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현대철학 독후감 - 현대철학 관련 독후감 8건 제공
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"현대철학" 검색결과 481-500 / 68,094건

  • 현대유럽철학의 흐름
    현대유럽철학의 흐름유럽의 철학은 테크노크라시(실증과학과 인간지성에 대한 전체주의적 지배의 위협에 대하여 다양한 방식으로 대응을 해왔다.♠ 현상학과 실존주의는 소박한 과학적 태도 ... 의 철학: 존재 자체의 진리가 다른 존재와의 관계에 우선하여 자체적으로 존재한다.♧ 현대의 관계의 철학: 존재의 진리가 존재들에서, 그리고 그것들을 통해서, 또는 의미의 체계에서 그 ... 구조주의는 각각 그 기본적인 입장에 있어서는 모두 반 실증주의이다.⇒ 실증주의는 진리를 일차원적, 외면적 관찰의 입장에서 배타적으로 파악하는 반면 이러한 현대(유럽)적 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 교육철학에 대한 전반적인 내용으로 교육철학의 개념, 교육의 본질, 전통적 철학, 현대교육운동 및 이론에 대한 정리 및 요약
    주의자들, 과학적 실재주의자들, 유신론적 실재주의자들로 갈래가 나뉨- 아리스토텔레스의 철학과 이론을 중세 스콜라 철학자들이 발전적으로 계승. 근대와 현대에 헤르바르트,러셀 등 ... 이 실재주의에 기초하여 교육론을 전개하였고, 현대의 인본주의 교육가들은 아리스토텔레스의 실재주의를 교육철학적 토대로 삼았음- 실재주의의 계보[고대] 합리적 실재주의 → 고전적 실재주의 ... (고전적 인문주의), 스콜라철학 → 종교적 실재주의[현대] 자연적·과학적 실재주의 → 신실재주의(러셀) / 비판적 실재주의(산타야나)[근세] 문화적 실재주의, 언어적 실재주의, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.24
  • [교육철학 및 교육사] 현대의 제술과 명경
    교육철학 및 교육사성균관의 구재를 통하여 본 현대의 제술과 명경교육에 대한 고찰과 문제나 과거부터 현재까지 끊이지 않고 있다. 특히 고려시대의 국자감, 조선시대의 성균관을 살펴보 ... 이슈를 다루고 있다. 성균관이라고 한다면 현대에 와서 드라마의 소재로 쓰이면서 다시 주목 받은 경험도 있다.성균관의 교육은 경술과 문예를 중심으로 하고 강독, 제술, 서법으로 나누 ... 은 능력 중심, 명경이 상징하는 것은 이해 중심이다. 다시 말해 제술은 실용적이고 현실적으로 필요한 능력을 말하는 것이고 명경은 학습과 이해를 강조하는 것을 말한다. 먼저 제술은 현대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.24
  • 실증주의-현대철학4조
    주의 사상가였던 생시몽 (1760~1825) 으로 알려져 있다 . 하지 만 실증주의를 철학의 한 경향으로 자리잡게 한 것은 콩트 이다 .콩트 사상 가장 큰 특징은 과학에 대한 신뢰이 ... 다 . 실증적 연구방법이 인간과 사회현상에 대한 탐구에도 적용될 수 있으며 , 그래야 한다고 여겼다 . 실증적 과학이 ’ 형이상학적이며 오직 사물의 본질에만 귀를 기울이는 ’ 철학 ... ’ 라고 부른다 . 이들은 형이상학을 거부하고 과학을 주창 콩트의 입장을 계승하여 철학에서의 엄밀한 과학적 태도를 강조한다 .또 다른 실증주의적 관점 실증주의는 과학주의 와 연관이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 정신분석학-현대철학4조
    학 , 교육학 , 아동학 발달뿐만 아니라 사회학 , 철학 , 미학 , 자연과학 전반에 결정적 전환기 제공 생활에서 중요한 역할인 정서들을 인간발달의 정서적 측면에 대한 연구로 미지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2014.12.11
  • (교육학)현대 교육철학
    · · · · 제2절 현대 교육철학 · · · ·1. 20세기 전반 미국의 교육사조1)진보주의- 진보주의(Progressivism)는 실용주의를 모태로 하여 미국에서 전개된 교육 ... 로서의 실존의 본질과 구조를 밝히려는 실존주의는 19세기 합리주의적 관념론 혹은 실증주의에 대한 비판과 도전으로 시작하여 분석철학현대철학의 주류를 형성하게 되었다.- 시대적 배경 ... 자들은 ①권위적인 교사 ②교재 중심의 딱딱한 교육방식 ③암기 위주의 수동적 학습 ④교육을 사회로부터 고립시키는 폐쇄적 교육철학 ⑤체벌이나 공포 분위기에 의한 교육 방식 등에 반대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 20세기 현대예술이론 (제이 에멀링) 정리및요약, 예술철학가 정리
