"전래동화의 정의"의 검색결과 입니다.

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전래동화의의의 아동문학의 가치 전래동화의 특징 동화책 동화의 의의 동화구연 동화의 이해 중학교그림책

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"전래동화의 정의" 검색결과 481-500 / 912건

문학에 기초한 언어교육

♧ 유아문학이란 ?▷ 유아문학- 작가가 일차적으로 유아들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로서 동화, 동시, 전래 동요, 동극 등의 장르를 총칭하는 것¡ 동화- 유아 ... 가 친근하게 접할 수 있고, 흥미 있어 하는 장르- 동화는 전래동화와 창작동화로 구분¡ 동시- 유아를 독자로 삼아 쓴 시- 소리 또는 운율에 따른 음악성이 있고, 서정적인 상상력을 기초 ... 로 하고 있으 며, 함축적인 글로 이루어져 있으며, 비유와 상징이 많이 포함되어 있음- 유아의 감성을 풍부하게 해주며, 표현력을 길러줌¡ 전래동요- 오랜 역사와 함께 구전

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.11

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[놀이지도안] 만5세 아동을 위한 나눔교육 놀이지도안 파워포인트

헝겊목적 나눔교육 커리큘럼 中 나눔의 정의와 활동영역 전래동화 ‘ 의좋은 형제 ’ 를 안에서 형과 아우가 곡식을 나누는 것을 배움으로써 유아가 나눔의 미덕을 알 수 있다 . 동화책 ... 놀이지도 나눔 교육을 위한 PROP BOX주제선정동기 CONTENT Prop Box 신체영역 나눔교육 정의와 커리큘럼 Prop Box 인지영역 Prop Box 사회정서영역 ... 세로 선정하였다 .1. 나눔교육 나눔교육의 정의 나눔의 의미를 바탕으로 아동에게 빈곤 , 장애 등 사회적 약자와 나를 ‘수평적 관계’ 로 인식하고 , 나눔이 ‘더불어 사는 삶

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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[헌법][헌법 개념][헌법 유형][헌법 특징][헌법 기능]헌법의 개념, 헌법의 유형, 헌법의 특징, 헌법의 기능, 헌법의 의의, 헌법의 기본원리, 헌법의 제정,헌법 학습방법 분석

을 통한 촉진기능4. 수권 및 권능 제한기능1) 권력2) 권한3) 권능5. 정치적 정의실현기능Ⅵ. 헌법의 의의1. 법실증주의(규범주의) - 정태적 헌법관2. 결단주의 - 미시적 동태 ... 않는다면 헌법은 그 의미를 상실하고 말 것이다.그러나 Schmitt는 이러한 입장에서 국가를 이해한다. 즉 Schmitt는 정당하고 정의로운 또는 선하고 옳은 국가가 아니라 강 ... 에 입각하고 있다.현대적 복지주의적 의미의 헌법은 ① 국민주권주의의 실질화, ② 기본권보장과 사회정의실현, ③ 권력행사의 통제와 합리적 조정, ④ 사회적 시장경제질서체제의 보장

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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베트남에 전파된 한자

의 교류를 통해 언어와 문자(한자) 및 서적, 행정제도와 더불어 유교, 도교, 불교 등을 수용하였다. 통치시기에 중국어와 한자는 통치자가 피지배민들을 자국의 문화로 동화시키는 가장 ... 었으며, 한인(중국인)들이 베트남에 온 이후 한자가 전래되었는데 바로 이때부터 베트남에서도 한자를 사용하기 시작하였다. 중국의 문자는 행정기관의 여러 행정문서를 기록하는 것 이외 ... 을 촉진하는 중요한 조건으로 작용하였다. 그러나 한문화의 전래는 동시에 침략자들에 의한 것이었기 때문에 이는 곧 당시 토착민의 고유한 문화를 없애고 다른 민족의 문화수용을 강압하는 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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[언어지도] 그림책을 한권 선정하여 언어지도 접근법 중 총체적 언어지도 접근법으로 활동을 계획해 보세요

고 문맥적 상황에 비추어 의미를 구성하는 전체적인 글로 보고자 하는 관점으로 정의하였다. 총체적 언어교육은 학습 전반에 걸쳐 접근되어지는 이론으로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 모든 ... 을 구성해 나가며 아동에게 기쁨을 주고 이해의 폭을 넓혀 준다. Rosenblatt(1978)는 연습지를 사용하는 것보다는 전래동요, 동시나 좋은 그림책을 볼 때 풍부한 경험의 세계 ... 동화를 만들어 보는 것도 중요하다고 하였다. 따라서 독해력이나 사고력이 매우 부족한 아동들에게는 한 장면을 읽고 다음에 나올 장면을 예측하여 말할 수 있게 하여 사고력과 어휘력

