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"학교조직 특성" 검색결과 5,081-5,100 / 74,980건

  • 1.자원봉사활동의 특성 2. 자원봉사활동에 있어 중요하다고 생각되는 특성 두 가지
    [ 목 차 ]1. 자원봉사활동의 특성1) 자발성2) 이타성3) 무급성4) 지속성5) 자아실현성6) 헌신성7) 학습성8) 공공성9) 협동성10) 조직성11) 전문성12) 교육성13 ... ) 민주성14) 개척성2. 자원봉사활동에 있어 중요하다고 생각되는 특성 두 가지1. 자원봉사활동의 특성자원봉사의 사전적인 의미는 스스로 원해서 국가와 사회 또는 타인들을 위해서 ... 의 특징은 다음과 같다.1) 자발성 : 자신의 판단으로, 스스로 생각하고 선택해서 실천에 옮기는 활동을 말한다. 다른 집단이나 개인이나 조직에 의한 강요를 받지 않으며, 자발
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 격차 해소를 위한 공교육 내실 방안을 제시하시오
    는 사교육 비용이나 수준, 활성화가 미치는 영향이 크기 때문에 사교육에 뒤처지지 않는 공교육 강화가 중요하다고 할 수 있다. 과거 공교육은 학교에서 이루어지는 교육만을 이야기 ... 으로 학교 등교가 제한되는 것과 동시에 사교육의 참여도 여의치가 않았음에도 불구하고 조사에 응답을 한 학생들의 사교육 참여 시간은 적지가 않았다. 하루 평균 4시간 이상의 사교육을 받 ... 으면서 우리 사회는 온라인교육 환경이 학생들에게 학교 교육 이외에 학생 개인이 가지는 영향력을 크게 키웠다는 것을 어느 정도 인정을 하고 있는 듯하다. 가정의 경제적인 배경으로 인한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    매슬로우가 말하고 있는 인간의 욕구와 자아실현인의 특성에 대해서 설명하고, 이론에 비추어 자신을 분석 할인자료
    < 인 간 행 동 과 사 회 환 경 > 주제 : 매슬로우가 말하고 있는 인간의 욕구와 자아실현인의 특성에 대해서 설명하고, 이론에 비추어 자신을 분석해 보라. - 목 차 - Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. 매슬로우가 말하는 인간의 욕구와 자아실현인의 특성에 대해서 설명하라. 2. 매슬로우의 이론에 비추어 나 자신을 분석해 보라. Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ ... 을 일으키는 동기요인이 바로 욕구 이다. Ⅱ. 본론 1. 매슬로우가 말하는 인간의 욕구와 자아실현인의 특성에 대해서 설명하라. 첫 번째 욕구는 생리적 욕구이다. 휴식, 식욕, 잠자리
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    대인관계에서 갈등에 관한 견해를 밝히고, 갈등이 발생하는 과정을 체계적으로 정리하시오
    한 갈등문화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론단국대학교 분쟁해결센터의 연례 인식조사 결과에 의하면 일반국민의 갈등인식 지수는 높아졌지만 갈등이 민주주의 발전에 기여한다고 보는 인식은 점차 낮아지 ... 로 정의할 수 있다. 그리고 이러한 갈등은 조직의 정상적 기능을 해치는 것으로 해결되어야 하는 것으로 인식된다. 하지만 대인관계에서 갈등은 필연적인 현상이다. 집단 내 사람 ... 들은 다양한 배경, 관심, 소질을 가지고 있어 인간 사이의 갈등이 불가피하다. 조직이 지나치게 경직된 탓일수도 조직 구성원간의 차이로 빚어진 일일수 있다. 하지만 갈등이 심각한 상태
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오
    이며 청소년들이 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 영역의 잠재력을 바람직하고 건전하며, 온전한 상태로 성장이 가능하도록 조력하면서 지원하게 되는 조직적 일련의 과정이다.이러한 청 ... 소년지도는 청소년들이 바람직하고 건전하며 온전한 상태로 성장과 발전을 할 수 있게 돕는 조직적 목표지향활동의 성격을 가지고 있으며 청소년이 건전하고 유능한 인간으로 성장하며 발전 ... 할 수 있게 지원해주는 새로운 대안적인 패러다임이라고 할 수 있다. 학교와 가정, 지역사회 안에서 다른 체제와 파트너십도 필요로 하는 활동이다.청소년지도방법론은 넓은 의미에서 봤을 때
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간관계의 발전과정에 대해 기술하시오
    , 조직에서 원만한 역할과 직무의 수행, 친교관계의 유지, 조직에서의 신분보장 등이 있다. 지속적인 관계를 유지하게 될 것인지에 대하여 판단하기 위해 상대의 특성을 탐색하는 단계 ... 다. 지적 능력에는 사고력, 의사소통능력, 창의력, 판단력 등이 있고 육체적 특성에는 성별, 체격, 피부색, 연령, 용모 등이 있으며 퍼스낼리티에는 사회성, 신뢰성, 수용성 등 ... 의 기대감 형성기로 장기적인 인간관계를 유지하기 위하여 서로 기대감을 형성하는 단계이다. 조직구성원들 사이에서 서로 기대를 하는 사항은 성취동기, 자아실현, 상호 영향력 행사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 조직유형 및 구조에 관한 다양한 이론을 참고하여 우리나라 사회복지 조직이 어떤 성격을 갖고 있는지 진단하고 우리나라 풍토에 적합한 조직구조 및 유형에 대해 논하시오.
