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"협동학습토론" 검색결과 4,981-5,000 / 8,897건

  • 과학교육론 [과학교육 교수-학습 전략] 발표 PPT
    과학 교수-학습 전략작성자제Ⅱ부 과학교육의 실천 제5장 과학 교수-학습Contents1) 강의법 2) 질문법 3) 토론법 4) 실험실 실험 5) 현장실습 6) 시범실험법 7 ... ) 과학적 탐구 8) 협동학습9)역할놀이 10)개별화 수업 11)STS 접근법 12)과학의 윤리적 특성 교수-학습 13)과학사와 과학의 본성 교수-학습4) 실험실 실험실험 ... 을 문제해결 문제제기, 절차설계, 정보수집, 결론 도출의 과정 → 과학과 기술이 무엇인지 느끼게 해준다. 과제연구8) 협동학습협동학습의 이론적 배경 : 구성주의 심리학 사회적 합의
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.21
  • 교육과정 창의적체험활동
    변화 환경 대응 및 공동체 구성원으로서의 역량 형성취미 및 특기 계발, 협동학습 능력과 창의적 태도 형성나눔과 배려 실천, 자연환경 보존 생활습관 형성을 통한 삶의 가치 이해 ... 은 관심을 보이고 있다.2009 개정 교육과정의 방향은 ‘하고 싶은 공부, 즐거운 학교’가 될 수 있도록 유연하고 창의적인 학교 교육을 실현하는 것이다. 학교마다 학습자의 요구와 학교 ... (단위)를 자율적으로 결정할 수 있는 권한을 부여하였다. 또한 단위학교의 교육과정 자율성 확대와 더불어 학생의 학습 부담을 덜어 주고, 진로에 적합한 교육과정 운영 강조, 다양
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
  • [체육평가]체육평가(체육과교육평가)의 유형과 역할, 체육평가(체육과교육평가)의 관점, 체육평가(체육과교육평가)의 내용, 체육평가(체육과교육평가)의 방법과 활용, 향후 체육평가(체육과교육평가)의 방향 분석
    학습 능력을 기르고 학생들의 협동학습 능력을 배양하도록 해야 한다. 이러한 자기 주도적 학습 능력과 협동학습 능력은 평가에 있어서도 교사의 전문적 주관성과 더불어 학생 ... 는 학습자가 지식이나 기능을 주어진 상황에서 적절하게 사용하고 그들을 의미 있는 방법으로 잘 제시하는지를 확인하는 평가방법이다. 과거의 주관식 검사와 같은 식이 아니라 문제 해결과정 ... 주제나 교수ㆍ학습 영역에 대하여 자기 스스로 학습 과정이나 학습 결과에 대해 자세한 평가 보고서를 작성ㆍ제출하도록 하여 평가하는 것이다. 이는 학습자로 하여금 자신의 준비도, 학습
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육,수업) 학습지도, 한문과(교육,수업) 학습지도
    한 초점은 전통적인 학습 구조의 포기이다. 열린교실의 규칙은 협동적으로 조직된 토론이며, 다양한 연령층들이 소집단으로 구성하여 서로에게 배우는 것이다. 즉 긍정적 상호 의존 ... 성을 강조한다는 점에서 협동학습은 열린교육과 그 맥을 같이 하며 전통적 학습의 취약점을 막아주는 수업형태이다.초등학교 영어과의 열린교육을 실시하기 위해서는 교사의 철저한 수업 계획과 자료 ... 도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 인성교육(인성지도) 의미,필요성, 인성교육(인성지도) 방법, 인성교육(인성지도) 지도원리, 인성교육(인성지도) 생활지도, 인성교육(인성지도) 특별활동과 재량활동, 인성교육(인성지도) 문제점, 인성교육 실천 과제
    들의 분임 토의 형식을 통해 토론을 하고 그 과정을 통해 의식의 변화를 도모하고 있다.나. 회의가 실질적으로 민주적이 되도록 의결 결과를 최대한 존중하여 주는 것이다. 민주시민 ... 고 있다.라. 학생 모두가 성취감을 갖도록 다양한 재능을 발굴하여 지도하는 것이다. 학생 모두가 학습에 대한 자신감을 갖게 하기 위하여 토의식 학습과 과목별 우수자의 시상, 영역 ... 이성의 원리인간적인 덕목의 학습은 다른 어떤 교수-학습의 과정이나 교육자료 및 환경적 요인보다도 교사와 학생간의 관계 속에서 이루어진다. 따라서 학교에서 인성교육을 구현하고자 할
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12