    . 중세1) 게으름(나태)의 상태2) 성적욕망의 단념(근접할 수 없는 욕망과 소통하고자 하는 몸부림)2. 현대1) 프로이트의 우울증: 다시 리비도(성욕구)에 기인한 것으로 나타나 ... = 언어의 경험- 때문에 언어적 존재로서의 우리의 경험이 우리에게 남겨진 유일한 희망(6) 아감벤의 윤리정치적 제안- 현대 서구사회의 근거(기반)는 고대 그리스 도시국가가 아닌 포로수용 ... 하여, 알레고리가 현대 예술작품들과 17c 독일바로크 애도극 간의 유사성을 보여준다고 설명한다.- 사유의 영역에 있어, 알레고리 = 폐허(2) 벤야민의 관점에서의 ‘현대예술(동시대예술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.06 | 수정일 2020.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간과교육1공통) 후기현대철학적 인간이해관점에서 강조되는 인간관의 특징과 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론설명하고 교육적 시사점을 논하시오
    인간과교육1공통) 후기현대철학적 인간이해관점에서 강조되는 인간관의 특징과 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론설명하고 교육적 시사점을 논하시오0k청소년교육 인간과교육1공통1 ... . 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계 ... 한 신념을 형성해 나갈 수 있는 능력과 태도가 곧 합리성이며, 인간은 합리성을 발휘할 수 있는 존재, 즉 합리적 존재이다.4. 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰후기 현대철학
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.24 | 수정일 2021.08.31
  • 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    2017학년도 2학기 과제물교과목 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연락처:? 과 제 명 1 :후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고,이러 ... 한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.--- 목 차 ---Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간의 이해2. 과학적 인간관3. 후기 현대철학적 인간의 이해 ... 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징1) 주체적·자기형성적 존재로서의 인간2) 사회적·역사적 존재로서의 인간3) 규범적·합리적 존재로서의 인간4. 후기 현대철학적 인간의 이해의 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.08 | 수정일 2018.12.26
  • [현대철학특강 A+레포트] 명예살인의 매커니즘 분석 (가부장제 안에서 여성의 몸의 위상)
    를 타인도 아닌 가족이 직접 살해를 한다? 글자를 보고도 믿을 수 없겠지만 현대사회인 지금도 이러한 일은 비일비재하게 발생하고 있다. 바로 ‘명예살인 (honor killing
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.25
  • 교육의 철학적 기초 (철학과 교육, 교육철학의 성격, 전통적인 교육철학, 현대 교육철학, 최근의 교육철학)
    하도록 안내제 4절 현대 교육철학1. 진보주의 교육철학- 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 = 차일즈, 킬패트릭, 카운츠 등- 진보주의는 아동의 흥미와 욕구 중시/ 학습이란 지식 ... 제 3장. 교육의 철학적 기초제 1절 철학과 교육- 교육철학은 교육활동이나 교육현상을 ‘철학적’으로 탐구하는 학문.- 교육심리학, 교육공학, 교육사회학과는 다른 방법으로 교육문제 ... 나 현상을 다룸.1. 철학의 의미1) 전통적인 정의- philosophy = philos(사랑하다) + sophia(지혜) = 지혜를 사랑하다.- 철학이란 지혜를 사랑하는 학문.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.27 | 수정일 2015.03.30
  • [인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 2. 피아제의 인지발달단계이론 교육적 시사점
    인간과교육2019년 2학기1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2 ... . 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.[인간과교육]1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명 ... 하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론후기 현대철학적 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.07