    지만 실제로는 사회복지행정조직이 계산할 수 있는 제품단위가 없다. 또한 서비스 특성상 서비스를 제공하는 사회복지사의 역량에 따라 서비스의 질이 달라지기 때문에 품질경영론이나 목표관리 ... 사회복지행정론조직유형 및 구조에 관한 다양한 이론을 참고하여 우리나라 사회복지 조직이 어떤 성격을 갖고 있는지 진단하고 우리나라 풍토에 적합한 조직구조 및 유형에 대해 논하시오 ... .서론사회복지조직의 주요 이론들은 경영학 이론으로부터 뻗어 나온 이론으로, 생산성 향상을 주요 목적으로 삼기에 행정이론에 접목하기에는 다소 어려움이 따른다. 예를 들어, 과학적 관리
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육방법의 개념과 기초 및 평생교육 프로그램의 의미와 평생교육 프로그램의 6대 과제내용 영역을 설명하고 영역별 프로그램의 의미와 사례를 서술하시오
    영역을 중심으로 조직되어 있으며, 각 영역은 학습자들에게 현대 사회에서 필요한 핵심 역량을 습득하는 데 중추적 역할을 한다고 판단된다. 이를 통해 각 프로그램은 개별 학습자가 자신 ... , 학교 교육을 넘어선 학습, 직장에서의 직무 교육, 지역 사회에서의 시민 교육, 취미 생활을 위한 학습 등 다양한 형태의 교육을 아우른다. 이러한 교육방법은 학습자의 자기 주도 ... 의 다양성이다. 학습자의 특성과 요구에 맞춘 맞춤형 교육 프로그램이 제공되어야 하며, 이는 평생교육의 핵심이다.2. 평생교육 프로그램의 의미평생교육방법이란 학습자가 삶의 전 과정
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 시각적 사고가 창의성에 미치는 영향에 관한 연구 고찰
    성, 정교성을 지적하였고, 로웬펠드는 감수성, 유창성, 융통성, 독창성, 재정의하고 재구성하는 능력과 추상, 종합, 조직하는 지적 특성 요인을 언급하고 있다.시각적 사고는 문제 요소 ... ?인성이라는 개념이 새롭게 등장하여 그 중요성이 더욱 높아지고 있다. 하지만 위로부터 진행되어 온 국가교육과정의 개정과 학교 현장과의 괴리감은 7차 교육과정이 시행되기 시작 ... , 2006) 특히 최근 이혜주와 권수경(2010)은 우리 사회는 창의적 사회를 지향하고 있지만, 현재까지 우리의 학교 교육 및 환경은 과거의 지식과 가치관에 권위를 두고 그것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (간호지도자) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의
    교과목명: 간호지도자론(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고(2 ... 하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 한 나의 조직 지도자 유형1) 오하이오 주립대학 연구① 리더십 특성이론과 행동이론② 오하이오 주립 ... 호의성에 대해 알아보고 조직 지도자 유형과 상황의 적합관계에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구1) 오하이오 주립대학 연구① 리더십 특성이론과 행동
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • 본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.