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.09

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사실동화와 환상동화의 문학적 특징 비교

되는 가시적 비현실의 세계”로 정의를 내렸다. 김요섭에 따르면 환상동화는 비현실적인 이야기라 하더라도 비현실성 나름대로의 논리와 질서가 유지되어야 하며, 사상이나 철학적인 면 ... 에서도 유기적으로 형상화되고 전개되어야 한다고 이야기하였다.이처럼 앞에서 여러 학자들이 환상동화에 대해 내린 정의를 종합해 보면, 환상동화란 비실제적인 것을 다루고는 있으나 그 밑바탕 ... 수 있는 것이다. 환상동화의 등장인물은 초기에 도깨비, 요정, 마녀와 같이 전래동화에서도 만날 수 있는 사람이었으나 현대에서는 독창적이며 어딘가 있을 법한 가공적인 인물을 창조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30

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국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정의 학습방법과 제언 분석

여 요구하는 처지였다. 그러므로 ‘소설(이야기, 우화, 동화, 전래 동화, 창작 동화, 아동 소설), 희곡(극본, 동극, 아동극본), 수필(자연 감상문)’ 등에 대한 창작 학습 ... 의 창작보다는 설명, 설득, 친교 등 담화 유형의 작문을 우선하여 가리키는 술어였다. 과거 국어과 교육에서 문학 작품 창작은 ‘시(전래 동요, 동요, 동시, 동·시조) 짓기’에 한하 ... 차 국어과 교육과정의 내용 체계는 인지적 측면인 ‘본질, 원리, 태도’와 정의적 측면인 ‘실제’가 유기적으로 조직되어 있다. 즉 인지적 측면인 ‘내용’의 학습과 정의적 측면인 ‘실제다.

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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다문화 가정을 위한 통합과정 운영 방안 / 다문화 통합교육 운영방안

의 전래동화를 감상하고 우리나라 전래동화와 비교해보는 활동 등을 할 수 있다.② 집단규칙 : 유아들은 다양한 집단의 구성원들의 권리가 존중될 때 모든 사람들이 보다 성공적으로 기능 ... 있래동화를 감상하고 장애에 대한 느낌, 문제 해결에 대해 숙고해 볼 수 있게 한다. 때로는 전래동화를 들려준 후 이에 준하는 패러디를 경험하도록 계획할 수도 있다. 우리나라 전래 ... 동화와 다른 나라 전래동화를 비교하는 것도 한 방법으로 제안된다. 우리나라에서 들려지는 동화와 유사한 내용의 동화가 다른 나라에서도 발견될 수 있는데, 두 동화를 들으면서 같은 점

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.02

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유럽 전래동화 고찰

유럽 전래동화 고찰Ⅰ. 서 언 : 동화와 헤르만 헤세독일 작가 헤르만 헤세 Hermann Hesse의 "창작동화 Kunstmrchen"의 학술적인 고찰 이전以前에 "동화 ... Mrchen"의 개념은 서구 유럽에서 대체적으로 어떻게 정의되고 있는지에 관해 먼저 언급이 되어져야겠다. 왜냐하면 "창작동화"도 넓은 범주에서 "동화"에 속하기 때문에 광의의 "동화 ... "를 살펴보겠다."동화"라고 하면 무엇보다도 우선 옛적부터 구전口傳되어온 "전래동화 Volks- m rchen"를 일컫는다고 하겠다. 따라서 "동화"의 개념 규정 및 "동화"의 의미

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16

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유아그림이야기지도 유아그림이야기교육 필요성, 유아그림이야기지도 유아그림이야기교육 교재선정기준, 유아 그림이야기지도 유아그림이야기교육 자료제작과 활용, 유아그림이야기지도 기대효과와 시사점

을 통해 문해 능력을 기르고자 유아의 흥미와 개인차를 고려한 전래그림동화자료를 활용한 문해 능력을 길러주는데 관심을 갖게 되었다. 예년에 사용하던 주입식의 학습이 아니라 유아의 발달 ... )의 좋은 책의 기준2. Norton(1991)의 좋은 책의 기준Ⅳ. 유아 그림이야기지도(유아 그림이야기교육)의 자료제작과 활용1. ‘옛이야기 그림동화’ 자료2. ‘짝이 되어 보 ... 의 가치2. 우수한 그림이야기책참고문헌Ⅰ. 서론블룸(Bloom, 1956)은 교육의 목표를 크게 세 가지 영역으로 분류하였다. 즉 인지(cognitive)영역과 정의