  • 학급운영(학급경영)의 개념, 학급운영(학급경영)의 원리, 학급신문(학교신문)의 목적, 학급신문(학교신문)의 장점, 학급신문(학교신문)의 내용, 학급신문(학교신문)의 제작방법, 학급신문(학교신문)의 제작방향 분석
    , 학급신문(학교신문)의 제작방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학급운영(학급경영)의 개념Ⅲ. 학급운영(학급경영)의 원리1. 자유의 원리2. 협동의 원리3. 노작의 원리4. 창조의 원리5. 흥미 ... 다고 생각한다. 신문 및 문집 만들기가 학급 공동체의 결속을 다지고 학급 구성원들의 참여 및 토론과 비판을 통한 민주적 훈련의 도구로 활용된다면, 아이들 서로가 깊이 이해하며 더불 ... 로 임해야 한다. 학급문집과 학습신문 만들기가 건전하고 적극적인 청소년상을 정립하는데 어떤 방법으로든 역할을 하리라 보며, 이는 곧 살아 숨쉬는 학급문화를 만드는 데도 일익을 담당하게 될
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 임용고시 교육과정/교육공학 2002~2008분류
    , 적용 유형26협력학습협동학습모 형STAD모형 보상여부방안 해석50수업의 유형강의법과 문 답 법강의법의 특징52인터넷서비스의 유형25토의법인터넷이용 토론수업의 효과27합 계 ... 교수이론정교화46협력학습협동학습각본협동43교수매체의 제작과 활용모형유추적 시각 정보48실물화상기실물화상기의 특징49컴퓨터의 교육적 활용웹 기반 수업하이퍼미디어 활용교수법21컴퓨터 ... 처지 상호작용 모 형교수법26,29협동학습모 형자율적 협동학습(Co-op Co-op)28스토리보드29구성주의교수학습상황학습이 론상황학습이론 적용한 수업방법(정착학습 같은 맥락)27
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.06
  • 수업의 유형에 대하여 정리한 레포트 .
    막대(talking chips) : 소집단 구성원들은 각각 3개의 막대기를 가지고 토론을 시작하는데 말하고자 하는 학습자는 테이블 한가운데에 자신의 막대기를 두고 이야기해야 한다 ... 을 다시 소집하여 평가에 대한 준비를 하게 한다.⑧ 학생의 성취를 평가하고 STAD 향상점수를 계산하여 보상을 한다.(7) 자율적 협동학습 모형(Co-op Co-op)① 학습주제 소개 ... : 교사가 학급의 학습 주제를 선택하여 학생들에게 소개한다.② 학생 중심 학급 토론 : 학생들은 주제에 대하여 알게 된 것, 더 알고 싶은 것에 대해 브레인스토밍을 하고 교실전체
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.22
  • 학습자중심수업(학습자중심교육) 개념과 체제, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 학습자중심인터페이스, 학습자중심수업(학습자중심교육)과 학습자지원시스템, 외국의 학습자중심수업(학습자중심교육) 사례와 제언
    과의 상호작용을 전제로 하고 있다고 보고 있으며 사회?문화적 배경과의 상호작용은 바로 동료학습자들 간의, 혹은 교사와 학습자들 간의 협동학습을 통해서 이루어진다고 보고 있 ... 다. 따라서 웹 코스웨어에서도 협동학습을 위해 학습자와 교사 간 그리고 학습자와 학습자들 간에 상호작용 할 수 있는 채널이 제공되어져야 한다.웹을 통해 제공할 수 있는 상호작용의 채널 ... 고, 포커스를 그룹 토론에 참여하기 위해서 조직과 접촉해 달라고 멘토르에게 요청할 수 있다.4. 자료 지원관리하기보통 개방 시스템은 학습자들을 지원하기 위해서 다양한 자료를 사용
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 교육학개론정리
    은 학생들이 실연하고 토의, 평가한 후 다시 재실연, 토의, 평가의 과정을 반복한 뒤 경험을 공유하고 일반화 하는 단계로 끝나게 됨④ 협동학습 모형: 슬래빈은 협동학습에 관한 ... 1. 7차 교육과정의 장점은 무엇인가?(1)교사의 교수 학습에 관한 다양성을 강조(2)수준별 교육과정을 통해 개개인의 학습 능력 차이를 고려: 학업 성취 능력에 따라 학습 할 수 ... 있도록 교육과정을 다양하게 운영함으로써 학습 효과를 극대화(3)학교 특성을 살리는 교육과정을 편성이 가능함(4)학생들의 자기 주도적 학습 능력을 향상(5)개개인의 창의력과 고차원
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10 | 수정일 2023.01.20