    에까지 확대되어 성인이 되어 학교를 졸업한지 오래된 사람들도 더 다양한 정보와 지식을 공부하고 익힐 필요성이 대두되고 있다. 우리나라에서는 이에 대한 발전 방안으로 평생교육, 평생 ... 에서도의 각 지역구에 있는 유휴공간을 근거리의 지역 주민들에게 학습을 제공하기 위한 공간으로 활용한 평생교육 사업이다. 이 공간에서는 지역 주민들의 특성과 필요에 맞는 평생교육 ... 프로그램이 제공되며 지역 주민들이 학습공동체를 조직하여 활동할 수 있도록 지원한다.2) 평생교육 프로그램의 내용서울동네배움터 사업의 성격을 정의하자면 서울의 동 단위 평생학습센터 운영
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 아동의 성공적인 학교 적응과 일상적 스트레스 경감을 위한 심리적, 정서적 지원 프로그램
    조직 및 단체 연계를 통한 홍보- 다문화 아동의 성공적인 학교 적응과 일상적 스트레스 경감을 위한 심리적, 정서적 지원 프로그램과 관련된 기존 조직 및 단체 대상 활동 안내상담 및 ... 사업계획서1. 사업명 : 다문화 아동의 성공적인 학교 적응과 일상적 스트레스 경감을 위한 심리적, 정서적 지원 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1 ... ) 참여 대상 및 인원핵심 참여자다문화 아동의 성공적인 학교 적응과 일상적 스트레스 경감을 위한 심리적, 정서적 지원 프로그램에 관심이 있거나 참여 의사가 있는 00구 지역 8세
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    시대적 변화에 따른 평생교육의 필요성에 대해 논하시오
    에서 국경이 무의미한 세계체제로 전환하고 있다. 또한 교육은 학교교육중심, 공급자중심에서 평생교육중심. 수요자중심으로 변화고 있다. 인구구조는 인생 50년형에서 인생 80년형으로 바뀌 ... 로따라 필요하다. 오늘날 과학 기술의 가속적인 발달로 지식이 급격하게 증가되고, 그 수명이 짧아짐에 따라 학교 교육만으로는 생활에 필요한 지식과 기술을 습득하기가 어려워줬다. 또 ... 직업구조가 변화되고 사회적 이동이 촉진됨에 따라 직업 및 사회생활에 적응하기 위하여 끊임없이 재교육이 요청되고 있다. 학교를 졸업한 후에도 계속적으로 학습하고 학교 이외의 장소
    리포트 | 7페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.12.29
  • 사회복지1급 요약집-지역사회복지론
    성: 학교정적인 평가에서 출발→노인과 정신질환자를 대상으로 지역사회프로그램이 개발~1970년대통합기지역사회보호의 형성기(1960년대~1980년대후반)시봄보고서-행정적인 재조직에 초점을 두 ... ②지리적의미, 기능적 의미 포함③유대감기초④정보화사회에서는 전통적 의미의 지역사회와는 다른 형태의 지역사회가 나타나고 있다.2. 지역사회의 특성- ★일정한 지리적 공간의 생활권 ... 을 구성하는 사람들과 조직들의 지리적 분포라는관점②행정구역인 시?도, 시?군?구 등이 이에 해당한다.③★특별한 지리적 영역 내에서 같이 거주하는 사람들의 집합체3. 지역사회의 유형1
    시험자료 | 35페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.14 | 수정일 2024.10.18
  • 공공기관 혁신 가이드라인(기획재정부)
    등으로 평가하지는 않기 때문에 , 혁신 책임관의 지위 , 조직 운영 방식은 각 기관 특성에 맞게 선택합니다 . 10 Q) 6 월말 중점과제 계획 우선 제출 후 7 월말까지 보완기관 ... 추진 과제 고유 업무의 공공성 제고 대국민 서비스 및 조직 운영 혁신 ③ 소득주도 일자리중심 경제 선도 ④ 혁신성장 뒷받침 ⑤ 공정경제 기반 구축 ⑥ 윤리경영 강화 ⑦ 국민의 참여 ... • 협력 확대 3 대 기본방향 및 주요과제 공공성 강화 : 대국민서비스 확충 및 질 제고를 위해 기관 고유업무의 공공성 강화 및 서비스 • 조직운영 혁신 추진 경제패러다임 전환
    리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.28
  • 자아이해의 중요성에서 자아의 구성 중 긍정적 자아의 개념에 대해 설명하고 자신의 의견을 서술하시오.
