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길이 재기 과정안 2학년 수학 세안 길이와 시간 3 길이 재기 수학 길다 짧다 초등 음악 지도안 길이재기 세안 길이와 시간 수업 사다리꼴 넓이
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"길이와시간교수학습과정안" 검색결과 501-520 / 1,700건

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    2학년 2학기 3 길이 재기 3차시 길이 어림하기 세안 지도안
    수학과 교수 ? 학습 과정안1단원 및 차시: 3. 길이 재기 (3/10차시)2단원 선정 배경『수학은!』⇔『우리들 세상!』우리학급 수학시간 구호이다. 본 단원은 이 구호를 가장 ... 겠습니다.길이를 ( )하고 실제로 재어보기단계교수?학습 과정교수?학습 활동반응을 살려주는 수업전략(☞○)교수 자료(?)학생 자료 ( )교사의 주된 발문아동의 예상되는 반응반응탐색4 ... 확인어림 전략수립 하기어림 전략활용어림감각확인수준별 학습어림 감각되돌아 보기단계과정학생의 반응을 살려주는 수업전략자료 활용 계획문제파악?선수학습 확인?동기 유발?학습 안내?근거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06
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    수학교수법 세안-`수학 4-1 4차시 여러 가지 각을 알 수 있어요.`
    ?학습 계획안본시 교수?학습의 전개 이름( 오창석 )학년수학 4-1차시4/8교과서66-67쪽단원4.삼각형본시주제여러 가지 각수업시간40분학습목표예각과 둔각의 개념을 형성할 수 있 ... . 교수 학습 전략.Hans Freudenthal프로이렌탈의 수학화 학습,지도 이론수학 학습,지도는 자연스러운 수학의 발생과정과 합치되는 방법으로 이루어져야 한다고 보고 이 과정 ... 다.학습형태모둠학습학습자료부직포 판, 실생활 사물 그림들, PPT단계(시간)학습 내용교수?학습 활동자료 및 유의점교 사학 생도입전개정리전시학습 상기동기유발학습목표 제시학습방법 안내학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.15
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    표준보육과정에 의거한 만3세 수업지도안 및 발문 - 연간, 월간, 주간 및 일일보육계획안
    자유선택 활동 및 대소집단 활동06:00~07:00 정리정돈 및 저녁모임07:00~07:30 개별지도 및 귀가활동명/시간활동목표 및(표준보육과정수준별 내용)교수·학습활동자료 및 유의 ... REPORT- 표준보육과정에 의거한 보육계획안 및 대·소집단 활동의 수업안과 발문-만 3세 연간 보육계획안월주제소주제월주제소주제3우리 반과 친구우리 선생님이 좋아요.놀잇감 ... 법을 알 수 있다.표준보육과정수준별 내용기본생활>안전한 생활>교통안전 실천하기③ - 1, 2, 3수준일 일시간표07:30~08:00 등원 및 맞이하기08:30~09:30 실내 자유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.06.02 | 수정일 2016.06.03
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    5학년 수학 지도안-7.평면도형의 넓이- 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7.평면도형의 넓이교과서수학 96~99쪽학습형태개별학습, 모둠학습, 단체학습수업모형원칙 발견 학습학습주제평행 ... : (자신의 풀이방법을 발표한다.)교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)익히기 및 적용하기정리공식을 이용하여 넓이 ... 사변형의 넓이를 구하는 방법학습자료학습지, PPT학습목표평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
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    [그림자]그림자 탐구활동의 목적, 그림자 탐구활동의 자료, 그림자 탐구활동의 장점, 그림자 탐구활동의 자료 활용, 그림자 탐구활동의 실험사례, 그림자 탐구활동과 그림자놀이 분석
    관찰할 수 있다.13. 교수?학습 과정안을 한글과 파워포인트 프로그램으로 작성하여서 교수?학습 자료로 일반화가 쉽다.14. 실험관찰 활동과정을 동영상(연극장면, 그림자 크기변화장면 ... 하여 활용할 수도 있다.16. 학습지는 HWP로 작성하였기 때문에 현장에서 프린트하여 교수?학습 과정에 직접 투입하여 활용할 수 있어 편리하다.Ⅴ. 그림자 탐구활동의 자료 활용1 ... 를 통한 그림자의 생성 원리를 한 차례씩 학습하였으나 시간이 지난 후에 이러한 차이가 생기는 것은 대부분 학생들이 빛과 그림자 현상을 경험에 의존하여 설명한다는 선행 연구결과로 해석
