"학습부진"의 검색결과 입니다.

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학습부진 독후감 - 학습부진 관련 독후감 3건 제공

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"학습부진" 검색결과 481-500 / 18,092건

3학년, 4학년 1학기 부진아지도를 위한 국어, 수학 학습목표 분석

대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]함께 열어가는 세상1. 서로를 생각하며◎ 듣는이의 흥미나 관심을 생각하며 말하여야 하 는 까닭을 알아봅시다.◎ 듣는이가 흥미나 관심을 가질 만 ... 의 차이점을 알아봅시다.◎ 아는 내용이나 새로 안 내용을 바탕으로 하여 자세하게 말하여 봅시다.3-1 말하기?듣기 단원 학습 목표대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]함께 열어가 ... 을 읽고, 문단의 중심 내용을 정리하여 봅시 다.3-1 읽기 단원 학습 목표대단원명소단원명학습 목표[첫째 마당]함께 열어가는 세상1. 서로를 생각하며◎ 문장 부호의 종류와 쓰임

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04

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[교육심리]학습부진아와 영재아의 특성과 교육적 시사점

교육심리학습 영재아와 학습부진아의 특성과 교육적 시사점1.서문일반적으로 교실에는 다양한 능력을 가진 학생들이 함께 생활하고 학습한다. 다양한 학생들의 특성을 이해하는 것은 적절 ... 되는 장애의 분류에 속하지 않으면서 다양한 이유로 인해 학업성취가 뒤떨어지는 학습 부진아에 대해 논의하겠다. 교육자라면 보통의 학생들과는 상이한 능력을 지닌 이러한 특수한 학생 ... 적인 영재교육을 위해서는 이들을 지도할 수 있는 자질을 갖춘 교사가 양성되어야한다. 넷째, 끊임없는 관심과 정책적 지원, 이론적, 실천적 연구가 계속되어야한다.4.학습부진아우선

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.24

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[독해][작문][논술][분석력]독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석

독해의 특징, 독해의 과정, 독해와 작문, 독해와 논술, 독해와 분석력, 독해와 독해프로그램, 독해와 독해학습부진아, 독해와 독해전략 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 독해의 특징Ⅲ. 독해 ... . 독해와 독해프로그램Ⅷ. 독해와 독해학습부진아1. 한 가지 이상의 특별한 영역에서 수준에 도달 하지 못하는 아동2. 성취도와 지적 능력 사이에 심한 불일치가 있는 아동Ⅸ. 독해와 독해 ... 까지를 포함하므로 효과적인 독해를 위해서는 읽기 자료를 학습자의 지식과 관련지을 수 있는 능력을 요구한다.상호작용식 독해 과정은 두 가지 정보 처리 과정이 동시에 일어나는데, 문자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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[특수아교육]미성취 영재아(학습부진 영재)의 학습증진을 위한 방안모색

※ 미성취 영재아(학습부진 영재)의학습증진을 위한 방안 모색 ※1.미성취 영재아 정의 및 교육의 필요성1968년 미국 문교부의 장애자를 위한 국립자문위원회(The National ... Advisory Committee on Handicapped Chi1dren of the United States Office of Education)에서는 특수 학습 장애자 ... 를 다음과 같이 정의하였다. 이 정의는 또한 USOE 정의 또는 NACHC 정의라고도 일컬어진다. 특수 학습 장애아들은 이해하는 데 있어서 가장 기초적인 심리 과정에서 심한 혼란

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.10

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[교육방법 및 교육공학]제 12장 학습부진 치유 교수방법

교육방법 및 교육공학제 12장 학습부진 치유 교수방법1. 학습부진의 개념과 교육적 노력* 미국의 학습부진에 관한 연구- 1단계 : 약 1800년 ~ 1930년까지의 기초 형성 ... 단계 → 뇌의 기능과 장애에 대한 기초과학적 연구- 2단계 : 1930년~ 1960년의 과도기 단계 → 교육학자나 심리학자들의 참여 아래, 학습부진이라는 어려움을 겪는 어린이 ... 들에 대한 임상연구 활발 → 학습부진 평가와 치유도구 개발- 3단계 : 1960 ~ 1980년까지의 시행단계 → 앞서 개발된 여러 치유 프로그램들이 학교에서 적용⇒ 학습부진 연구에 매우

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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정서장애아동과 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 시각장애아동과 청각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 자폐아동과 학습부진아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램 분석

