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"자기주도적 협동학습" 검색결과 4,981-5,000 / 9,843건

  • 학령전기 - 학령전기의 특징, 신체적 발달, 인지발달, 사회정서발달에 대한 이해와 정리
    으며 성취감을 경험하게 된다. 또한 협동과 상호작용의 즐거움을 경험하며, 자신을 표현하고 타인이 자신에게 어떻게 반응하는지 이해하게 되며, 역할관계의 상호성을 학습한다.? 학령전기 ... 하는 어머니의 모든 것을 모방하는 동일시를 시작함으로써 여자다움을 배운다.? 에릭슨의 심리사회발달단계의 3단계인 학령전기에 해당되며 주도성 대 죄의식이 형성되는 시기이다.? 피아제 ... 을 감추거나 가장하는 방식을 배운다. 이것은 방어기제 사용방법을 학습하는 것이라 보이는데, 불안을 감소시키기 위한 노력의 결과라는 견해가 있다.? 3세경에 가족에게 애정을 보이
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28
  • 도덕과 수업에서의 구성주의 적용방안
    성을 특징으로 하는 현대 사회의 조건과 예측 불허의 미래 상황을 놓고 볼 때, 무엇이 바람직한 가치 규범인지에 관하여 스스로 판단하고 결정하며 자기 주도적인 삶을 살아갈 수 있는 능력 ... 하려 하는 질문에 도움을 주려는 수업 모형이다. 학생들은 교과목의 내용을 학습할 뿐만 아니라 소집단 학습을 통해 협동적인 학습 태도도 학습할 수 있다. 집단 탐구 수업 모형에서 가정 ... 하다. 이러한 도덕 교과의 특징에 맞추기 위해서는 도덕과 수업에서 어떤 교수-학습 이론을 사용해야 효과적일 것인지에 대한 고민 끝에 학습자 중심으로 가르치고 학생들의 경험과 배경
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.09
  • JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경과 절차, JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용 과제와 평가 분석
    고, 학습주도권을 갖고 이끌어 가야하기 때문에 분단원 전원이 방관자 없이 적극적으로 수업에 참여하여 활동하게 된다.Ⅳ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경 ... JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경과 절차, JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAW(직소우, 과제 ... 분담학습)협동학습의 적용 과제와 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 개념Ⅲ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 특성Ⅳ. JIGSAW(직소
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 아모레 퍼시픽 서류합격 자소서 - 재무회계 분야
    아모레퍼시픽글로벌/자기개발이노베이션협동사회적책임1.귀하가 회사를 선택하는 기준은 무엇이며 왜 그 기준에 AMOREPACIFIC이 적합한지 기술하시오. (필수입력사항 최대 800 ... 화장품 한류열풍을 주도하고 시장을 확장해 업계를 선도해나가는 아모레퍼시픽에서 반드시 함께하고 싶습니다.2.아모레퍼시픽 그룹은 아름다움으로 세상을 변화시키겠다는 특별한 소명을 가지 ... 과 다양한 외국어능력을 결합해 글로벌 인재상에 한발 다가가겠습니다.[생활 속의 매일 학습]이를 극복하기 위하여 주로 생활 속에서 작은 시간을 낭비 없이 이용하여 공부하고 있습니다.교환
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.20
  • [요구분석] 요구분석의 개념, 요구분석 기법, 요구분석 방법, 요구분석 모델, 요구분석 진단 등