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
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    수학 3. 길이재기
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안2010년 10월 25일 월요일 4교시 2학년 3반수업자지도교사실습부장여묘희김영숙이수영단 원3. 길이재기학습 요점본시 주제길이의 합교과서수 46 ... ~47 쪽수익 50~51 쪽차 시4/8수업 목표길이의 합을 구할 수 있다.학습 자료피노키오 모형, 우드보드 막대자, 줄자단계학습 과정교수 학습 활동시간자료 및지도상의 유의점전시학습 ... 상기동기유발학습 문제인지개념 탐색개념 이해적용학습 정리? 지난 시간에는 길이를 어림잡는 것에 대해 배웠어요. 이번 시간에는 어림이 아니라 정확하게 길이의 합을 구하는 방법에 대해
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
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    [수학과 교수 학습지도안] 원과 원기둥 수업지도안
    수학과 교수?학습계획안단원 : 원과 원기둥주제 : 원의 넓이 구하기Ⅰ.단원 분석1. 단원 : 4. 원과 원기둥2. 단원의 개관이 단원에서는 원주율에 대한 이해를 바탕으로 원주 ... 구하기차 시2/7시 량40분교과서수학-나 65~68학습 목표?원의 넓이를 구하는 방법을 이해할 수 있다.?공식을 이용하여 원의 넓이를 구할 수 있다.단계(시간)학습내용교수?학습 ... 는데 몰두하여무엇을 구하는지잊지 않도록 함단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료 및유의점교 사아 동검증(15′)원 넓이구하는방법찾기원리의발견및형식화문제해결8등분, 16등분 제시원을 잘라
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.29 | 수정일 2023.03.06
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    수업연구대회보고서(동화속 주인공이 되어 탐구하기 활동을 통한 수학적 사고력 신장)-2학년 2학기 3 길이 재기 세안 지도안
    방법74. 사고력 신장을 위한 교구 활용 놀이8Ⅳ. 교수 ? 학습 과정안◈ 본 차시의 선정 동기 및 학습 설계의 지향점 91. 단원명102. 단원의 개관103. 단원의 목표104 ... . 학습의 흐름115. 단원의 전개 계획116. 지도상의 유의점127. 단원의 평가 계획128. 본시 수업을 위한 선수학습 능력 실태 분석139. 본시 교수?학습 과정안14Ⅴ. 다 ... 의 이해를 돕고 수학적 의사소통이 이루어질 수 있는 여건 및 기회를 제공한다.본시 교수 ? 학습 과정안9일 시2011년 11월학년 반2학년 1반지도교사○○○단 원 명3. 길이 재기
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.02
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    [교육공학] PBL(문제중심학습모형)의 구성주의적 특성과 실천 가능성
    만율적 학습(Self-Directed Learning: SDL)과 협동학습 과정으로 나눌 수 있다. 학습자들이 일단 문제를 받게 되면, 다같이 모여서 문제에 대한 해결안과 관련 ... 하면서 자신의 학습을 이루어 가는 시간으로만 생각하기 쉽다. 그러나 PBL에서 의미하는 SDL은 이것보다는 오히려 자신의 학습과정과 내용에 대한 자아성찰을 하는 시간이라는 점을 더욱 강조 ... .한편, 이러한 특징을 매우 분명하고도 철저하게 잘 실천할 수 있는 교수-학습 모형으로서 PBL(문제중심학습모형)이 주목되는데, 구체적으로 구성주의와 PBL의 관계 및 PBL
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.20
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    09개정 교육과정 중2 국어 매체언어 지도안 (약안)
    (국어)과 교수-학습 과정안과목국어지도교사대상중학교 2학년 1반 30명 (남 15, 여 15)단원1. 매체와 우리들의 생활(1) 다매체 시대의 언어활동차시2 / 2 (2 / 8 ... 메시지, 전자우편의 매체적 특징을 말할 수 있다.2. 매체의 특징을 바탕으로 매체를 활용한 글쓰기를 생활화할 수 있다.단계진행교수 - 학습 활동시간학습자료교사학생도입전시학습상기(1 ... ')동기유발(3')학습목표확인(1')▷ 지난 시간에 학습한 내용을 상기시키고 발문을 통해 확인한다.- 매체란 무엇이었죠?- 매체에는 어떤 것들이 있나요?▷ 인터넷 댓글, 문자 메시지