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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유아 전통문화 내용 총 정리

전통예술음악국악, 사물놀이, 민요, 가야금, 거문고 등무용탈춤, 강강술래, 부채춤 등미술서예, 한지, 붓, 백자, 청자, 민속화 등문학전래동요, 전래동화놀이고무, 제기차기, 투호 ... 개정 유치원 교육과정에서는 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역의 내용체계에서 전통문화에 관심을 갖는 것과 전래동화 및 동요, 전통생활도구에 관심을 가지는 등 전통문화 ... . 전통문화는 ‘전통’과 ‘문화’가 합성된 개념으로 서구 문명이 본격적으로 유입되기 이전 즉 개항 이전, 우리의 고유 것으로 민중과 지배 계층 모두가 향유했던 것으로 정의할 수 있

리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05

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재혼가정의 개념과 관련된 드라마 속의 유형을 대입하고 알아본다

시키도록 해야한다. 계모에 대한 나쁜 선입견을 갖게 하는 우리 전래동화와 외래동화를 비판적으로 바라볼 수 있는 교육을 해야 하며, 더 나아가 계모에 대해 긍정적인 시각을 갖게 하 ... 거나 없으면서, 하나의 가구를 유지하는 남편과 아내로 구성된 가정으로 정의한다. 그리고 계부모가족이란 부모의 한쪽이 친부모이며 그 친부모가 재혼하기 전에 출생한 18세 이하의 자녀가 있 ... 는 새로운 동화의 보급이 필요하다.??오늘날의 대중매체가 갖는 영향력과 파급효과를 고려할 때, 재혼가족관계를 갈등대립의 구도로 지나채게 묘사하거나 그와 반대로 지나치게 비현실적으로 묘사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12

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재혼가족에 대한 사회복지대책 및 개선방안

가 필요하다.둘째, 계모에 대해 나쁜 선입견을 갖게 하는 우리 전래동화와 외래동화를 비판적으로 바라볼 수 있는 교육을 해야하며, 더 나아가 계모에 대해 긍정적인 시각을 갖게 하는 새로운 ... . 개 념재혼가족에 대한 용어나 개념 정의에 대한 다수 학자들의 견해를 개괄적으로 살펴보면 다음과 같다. 현재 미국에서 사용되는 인구학적 용어정의를 살펴볼 때 재혼가족은 배우자 한 ... 쪽이나 양쪽 모두가 재혼 이상의 결혼으로 자녀가 있거나 없으면서, 하나의 가구를 유지하는 남편과 아내로 구성된 가정으로 정의된다. 그리고 계부모가족이란 부모의 한쪽이 친부모이며 그

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18

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[유아교육] 김세희- `유아교사를 위한 유아문학교육` 양서원 책을 읽고 요약.

시키고자 하는 이야기,(이솝우화, 토끼와 거북이)(4) 전래동화의 창작화 과정구전양식 – 입을 통하여 전해짐(민담,신화,전설,민요) -> 입을 통하여 재화자들에게 글로 정착됨. -> 많 ... 은 국문학자와 민속학자에 의해 수집 채록되어 구비문학 대계 등으로 정리(5) 전래동화의 가치1. 문학적 가치가 있다 2. 재미를 주는 가치가 있다. 3. 도덕적 가치가 있다. 4 ... . 욕구만족으로서의 가치가 있다 5. 어린이에게 삶의 의미를 제공한다(6) 유아를 위한 전래동화의 사용- 유아교육 기관의 교사나 부모가 옛 이야기를 재화할 때 유의할점1. 폭력성 등

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.19

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[레포트] 신화가 현대정치에 미치는 영향

, 근동, 인도 등 여러 문화권의 다양한 신화들이 활발하게 소개되고 있다. 한국 고유의 신화도 그동안 전래동화 형태로 어린이들에게나 읽혀오다가 이제는 꾸준히 대중의 인기를 끌고 있 ... 들의 권익을 보장하며, 그들을 그들의 겉모습이 아닌 실제적인 역할의 충실함을 보고 평가할 줄 아는 정의로운 여성상으로 그려진다. 현대문명을 치유할 수 있는 힘으로 자연이 태곳적부터 인간 ... 치에 적용하자면, 표면적으로 현대정치에 있어서 모두를 올바르게 리드할 우수한 여성의 필요성을 논해볼 수 있으며, 더 나아가서 사회ㆍ정치적으로 소외된 계층들에게 정의로운 여성상

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.05

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음악과 <잠자리 따라서> 판소리 묘사음악극 표현하기 지도안