    하였느관적 진술이나 판단이 그 자료로 활용, 자기주도 학습이 대표적인 형태. 다음의 과정을 거쳐 요구가 결정. 학습자 자신에 의해 요구진단은 학습촉진동기가 된다.학습목표 결정학습 ... 자가 실행하고 자원을 규정광범위한 목표나 교육활동결정2. 요구진단2) 기술적. 객관적 요구진단 학습자와 성인교육자간의 협동과정으로 상호신뢰 분위기가 우선 마련되어야 한다. 인터뷰 방법 ... 란?프로그램 개발의 초석이 되는 개념.학습자의 요구를 바탕으로 개발학습자들에게 학습동기를 부여∴요구조사는 프로그램에의 참여를 결정하는 개념.1. 요구의 개념학자별 요구의 개념모네트
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.13
  • 핸드볼 수업과 지도안
    를 돕기 위한 구체적 준비물과 시각적 보조물을 사용하여 핸드볼의 지식을 전달한다.*다음과 같은 활동을 통해 자기주도적 학습을 하도록 한다.합리적 사고와 판단을 할 수 있으므로 미리 ... , 발표의 활동을 통해 학생들이 문제를 스스로 해결할 수 있는 자기 주도학습이 가능하도록 지도한다.교사와 학생의 질의, 응답 활동으로 핸드볼의 지적 내용을 이해하고 확인하도록 하 ... 고 끝내는 게 아니라, 간단한 팀 형태의 게임을 구성해서 슛 기술을 선보여 어느 팀이 많이 넣는가 등의 것을 해볼 수도 있는 것이다.학생들은 서로 상호작용과 협동을 통해 학습 내용
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.21
  • [사회과교육]사회과교과서(사회교과서)의 특징, 사회과교과서(사회교과서)의 편찬 방향과 개발 방향, 사회과교과서(사회교과서)의 변화, 사회과교과서(사회교과서)의 장점, 사회과교과서(사회교과서)의 활용 방법
    을 드러내 보일 수 있는 수행을 통해 평가하는 수행평가의 적용이 매우 적합하다.셋째, 사회과에서의 구성주의 학습이 추구하는 자기주도적 학습, 협동 학습, 실제적 과제 학습, 현장 ... )의 활용 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과교과서(사회교과서)의 특징Ⅲ. 사회과교과서(사회교과서)의 편찬 방향Ⅳ. 사회과교과서(사회교과서)의 개발 방향1. 자기주도적 학습의 강조2 ... 주도학습자로 인정하는 교과서다. 자신의 흥미?관심 및 능력의 차이에 따라 과제 선택이 가능하고, 과제 수행에 대한 자기평가를 요구하는 교과서라. 정보시대의 요구를 반영하는 교과
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 교육방법 및 교육공학(구성주의)
    발달에 중요한 역할을 함1. 타인에 대한 의존 단계 - 웹 상의 멀티미디어 자료의 활용 2. 타인과 협동의 단계 - 학습 공동체 센터에 참여하게 됨 3. 자기 의존 단계 - 자료 ... : 가정을 중심으로 도제 관계의 형태를 빌린 교육 . 2. 산업 시대 : 학교에서 집단학습의 형태를 띤 교육 . 3. 정보화 시대 : 학습자 자신이 주도적인 역할을 하고 학습 ... 교육방법 및 교육공학 - 구성주의 -심리학 인간이 자신의 경험으로부터 지식과 의미를 구성해낸다는 이론 . 교육학 피교육자들이 교육을 받을 때 학습 이전의 개념을 토대로 학습
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10
  • 학습지도안
    과정을 말한다. 또한 이 교육과정은 학생을 독립적, 창의적, 자기 주도학습자로 길러내기를 바라면서 그러한 학습 목표 달성을 위해 학습자의 관심을 바탕으로 교육 활동을 조직하는 것 ... 이 가장 바람직하다고 믿는다.학습자 중심의 교육과정은 자기 주도학습자를 길러내는 일을 목표로 한다. 즉 학습자 자신이 학습의 주체임을 자각하고, 학습자의 개인차에 적용될 수 있 ... 는 학습 과제와 자료를 스스로 선택하고, 학업 성취 수준을 스스로 평가하는 일련의 교수 학습 과정 혹은 방법을 자기 주도학습이라 규정하고 있다. 이러한 자기 주도학습을 통해
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해 보자.