  • [인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 종래의 과학적 인간관을 비판 2. 피아제의 인지발달단계이론 교육적 시사점
    인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징2) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양철학사 고대 그리스부터 현대까지 흐름 완벽정리 + 철학자별 완벽정리
    . 경험중시경향i. 에피쿠로스 학파 쾌락주의: ‘쾌락은 선’ 아타락시아  행복 소극적 쾌락주의: 고통과 근심 제거 개인주의3. 중세A. 이성중시경향i. 교부 철학 ...  아우구스티누스 플라톤 철학 수용 신의 사랑과 은총 강조ii. 스콜라 철학 아퀴니스 신학과 철학, 신앙과 이성, 자연과 인간의 조화 강조 아리스토텔레스 철학 수용 이성을 통한 신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.08.18
  • [인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 2. 피아제의 인지발달단계이론 교육적 시사점
    인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징2) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.15
  • 인간과교육 2017년] 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰,인간과교육,후기현대철학적 인간이해,과학적인간관 2. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그의 도덕성발달이론 교육적 시사점-인간과교육 후기현대철학적 인간이해의 관점 인간관,과학적인간관,콜버그도덕성발달이론
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    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.09
  • 전통, 현대, 최근의 교육철학
    ) 전통적인 교육철학 , 현대교육철학 , 최근의 교육철학Ⅰ. 전통적인 교육철학 관념론적 교육철학 실재론적 교육철학 실용주의적 교육철학관념론적 교육철학 관념론 (Idealism) 이원 ... 『 쉽게 풀어 쓴 교육학 』 3 장 ( 이승병 외 2 인 ) 『 교육의 철학과 역사 』 1 부 ( 목영해 외 3 인 ) 『 교육의 역사와 철학 』 3 부 ( 박의수 외 3 인 ... 고 특정부분만 부정함 . 철학으로서 시작하지 않고 교육운동으로 시작되었기에 , 철학적 배경을 가지지 않음 . 교육이란 문화유산 가운데 정수의 것 , 즉 본질적인 것을 전해야 함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 82페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.09
  • 현대철학4조-해석학
    . 4.1 해석학의 대표적 철학자01 02 03 04 05 3. 가다머 ( Hans-Georg Gadamer, 1900~2002) 해석학을 발전시킨 현대 독일의 철학자 . 하이데거 ... 간호학개론 해석 학 l lIndex 01 철학의 개념 , 목적 l 02 해석학의 어원 , 개념 l 03 해석학의 시작 l 04 대표적 철학자 05 간호학에서의 해석학 l1.1 ... 철학에 대한 개념 01 02 03 04 05 철학 , Philosophy. 국어사전적인 의미로 인생 · 세계의 궁극의 기본 원리를 추구하는 학문 또는 자기 자신의 경험 등에서 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 인식론의전개-현대철학4조
    모든 사물을 판단할 때 이치로 명료하게 생각하는 태도이다. 즉, 본능(本能)이나 감각적인 느낌에 의존 X→인간이 지니는 사고력, 이성이라는 것에 바탕을 두어 논리적으로 생각하여 사물을 처리하려는 태도이다. 그래서 한편으로는 본능적인 충동이나 감각적인 욕구에 바탕을 두어..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 윤리학-현대철학4조
    철학 속의 윤리학윤리학의 주요과제 윤리 의식 반영 이론가들의 윤리학 윤리학의 다양성 기술적 윤리학의 한계 현대 윤리학 차례윤리학의 주요과제 인간이 반드시 행해야 하는 것 1 ... 때 비로소 행복에 이를 수 있다 는 가르침을 대화를 통하여 전달하고자 하였다 .칸트의 윤리학 칸트는 근세 철학을 대표 하는 철학자로서 인간이 도덕적으로 행동하고 사유할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2014.12.11
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- 작별인사 독후감