정서장애아동과 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 시각장애아동과 청각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 자폐아동과 학습부진아동 놀이중심학습(놀이중심교육 ... . 자폐아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램Ⅶ. 학습부진아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램참고문헌Ⅰ. 개요인간에게 가장 최고(最古)의 교육은 바로 놀이였다. 어떤 형식 ... ) 프로그램 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정서장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램1. 간이 축구와 축구1) 활동목표2) 활동내용 및 방법3) 원형 패스 터치 게임4) 줄 축구5) 5인제

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| 리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.13

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[교육학] 학습부진의 치유적 교수방법

◈ 학습부진 치유 교수방법1. 학습부진의 개념과 교육적 노력1) 학습부진 개념의 발전미국♣ 학습부진(learning disabilities)에 관한 연구 -- 4단계-제 1 단계 ... 아래, 학습부진 어린이들에대한 임상연구 활발, 학습부진 평가와 치유도구가 개발됨.-제 3 단계(1960년 ~ 1980년) : 시행단계,앞서 개발된 여러 가지 치유 프로그램들이 학교 ... 에 적용됨.학습부진 연구에 매우 중요한 단계(⇒1963년에 처음으로학습부진이란 용어가 학계에 제안, 교육적 프로그램이학교에서 폭넓은 실시)-제 4 단계(1980년 이후~ ) : 학습

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26

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학습 부진아와 학교수업 요약과 질문과 해답

Ⅰ.학습 부진아와 학교수업 요약1.학습 부진아의 의미학습부진은 개인마다 다양하게 나타나기 때문에 학습 부진아의 의미를 분명하게 밝히는 것은 쉽지 않다. 그러나 학습 부진아를 식별 ... 까지 여러 학자들이 제시한 학습 부진아에 대한 설명을 정리하면 다음과 같다.학습 부진아란 지적 능력이 비교적 낮고, 해당 연령층에서 기대할 수 있는 학습 결과를 얻을 수 없으며, 학습 ... 내용에 대한 성취도가 정규학급에서 진행하는 수업 정도에 비추어 학습 속도가 부진하고, 성취수준에 미달하는 학습자이다.2.학습 부진의 원인학습부진의 원인으로 유전적 요인과 환경적 요인

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14

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[교육심리학] 학습부진아와 학습영재아의 특성 및 교육적 시사점

학습부진아와 학습영재아의 특성 및 교육적 시사점1.서론초중고등 교육을 지나오면서 우리는 주변에서 흔하게 학습 부진아와 학습 영재아들을 보아왔다. 그들은 평범한 범주에서 약간 ... 이나마 벗어나 있는 학생이라고 볼 수 있는데, 내가 직접 그들이 되어 본적이 없으므로 막연하게 개념적으로 알고 있을 뿐이었다. 본고에서는 학습부진아와 학습영재아의 특성에 대해 알아보 ... 고 그들이 주는, 혹은 그들에게 행하는 교육이 우리에게 주는 교육적 시사점은 무엇인지 알아보도록 하겠다.2.1 학습부진아의 특성1) 개념정의학습부진아에 대한 개념에 대해 말해보

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.23

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[교육학] 학습부진아와 학교수업

11. 학습부진아와 학교수업●학습부진아의 의미학습부진아(slow learner)를 식별하는 뚜렷한 기준은 없다.*학습부진아에 대한 식별기준1지능지수(IQ)2성취·재능·학업성적3 ... 교육계층에서 고립의 여부*학습부진아의 의미를 이해하는데 도움이 되는 몇가지.교육성취면에서 해당 학년 학습자들이 정상적으로 성취할 수 있는 수준에서 80% 미만에 속하는 학습자를 학습 ... 부진아라고 할 수 있으며, 또한 학습부진아는 정신 능력이 정규 학급에서 보통정도로 진행하는 수업에 적응하기에 비교적 어려움을 겪는 학습자라고 할 수 있다..학습부진아란 지적 능력

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27

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국어과 부진아교육자료(교수학습자료), 국어과 수준별교육자료(교수학습자료), 국어과 정신지체아언어교육자료(교수학습자료), 국어과 창의적글쓰기와 놀이게임교육자료(교수학습자료), 국어과 문학교육자료 분석