    은 그의 행동에 궁극적인 심리적 의의를 갖는다.”는 결론을 얻었다(Raimy, 1948).즉,우리의 일반적인 행동은 우리가 우리 자신이라고 지각하는 것에 의해서 규제되고,조직 ... 의 것과 비교된다는 것을 인식하는 것이고, 내적 자아는 추론된 것을 근거로 하여,타인을 친절함이나 공격성 등과 같은 행동 특성이 있는 대상으로 인식함을 말한다.아동이 자신의 자아에 ... 대한 이해를 발달시키게 되면, 아동은 그 때부터 자기 자아의 특성을 규명하는 일을 하게 된다. 학령기 아동의 자아개념 발달에 있어서 중요한 점은 타인에게 자신이 어떻게 보이는가 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    코칭과 멘토링의 개념과 특징을 비교하고 평생교육에 어떤 프로그램에서 어떻게 두 가지를 적용할 것인지 제시하여 보세요.
    됨에 따라 멘토링은 퇴조하고 있다는 주장도 있으나 멘토링은 여전히 기업, 공공조직, 학교 등에서 주요한 교육프로그램으로써 활용되고 있다. 이는 유럽 멘토코칭협의회(European ... , 방법 등에서 매우 광범위하고 다양한데 코칭의 범주도 전문성, 비용 지불 주체, 조직에서의 코치의 위치, 코칭 대상, 적용 분야, 코칭의 타 방법과의 혼용, 진행방식 등에 따라 다양 ... 에 신뢰로운 관계와 쌍방적인 커뮤니케이션과 피드백을 통해 개인의 행동 변화나 특정 기술의 개발 나아가 조직의 성과를 도모하기 위한 일대일의 학습 과정이다.② 멘토링과 코칭의 유사점
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    스포츠산업 분야에서 스포츠사회학 연구의 필요성 고찰
    들이 서로 어떻게 관계를 맺으면서 사회 조직과 시스템을 형성 및 유지하는지에 대한 관심을 두는 학문으로 이해 둘째, 미시적 영역 : 개별 인간 주체를 기본 단위로 하여, 그들의 일상 ... 되어야 하는 이유는, 스포츠가 별개의 산업으로 존재하는 것이 아니라 여타의 산업 내지 여타의 인간 삶을 구성하는 사회생활 - 가족, 학교/교육, 정치, 문화, 경제적 생활 등 ... 가 선행되어야 하는 이유는 사회학적인 연구에 따라 스포츠활동을 분석할 수 있는 기본적인 프레임(Frame)을 얻을 수 있기 때문으로 생각된다. 다면적인 특성을 가진 스포츠 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오.
    구성원들로 하여금 스스로 학습을 실시하여 새로운 사회의 요구에 능동적으로 대응해나갈 것을 요구하고 있습니다. 이에 따라서 학교 교육의 목표도 기존의 지식을 학생들에게 전수하는 것 ... 에 학생들이 학교를 졸업하고 나서 평생학습을 성공적으로 지속하는데 필요한 핵심적인 능력으로 자기 주도적 학습능력에 대한 이론적이나 실천적 관심과 더불어 학습자가 자기 주도적 학습 ... 자와 낮은 학습자의 학습관련 행동 특성을 파악할 수 있게 도리 것이며 학습자가 성인이 된 이후에도 학습을 성공적으로 영위할 수 있는 지를 예측할 수 있게 될 것입니다. 따라서 본
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.25
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    (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고(15점), 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고
    거나 또는 타인의 호의를 거부하는 것과 같이 배척된 성격으로 변하는 학생들도 늘고 있다. 또 하나 최근 학교폭력의 문제점으로 대두되는 것 중의 하나는 더 큰 조직과의 결탁과 같이 기존 ... 의 '10대끼리의 싸움'으로 보기에 무리가 있는 것으로 조직화되고 체계화 되고 있다. 실제로 소위 학교에서 일진으로 불리는 학생들이 지역 조직폭력배와 연결되거나 조직 폭력배가 관여 ... 와 학생 간에 일어날 수 있다.3. 학교폭력 원인1) 개인 특성적 요인자기통제력과 정서 조절을 들 수 있다. 일반적인 학생은 양심과 도덕의 기준이 자기통제력에 강하게 작동
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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