  • 창의력사고력과 비판적 사고력 신장전략(과학교육)
    적이고 비판적인 사고력’ 이라고 했다. 이러한 사고력을 능동적이고 적극적으로 이루어지게 하기 위해서는 학생들의 학습 활동은 반드시 조별 협동 활동이 되어야 한다. 조별 토론에 의해 얻 ... 들을 만들어 내기 위해서도 조별 또는 소집단 학습 활동이 필수적이며, 또한 학생들로 하여금 강한 의미의 비판적 사고를 형성하게 하기 위해서도 반드시 협동하면서 조별 토론에 의하 ... .탐구실험은 학생중심의 능동적인 학습이 되어야 한다. 이러한 탐구 실험은 관찰과 관찰결과를 기록하는 실험과정이 주가되는 귀납적 탐구 실험, 과학지식의 발견과정과 정당화 과정을 모두
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • 구성주의학습이론의 개념, 구성주의학습이론의 대두배경, 구성주의학습이론의 원리, 구성주의학습이론의 문제점, 구성주의학습이론의 수업방법, 구성주의학습이론의 내실화 과제, 구성주의학습이론의 평가 분석
    함으로써 의미를 만드는 협동적인 활동이다.ㆍ학습은 실재적인 환경에서 일어난다.ㆍ평가란 별도로 주어지는 활동이 아니라 학습 과제와 함께 주어져야 한다.ㆍ전문가가 되기 위해서는 반성적 사고 ... 은 이해를 증진시킨다. 따라서 협동 학습은 중요한 의미를 갖게 된다. 또한 제재(subject matter)에 관한 학습자의 지식이나 생각은 개개인이 속해 있는 환경에서 어떻게 대변 ... 하여 협동 수업과 소집단 활동이 이루어지고, 토론과 협의를 거쳐 상대방을 이해하고 더불어 사는 지혜를 배울 수 있는 인성 교육이 이루어진다. 또한 지식 형성의 개별성을 감안
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 4)과학-3.열전달과 우리생활-고체의 종류에 따라 열이 전달되는 정도알기
    이 이루어지도록 하였다. ‘과학’에서는 학생수준에 따라 관찰, 실험, 조사, 토론 등 다양한 탐구활동 중심의 학습이 이루어지도록 한다. 그리고 개별활동뿐만 아니라 모둠활동을 통하 ... 을 중심으로 모둠장을 지명하고, 부진아와 우수아를 골고루 구성한 이질집단을 모둠으로 구성하여 상호보완적인 협동학습을 이루어지도록 해야 하겠다.5. 실험활동 참여도에 대한 조사 ... 과학과 교수?학습계획안단원 : 3. 열 전달과 우리 생활제재 : 뜨거운 냄비주제 : 고체의 종류에 따라 열이 전달되는 정도 알기일 시장 소과 학 실학 반4학년수업자Ⅰ. 수업
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 현대 소설 교육 - 이청준의 「병신과 머저리」
    서나 기타의 자료를 활용하여 학습자를 텍스트와 밀접하게 접근시킴.기능학습자는 텍스트를 개괄적으로 접근한 후에 분석적으로 비판하며 읽어나감. 여기에서 학습자는 토의?토론을 통하 ... ) 텍스트 미세구조 : 빈자리 채우기(구체화) 및 소통가. 학습자 상호간의 구체화와 소통공동의 빈자리를 제시하고 모둠원 끼리 상호 협동적인 분위기에서 자발적, 능동적으로 의견을 교환 ... , 즉 토론(토의)를 거친 후 - 학습자 상호간에 ‘일차적 소통이 이루어짐’- 구체화의 결과를 각 모둠의 대표가 발표하는 형식을 취한다. 이것은 여러 명의 구성원 이 함께 생각
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 체험활동지도(교육)프로그램 사례, 인성지도(교육)프로그램 사례, 가치명료화중심지도(교육)프로그램 사례, 심성지도(교육)프로그램 사례, 공동체의식지도(교육)프로그램 사례, 흡연예방지도, 놀이중심교육프로그램
    기1) 일시2) 대상3) 내용4. 건강생활, 흡연예방 및 금연운동 캠페인 전개1) 일시2) 참석대상3) 홍보대상4) 캠페인 실시 내용5. 학생회 주관 자율정화 주제 토론회 개최1 ... ) 실시 일자2) 실시 시간3) 자율정화 토론 주제4) 실시 방법Ⅶ. 놀이중심지도(교육)프로그램 사례1. 귓속말 놀이2. 낱자 맞추기 놀이3. 제비 뽑기 놀이4. 그림 말 잇기 놀이5 ... 1) 목적공동체 생활 속에서 이해심과 협동심을 길러 자아 성취감을 신장하고 심성을 순화시키도록 한다.2) 활동 내용활 동 명실시장소참가인원단체 수련 활동덕유 교육원175명래프팅
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • ARCS이론에 따른 예