국어과 부진아교육자료(교수학습자료), 국어과 수준별교육자료(교수학습자료), 국어과 정신지체아언어교육자료(교수학습자료), 국어과 창의적글쓰기와 놀이게임교육자료(교수학습자료), 국어 ... 과 문학교육자료(교수학습자료) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과 교육자료(교수학습자료)1. 대표 작품의 선정2. 비평문의 작성3. 도해 자료 만들기4. 물음과 답안 만들기Ⅲ. 국어과 부진아 ... 자. 이는 학습자가 반드시 알아야 할 것을 말한다. 즉 학습자가 꼭 알아야 할 기초 내용은 학습되어야 한다는 것이다. 이번 기회에 부진아를 위한 전문적인 단계별 학습을 준비

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| 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.18

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[교육심리] 학습부진아의 원인 분석과 지도원리

⊙ 학습부진아의 원인분석과 지도원리 ⊙학 과 : 영어교육과학 번 : 9995019이 름 : 구 자 현Ⅰ. 학습부진아의 개념학습부진 또는 학습부진아에 대한 개념은 학자에 따라 다양 ... 하게 정의되고 사용되어 왔다. 그러나 학습부진아에 대한 개념이 미국에서 정립되기 시작한 것은 Kirk(1962)의 정의를 토대로 1975년에 장애아를 위한 교츈법 이 학습부진아 ... 된다는 점에서 학습부진아에 대한 정의를 다음과 같이 개념화하고 있다.▶ 학습부진아란 정상적인 학교학습을 할 수 있는 능력이 있으면서도 선수학습 기능의 결손으로 인하여, 설정된 교육 목표

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13

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[아동발달심리] 행동주의 이론에 근거한 학습부진아 상담

Ⅰ이론적 배경1. 학습이론의 정의학습이란 경험이나 연습의 결과 일어나는 행동의‘변화’다. 인간행동을 이해하는데 있어 가장 중요한 것은 학습과정이라 할 수 있는데, 그 이유는 행동 ... 하는 것은 물론 사고하는 것, 습관이 형성되는 것, 어떤 대상에 대해 특정한 태도를 취하는 것 등은 모두 학습과정에 의해 형성된 것이기 때문이다. 행동의 변화가 일어나는 과정 ... 에 대해 설명하는 이론으로는 크게 행동주의 이론과 인지주의 이론으로 나누어 볼 수 있다.행동주의 학습 이론가들은 학습을 자극과 반응의 연합으로 간주한다. 이들은 모든 반응이 자극에 의해

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.04.06

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[교육학]자기성장 프로그램이 학습부진 고교생의 자아개념에 미치는 효과

논문 요약 및 정리과목 : 교육연구방법교수 : 김미라 교수님학과 : 교육학과학번 : 20030294이름 : 이소정제출일 : 2005. 12. 01자기성장 프로그램이 학습부진 고교 ... 생의 자아개념에 미치는 효과(2004)저자성명 : 부지원 / 소속 : 제주대학교 / 전공 : 상담심리 / 최종학력 : 석사1. 연구 목적고등학생 가운데 학습부진 학생들에게 긍정 ... 적이고 자신이 가치 있는 존재라는 것을 심어주기 위한 자기성장 프로그램을 경험시켜 자아개념에 어떠한 효과가 있는지 알아보자.2. 연구문제 설정첫째, 자기성장 프로그램이 학습부진 고교생

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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[교육이론] 학습부진아의 지도방법

서론우리의 교육 역사에 있어서 학급의 학생 중에 학습부진아는 항상 주변에 있으며, 교사라면 이런 학생들을 방과후에 남아서 지도하지 않았던 사람은 없었을 것이다. 지금도 학급 ... 에서는 하루의 학습에서 부진한 학생을 열심히 지도하려고 부단히도 노력하는 교사들이 대부분이다. 이렇듯이 학습부진아는 항상 존재하고 교사와 가정에서는 부진을 해소하려고 노력하는 가운데 ... 부진아 지도가 부각되었다. 이로 인해 각 학교마다 학습부진아 담당 업무가 생기고 구체적인 계획을 세워 부진아 구제에 나섰다. 그 결과 지도 받은 학생은 많이 구제되고 있으나 새로운

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| 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2001.12.13 | 수정일 2023.02.21

