• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(498)
  • 리포트(379)
  • 방송통신대(100)
  • 시험자료(18)
  • 자기소개서(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"하인즈의딜레마" 검색결과 481-498 / 498건

  • [영유아발달] 정서도덕성발달
    한 것보다 더 길며, 더 세분화될 수 있다고 보았다. 콜버그는 아동의 도덕 판단의 발달을 알아보기 위하여 일종의 딜레마를 꾸며 아동에게 들려 주었다. 이 딜레마의 내용은 다음과 같 ... 아픈 부인의 남편인 하인즈는 돈을 구하려 아는 사람들을 모두 찾아 다녔으나 약값의 절반인 1,000달러밖에 마련할 수 없었다. 남편은 약제사에게 자신 부인이 죽기 직전에 있 ... 다는 사정을 설명하고 약을 싸게 팔거나 아니면 외상으로라도 자기에게 팔아달라고 간청한다. 그러나 약제사는 '안 됩니다'라고 대답하였다. 절망을 느낀 하인즈는 마침내 약방을 부수고 들어가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.19
  • 콜버그이론과 초등교육
    .콜버그의 도덕성 발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 ... 면 다음에 그 돈을 갚겠다고 간청했다. 그러나 그 약사는 "안 됩니다. 그 약은 내가 발명한 약인데, 나는 그 약으로 돈을 벌어야 합니다."라고 대답했다. 절망에 빠진 하인즈는 결국 ... 수준에는 다음 두 단계가 있다.(3) 3단계 (객체화 - 착한 아이 지향)하인즈가 약을 훔치는 것은 약사의 권리를 침해하여 남에게 해를 끼치기 때문에 옳지 못하다고 판단한다. 대인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.21
  • [도덕성이론] 콜버그의 도덕성발달이론
    화·딜레마 상황을 제시-그 상황에서 각 연령별 아동에게 도덕적 판단을 하도록 요구 그렇게 판단한 이유를 물어 도덕판단의 근거로 삼았음♧ 결론 : 아동의 도덕성 발달은 단계 ... 에서 점점 분화된 도덕적 원리를 향하여 나아간다는 것을 의미4. 도덕성 발달의 단계◎딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개 인의 욕구를 충족 ... 하게 본 것이라고 생각하고, 삐아제가 주로 어 린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하여 도덕성 발달을 3수준 6단 계로 확대하여 결론지음* 하인즈 이야기 *유럽에 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03
  • [아동발달] 콜버그의 도덕성 발달이론과 교육현장에서의 적용
    을 구축하였다. 그는 시카고에 사는 중?하류계층의 소년 72명을 주요 대상으로 하였는데 후에 표집대상을 크게 확장시키고 다양화하였다.콜버그는 딜레마의 상황을 제시하여, 아동의 도덕 ... 성 발달은 단계적으로 이루어진다고 결론지었다.다. 도덕성 발달의 단계콜버그가 각 연령층의 아동에게 제시한 세 가지 가상적 갈등 상황 중에서 하인즈(Heinz)의 이야기는 다음과 같 ... 다. 이 갈등 상황에서 각 연령층의 아동이 어떻게 판단하는가에 따라 도덕성 발달은 3수준 6단계를 거친다고 결론지었다.하인즈의 이야기특수한 종류의 암을 앓아 죽음에 임박한 하인즈 부인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.01.18 | 수정일 2016.06.20
  • 배려의 개념과 배려 개념의 학습 내용 구성
    수 있다는 사실을 논증한 바 있다. 예를 들어, 하인즈 딜레마하인즈의 아내와 같이 재정적 능력이 없어서 치료를 받을 수 없는 사람들의 집단에 초점을 둠으로써 불충분한 보건 ... 상황적인 해석 이다 (박병기·추병완, 1996). 길리건은 임신중절을 해야 할지의 결정처럼 여성들이 실제로 직면하는 기묘한 개인적인 딜레마에 대한 반응의 분석을 통하여, 배려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • [기독교교육] 도덕발달이론과 기독교교육