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.17
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    4)수학-사각형과 다각형-직사각형과 정사각형의 성질(세안)
    수학과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 사각형과 다각형2. 단원의 개관본 단원에서는 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형의 개념을 알고, 그 성질에 대하여 학습 ... 쌍의 마주보는 변이 각각 서로 평행합니다.? 네 변의 길이가 같아요? 네 내각이 모두 같아요.학습단계학습 내용교수-학습 활동시간(′)자료(▶)및유의점(♡)교사 활동학생 활동? 직 ... 조직개별학습학습 목표☞ 직사각형과 정사각형의 성질을 알 수 있다.수업 모형일반수업모형교수 자료PPT자료, 사각형 자료, 학습지학습단계학습 내용교수-학습 활동시간(′)자료(▶)및유의
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
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    초등 4학년 2학기 3단원 수직과 수평 창의 인성 수학 수업 지도안 (5차시)
    한다.?수직선과 수평선을 긋는 놀이를 한다.52,54다. 수업 안내수업의 흐름과정시간학습 단계별 안내준비7설화 듣고 문제 파악하기학습할 원리와관련한 조작 활동20평행선 사이의 거리 ... 뜻 알고 재어보기적용 및 발전10돌다리 놓기정리3학습 내용 정리하기본시 교수학습지도안6대상4학년교과수학일시장 소4-1 교실단원3. 수직과 수평수업모형원리 탐구 모형학습 주제평행선 ... 도록 충분한 시간을 준다.원리 정리약속평행선 사이의 수선의 길이는 평행선 사이의 거리라고 합니다.학습할원리와관련한조작활동▣ 평행선 사이의 거리는 모두 같음을 알아보기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.20
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    초등수학과4-1-3각도 2차시 재구성한 교수 학습 과정안(지도안)
    (수학)과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 5. 3(목) 6교시대상4학년지도교사유대현단 원3. 각도차시2 / 8장소주제각의 크기 비교하기교수-학습모형원리 발견 학습 모형학습 ... 목표임의단위를 이용하여 각의 크기를 비교할 수 있다.학습흐름주요활동교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 유의점(*)문제 상황 제시동기 유발◈차시 도입 동기유발○전시학습상기?두개 ... °를 90등분 한 것이 1°임을 약속하기?단위(°) 약속하기5‘확인·평가◈학습 내용 정리?여러가지 각을 다양한 방법으로 측정해보기5‘성취기준방법매우잘함우리의 몸을 다양하게 이용하여 길이를 잴 수 있다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28
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    닮음의 활용 단원 학습지도안
    었을 때 선분의 길이의 비에 대한 성질을 안다.준비물교사교과서, PPT자료 , 형성평가지학생교과서, 필기도구학습과정시간학습내용교수 ? 학습 활동수업유형자료 및 지도상의 유의점교사학생도입 ... 교수 ? 학습 지도안단원명Ⅳ-3. 닮음의 응용차시1/1지도장소교실본시주제1.삼각형과 평행선학습목표▶평행선 사이에 있는 선분의 길이의 비에 대한 성질을 안다.▶각이 이등분 되 ... 면임을 보이는 과정이다.안에 적당한 기호를쓰시오.와에서㉠㉡㉠,㉡에서 두 쌍의 대응변의 길이의 비가 같고, 그 끼인각의 같으므로∽(닮음)그러므로따라서 동위각이 크기가 같으므로3
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31
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    교육 과정 개발 및 수업 계획안 짜기 - 무리수의 도입 ppt
    과 조직 - 교육적 문제와 요구 분석 - 교육 목표 설정 - 학습 경험 선정 - 학습 경험 조직 - 학습 성과 평가 활동 계획안Tyler 모형에 따른 교육과정 개발1. 교육 과정 ... 한다.Tyler 모형에 따른 교육과정 개발- 기회의 원리 : 다양한 정삼각형, 직각삼각형을 주고 그것들의 각 변의 길이를 구해보는 시간과 그것들을 미리 준비되어 있는 GSP 프로그램을 이용 ... 과정 개발5. 학습 경험 조직 - 연속성 : 첫 시간에 GSP의 기본 사용방법을 알려줌으로써, 나중에 수학적 용어가 등장하여도 거부감을 느끼지 않고 쉽게 따라 할 수 있도록 첫 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
