, 그 ‘무엇’이 교육의 내용이 된다. 따라서, 의도적인 학교 교육 ... 프로그램④교과목의 모음⑤교과와 교과 외의 활동, 상담지도, 대인관계 등을 모두 포함하는 학교 내의 모든 교육활동 등 여려 정의가 있다.Ⅱ. 우리나라 교육과정의 변천사.1. 교육 ... 공립학교 중심으로 되어있는 미국의 교육제도는 일반적으로 한국과 큰 차이가 없다. 우리가 초등학교 6학년, 중학교 3학년이라 부르는 것을 유치원 과정(Kindergarten
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [보육과정] 보육의 이해 - 현대사회의 특징과 보육의 필요성, 보육의 개념, 보육의 변천, 보육의 최근 동향, 우리나라의 유아교육과 보육 제도
    보육의 이해목차1. 시작하며2. 보육의 개념1) 현대사회의 특징과 보육의 필요성2) 보육의 개념3. 보육의 동향1) 보육의 변천2) 보육의 최근 동향3) 우리나라의 유아교육과 ... 추진하게 되었다.2) 보육의 최근 동향우리나라의 1980년대 유아교육진흥법을 중심으로 하는 유아교육제도와의 불분명한 구분과 새마을 유아원의 보육 요구 충족에 대한 한계는 1991 ... , Segal. M., etc. 2006).3) 우리나라의 유아교육과 보육 제도유아교육과 보육은 대상 연령과 기관의 다양성, 실천적인 학문의 특성을 지니고 있는 영역으로 학자나 나라
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • [교육과정 변천사] 우리나라 교육과정의 변천사
    를 편찬하였다. 그리고 1949년 12월에 교육법이 공포되었다. 하지만 6.25사변으로 인해 5년이 지난 후 시간배당 기준표와 교과과정이 나오게 되었다. 즉, 교육과정의 모색기라고 할 ... 수 있다. 교육과정의 체계적인 모습을 갖추지 못하였던 시기이기 때문에 ‘교수요목기’라고 부른다.2. 특징① 미국의 경험교육을 받아들여서 아동중심적인 교과운영을 강하게 지지하고 있 ... 다.② 교과운영이 각 교과의 실제지도에 너무 치중되었다.③ 애국, 애족의 교육을 강화하며 일제 잔재를 제거하는데 노력하였다.- 교수요목기 교육과정의 장점-① 민주시민을 기르는데 주안
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [교육과정 및 평가, 교육학 개론] 우리나라교육과정을 살펴보며
    우리나라교육과정을 살펴보며..1. 교수요목 강조의 시기(1945~1954):1949년 12월 31일 법률 86호로 교육법 제정 (6-3-3-4 학제)교육과정 및 교과용 도서 ... 의 요구에 따른 교육과정의 개정.※이 시기의 교육과정의 특징※1) 교과과정교육과정이 '교육과정'으로 통일, 우리 사회의 필요한 과제의 충실한 반영.2) 교과 내용을 종?횡 ... 의 여건을 고려 하지 않은 채 무리하게 추진되어 온 교육개혁의 결과가 개혁은 커녕 오히려 혼란을 야기함으로써 학교의 기능을 둔화시키고 권위를 추락시켰다는 것이다.최근 우리나라 교육개혁
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.03
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