    이 매우 개별적이며, 인지하는 주체의 자기조율적, 자기조정적 활동임을 알 수 있는 것이다.즉 이러한 자기조율적, 자기주도적 작용을 통해 자신의 경험에 대한 이해의 틀을 구성 ... 구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있는지 서로 의견을 제시하고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지씩 제시해 보자.1. 구성주의의 학습의 개념구성주의 교육활동 ... 과 학습의 개념을 살펴보면 다음과 같다고 볼 수 있다. 우선 인간은 태어나서 환경과 접촉을 하면서부터 지식구성이라는 활동을 시작한다. 예를 들어, 갓난아이의 경우에도 자신을 돌봐주
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.10
  • [간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예:
    들을 출중한 인재로 성장시키는 데에 있어서 공식적인 교육 훈련프로그램만큼이나 리더의 리더십은 멘토링 또는 코칭 상담과 같은 비공식적인 조직사회화 과정을 주도하는 핵심적인 요인이 ... 을 설명한다. 특성 이론은 훌륭한 지도자는 본래 타고난 것이라고 가정하고 특정한 신체적 특성(신장, 연령, 외모 등), 성격적 특성(지배나 협동에 대한 태도 등), 능력적 특성 ... 들과 공유할 수 있는 비전을 개발한다든가 위험을 감수 한다든가 자기계발을 하여 업무에 탁월한 전문가가 됨으로써 변혁적 리더가 될 수 있다.② 자율적 리더십자율적 리더십은 조직구성원
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.13 | 수정일 2016.10.12
  • 본인이 선호하는 영유아교수방법의 이론을 선택하여 정리하고 자신이 어떤 교사가 되고자 하는지 서술하시오
    자 스스로 지식을 발견하는 과정에서 자기 주도학습능력을 기를 수 있다는 점에서 고전문학 교육에 적용될 수 있는 가능성을 지닌다. 특히 표현이 자유롭고 해석의 다양성이 열려 있는 고려 ... 학습 이론2) Brunner의 발견학습 이론을 선택한 이유(1) 학습의 경향성(2) 지식의 구조화(3) 학습의 계열화(4) 강화2. 브루너의 발견학습의 교육적 의의3. 자신이 어떤 ... 에 포함되어 있는 기본적 사실, 개념, 명제, 원리, 법칙을 분류하여 체계화한 것이다. Brunner는 학습이란 유사한 사물들을 결합하며, 그 사물에 중요성을 제공하는 구조
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 배드민턴지도안(하이클리어)
    별로 순회하면서잘못된 점을 지적하고 우수한학생을 칭찬한다.4단계학 습? 수준별 자기 주도학습? 우수조 : 5-7m거리에서클리어 스트로크 연습? 보통조 : 클리어 스트로크 연습 ... 으로 하이클리어와 헤어핀을 할 수 있다.☞ 질서를 지키며 협동하는 태도를 기른다.단 계학 습내 용교 수?학 습 활 동▶ 자 료▷ 유의점학 습형 태교 사학 생탐색/연습(33)단 계 별학습 ... (콕 던져주기)? 희망조 : 풍선, 콕, 거울을 이용한 자세연습? 우수조, 보통조, 희망조로나누어 개인별 자기 주도적 수준별 수업? 수준별 실시(개별지도)? 교사의 개별 보조 및
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • [사회기술훈련][집단사회사업][현장체험학습][훈련]사회기술훈련의 요소, 사회기술훈련의 효과, 사회기술훈련의 기법, 사회기술훈련과 집단사회사업, 사회기술훈련과 현장체험학습 분석
    사회기술훈련의 요소, 사회기술훈련의 효과, 사회기술훈련의 기법, 사회기술훈련과 집단사회사업, 사회기술훈련과 현장체험학습 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회기술훈련의 요소Ⅲ. 사회기술훈련 ... 의 효과Ⅳ. 사회기술훈련의 기법Ⅴ. 사회기술훈련과 집단사회사업Ⅵ. 사회기술훈련과 현장체험학습1. 현장 체험활동 계획2. 사전활동3. 현장 체험활동 집단 편성 방법4. 현장 체험활동 전개 ... )은 인사로 하는 행동이다. 공감(empathy)은 다른 사람이 가지고 있는 느낌과 관점에 대해서 관심과 존경을 보여주는 행동이며, 자기 통제(self-control)는 짖궂은 놀림
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.29
  • [GI]GI(집단탐구)협동학습모형의 개념과 특징, GI(집단탐구)협동학습모형의 의의, GI(집단탐구)협동학습모형의 과정, GI(집단탐구)협동학습모형의 수업 사례, GI(집단탐구)협동학습모형의 기대효과와 제언 분석