    의 객관적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.3. Kohlberg의 도덕발달이론{ Ibid., pp.296-302.콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13 ... , 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구 ... 에서 질문지를 사용하였다. 콜버그는 질문에서 단순하게 "예" 혹은 "아니오"라는 응답에 관심을 둔 것이 아니라 왜 그렇게 생각하는지에 대한 도덕적 논리에 관심을 두었다.- 하인즈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.30
  • [윤리] 도덕성의 발달단계
    도덕성 발달단계하인즈딜레마유럽에서 한 여인이 특수한 암에 결려 죽음을 가까이 두고 있었다. 의사들이 그녀를 구할 가능성이 있는 약이 한가지 있었다. 그것은 라디움의 일종
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08
  • 도덕성 발달을 위한 도덕 교육
    도덕성 발달을 위한 도덕 교육체육교육과 20002013 박 태 용체육교육과 20002021 이 정 수Ⅰ. 도덕성 발달을 위한 교실수업 접근.1.도덕적 딜레마를 통한 인지갈등 ... 과 역할 채택도덕 딜레마에 대한 토론과 의사소통 중심의 접근이다. 이는 우선 학생들로 하여금 그 다음 단계의 보다 높은 도덕적 사고에 노출되게 하는 한편, 현재 수준의 도덕적 사고 ... 단계로 나아가는 길을 안내한다면, 학생들은 그 이전에는 알지 못했던 도덕적 삶의 길을 보게 된다는 소크라테스와 플라톤의 믿음에 근거하고 있다.- 하인즈가 약을 훔치다"유럽의 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11
  • [콜버그] 콜버그와 도덕성발달이론
    다. 병든 부인의 남편인 하인즈는 돈을 구하기 위해 아는 사람들 모두 찾아 다녔으나 그 약값의 절반밖에 안 되는 1,000 달러밖에 마련하지 못했다. 할 수 없이 하인츠는 그 약사 ... 약사는 "안 됩니다. 그 약은 내가 발명한 약인데, 나는 그 약으로 돈을 벌어야 합니다."라고 대답했다. 절망에 빠진 하인즈는 결국 약방을 부수고 들어가서 자기 부인을 위하여 그 ... 수준 : 자율도덕성자신의 가지관과 도덕적 원리원칙이 자신이 속한 집단과 별개임을 깨닫게 되면서 개인의 양심에 근거하여 행위를 하게 된다.(5) 5단계 (일반화 - 민주적 법률)하인즈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [도덕교육] 덕교육 - 정의의 개념 및 정의개념의 내용 구성 방안
    하는 것이었다. 그러한 딜레마들 가운데 가장 널리 알려진 하인즈 딜레마를 예시하면 다음과 같다.유럽의 어느 마을에 특이한 유형의 암으로 죽음을 눈앞에 둔 한 여인이 있었다. 그녀의 목숨 ... , 13, 16세의 백인 중산층 소년들을 대상으로 일군의 도덕 딜레마들의 해결을 요구하는 질문을 제시하는 방법을 통하여 피아제의 도덕 발달 이론을 정교하게 만들었다. 각각의 딜레마
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.16
  • 가치갈등수업과 가치명료화수업
    하인즈는 돈을 구하기 위해 아는 사람들 모두 찾아 다녔으나 그 약값의 절반밖에 안 되는 1,000 달러밖에 마련하지 못했다. 할 수 없이 하인츠는 그 약사에게 가서 자기 부인이 죽어가 ... 은 내가 발명한 약인데, 나는 그 약으로 돈을 벌어야 합니다."라고 대답했다. 절망에 빠진 하인즈는 결국 약방을 부수고 들어가서 자기 부인을 위하여 그 약을 훔쳐내었다."콜버그 ... 의 딜레마 상황들▶ 중학교 1학년인 경호는 지금 수학 학기말 시험을 보고 있다. 경호는 시험 공부를 열심히 했기 때문에 대부분의 문제들을 쉽게 풀었다. 하지만 맨 마지막 한 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • `다른 목소리로` 요약
    을 게을리했다 라고 비판한다.3) 하인즈 딜레마→ 클레어는 하인즈가 아내를 사랑하느냐 아니냐의 문제가 아니라 아니개 그의 도움을 필요로 하는 사람이기 때문에 하인즈는 절도를 해야 한다고 ... 의 이상을 사용하며 세계를 관련시켜 자신을 위치짓고 과학을 통해서 남들을 돕는 삶을 선택한다.3) 한 여성이 직면한 딜레마 그리고 책임에 대한 질문- 제이크 : 제이크는 자신이 독립 ... 성에 초점을 맞추어 이를 해결한다.또 다른 진실의 문제는 친구의 부탁으로 인해 일어났다. 이때 그녀는 이 경험을 통해 솔직성의 문제를 고려하게 되며 이 딜레마를 해결하게 된다.3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.18