게 정의 내려 전문 배역을 연구하도록 유도하였으며 모든 배역이 통합적인 표현활동으로 이뤄짐④ 판소리 음악극 요소 표현 범위- 창 : 전래동요, 창작국악동요 등 활용하여 적용- 발림 ... 는 전래 동화 ‘흥부와 놀부’의 이야기를 음악으로 어떻게 표현했는지에 대해 알아보고, 노래와 말, 몸짓, 추임새로 나타나는 판소리의 특징을 이해하며 극음악으로 표현활동하기에 중점 ... (나만의 용어)- 우리나라 창극을 기본으로 하며 소리꾼, 고수, 등장인물이 창,아니리, 발림, 대사, 추임새 요소를 살려 표현하는 활동으로 정의② 판소리 음악극 대본 틀 구안

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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데이터베이스의 교육적활용, 연극의 교육적활용, 인터넷의 교육적활용, 전래동화의 교육적활용, 멀티미디어의 교육적활용, GIS(지리정보시스템)의 교육적활용, 만화의 교육적활용, 그래픽 머드게임의 교육적활용

데이터베이스의 교육적활용, 연극의 교육적활용, 인터넷의 교육적활용, 전래동화의 교육적활용, 멀티미디어의 교육적활용, GIS(지리정보시스템)의 교육적활용, 만화의 교육적활용 ... 의 역할4. 교육활동의 기반으로서의 데이터베이스5. 학습도구로서의 데이터베이스의 역할Ⅱ. 연극의 교육적활용Ⅲ. 인터넷의 교육적활용Ⅳ. 전래동화의 교육적활용1. 옛 문화의 전승2 ... 다음 자료에 대한 보고서 작성하여 전체에게 발표하게 하거나, 역할 놀이로 시연하도록 하는 등의 활동 과정을 거치도록 한다면 도덕적 삶에 대한 지적 영역과 정의 영역 및 실천 영역

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.23

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독일어권 아동청소년 문학의 특징과 작품이 추구하는 가치에 관한 연구

? 악셀 하케의 『작디작은 임금님』? 슈테판 슐르페츠키의 『노박씨 이야기』Ⅲ. 결론1. 맺음말2. 참고문헌Ⅰ 서론1. 연구의 목적 및 방법동화(童話)란 백과사전의 정의를 빌리 ... 째로 순수창작물인지의 여부이다. 그림동화는 16세기 이후부터 그림형제가 헤센 지방을 중심으로 하여 그 지역에서 전래되는 이야기들을 모아 수년에 걸쳐 수정 가필하여 완성한 것 ... 으로, 전래의 특징과 그것을 전달하는 방법의 차이이다. 다양한 그림동화들이 담고 있는 메시지는 조금씩 다르지만 그림동화의 기본적인 이야기 구조는 권선징악이다. 착한 자는 복을 받고 악한 자

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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[아동문학][아동문학과 아동문학단체]아동문학의 정의, 아동문학의 특수성, 아동문학의 효용성, 아동문학의 중요성, 아동문학의 기능, 아동문학의 단계, 아동문학과 아동문학단체, 향후 아동문학의 내실화 방안 분석

아동문학의 내실화 방안참고문헌Ⅰ. 아동문학의 정의아동문학이란 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭이다. 따라서 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별 ... 형성에 밑바탕을 이루게 된다.6. 생활의 지혜우리나라 전래동화 중에는 꾀보에 대한 내용들이 더러 있다. 어떤 일을 아주 잘 꾸며내는 재주라든가 혹은 어려운 일을 묘한 생각이나 수단 ... 아동문학의 정의, 아동문학의 특수성, 아동문학의 효용성, 아동문학의 중요성, 아동문학의 기능, 아동문학의 단계, 아동문학과 아동문학단체, 향후 아동문학의 내실화 방안 분석Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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생활동화.hwp

생활동화1. 생활동화의 정의생활동화는 사람과 동물에게 실제로 발생할 수 있는 이야기를 말하며 이는 사건들이 발생하거나 발생할 수 있다는 가능성의 범위 안에서 설정된다. 이야기 ... 성이 없을 수도 있다. 이야기들 역시 생활동화에 포함된다.유아들은 그들 자신 또는 그들과 같은 또래의 이야기를 좋아한다. 전래동화, 환상동화 등이 상상의 세계를 다룬 것이라면 생활 ... 도록 기쁨과 자극을 줄 수 있다.생활동화는 전래동화와는 달리 바로 동시대의 자신들과 비슷한 경험 내용을 다룸으로써 감정이입이 쉽고 이해가 쉬우며 또한 동일시가 쉽게 이루어진다. 2,3세

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14

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