    GI(집단탐구)협동학습모형의 개념과 특징, GI(집단탐구)협동학습모형의 의의, GI(집단탐구)협동학습모형의 과정, GI(집단탐구)협동학습모형의 수업 사례, GI(집단탐구)협동학습 ... 모형의 기대효과와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. GI(집단탐구)협동학습모형의 개념과 특징Ⅲ. GI(집단탐구)협동학습모형의 의의Ⅳ. GI(집단탐구)협동학습모형의 과정1. 교사의 문제 제기2 ... . 소집단별 하위 주제3. 소집단별 요약 정리4. 학급에서 소집단발표Ⅴ. GI(집단탐구)협동학습모형의 수업 사례1. 집단 탐구 주제 및 하위주제 설정과 소집단 조직2. 탐구 계획
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • ASSURE 모델에 입각한 와이즈만의 수학 영재 프로그램 분석
    기 활동 등 다양한 글쓰기 활동을 통해 논술 능력을 향상시킬 수 있으며, 이러한 결과물의 발표를 통해 학습자의 참여도 유도할 수 있다.? 자기 주도적으로 탐구를 설계하고 수행 ... 있다.? 정수, 조합, 기하, 퍼즐, 문제해결의 영역별 체계화된 학습으로 중등, 고등까지의 실력을 가질 수 있다.? 토론식 협동학습을 통해 문제를 발견함으로써 문제 제기 능력 ... 하는 탐구수업과 문제를 해결하기 위한 토론식 협동학습으로 진행한다.② 교수매체 및 교수자료의 선정 : 모둠별로 탐구학습을 할 때는 협동학습을 진행할 수 있는 형태의 좌석 배치가 필요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 사회과_교수수업_지도안(희소성)
    , 메타 인지 등과 같은 학습 과정을 통해 학습자 스스로 지식을 구성하고 자기 주도학습 능력을 향상시킬 수 있도록 학습을 전개한다.⑷ 사회과 학습의 목표와 주어진 학습자 여건 및 ... 사전)(3) 협동 학습협동학습은 구성우너들이 적극적인 상호작용과 협동의 구조 속에서 학습과제를 수행하는 것이다. 협동학습을 통해 학습자는 인지적 영역(의사소통력, 문제해결력, 판단 ... 력 등)과 정의적 영역(사회성, 협동능력, 타인 존중 등)의 목표를 함께 달성할 수 있다. 소집단의 구성원들이 상호작용하고 협력하여 학습과제를 수행하게 함으로써 지식의 이해
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09
  • [[아동생활지도]] 연령별 발달 특징, 딥스의 발달 특징, 교사와 부모 교육, 독후감
    며, 질문에 대답도 잘 한다.▶사회적 특징- 엄마를 제일 좋아한다.- 또래들과 함께 있길 좋아한다.(상호적 반응, 교대로 하기)- 놀이감을 협동하여 치운다.- 친절하고 동의하길 잘한다 ... - 20분 이상의 길이로 된 이야기 듣기를 즐긴다.▶정서적 특징- 분노, 두려움, 공포, 손가락 빨기를 극복하는 학습을 한다.- 형제 자매간에 경쟁심이 출현한다.(이 경쟁심은 부모 ... 중재를 요구한다.)- 자기 통제가 발달 한다.- 어린이 인정해 주는 것을 좋아하고 기대한다.▶사회적 특징- 놀이친구 모으는 말과 친구 따돌리는 말을 사용한다.- 공유개념을 이해
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    대학 자기소개서
    의 특성상 철저하게 자기주도적학습을 해야 했기에 사설 문제집과 기출문제집을 풀며 해설지로 모르는 문제를 스스로 해결해야 했었습니다. 그러나 공부를 하는 데에 있어서 마땅한 동기 ... 면 그 성취감은 이루 말할 수 없었습니다. "두 손뼉도 마주쳐야 소리가 난다"라는 속담이 있듯이 협동을 통해 서로의 부족한 부분을 채워주고 나아가 고등학교 생활에 있어 자기 주도 ... 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1000자 이내).중학교 때까지만 해도 도시의 좋은 교육환경
    자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.09 | 수정일 2018.06.12
  • 수업 모형과 학습 방법
    문제 수업모형(하버드 모형, 법리모형)(3) 협동학습모형5. 학습방법(1) 설명식 수업(2) 발견학습(3) 토의학습의 모형과 현실적 과제(4) 효과적인 질문(5) 개인교수(6 ... ⓒ 종합 모형 : 의사 결정 모형, 논쟁 문제 수업 모형, 협동 학습 모형 등2. 인지적 수업 모형(1) 개념학습 모형개념은 학습자가 관찰한 것을 어떤 기준에 의해서 비슷한 것끼리 묶 ... 한 이름으로 불려진다. 사회과교육에서는 이러한 의미 외에 자기의 주장을 경험적 자료를 사용하여 증명하거나 문제가 발생하였을 때 문제 해결을 위한 학습 모형으로 사용된다.② 교수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25
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2025년 08월 21일 목요일
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