  • [아동발달이론]콜버그의 도덕성 발달이론과 교수방법
    판단력을 키워주지도 못한다. 단순히 ‘남의 물건을 훔치지 말아라’나 ‘다른 사람이 어려울 때 도와주어라’와 같은 목록들의 제시는 실제로 ‘하인즈딜레마’와 같은 상황에서 무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.02
  • 콜버그의 도덕성 발달 이론
    의 6단계 도덕성 발달 이론을 구축하였다. 그는 시카고에 사는 중·하류계층의 소년 72명을 주요 대상으로 하였는데 후에 표집대상을 크게 확장시키고 다양화하였다.콜버그는 딜레마의 상황 ... 등 도덕적 딜레마, 즉 어려운 결정을 내려야만 하는 복잡한 상황을 아동과 어른에게 들려주고, 그런 상태에서 무엇을 그리고 '왜 그렇게 해야 하는가?'를 답변하게 함으로써 이들의 도 ... 을 2,000 달러에 팔려고 한 것이다. 병든 부인의 남편인 하인즈는 돈을 구하기 위해 아는 사람들 모두 찾아 다녔으나 그 약값의 절반밖에 안 되는 1,000 달러밖에 마련하지 못
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [콜버그] 콜버그의 도덕성 발달이론
    의 존엄성에 대한 존중을 포함한다.3. 이론의 예시와 검증콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장 ... 시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이런 규칙과 명령을 어기는 것 중 하나를 선택해야 한다.여기 ... 적 : 전도덕성도덕적 선악의 개념은 있으나, 준거는 권위자의 힘이나 개인적 욕구에 관련시켜 해석한다.(1) 1단계(주관화 - 복종과 처벌지향)하인즈가 약을 훔치는 것은 벌을 받게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.03
  • [교육심리] 교육 심리학
    는 시간에 따라 불일치하기 때문에 아동의 도덕적 행동에 일관성이 없게 된다.3. 학교에서 올바른 도덕 교육을 체계적으로 설명하시오.학생들이 딜레마를 확인하고 그들 도덕 추리 수준 ... 을 알아내는데 도움을 주 기 위해 그 이유를 묻는다. 그 문제에 새로운 차원을 부가하여 환경을 복잡 하게 만든다. 학교에서 일어난 사건에 근거하여 예를 제시한다.4. 하인즈 딜렘마를 초등 ... 및 중학생에게 들려주고 그 대답과 이유를 말하게 하시오. 그리고 도덕 수준을 결정해 보시오.초등학교 1학년 아동을 대상으로 하인즈 딜렘마를 들려주었더니 약사에게 큰 해를 끼치지 않으며 언제가 갚으면 된다는 2단계의 대답을 하였다.6장공부할 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06
  • [사회복지] 인지발달이론
    ’와 ‘인간 생명의 가치’ 등 도덕성의 문제를 담고 있는 ‘도덕적 딜레마’를 들려주고, 이에 대한 응답을 기초로 개인의 도덕성은 6단계를 거쳐 발달한다고 보고 세 가지 수준 ... 적 욕구에 관련시켜 해석한다.① 1단계(주관화 - 복종과 처벌지향) (3-7세)하인즈가 약을 훔치는 것은 벌을 받게 되기 때문에 잘못이라고 판단한다. 권위자의 벌을 피하고, 권위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.21
  • [기업윤리] 다국적 기업과 문화적 상대주의
    3.초국적 기업의 영향력행사4.다국적 기업의 딜레마5.다국적기업과 문화적 상대주의결론서론다국적 기업의 정의다국적기업은 국제 직접투자의 한 특수한 형태로서 단순히 해외에 지점 또는 ... 국가에서 석유를 탐사하고 있으며 34개국에서 정유해서 100객 국가에 판매하고 있다. 미국의 식품가공회사인 하인즈(H.J. Heinz)사는 세계 6대주에서 영업활동을 하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30
  • 전문가요청 배너
  • EasyAI 무료체험
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 01일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
4:48 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감