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[교육공학] ◆학습부진아의 치유적교수방법◆

학습부진 치유적 교수방법1. 학습부진의 개념1) 학습부진 개념의 발전. 미국의 학습부진(learning disabilities)연구의 발전1 기초형성 단계 : 약 1800 ... -1930년, 주로 뇌의 기능과 장애에 대한 기초과 학적인 연구2 과도기 단계 : 1930 - 1960년, 학습부진 어린이들에 대한 임상연구와 그 것에 기초한 학습부진 평가와 치유도구 ... 개발3 시행 단계 : 1960 - 1980년, 1963년 학습부진이란 용어가 학계에 제안, 여 러 가지 치유적 프로그램들이 학교에서 적용4 새로운 방향 모색 단계 : 여러 가지

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.26

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KEDI(한국교육개발원)의 발전목표, KEDI(한국교육개발원)의 학습부진학생판별검사, KEDI(한국교육개발원)의 사교육 대책, KEDI(한국교육개발원)의 비전 분석(KEDI, 한국교육개발원, 학습부진학생판별검사, 사교육)

KEDI(한국교육개발원)의 발전목표, KEDI(한국교육개발원)의 학습부진학생판별검사, KEDI(한국교육개발원)의 사교육 대책, KEDI(한국교육개발원)의 비전 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . KEDI(한국교육개발원)의 발전목표Ⅲ. KEDI(한국교육개발원)의 학습부진학생판별검사1. 기초 학습부진과 기본 학습부진 판별 검사 두 가지로 구분2. 국어, 수학, 영어교과 영역 ... 으로 발전한다.Ⅲ. KEDI(한국교육개발원)의 학습부진학생판별검사1. 기초 학습부진과 기본 학습부진 판별 검사 두 가지로 구분현재 학교현장에서 학습부진학생을 판별할 때의 기준은 두 가지

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10

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초등학교 수학과 수연산, 국어과 부진아 지도자료(학습자료), 초등학교 영어과 역할놀이, 과학과 흥미중심 지도자료(학습자료), 초등학교 사회과 역사, 네티켓(넷티켓) 지도자료(학습자료), 초등학교 성교육지도자료

초등학교 수학과 수연산, 국어과 부진아 지도자료(학습자료), 초등학교 영어과 역할놀이, 과학과 흥미중심 지도자료(학습자료), 초등학교 사회과 역사, 네티켓(넷티켓) 지도자료(학습 ... 1) 보급성2) 대량 생산성3) 활용성Ⅱ. 초등학교 국어과 부진아 지도자료(학습자료)1. 자료의 동기2. 자료의 목적3. 자료의 특성1) 개인차를 파악한 자료2) 흥미를 가질 수 ... 되었고 보관과 이동이 용이하다.Ⅱ. 초등학교 국어과 부진아 지도자료(학습자료)1. 자료의 동기매년 새 어린이들과 만나는 학기 초마다 발견되는 학습 부진 아동들을 보면서 여러 가지

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26

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[교육학] 학습부진아 - 어떤 아이도 낙오되지 않게

어떤 아이도 낙오되지 않게(No Child left Behind)1. 학습 부진아의 개념학습부진 은 일반적으로 능력에 비해 학습결과가 낮은 경우로 이해되고 있다. 하지만 학습부진 ... 하다.우리 학교현장에서는 학습목표를 제때에 달성하지 못하는 학생을 학습부진아라고 일컬어지고 있다. 이러한 관점은 이 학생들의 학습능력이 부족하기 때문에 학습목표를 달성할 수 없 ... 을 것이라는 전제에서 나온 단어이다. 그러나 캐나다의 교육현장에서는 학습부진아를 slow learner 즉, 보통 학생들보다 지식의 습득시간이 더 걸리는 학생으로 그렇지만 목표

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.23

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[교육학] 학습부진의 원인을 규명하고 그 해결방안을 제시하시오.

다.학습부진이란 정상적 학업능력을 가지고 있으나 성취능력이 떨어지는 것을 의미한다.즉 지능은 정상이지만 학습능률과 성취도가 저조한 것을 뜻한다.이와 같은 학습부진의 원인으로,우선 ... 선수학습의 누적결손을 들 수 있다.하위단계에서 학습하는 내용을 정확하게 인지하지 못한 채 상위단계에 접하게 될 때 이해도의 부족이 누적되고 학습부진이 심화된다.또한 과밀학급으로 인해 ... 개별수준에 맞는 교육을 하지 못하는 것도 이유가 된다.마지막으로 학습동기나 성취동기의 결여가 원인이다.물질만능ㆍ학벌중심주의적 풍토 속에 지ㆍ덕ㆍ체의 전 영역에서 총체적 성장

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.06

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