    이 나타날 수밖에 없지만 자신의 의견을 말하고 토론할 수 있는 교과에서는 비경쟁적 학습상황을 제시함으로써 학생들의 다양한 생각을 유도하고 창의력을 신장시킬 수도 있다.④ 협동적 상호학습 ... . 사건의 활용과목도덕학년/학기1학년 5학기단원3. 함께하는 한가위전략본 단원 2/6 차시에서는 친척들을 어떻게 불러야 하는지 그 호칭에 대해 학습하는 단원이다. 이것은 학생 ... 들이 추론이나 창의성, 사고력과는 무관하게 학습하고 암기해야 하는 것들이기에 일방적인 교수 방법이 사용되기 쉽다. 하지만 학생들의 경험을 바탕으로 학습하기에 매우 적절한 단원이다. 명절
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.25
  • 집단사회복지실천과정
    한 경우로 서로 다른 인생 경험, 대처 유형, 취미, 가치관을 가진 성원은 다양한 관점을 가지고 자신의 문제를 검토하고 여러 가지 유형의 사람들에게 다양한 경험을 학습하며, 자극 ... 을 보여줌? 자신을 분명하게 표현? 타인을 지지하고 협동? 초점을 유지하고 집단의 목적을 달성하 는 데 지원? 감정을 솔직히 표현? 타인의 말을 정확히 인식하고 이해한 바를 전달 ... ? 토론에 참여하여 건설적 피드백에 대해 솔직하고 긍정적으로 반응? 집단에 의해 정해진 지침 내에서 일함? 행동에 대한 책임을 짐? 타인의 장점과 성장에 대한 긍정적 피드 백을 줌
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 사회과교육과정의 개정, 초등학교 사회과 사회과교육 수준별교육과정, 초등학교 사회과 사회과교육 소집단학습과 모둠학습, 초등학교 사회과 사회과교육 지식탐구학습, 초등학교 사회과 사회과교육 조사활동학습
    합리한 것이 아니다.2. 모둠의 물리적 배치협동학습을 위한 학급의 물리적 환경은 매우 중요하다. Johnson과 Johnson 및 Holubec(1994)는 그 이유를 다음과 같이 ... 은 성공적인 협동학습을 위해 반드시 고려해야 할 요소이다. 특히 교사가 관심을 두어야 할 부분은 책상 배치라고 할 수 있다. 다음은 Johnson과 Johnson 및 Holubec ... (1994)가 협동학습을 하기 위한 교실 배치의 원칙을 소개한 것이다.? 모두미들이 머리를 맞대고 앉아서 자료를 함께 나누어 보고, 감정을 느끼며, 편안한 마음으로 다른 모둠에게 방해
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02
  • 5학년 사회과 3단원 환경 보전과 국토개발 세안
    -른 분단의 같은 역할자들끼리 제2의 분단을 구성하여 토론하는 과정을 거치는 것도 협동 학습의 특징이다. 이와 같이 분단원 간의 협동적 역할 수행 과정을 중요시 하는 협동 학습 ... 학년장학 시범수업안사회과 교수-학습 과정안학습주제 : 환경보전을 위한 노력협의주제 : 협동학습을 통한 자기주도적 학습능력 신장 방안지도단원3.환경 보전과 국토 개발(2) 환경 ... Ⅰ. 수업을 준비하며1. 사회과의 교수 ?학습 전략 열어보기------------------------------------------------------2(1) 사회과의 학습
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 상황학습/정황학습-개념.원리,설계,적용
    원리학습내용교수방법지식이나 기능이 사용되는 맥락 제공인지적 전략 시연실제적인 과제 사용협동, 반성, 명료화의 기회 제공전문가의 수행과 사고과정 반영학습 촉진자로서의 교사구체적이고 ... 며, 상황학습 환경에서는 이 두 가지 차원의 모델링 모두가 제공되어야 한다.(2) 협동, 반성, 명료화의 기회를 제공한다.상황학습 환경에서 사회적 상호작용은 필수적인 과정이다. 협동 ... 학습을 통해서 학생들은 다른 사람들과 의미를 공유하는 방법을 배우며 학습에 대한 공유된 책임을 경험한다. 또 한 자신의 생각을 발표하고 토론하는 과정을 통해 자신의 아이디어를 반성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13
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2025년 07월 05일 토요일
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