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    1012(2)수학(약)
    과 교수? 학습 과정안단 원3. 길이 재기차시2/8교과서수학:42~43익힘:46~47본시주제길이가 약 몇 cm인지 알아보기학습목표주어진 길이를 재어 '약 몇 cm'로 표현할 수 있 ... 한 물건을 이용하여 학용품 등을 어림하도록 한다.▣ 자◇ 길이를 다양하게 말하도록 지도한다.단계학습내용교수 ? 학습 활동시간(분)자료(▣) 및 유의점(◇)익히기및적용하기원리 적용반복 ... 내용교수 ? 학습 활동시간(분)자료(▣) 및 유의점(◇)새로운 상황제시새로운 문제상황 제시? 학습 동기 유발하기? 구두의 주인을 찾기 위해 어떻게 해야 하는 지 발표하도록 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.22
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    중등체육 2학년 체력운동 학습지도안
    운동 계획을 세워 꾸준히 실천하도록 한다.?체력 운동의 신체적, 정신적, 사회적 효과를 살펴본다.단계학습 내용교수 - 학습 활동시간유의점도입출석 점검동기 유발학습목표 제시?학생 ... 을 효과적으로 향상시킬 수 있는 운동의 내용과 방법을 구성하여 실시한다.단계학습내용교수 - 학습 활동시간유의점도입인원 점검전시학습 확인준비 운동학습목표 제시?학생의 출석과 건강 ... 지을 효과적으로 향상시킬 수 있는 운동의 내용과 방법을 구성하여 실시한다.단계학습내용교수 - 학습 활동시간유의점도입인원 점검전시학습 확인준비 운동학습목표 제시?학생의 출석과 건강
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.13
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    5)수학-합동인 삼각형 그리기
    교수학과 교수·학습 계획지도일시지도교사학습장소지도대상수업연구 주제합동인 삼각형 그리기1. 단원명(차시) : 5-1-5. 도형의 합동(3/8)2. 학습 주제?세 변의 길이가 주어진 ... 없는 경우를 찾는데 활용학생자료5. 본시 학습을 위한 사전활동 및 예습적 과제?반지름이 서로 다른 원을 3개 그려보기6. 교수·학습 활동과정(시량:분)학습(활동)요소교수?학습 활동 ... 수학과 교수·학습 계획1. 단 원 : 5. 도형의 합동 (3/8차시)2. 일 시 :3. 대 상 : 5학년4. 장 소 : 5학년5. 지도교사 :수업교사교 무교 감교 장초 등 학
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18
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    4)수학-사각형과 다각형-마름모 알아보기(세안)
    수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급수학과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 사각형과 다각형2. 단원의 개관본 단원에서는 사다리꼴, 평행사변형, 마름모 ... 한 개념적 주제에 대한 다양한 수단을 사용하여 가능한 한 많은 변화를 주는 것이 좋다는 것이다.7. 교수 학습 과정안( 수학 )과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4-3장소4 ... 다.수업 모형개념 형성교수 자료ppt, 사각형, 수학 익힘책, 활동지배움단계배움내용학습자 배움 중심 교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입동기유발-어제 선생님이 헨젤
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
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    수학 도형 지도안 5. 도형의 대칭 지도안 점대칭의 위치에 있는 도형 알기 7/10차시 개념형성수업모형
    수학과 교수 학습 과정안단원5. 도형의 대칭주제점대칭의 위치에 있는 도형 알기차시7 / 10학 습목 표? 점대칭의 위치에 있는 도형의 성질을 알고 설명할 수 있다.? 점대칭 ... 의 위치에 있는 도형을 이해하고 그릴 수 있다.교수?학습모형개념형성 수업모형단계학습요항(학습형태)교 수 ? 학 습 활 동시량(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성기법(★)도입점대칭 도형 ... 과 비교하기(전체)학습문제 확인하기(전체)학습순서 알기(전체)◎ 점대칭 도형과 점대칭의 위치에 있는 도형 비교하기( , )< 점대칭 도형> < 점대칭 위치에 있는 도형>? 은 어떤
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2015.01.28
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